8.1认识生命（课件＋视频）-【2024新教材】2024-2025学年七年级道德与法治上册高效课堂优秀课件（统编版）

8.1 认识生命 第八课 生命可贵 在自然界漫长的演化过程中，人类的生命从大千世界脱颖而出，积极主动地创造着一幅幅美丽的画卷。我们应当如何认识生命呢？让我们一起进入今天的课程。 1 首先我们来看看生命的起源。（播放） 2 人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。 生命的起源如此复杂、不可预测，说明人类生命有何重要性？ 生命的起源如此复杂、不可预测，说明人类生命有何重要性？ 3 为什么指纹和面部信息可以做密码？ 为了防止别人偷看你的手机，你可以给手机设置哪些密码？ 你还知道哪些独特的生命密码？ 每个人的生命都是独特的。 生命有哪些特点呢？我们来做一个设想。为了防止别人偷看你的手机，你可以给手机设置哪些密码？（生：数字、手势、指纹、面部……）嗯，为什么指纹和面部可以做密码呢？（生：因为每个人的指纹或面部都是不一样的，是唯一的）也就是说生命是独特的。那么你还知道哪些独特的生命密码呢？（生：虹膜、掌纹、声音……） 4 除了这些生物特征，人类生命的独特性还表现在哪些方面？ 我们来到这个世界，外形相貌、天资禀赋等各不相同，每个生命都不可替代。在成长过程中，每个人会汲取不同的物质和精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生道路。 除了这些生物特征，人类生命的独特性还表现在哪些方面？（生：个性特点、兴趣爱好、特长潜能等）所以每个人的生命都不可替代，每个人都有不同的人生道路。 5 科比的猝然离世，让全世界球迷唏嘘慨叹：要是你能不上飞机就好了！如果他能知道飞机马上失事，他还会上飞机吗？ 几年前，有一位篮球巨星的生命就戛然而止。科比的猝然离世，让全世界球迷唏嘘慨叹：要是你能不上飞机就好了！如果他能知道飞机马上失事，他还会上飞机吗？（生：肯定不会） 可惜这一切都是我们的假设，生命不能重来，也没有早知道，因为生命是不可逆的！ 6 从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为青少年，再到中年和老年，生命的时光一去不复返。 每个人的生命都是不可逆的。 死亡是不可逆的，生命的成长也是不可逆的。 7 科比精彩辉煌的职业生涯 ·如果人有濒死的时刻，你觉得科比在那一刻回望一生，会想些什么？ ·我们每个人应该如何度过自己的余生呢？ 科比有着精彩辉煌的职业生涯，如果人有濒死的时刻，你觉得科比在那一刻回望一生，会想些什么？（生：遗憾、悔恨、心满意足……）我想那一刻的他可能会思绪万千，其中一定会感谢自己曾经的奋斗和努力……其实无论是遭遇意外还是生命自然终结，我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律！那么我们每个人应该如何度过自己的余生呢？（生：好好生活、珍惜生命）我想大家所说的好好活，应该就是珍惜生命的每一天，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献中去。 8 每个人的生命都是有限的。 新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。我们要珍惜生命的每一天。 我们应感恩生命的获得，把有限的生命投人到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。 你知道地球从诞生到现在有多少年岁了吗？ 约46亿年 地球上最早的生命是多少年前出现的？ 约35亿年前 人类的平均寿命是多少？ 至2050年，全球人均预期寿命77.2岁 短暂 在历史的长河中，个人的生命显得怎么样？ 我们都知道地球是迄今为止，唯一一个存在生命并且适合人类居住的星球。可是你知道地球从诞生到现在有多少年岁了吗？（生：大约46亿年）你知道地球上最早的生命是多少年前出现的吗？（生：约35亿年前）地球上最早的生命是多少年前出现的？（生：约35亿年前）我们中华民族有多少年的文明历史？（生：约五千多年）人类的平均寿命是多少？（生：七八十岁？）根据联合国发布的2022年《世界人口展望报告》125，2019年全球平均预期寿命达到了72.8岁，到2050年，预计全球预期寿命将进一步增加至77.2岁。由此可见，在历史的长河中，个人的生命显得怎么样？（生：非常短暂） 10 人的生命是代代接续的。在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 人类的平均寿命是多少？ 至2050年，全球人均预期寿命77.2岁 最早的人类是多少年前出现的？ 现代人类，即智人，首次出现在大约30万至20万年前 平均几十年寿命的人类是如何绵延数万年的？ 人类的平均寿命不到一百岁，那么谁知道最早的人类出现大约是多少年前？（生：几十万年）人类的直接祖先，被称为乍得沙赫人，大约在600万年前开始了直立行走的转变，现代人类，即智人，首次出现在大约30万至20万年前。平均几十年寿命的人类是如何绵延数万年的？（生：一代一代接续）在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 11 分享：你知道自己出生那天的情况吗？ 你的出生给你的家庭带来了什么？ 在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。 同学们你知道自己出生那天的情况吗？你的出生给你的家庭或家人带来了什么？（生：很开心，很紧张，他们的辈分全部升级了） 看来同学们的家庭都因为你的到来而感到很开心、很珍惜，你、你的朋友、你身边所有的人都是这样出生的，生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。 12 为什么要说“有的人死了，但他还活着”？ 自古以来，有不少的人写下了关于生命的文章。今天我们就一起来欣赏一首诗。（播放）为什么作者要说“有的人死了，但他还活着”？（生：死了指的是身体死亡，还活着指的是他的精神、思想和品德流传下来，被后来人传承着） 13 人的精神生命是不断传承的。 伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富。 除了身体上接续祖先的生命，还有什么在传承？ 这说明，我们除了身体上接续祖先的生命，还有什么在传承？ （生：人的精神生命是不断传承的。）伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富。 14 小结：人类生命的特点 （1）每个人的生命都是独特的。 （2）每个人的生命都是不可逆的。 （3）每个人的生命都是有限的。 （4）人的生命是代代接续的。 （5）人的精神生命是不断传承的。 16 认识生命 生命的重要性 生命的特点 Lavf58.12.100 $$nullnull