课时作业7-【名师大课堂】2025年高考英语艺术生总复习必备训练册

2024-10-15
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班 级 姓 名 课时作业(七) Ⅰ.语法运用 1.Butthefirefightersfailedtosavethedog􀆳s ownerbecauseifthey (walk)onto themud,theywouldhavesunk,too. 2.—Cathyburstintotearsatthenewsthat shewasturneddownbythecompany,butI meantnoharm. —Iwouldratheryou (tel)her aboutit. 3.IfI (be)athomeinCambodia,I wouldhavetogooutdoors. 4.IamsorryIamverybusynow.IfI (have)time,Iwouldcertainlygoto themovieswithyou. 5.Accordingtothelocallaw,noone enterthebuildingsitewithoutpermission. 6.Janecould (come)totheparty, butshecouldnotfindtheexacttime. 7.Hewasgreatlyshockedattheman􀆳staking office.Neverdidheexpectthatthevoters besounreasonable. 8.It􀆳stimethatwe (do)something quickly. 9.Ifteensseethattheirphysicalconditionis causingthemtoperformbadly,theymay (motivate)todootheractivities togethealthy. 10.Myshoppinglistwaslongandmywalet waslight.Stil,Ineededtogetaweek􀆳s foodfor myfamily.Iparked mycar, lookeddownatmylist,andhopedI payforital. Ⅱ.语法填空 KeepingadiaryinEnglishisan 1 (effect)waytoimproveourEnglishwriting abilities. 2 (compare)withotherformsof writing,itisshorterandtakeslesstime.It canhelpustodevelopthehabitofthinkingin English.Ifwepersistinthispractice, 3 (gradual)we wil learn how to express ourselvesinEnglish.Inkeepingadiaryin English,wecertainlyrunupagainstmany difficulties.Inthefirstplace, 4 happens thatwehavetrouble 5 (express)our mindswithappropriatewordsandphrases. Second,thereexistChineseidiomatic 6 (phrase)butitisextremelyhardforustoput theminEnglishproperly. Mysuggestionisthatanotebook 7 (keep)andaChinese-Englishdictionarybe 8 ourreach.Wheneversomethingbeats us,wecanfirstputitdowninournotebook 9 consultourdictionarythen.Inshort,I firmlybelievethatkeepingadiary 10 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —471— 班 级 姓 名 (contribute)alottothedevelopmentofour writingskils. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Ⅲ.七选五 (2023·浙江1月)Withgaspricesrising andairportsecuritylinessnakinglongerthan ever,why not book your next domestic vacation on a train? Compared to other alternatives,it􀆳scomfortableandrelaxing. Hereissomeadviceonhowtomakeatripby railaspleasantaspossible. Planahead.Mostlong-distancetrains, especialythesleepingcaraccommodations, seloutveryquickly. 1 Butno matter whenyoutravel,it􀆳sagoodideatomake yourreservationsatleast90daysinadvance. Useatravelagent.Considerturningyour travelplanovertoatravelagentandletting him double-check al the details, make suggestions,and then handle the actual reservations.Agoodonecansometimesfind youdiscountedtickets. 2 Thenyouwon􀆳t havetowalkthroughseveralcarsonamoving trainthreetimesadayforyourmeals. Bringablanket.Whenyou􀆳reridingon trains,youwon􀆳tbeprovidedwithablanket forfree,evenifyourtripisanovernightone. 3 Inthesummerinparticular,theair conditioningcanmakethemquitecold. Arriveearly.Mosttrainsoperatejust onceadayandsomerunonlythreetimesa week,somissingyourscanbeadisaster. 4 .Note: The times listed on the schedulesaredeparturetimes,notarrival times. Havefun. 5 .Readabook,knit,doa crosswordpuzzle,orsimplywatchtheworld unfoldoutsidethewindow.Tocalculateyour speedasyoudo,divide3,600(thenumberof secondsinanhour)bythenumberofseconds ittakesyoutotravelonemile(thedistance betweentwomileposts).Ifittakesthetrain 53secondstotravelonemile,you􀆳regoing about67.92mph. A.Traintripsaren􀆳tforimpatienttypes. B.You􀆳lhaveviewsfrombothsidesofthe train. C.Thetemperatureonrailcarsisoftenhard tocontrol. D.That􀆳sparticularlytrueduringbusysummer months. E.You mighthavetowaitlongerthan24 hourstocatchthenextone. F.Chancesarethecostwilbealotlessthan thecostofonebedroom. G.Hemayalsobookyouinasleepingcar that􀆳srightnexttothediner. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —571— 8.Ilustrated 考查非谓语动词。句意:2016年巴西里约热内 卢奥运会上,美国游泳运动员迈克尔·菲尔普斯背上的紫色 火罐圈就 说 明 了 这 一 进 步 是 显 而 易 见 的。本 句 系 动 词 为 was,此处为非谓语动词,且thisprogress与ilustrate“说明” 为被动关系,应用过去分词,作状语,位于句首,首字母大写。 故填Ilustrated。 9.the 考查冠词。句意:2016年巴西里约热内卢奥运会上, 美国游泳运动员迈克尔·菲尔普斯背上的紫色火罐圈就说 明了这一进步是显而易见的。此处特指2016年里约热内卢 奥运会,需使用定冠词the。故填the。 10.arousing 考查非谓语动词。句意:据报道,一些国际知名 人士也接受了这种治疗,引起了西方对中医药的强烈兴趣。 本句谓语为havehad,此处为非谓语动词,应用arouse“引 起”的现在分词形式arousing,作结果状语,表示自然而然 的结果。故填arousing。 Ⅲ. 【语篇解读】 这是一篇记叙文。文章讲述了作者在写了90天 日记后所获得的宝贵见解。 1.F 根 据 上 文“Instead,alIneededwasanotebookanda pen.(相反,我所需要的只是一个笔记本和一支笔。)”和下文 “Comerainorshine.Noexcuses.Justwordsonpaper,day afterday.(风雨无阻。没有借口。只是纸上的文字,日复一 日。)”可知,作者决定写日记。F项中的“everysingledayfor 90days”和下文中的“dayafterday”对应。F项:Idecidedto committojournalingeverysingledayfor90days.(我决定全 身心投入写日记中,90天内每天都写。)符合语境。故选F。 2.E 根据上文“Butinthatprocess,weoftendrownout(淹 没)themostimportantvoice—ourown.(在这个过程中,我 们往往忽略了最重要的声音———我们自己的声音。)”可知, 空处承接上文,说明日记可以让自己倾听内心的声音。E项 中的“myinnerselftobeheard”和上文中的“ourown”对应。 E项:Myjournalservedasaplatformformyinnerselftobe heard.(我的日记是一个能让我内心的自我被倾听的平台。) 符合语境。故选E。 3.B 根据本段主旨句“Mymindisanocean,sometimescalm, oftenstormy.(我的心灵是一片海洋,有时平静,有时又波 涛汹涌。)”可知,本段主要讲的是作者内心平静和不平静之 时,上 文“Somedays,myjournalentrieswereascalmasa peacefulocean.(有些日子,我的日记就像平静的海洋一样平 静。)”可知,空处应该是描述内心不平静的日子。B项:On others,theyresembledwavesduringastorm.(其 他 一 些 日 子,它们就如暴风雨中的波涛一般。)符合语境。故选B。 4.D 根据下文“Regretsweren􀆳tbarriers,butguidesshowing meabetterwayforward.(遗憾不是障碍,而是指引我前进 的向 导。)”可 知,D项:Mistakeswerenotterriblefailures, butsteppingstones.(错误不是可怕的失败,而是垫脚石。) 与下文使用了同样的句型结构“not...but...”,引出下文, 符合语境。故选D。 5.G 根据上文“Myentrieswerefiledwithideas,goals,and hopes.(我的日记里充满了想法、目标和希望。)”可知,空处 承接上文,说明写日记的好处,G项中的“these”指代上文的 “ideas,goals,andhopes”。G项:Forthese,Icouldrevisit, refine,andreimagineasmanytimesasIwanted.(对于这些, 我可以随心所欲地多次重新审视、完善和想象。)符合语境。 故选G。 课时作业(七) Ⅰ. 1.hadwalked 句意为:但是消防队员未能救出狗的主人,因 为,如果他们踏上淤泥的话,他们也会沉下去。此处是if引 导的非真实条件句,应用虚拟语气,与过去的事实相反,所以 用过去完成时态,故填hadwalked。 2.hadn􀆳ttold 句意为:———凯茜听到她被那家公司拒绝的消 息后,放声大哭,但是我并没有恶意。———我宁愿你没有告 诉她这件事情。根据句意可知,此处表示“宁愿没有……”, wouldrather后引 导 的 宾 语 从 句 为 虚 拟 语 气,根 据 上 句 得 知,此处表示对过去的虚拟,应用过 去 完 成 时,故 填hadn􀆳t told。 3.were 句意为:如果我在柬埔寨的家里,我就不得不出门。 根据主句的谓语 wouldhavetogo可知此处是if引导的非 真实条件句,与现在的事实相反,从句用一般过去时态,be 动词的过去式用were,故填were。 4.had 句意为:对不起,我现在太忙了。如果有时间我肯定和 你一块儿去看电影。本句中If引导的从句表示对现在的情 况进行假设,主句用“would+动词原形”,从句用一般过去 时,故填had。 5.shal 句意为:根据当地法律,未经许可任何人不得进入这 个建筑工地。根据law可知,此处应填shal,shal 用 于 法 律、规定等,意为“必须”。 6.havecome 句意为:简本来能来参加聚会,但是她没能找到 确切的时间。根据but分句中的couldnotfind可知,此处指 与过去事实相反的假设。couldhavedone表示“本可以做某 事,但实际没做”。故填havecome。 7.should 句意为:他对那个人的就职大为震惊。他从未料到 选民竟然如此不理智。根据前面的greatlyshocked可知,他 感到出乎意料,故填should,表示惊讶和意外,意为“竟然”。 8.did/shoulddo It􀆳stimethat...意为“该做……的时候了”, 从句常用 虚 拟 语 气,即 从 句 谓 语 动 词 用 动 词 的 过 去 式 或 shoulddo,故填did/shoulddo。 9.bemotivated 句意为:如果青少年看到他们的身体素质导 致自身表现不佳,或许会激励他们去做其他的活动,以保持 身 体 健 康。情 态 动 词 may 后 用 动 词 原 形,且 they 和 motivate之 间 是 被 动 关 系,故 应 用 被 动 语 态。故 填 be motivated。 10.could 根据语境可知,“我”要买的东西很多,但钱很少,所 以此处表 示“我”希 望 自 己 能 够 买 下 清 单 上 的 所 有 东 西; hoped后 接 宾 语 从 句,谓 语 动 词 用 一 般 过 去 时。故 填 could。 Ⅱ. 【语篇解读】 本文是一篇说明文,介绍了用英语写日记对提高 英语写作技能具有的重要作用,并给出了一些相关建议。 1.effective 句意为:用英语写日记是提高我们的英语写作能 力的有 效 方 法。此 处 应 用 形 容 词 来 修 饰 名 词 way。故 填 effective。 2.Compared 句意为:与其他的写作形式相比,它篇幅更短, 耗时更少。分析句子结构可知,设空处应用非谓语形式,it 与compare之间是逻辑上的被动关系,所以用过去分词作状 语。故填Compared。 3.gradualy 句意为:如果我们坚持这样做,渐渐地,我们将学 会如何用英语表达自己。此处表示“逐渐地”,应用副词作状 语,修饰整个主句。故填gradualy。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —162— 4.it 句意为:首先,会有找不到合适的词语来表达我们想法 的情况 发 生。ithappensthat...是 固 定 句 型,意 为“会 发 生……情况;碰巧”,it是形式主语,that引导的从句是真正 的主语。故填it。 5.expressing 句 意 见 上 一 题 解 析。havetrouble(in)doing sth.意为“做某事有困难”,是固定搭配。故填expressing。 6.phrases 句意为:第二,汉语中存在一些惯用语,但是我们 很难把它 们 准 确 地 翻 译 成 英 语。由 复 数 形 式 的 谓 语 动 词 exist和语境可知,此处应用名词复数形式,故填phrases。 7.bekept 句意为:我的建议是记笔记并在手边放一本汉英 词典。suggestion意为“提议,建议”,其后接that从句(表语 从句或同位语从句)时,从句用虚 拟 语 气(should+动 词 原 形,其中should可省略)。notebook和keep之间是被动关 系,故填bekept。 8.within 句意见上一题解析。withinone'sreach意为“伸手 可及的”,为固定表达,故填介词within。 9.and 句意为:当我们遇到困难时,我们可以先把它记在笔记 本上,然 后 查 词 典。consult和putitdown并 列,故 填 连 词and。 10.contributes 句意为:总之,我坚信写日记对我们写作技能 的提升有很大的帮助。that后的宾语从句中,主语为动名 词短语,表单数含义,谓语动词用第三人称单数形式,此处 描述客观事实,从句应用一般现在时,故填contributes。 Ⅲ. 语篇类型:说明文 主题语境:人与社会———旅行与交通——— 坐长途火车旅行的注意事项 1.D 空前的句子提供的信息是“大多数长途火车票,尤其是 卧铺票,很快就会卖完”,D项“夏天旺季的时候尤其如此”符 合语境。解题时,可以着重关注选项中的代词That和空后 一句中的连词But,以帮助厘清段落中的逻辑。 2.G 空前的句子主要陈述代理人能给旅行者带来的好处:可 以帮忙订到打折票。选项 G则陈述了另外一个好处:可以 帮忙订到离就餐车厢近的车厢。而空后的句子是对选项G 的进一步补充:这样的话你就不需要在移动的火车上每天三 次穿过车厢去就餐。解题时,可以着重关注选项中的副词 also和空后一句中的副词Then,以帮助厘清段落中的逻辑。 3.C 从空后句子中的“inparticular”可以看出,这句话是对空 处的进一步解释。选项C“车厢中的温度经常很难控制”和 空后的句子“尤其是夏天,空调会使车厢变得很冷”在逻辑上 吻合。 4.E 空前的句子提供的信息是“很多火车一天只有一个班 次,甚至有的火车一周只有三个班次,所以错过一班车简直 是一种灾难”,选项E“如果要坐下一班次的车,你可能得等 超过24小时”是对空前句子的进一步解释。 5.A 空后的句子罗列了一些在火车上可以做的事情,比如读 书、编织、做填字游戏、看窗外的风景,甚至计算火车的速度, 这些都是需要耐心的活动,所以空处应该起到引出这些活动 的作用。A项“火车旅行不适合没耐心的人”可以很好地实 现这一功能。 课时作业(八) Ⅰ. 1.are 考 查 主 谓 一 致。此 处 主 语 是 The mostpopular regions,谓语动词应使用复数形式,且描述的客观事实,应 使用一般现在时。故填are。 2.remains 考查主谓一致。句意:莱夫卡斯岛与地中海气候 宜人的其他岛屿不同,它没有受到大规模旅游的破坏,而是 保持了一个宁静而真实的地方,人们在这里生活和养育孩 子。通篇是一般现在时,主语Lefkas是单数,因此空格处用 动词的第三人称单数remains,故填remains。 3.helps 考查时态。句意:我认为图书馆是读者和作家的避 风港,是连接读者和书籍的桥梁。根据上文see可知为一般 现在时,定语从句中谓语与先行词bridge保持一致,用三单 形式。故填helps。 4.were 考查主谓一致。句意:去年进行的一项调查显示,该 市80%的中年人赞成医疗改革的建议。通过分析句子结构 并翻译语境可知,主句时态为一般过去时,根据时态一致性 可知从句中时态也为一般过去时,且从句中主语80%ofthe middle-aged是复数,按照主谓一致原则,因此使用be动词 were。故填were。 5.was 考查主谓一致。句意:搬家时,他把大部分家具留给 邻居或分给朋友。根据句意可知,描述过去发生的事情用一 般过去时,“家具被留给邻居”应 用 被 动 语 态bedone的 形 式,“furniture”是不可数名词,故be动词用第三人称单数形 式。故填was。 6.am 考查主谓一致。句意:我仍然认为事故不应归咎于我 妻子和我自己。句子描述现在的一般情况,应用一般现在 时,neither...nor“既 不……也 不……”连 接 两 个 并 列 主 语 时,谓语动词采用就近原则,故空处be的形式应和Imyself 保持一致。故填am。 7.is 考查主谓一致。句意:对于任何 想 要 取 得 成 功 的 人 来 说,不 仅 要 设 定 明 确 的 目 标,还 要 有 积 极 的 态 度。Not only...butalso...连接并列成分的时候,其后谓语动词根 据就近原 则 来 确 定,即 根 据 动 名 词 短 语havingapositive attitude来确定,动名词作主语,谓语动词用单数,句子描述 客观事实,时态用一般现在时,因此空格处是is,故填is。 8.are 考查主谓一致。句意:对孩子们的安全负责的是你而 不是他。分 析 句 子 可 知,句 子 是 强 调 句 型,强 调 主 语you ratherthanhe,空处在who引导的从句中作谓语,且rather than连接两个主语时,谓语动词应与ratherthan前面的主 语,即you保持一致,由is和句意可知,句子描述一般性事 实,应用一般现在时,故填are。 9.sharpens 考查主谓一致。句意:有些孩子玩一种叫“寻骨” 的游戏,这种游戏可以提高他们打猎时手眼协调能力。提示 词作定语从句中谓语动词,用动词sharpen(改善,提高),描 述一般性事实用一般现在时态,与主语 which(即先行词a game)之间是主动关系,主语是单数名词,谓语用第三人称 单数形式。故填sharpens。 10.isbeingtaken Ⅱ. 【语篇解读】 本文是一篇说明文。文章主要介绍了坐落在贯 穿北京南部的通惠河边的半壁店村的创新发展。 1.takes 考查时态。句意:半壁店村坐落在贯穿北京南部的 通惠河边,呈现出一种截然不同的宁静,很少有人来参观。 根据句意及空后并列的谓语部分isvisited可知,此处用一 般现在时,又因为主语是Banbidianvilage,故用所给动词的 第三人称单数形式。故填takes。 2.actualy 考查副词。句意:但实际上它并不遥远———大约 15分钟车程就到了首都的中央商务区,那里高楼林立。位 于北京南部的通惠河旁,半壁店村展现出一种截然不同的宁 静风貌,并且鲜有人迹。此处用所给形容词的副词修饰整个 句子,作状语。故填actualy。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —262—

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