3.1 温度 课件 --2024-2025学年物理人教版八年级上册

2024-09-18
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第1节 温度 物理 第三章 物态变化 返回目录 新课标要求 学习导引 考点解读 目录 达标检测 返回目录 说明:加“   ”的是变动内容,加“   ”的是新增内容。  新课标要求 内容要求 1.1.2 了解液体温度计的工作原理。会用常见温度计测量温度。能说出生活环境中常见的温度值,尝试对环境温度问题发表自己的见解。 例1 尝试对温室效应、热岛效应等发表自己的见解。 实验要求 4.1.3 用常见温度计测量温度。 例3 用实验室温度计测量水的温度,用体温计测量自己的体温。 返回目录 学习导引 1.物理学中通常把物体的  叫作温度。在生活和生产中常用   作为温度的单位,符号是   。  2.实验室的温度计是根据液体   的规律制成的。  3.摄氏温度的规定:把标准大气压下  的温度定为0 ℃,   的温度定为100 ℃,然后把0 ℃和100 ℃之间分成100个等份,每个等份代表   。  冷热程度  摄氏度 ℃ 热胀冷缩 冰水混合物  沸水 1 ℃ 返回目录 4.温度计的使用: (1)看:使用前,要先观察温度计的   和   。被测物体的温度不能超过量程。  (2)放:温度计的玻璃泡应   浸入被测物体中,不能碰到容器的   和   。  (3)读:待示数   后再读数,读数时玻璃泡要继续留在被测物体中,视线要与温度计中液柱的液面   ,记录数据包括    和   。 量程 分度值 全部 底 壁 稳定 相平 数值 单位 返回目录 5.人的正常体温约为   ,读作  。水在标准大气压下的沸点为   。  6.体温计刻度范围通常为   ,分度值为   。体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有   ,当体温计离开人体时,水银因温度   而收缩,细管内的水银断开,直管内的水银   退回玻璃泡内。所以体温计在使用之前应    。  37 ℃ 37摄氏度  100 ℃ 35~42 ℃ 0.1 ℃ 缩口(细管) 降低 不能 甩一甩 返回目录 考点解读 ————敲重点———— 返回目录 考点一 摄氏温度 【例1】如图所示,是手机中显示天气预报的截图,当天的最低温度是   ℃,读作   。观察此图可知,当天的最大温差是   ℃;19∶54时的气温是   ℃。  -2 零下2摄氏度(或负2摄氏度) 20 10 返回目录 【例2】下列估测与事实不相符的是( ) A.洗澡水的温度约100 ℃ B.通常情况下冰水混合物的温度是0 ℃ C.通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为26 ℃ D.健康成年人的体温约为37 ℃ . . . A 返回目录 方法点拨: 返回目录 考点二 温度计的原理 【例3】如图,这是小明自制的温度计,瓶中装满带有红颜色的水。这个温度计是利用  的原理工作的,将瓶放入热水中,瓶中水柱会   (选填“上升”或“下降”),为了提高该温度计的精确度,细管应做得  (选填“粗一些”或“细一些”)。  液体的热胀冷缩  上升 细一些  返回目录 方法点拨:   常见温度计的测温原理是液体的热胀冷缩,因此用来测温的液体越多,玻璃管越细,液体体积的变化越容易观察,温度计的测量精度越高,灵敏度也越高。 返回目录 考点三 温度计的使用及其读数 【例4】温度计的使用: (1)按照温度计的使用步骤,下面的操作次序依次为   。  a.取适当的温度计 b.估测被测物体的温度 c.让其与被测液体接触一定的时间 d.让温度计玻璃泡全部浸入被测液体中 e.观察温度计的示数 badce 返回目录 (2)如图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景,指出他操作中的两处错误: ①  ; ②  。  (3)图甲温度计的示数是   ℃,图乙的示数是   ℃。  视线没有与液柱上表面相平  温度计的玻璃泡碰到了容器底  36.7 -3 返回目录 【例5】如图所示,温度计的测量范围是  ,最小分度是   ℃,温度计显示的温度为   ℃。若用该温度计测量液体的温度,在读数时,温度计的玻璃泡   (选填“能”或“不能”)离开被测液体。某天黑龙江一地最低气温达到-47 ℃,此时   (选填“能”或“不能”)用该温度计测量气温。  -20~100 ℃  1 25 不能 不能 返回目录 【例6】如图体温计的量程是:   ,分度值为   ,示数是   ℃。一个粗心的护士没有将水银柱甩下,而直接用它去测量体温是37 ℃的病人的体温,则该温度计的读数是    ℃。  35~42 ℃ 0.1 ℃ 37.6 37.6 返回目录 方法点拨: 体温计与实验室常用温度计的区别 (1)体温计的玻璃管更细,因此测量精度更高。 (2)体温计只能用来测体温,玻璃泡中的水银有毒,使用时要注意,防止摔坏。 名称 量程 分度值 读数 液柱变化 体温计 35~42 ℃ 0.1 ℃ 有细管,可以离开人体读数 不会自动恢复,再次使用前需将液柱往下沉 温度计 -20~110 ℃ 1 ℃ 不可以离开被测物体读数 离开被测物体液柱自动恢复,不能甩 返回目录 1.下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中,你认为最符合实际的是( ) A.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是25 ℃ B.12月份广东室外的平均气温约为30 ℃ C.人洗澡时感觉舒适的温度约为70 ℃ D.人体正常体温约为40 ℃ 达标检测 A 返回目录 2.如图是某温度计的示数,该温度最有可能是( ) A.冰熔化时的温度 B.人体的正常体温 C.广东夏天的室外温度 D.人体感到舒适的环境温度 A 返回目录 3.如图所示是小阳同学利用玻璃瓶、玻璃管、塞子、适量水可以自制的温度计,下列说法中正确的是( ) A.温度计的原理是玻璃瓶的热胀冷缩 B.温度计是将温度转化为水柱的长度 C.为了使现象更明显可以将自制温度计的玻璃管做得长一些 D.为了使现象更明显可以将自制温度计的玻璃管做得粗一些 B 返回目录 4.母亲节到了,小明购买了一个上端开口的爱心温度计,当手包裹住底端玻璃泡时,玻璃泡温度上升,内部气体受热膨胀,使管中液体迅速上升,形成一个爱心形状。下列说法正确的是( ) A.爱心温度计内液面上升主要是由于玻璃泡受到手的挤压 B.爱心温度计的工作原理是底部玻璃泡内的液体热胀冷缩使液面升降 C.夏季静止在桌面上的爱心温度计液柱较高 D.冬季静止在桌面上的爱心温度计液柱较高 C 返回目录 5.今天真热呀!此处的热指   高,其常用单位是   ,符号是   。  6.如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体    的性质制成的,可用来测沸水温度的是   。  温度 摄氏度 ℃ 热胀冷缩 乙 返回目录 7.在用温度计测量水的温度时,要等温度计示数   后才能开始读数。甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,甲俯视读数会   ,丙仰视读数会   (以上两空均填“偏大”或“偏小”),正确的读数是  ,水的温度是   ℃,读作   。 稳定 偏大 偏小 乙 42 42摄氏度 返回目录 8.温度计在日常生活中有重要作用,它是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的分度值。 返回目录 (1)小科用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图甲所示,其中正确的操作是   (填字母)。  (2)图乙中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是   ℃,水的温度是   ℃。  (3)某同学发烧了,老师想用体温计给他测体温,于是拿出一支体温计,其示数如图丙所示,此时该体温计的读数为   。用酒精棉花消毒后,不甩这支体温计   (选填“能”或“不能”)准确测量出他的体温。  C -2 88 36.6 ℃ 能 返回目录 $$

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