5.2 凝聚价值追求 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

他们身上有什么让你感动的地方？ 高尚的 价值追求 第五课 守护精神家园 5.2 凝聚价值追求 核心素养目标： 1.政治认同：学习社会主义核心价值观的内涵，提高中华文化认同感、归属感、民族自豪感，传承和弘扬民族精神。 2.道德修养：培育和弘扬中华民族精神，提高理解和践行社会主义核心价值观能力。 3.责任意识：理解民族精神作用、内容、品格、丰富和发展，知道社会主义核心价值观重要性、内容及怎样培育社会主义核心价值观。 教学重点：弘扬民族精神的原因及要求。 教学难点：践行社会主义核心价值观的原因及要求。 议题一 探足迹---精神弘扬 议题二 辩是非---价值永驻 议题三 践行动---精神传承 （一）探足迹--精神弘扬 “我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人......虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”也往往掩不住他们的光耀。这就是中国的脊梁” 结合鲁迅所说，你还知道哪些“中国脊梁”？他们的共同点是什么？ 民族精神 就是坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一。 爱国主义 本质 作用 爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 讨论并交流：请说说你所知道的“中国脊梁”的人物或故事。 携手全球抗疫 爱国主义 团结统一 思考：结合图片，阐述民族精神的基本内涵。 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 民族精神的基本内涵 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 1.中华民族精神的内涵 一、高扬民族精神 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 天行健，君子以自强不息、自古男儿当自强、鞠躬尽瘁，死而后已 定于一、尚同一、一天下 中华一家亲 和为贵、与人为善、亲仁善邻，国之宝也 讲信修睦 屈原放逐而赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》 精卫填海、大禹治水、卧薪尝胆、愚公移山 鉴真东渡、昭君出塞 郑成功收复台湾、戚继光抗倭 克勤于邦，克俭于家、不入虎穴，不得虎子、 请将下列民族精神和相关的名言警句、历史典故连起来 有人认为，“随着时代的进步，民族精神会过时的。”你同意这种观点吗？为什么？ P68 探究与分享 （一）探足迹--精神弘扬 中华民族精神具有与时俱进的品格 它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 民族精神的特点(品格）P68 中国人民是具有 伟大创造精神 伟大奋斗精神 伟大团结精神 伟大梦想精神 的人民 民族精神在当今的体现（新内涵） 知识小结 基本内涵 新内涵 特点 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 伟大创造精神、伟大奋斗精神、 伟大团结精神、伟大梦想精神 与时俱进 一、民族精神的基本内涵、新内涵及特点？ 实现中国梦必须弘扬中国精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。 ——习近平 中国精神 以爱国主义为核心的伟大民族精神 以改革创新为核心的时代精神 民族精神和时代精神的关系 ①民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展。 ②在弘扬以爱国主义为核心的民族精神的同时，需要弘扬以改革创新为核心的时代精神。 拓展 二、为什么要传承和弘扬民族精神（重要性）？ ①民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 ②精神的力量是无穷的。民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。 ③民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。 ④民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 知识小结 （二）辩是非--价值永驻 思考：面对灾情，为什么会出现两种完全不同的做法？ 价值观不同！ 重庆山火救援，山上救援人员昼夜鏖战，山下众多市民接续运送物资，尤其是重庆摩托车志愿者们顶着烈日和陡峭山体运送灭火物资的画面让大家感受到了重庆爷们的人情味，他们的勇气与无畏让人动容。 但却有些人为了做网红，博流量，用尽手段，晚上还在那里直播造谣，公安也表示这一群人，根本就不是什么救灾的人。 价值观是文化最深层的内核！ 二.构筑中国价值 社会主义核心价值观的内容及形成P70--71 社会主义核心价值观 国家层面： 富强、民主、文明、和谐 （建设什么样的国家） 社会层面： 自、由平等、公正、法治 （建设什么样的社会） 公民层面： 爱国、敬业、诚信、友善 （培养什么样的公民） 根植于中华文化沃土 吸收世界文明的有益成果 形成 以下古语与社会主义核心价值观个人层面的价值准则匹配一致的是 A．苏武牧羊——爱国 B．敬人者，人恒敬之——敬业 C．徒木为信——友善 D．王侯将相宁有种乎——平等 A 73岁的李兰娟院士战斗在武汉抗疫第一线，她在一次采访中说：“疫情结束后希望国家给年轻人树立正确人生导向，把高薪留给一线科研人员，留给保家卫国的军警战士，不要让年轻人一味追演艺明星，演艺明星是强不了国的。”对此，网友们发表了如下观点。你认同的是（　　） ①要积极践行社会主义核心价值观 ②加强青少年人生观、价值观教育 ③追星是自己的自由，无所谓对错 ④增强独立思考和辨别是非的能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 追星要追正能量的，要分是非，讲对错 B ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现；P70 ②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准；（地位）P71 ③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，是实现中华民族伟大复兴的价值引领；（重要性）P72 ④有利于促进人的全面发展，引领社会全面进步。（作用）P72 为什么要培育和践行社会主义核心价值观?（必要性） 历史地位 对中国人 对国家 个人社会 （三）践行动--精神传承 情境模拟，小组讨论：当你遇到以下情境，你会怎么做? (1)国家遭遇重大灾难,你会...... (4)日常工作和学习中，你会...... （2）信阳部分城区遭遇洪灾，你会..... （3）你在学校门口发现有同学被收保护费，你会.... 如何传承和弘扬民族精神？ 让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 ① 在国家紧要关头时，要挺身而出，舍生忘死，前仆后继。 ② 在他人遇到危险时，要见义勇为，扶危济困，无私奉献。 ③ 在日常学习工作时，要勤勤恳恳，任劳任怨，敬业创优。 知识小结 三、践行动-精神传承 培育和践行社会主义核心价值观就在我们生活中。 三、践行动-精神传承 它在我们缅怀先烈的肃穆表情中！ 它在我们面向国旗的庄严宣誓中！ 参加线上升旗仪式 它在我们的无私奉献中！ 它在我们日常行为规范中！ 三、践行动-精神传承 三、践行动--精神传承 它在我们默默耕耘中！ 它在我们奋楫笃行写传奇中！ 三、践行动--精神传承 它在我们用汗水拼搏的铮铮誓言中！ 它在我们步伐坚毅的精神风貌中！ 三、践行动--精神传承 它也在我们孝亲敬长中！ 更在我们爱国的热情当中！ 青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。今天，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。愿你们身体力行践行伟大的民族精神，不负韶华，只争朝夕！ 寄 语 凝聚价值追求 汇聚中国力量 社会主义核心价值观 凝聚价 值追求 内涵 意义和作用 如何弘扬民族精神 品格 形成 内容 作用 践行社会主义核心价值观 当代 体现 集中 体现 中国精神 民族精神 本课小结 中华民族的根 中华文化的精髓 中华文化的魂 当代中国精神的集中体现 民族进步的灵魂 中华文化 中华传统美德 中华民族精神 社会主义核心价值观 几个易混淆知识 创新 Lavf58.20.100 $$