第1部分 专题5 形容词和副词-【名师大课堂】2025年高考英语艺术生总复习必备

专题五 形容词和副词 形容词和副词的基本用法 1.形容词的基本用法 形容词在句中可作定语、表语、宾语补足语、 主语补足语、状语等。 Unliketraditionalgyms,app-backedgyms offerpeopleflexibleoptionstoexercise.与 传统的健身房不同,有应用程序支持的健身 房给人们提供了灵活的锻炼选择。 Despitethepoorserviceofthehotel,the managerisreluctanttoinvestinsufficient trainingforhisstaff.尽管这家旅馆服务不 好,经 理 却 不 愿 投 资 为 员 工 提 供 足 够 的 培训。 (1)形容词作状语主要表示原因、结果或伴 随等,其逻辑主语必须与句子主语保持 一致。 Light-heartedandoptimistic,sheisthesort of woman to spread sunshineto people throughhersmile. 她无忧无虑、积极乐 观,是那种用微笑给别人带来快乐的人。 (2)有些以-ly结尾的词是形容词,而不是 副词。常见的有:friendly,lovely,lively, lonely,elderly,deadly等。 2.副词的基本用法 (1)副词主要用来修饰动词、形容词、整个句 子或其他副词,表示时间、地点、程度、方 式等。 A dog􀆳s eating habit requires regular trainingbeforeitisproperlyestablished. 狗的饮食习惯在正确建立之前需要定期的 训练。 有 些 副 词,如 fortunately,luckily, surprisingly,honestly,actualy,personaly 等作评注性状语,往往修饰整个句子,而 且它们常位于句首,且有逗号与后面的 句子分开。 Thankfuly,Imanagedtogetthroughthe gameandthepainwasworthitintheend. 谢天谢地,我终于打完比赛了,所有的辛苦 最终都是值得的。 (2)常考的连接性副词:though“然而,可是” (用 于 句 末),meanwhile“在 此 期 间”; therefore/thus/consequently“因此,所以”; moreover/furthermore“此 外”;besides“另 外,还有”;however“然而”;instead“相反,代 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 220 替”;anyway/anyhow“尽 管,即 使 这 样”; otherwise“否则”。 Theyoungmancouldn􀆳taffordanewcar. Instead,heboughtausedone. 这个年轻人买不起一辆新车,相反,他买了 一辆二手车。 Thehousewastooexpensiveandtoobig. Besides,I􀆳dgrownfondofourlittlerented house.那所房子太贵、太大了。此外,我已 经越来越喜欢我们租的这间小屋了。 易用错的几类副词 beside在旁边 besides此外,而且 late迟;晚 later以后;后来 latest最近的,最新的 ago以前 (以现在为起点) before以前 (以过去为起点) somewhere某处 everywhere到处 high在高处;高 highly高度地;很;非常 wide广阔地; 充分地 widely广泛地;普遍地 deep深深地 deeply深刻地;深沉地 free免费地 freely自由地;畅通地 close接近; 紧挨着 closely仔细地;紧密地 hard努力地 hardly几乎不 near在附近 nearly几乎,差不多 形容词和副词的比较等级 1.比较级和最高级的构成 (1)规则变化 词形分类及变化构成 原级 比较级 最高级 单 音 节 词 和 少 数 双 音 节 词 一般加-er或-est tal taler talest long longer longest 以-e结 尾 的,只 加-r或-st nice nicer nicest fine finer finest 以重读闭音节结 尾且末尾只有一 个 辅 音 字 母 的, 先双写该辅音字 母再加-er或-est big bigger biggest hot hotter hottest fat fatter fattest 以“辅 音 字 母 加 -y”结尾的,先变 y为i再加-er或 -est happy happierhappiest easy easier easiest 其他双 音节词 和多音 节词 在 前 面 加 more 或most difficult more difficult most difficult beautiful more beautiful most beautiful (1)有少数几个双音节以及-ow,-er,-le 结尾的词,既可以加-er和-est,又可以加 more和most构成比较级和最高级。常 考 的 词 有:common,clever,simple, quiet,stupid等。 (2)表 示 “最 高 程 度”的 形 容 词,如 excelent,extreme,perfect,favorite, wonderful等,没有最高级,也不能用比 较级。有些词不与than连用可用于比 较,如beseniorto等。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 320 (2)不规则变化 原级 比较级 最高级 good/wel better best bad/il worse worst many/much more most old older/elder oldest/eldest little less least far farther(具体) farthest(具体) further(抽象) furthest(抽象) 2.比较等级的用法 (1)同级比较 ①as+adj./adv.(原级)+as...“和……一 样”;notas/so+adj./adv.(原级)+as... “和……不一样” ThoughIworkedashardasbefore,Ifeltno fatigue. 虽然我像以前一样努力工作,但我没有感到 疲劳。 ②当as...as结构中有名词时,可用以下 结构: as+形容词原级+a(n)+n.+as... as+many+可数名词复数+as... as+much+不可数名词+as... I􀆳mnotalittletiredtodayaftergivingthe roomathoroughcleaningandIhavenever hadastiringadayastoday. 今天对房间进行了大扫除之后我很累,我从 来没有过比今天更累的一天了。 (2)比较级 “形容词/副词比较级+than”表示“两者中 一方比另一方更……”。“less+形容词/副 词原级+than”结构,表示“一方不及另一 方……”。 Studiesfoundthatpeople who wokeup earlyforexercisesleptbetterthanthose whoexercisedintheevening. 研究发现早起锻炼的人要比晚上锻炼的人 睡得更好。 修饰比较级的副词有;much,even,stil, far,alittle,alot,rather等。more,very 等副词不可修饰比较级。 It wasalso much morethan wecould afford,butfarlessthantheoriginalasking price. 这个价格仍然远远超出我们能够负担得起 的价 位,但 是 它 已 经 远 远 低 于 最 初 的 要 价了。 (3)最高级 ①表示三者或三者以上的比较,常见的结 构:“the+最高级+表示比较范围的短语或 从句”,表示“……是……中最……的”。 Andyiscontentwiththetoy.Itisthebest hehasevergot. 安迪很满意这个玩具。这是他至今得到的 最好的玩具。 ②oneof+形容词最高级+名词复数 Shanghaiisoneofthebiggestcitiesinour country.= Shanghaiisamongthebiggest citiesinourcountry. 上海是我国最大的城市之一。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 420 ③序数词+形容词最高级+名词 Africaisthesecondlargestcontinentinthe world. 非洲是世界上第二大洲。 ④最高级的其他表达法 a.否定词+比较级 b.比较级+than+anyother+单数名词 比较级+than+altheother+复数名词 比较级+than+anyoftheother+复数名词 比较级+thananything/anyoneelse Yourstoryisperfect;I􀆳veneverhearda betteronebefore. 你的故事太完美了,我以前从未听过比这更 好听的故事。 TheYangtzeRiverislongerthananyother river/thanaltheotherrivers/thananyof theotherriversinChina. 长江比中国的其他任何一条河都长。 (4)含有比较等级的特殊句型 ①“The+adj./adv.-er,the+adj./adv. -er”“越……,就越……” ②“adj./adv.-er+and+adj./adv.-er” “越来越……” ③“the+adj.-er+ofthetwo+名词”“某人 或某物是两者中较……的那个” ④nomorethan“仅仅”;notmorethan“至 多;不超过” ⑤more...than...“与 其 说 …… 倒 不 如 说……” ⑥no+比较级+than“和……一样不……” ⑦not+比较级+than“不比……更……” ⑧倍数句型 a.Ais+倍数+比较级+than+B b.Ais+倍数+as+原级+as+B c.Ais+倍 数+the+名 词(size,length, height等)+of+B (全国卷Ⅲ)Themorepositiveanarticleis, themorelikelyitwastobeshared. 一篇文章越积极,就越可能被分享。 Moreandmorepeoplerealizetheimportanceof learningaforeignlanguagewel. 越来越多的人认识到学好一门外语的重 要性。 Theelectronicwastestreamisincreasing threetimesfasterthantraditionalgarbageas awhole. 总的来说,电子废弃物正以比传统垃圾快三 倍的速度增加。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.(2024·新课标Ⅰ卷)Thelatestengineering techniques are applied to create this protective (function)structure thatisalsobeautiful.Thedesignfeatures tensteel“sepals(萼片)”madeofglassand aluminium(铝). 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 520 2.(2024·新课标Ⅰ卷)Incoldweather,the structurestays (close)toprotect theplants. 3.(2024·全国甲卷)Yelowstonewasthe (large)UnitedStatesnationalpark— 2.2 milion acres—until Wrangel-Saint EliasinsouthernAlaska,whichbecamea nationalmonumentin1978,tookthehonors asanationalparkin1980with12.3milion acres. 4.(2023·全国乙卷)The (remark) developmentofthiscity,whichisconsciously designedtoprotectthepastwhilestepping intothe modern world,meansthereis alwayssomethingnewtodiscoverhere,and IcouldbephotographingBeijingforthe next50years. 5.(2023·新高考全国Ⅱ卷)So,whatarethey learning? (basic),how to describeapanda􀆳slife. 6.(2023·新高考全国Ⅰ卷)Xiaolongbao(soup dumplings),thoseamazingconstructionsof delicatedumplingwrappers,encasinghot, (taste)soupandsweet,freshmeat,arefar andawaymyfavoriteChinesestreetfood. 7.Silencesmaybe (thought),or theymayhavenothingtosay. 8.Thatwasdefinitelynotanattractiveideaso I (polite)declinedherinvitation, closedmybookandwalkedaway. 9.(2024· 湖 北 部 分 重 点 中 学 联 考)We shouldthereforelearntouseourwords (accurate)ortheywilmakeour speechsilyanddul. 10. (fortunate),thereareonlytwo peopleaheadofuswaitingtotakephotos withthelegendarytree. 11.Dr.Welchneeded medicineassoonas possibletostopotherkidsfromgetting sick.However,the (close) supplywasover1,000milesaway. 12.(2024·江苏省南通等六市高三一模) Tanghulu(alsoknownasbingtanghulu) isatraditionalChinesesnackconsistingof hardenedsugarcoatedfruitsonastick. (classic),tanghuluismadeof hawthornsthatarerichinvitaminC. 13.(2024·江苏省连云港市淮安市高三一模) Theyhavecreated (innovate) developmentmodels,givingrisetoanumberof desirableruraltourismdestinations. 14.(2024·浙江省杭州市高考模拟)The (cheap),moldedfiguresoftenserve aschildren􀆳stoyswhilethehand-crafted piecesaremorerefinedandoriginal. 15.(2024·湖北省七市高三3月联合统一调研) Mike McKenziefoundthatstudents who studiedoverthreehoursperdaywere3.5 times (likely)tobeexercisers. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 620 看到以下四种情况,要想到比较级或最高级。 一、看到与than连用 Finaly,thathardworkpaidoffand nowthe waterintheriveris (clean)thanever. 【解析】 根据后面的than可知此处要用比较 级,因此要用cleaner。 【答案】 cleaner Afterafew months,wealfeltthat wehadbeenabletobuildmuch (strong)relationshipswiththefamilythan wehadbefore. 【解析】 根据句中的比较级标志词than可 知,本句应用比较级,表示几个月后的情况与 之前的情况进行比较,much用于修饰比较级。 故填stronger。 【答案】 stronger 二、看到and,but,or等连词前或后用的比较 等级形式 Theywerealsothebestand (bad)yearsinmylife. 【解析】 由并列连词and前面的“thebest”可 知,此处应用形容词的最高级形式。 【答案】 worst 三、看到语境中暗含的比较含义 Afterourplanelanded,wewentto thehotel.Wehadmadeourreservationsix months (early),butthemanatthe frontdesksaidtherehadbeenamistake. 【解析】 由hadmade可知该动作发生在到达 旅馆之前,故应该是早在六个月之前我们就已 经预订了,故用比较级earlier。 【答案】 earlier 四、看到下列固定搭配 1.The+比较级...,the+比较级... The (hard)youtrytobeat him,themorelikelyyouwilgethit. 【解析】 分析句子结构可知此句为“the+比 较 级...,the+ 比 较 级...”句 式,意 为 “越……,就越……”。故填harder。 【答案】 harder 2.the+最高级+标志性词语或从句 Mymummakesthe (good) biscuitsintheworld,soIdecidetoaskherfor help. 【解析】 此处前面有the,后面有表示范围的 “intheworld”,所以应该用形容词的最高级。 故填best。 【答案】 best 温馨提示 完成课时作业(五)P170 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 720 11.after 考查介词。句意:绳结通常以绳结的形状命名。短 语benamedafter表示“以……命名”。故填after。 12.with 考查介词。句意:香在许多文化中拥有悠久的历史, 其源头可以追溯到古代中国、古代埃及、巴比伦等地。分析 句子,设空处使用介词与后面的itsroots构成介词短语。 此处表示“有着”使用介词with。故填with。 13.to 考查介词。句意:还有一小群人在湖边的木制平台上, 他们的太极在清澈的水面上显得更加优雅。nextto(在旁 边),为固定搭配。故填to。 专题五 形容词和副词 小题精练必刷 1.functional 考查形容词。句意:最新的工程技术被用来创 造一个同样美丽的保护功能结构。空处修饰名词structure, 应用形容词作定语functional,符合题意。故填functional。 2.closed 考查形容词。句意:然后在寒冷的天气里,这个结 构保持关闭,以保护亚热带植物。空处用于stays之后作表 语,应 用 形 容 词closed,表 示“紧 闭 的”,符 合 题 意。故 填 closed。 3.largest 考查形容词最高级。句意:黄石公园是美国最大的 国家公园,占地220万英亩,直到1978年成为国家纪念碑的 阿拉斯 加 南 部 的 弗 兰 格 尔———圣 伊 莱 亚 斯 在1980年 以 1230万英亩的面积作为国家公园获得这项荣誉。本空前有 the,为形容词最高级标志词,结合下文“1978年成为国家纪 念碑的阿拉斯加南部的弗兰格尔———圣伊莱亚斯在1980年 以1230万英亩的面积获得国家公园的荣誉”可知,用large 的最高级largest作定语,故填largest。 4.remarkable 考查形容词。句意:这个城市的显著发展,是 有意识地在保护过去的同时步入现代世界,这意味着这里总 是有新的东西可以发现,我可以在接下来的50年里一直拍 摄北 京。分 析 句 子 成 分 可 知,空 处 为 形 容 词 修 饰 名 词 “developmentofthiscity”。故填remarkable。 5.Basicaly 考查副词。句意:基本上,如何描述熊猫的生活。 分析句子结构可知,空处修饰空后整个句子,应该用副词修 饰,basic的副词形式是basicaly位于句首,首字母应大写。 故填Basicaly。 6.tasty 考查形容词。句意:小笼包(汤包),那些精致的饺子 皮,包裹着热腾腾的美味汤和甜甜的鲜肉,是我最喜欢的中 国街头小吃。形容词需修饰后面的名词soup(汤),故空格 需用tasty“美味的”作定语,故填tasty。 7.thoughtful 句意为:沉默也许是深思熟虑的,也可能是他们 没话可说。be动词后接形容词作表语,故填名词thought的 形容词形式thoughtful。 8.politely 句意为:那绝对不是个吸引人的主意,因此我礼貌 地拒绝了她的邀请,并合上书走开了。设空处应用副词修饰 动词declined,故填politely。 9.accurately 句意为:因此,我们应该学会准确地使用语言, 否则我们的语言会使演讲变得愚蠢且无趣。分析句子结构 可知,设空处修饰动词use,应用副词形式,故填accurately。 10.Fortunately 句意为:幸运的是,我们前面只有两个人等着 与传说中的那棵树合影。设空处作状语修饰整个句子,应 用副词,且位于句首,首字母要大写,故填Fortunately。 11.closest 句意为:韦尔奇医生需要尽快拿到药品以防止其 他的孩子生病。然而,最近的供应也有1,000多英里远。 结合语境和空前的the可知,此处要填close的最高级形式 closest。 12.Classicaly 考查副词。句意:传统上,糖葫芦是由富含维 生素C的山楂制成的。分析句式结构可知,此处用提示词 的副 词 形 式 classicaly 作 状 语 表 示 “传 统 上”。故 填 Classicaly。 13.innovative 考查形容词。句意:他们创造了创新的发展模 式,催生了一批令人向往的乡村旅游目的地。设空处作定 语修饰名词短语developmentmodels,应填所给词innovate 的形容词innovative。故填innovative。 14.cheaper 考查形容词比较级。句意:较便宜的塑料模型人 物通常用作儿童玩具,而手工制作的作品则更精致、更新 颖。根据下文 morerefinedandoriginal可知,此处是指相 比之下塑料模型人物的价格更加便宜,因此空处用比较级 cheaper作 定 语,修 饰 名 词 短 语 moldedfigures。故 填 cheaper。 15.morelikely 考查形容词。句意:迈克·麦肯齐发现,每天 学习超过三小时的学生锻炼身体 的 可 能 性 是 平 时 的3.5 倍。根据空前3.5times以及语意可知,此处表示学习超过 三小时的学生更有可能去锻炼身体,空处应用形容词的比 较级 形 式 morelikely,表 示“更 有 可 能 的”。故 填 more likely。 专题六 动词、动词的时态和语态及主谓一致 第一讲 谓语动词 第一课时 动词的时态和语态 小题精练必刷 1.wasnamed 考查时态、语态和主谓一致。句意:2024年4 月5日,约翰·廷尼斯伍德被评为世界上在世最长寿的人。 根据时间状语OnApril5,2024可知,此处描述过去发生的 事,句子应用一般过去时;name与主语JohnTinniswood之 间是被动关系,应用被动语态,主语JohnTinniswood是单 数,be动词使用was。故填wasnamed。 2.jogged 考查时态。句意:我很同情他,然后朝他慢跑过去。 句中and连接并列句,空处作后句谓语,根据句中 went可 知,此处描述过去发生的事,句子使用一般过去时,动词使用 过去式形式jogged。故填jogged。 3.havestarted 考查现在完成时。句意:在过去的两年里,一 些超市开始销售鸡肉或沙拉包装,设计成两半,拆分成两份。 根据“Overthelasttwoyears”可知,此处应用现在完成时。 动词start意为“开始”。故填havestarted。 4.were 考查时态和主谓一致。句意:“汤显祖所写的一些内 容也是莎士比亚所关心的。我碰巧知道汤显祖的戏剧《牡丹 亭》在某些方面与《罗密欧与朱丽叶》相似。”这里为本句谓语 动词,根据句意以及定语从句时态可知,本句时态为一般过 去时;主语为“someofthethings”,复数。故填were。 5.were 考查时态。句意:他们是一个由15人组成的探险队 的一部分,他们花了近五个星期的时间来见证那里的自然美 景。本空前They指代上文 提 及 的 四 个 男 人,时 间 为1870 年,同时联系后文hadspent的过去完成时可知,本空时态为 过去式且为复数形式,故填were。 6.wished 考查动词时态。句意:作为一个小女孩,我希望长 大后成为一名动物园管理员。分析句子结构可知,本句缺少 谓语动词,所以 wish作本句谓 语,和 主 语I之 间 是 主 动 关 系,根据后文的grew可知用一般过去时。故填wished。 7.beemployed 考查语态。句意:卡森证明了一种简单的抒 情形式,已经代代相传,今天仍然可以用来吸引人们对重要 真理的关注。从句主语asimplelyricform与employ之间 为被动关系,所以用被动语态。情态动词can后接动词原 形。故填beemployed。 8.werepermitted 考查动词的被动语态。句意:高等阶层的 公民被允许住在离中心地带更近的地方。分析句子结构可 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —722—