第二单元课题2第2课时 空气是一种宝贵的资源-2024-2025学年九年级化学人教版上册

知识回顾 空 气 氮气（78%） 氧气（21%） 稀有气体（0.94%） 二氧化碳（0.03%） 其他气体和杂质（0.03%） 组成 混合物 纯净物 纯净物 纯净物 混合物 混合物 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 第二课时 空气是一种宝贵的资源 2 动植物呼吸 氧气的用途1：供给呼吸 潜水 太空作业 医疗急救 1.氧气(O2) 氧气的用途2：支持燃烧 炼钢 火箭发射 气割 气焊 木柴燃烧 2.氮气(N2) ④液氮制造低温环境，如超导材料在液氮低温环境下能显示超导性。 ③医疗上用液氮冷冻麻醉； ②作保护气（如灯泡充氮气以延长使用寿命、食品包装中充氮气防腐）； ①制造硝酸和氮肥的重要原料； 【讨论】 在测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩下的气体主要是氮气。结合实验和日常生活经验讨论： ①燃着的红磷熄灭了，这种现象说明氮气能不能支持燃烧？ ②集气瓶内水平面上升一定高度后,还能继续上升吗?这种现象能不能说明氮气不易溶于水？ 说明氮气不支持燃烧，也不能燃烧。 不能继续上升。能说明氮气不溶于水。 氦气(He) 3.稀有气体 氙气(Xe) 氩气(Ar) 氖气(Ne) 氪气(Kr) 氡气(Rn) 稀有气体是混合物 稀有气体（惰性气体）的性质 焊接的保护气 霓虹灯 稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼，通电后可发出不同颜色的光。 氩弧焊 空气污染的原因 随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气了污染比。 三、保护空气 空气污染的防治：加强大气监测、使用清洁能源、积极植树、种草等 11 (1)主要污染物:_____________________________________________________。 (2)空气质量等级数值越_____，空气质量越好。 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧 【易错提醒】二氧化碳不属于空气污染物 小 空气质量分级标准 保护空气 空气是一种宝贵的资源 氧气 氮气 稀有气体 供给呼吸、支持燃烧 作保护气、制氮肥 作保护气、霓虹灯 污染物 危害 防治措施 课堂小结 当堂训练 空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止空气污染。请回答： (1)在物质分类中空气属于       （填“纯净物”或“混合物”）。 (2)工业上常用分离液态空气法或者膜分离技术，通过改变压力和温度得到氧气，该过程发生的是       （填“化学”或“物理”）变化。 (3)下列物质中属于空气污染物的有  （填字母序号）。 A．二氧化碳 B．可吸入颗粒物 C．一氧化碳 D．稀有气体 (4)请根据空气中常见气体填空：（填气体名称） ①食品包装时充入以防腐的气体是       ； ②夏天盛放雪糕的杯子外壁附有水珠，说明空气中含有       ； ③供给呼吸，医疗上急救病人的气体是       ； ④参与植物光合作用的气体       。 混合物 物理 BC  氮气 二氧化碳和水蒸气 水蒸气 氧气 1.空气是一种宝贵的资源，有关叙述正确的是（ ） A.氧气具有可燃性，可以作燃料 B .稀有气体可制成多种用途的电光源 C .氮气的化学性质比较活泼 D .大气污染物主要包括二氧化硫、二氧化碳等 B 练习与实践 B 2.下列说法正确的是（　　） A．空气中氧气的质量分数为21% B．空气是由多种物质组成的混合物 C．空气中各成分所占的比例是永恒不变的 D．空气质量级别数目越大，空气的质量越好 $$