福建省泉州市丰泽区2022-2023学年七年级下学期期末学业质量监测道德与法治试题

丰泽区2022-2023学年下学期七年级学业质量监测试卷 道德与法治试题 (考试时间：90分钟；满分：100分；考试形式：闭卷) 注意：1.选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂。 2.非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内书写。 3.在本试卷上作答无效。 第I卷 一、本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.2022年10月16日至22日，在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国 家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开了一次十分重要的大会。此 次大会是( A.全国政协十四届一次会议 B.第十四届全国人民代表大会 C.2022年中国网络文明大会 D.中国共产党第二十次全国代表大会 2.黄河流域最大的矛盾是水资源短缺、最大的威胁是洪水、最大的短板是高质量发 展不充分。2023年4月1日，《 》正式施行，它为保护黄河立下严格规 矩，为实现黄河流域高质量发展提供更坚实的支撑。() A.《中华人民共和国长江保护法》 B.《中华人民共和国水土保持法》 C.《中华人民共和国黄河保护法》 D.《中华人民共和国水污染防治法》 3.陆鸿，幼时因病导致脑瘫，他埋怨过、消沉过，但他并不把自己当做残疾人，他 觉得自己能做事，对社会有用，很多困难都可以克服。他摆摊、开网店、苦练PS技 术，现在的他自主创业，开设的影集相册加工厂带动了150多名残疾人脱贫致富。 下列名言中，与他的事迹给我们的启示一致的是() A.学而不思则罔，思而不学则殆 B.恢弘志士之气，不宜妄自菲薄 C.惟宽可以容人，惟德可以载物 D.诚信万里畅通，失信寸步难行 4.“亲其师、信其道”和“爱屋及乌”共同说明了() A.情感是人类最基本的精神需求B.只要有丰富情感，我们就能全面观察事物 C.情感激发我们的创造力、想象力D.情感影响判断和选择，驱使我们做出行动 5.数字时代，越来越多的未成年人沉溺于网络而成为“宅童”，与现实几乎隔绝。就 是到了学校，也很少与人交流，连朋友都很少。对此，下面建议恰当的是( ①战胜懦弱依赖，全面开放自己 ②积极参加集体活动，放松自己 ③迷恋结交网友，寻求精神慰藉 ④培养兴趣爱好，调适闭锁心理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.对图1漫画《遭遇“男”题》理解最贴切的是( A.性别的差异是不可否认的 B.属于性别偏见、性别歧视 生收男性 C.招工者有选择自由，无可厚非 之收男 D.女性的社会地位总是不如男性 图1 第1页共6页 7.下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的有() 序号 微行为 点评 ①小光看到自己长出了喉结，心里很害怕没有正确认识青春期生理变化 ② 小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事 能够换位思考，善于关爱同学 文明旅游，勇敢表达对文物的 ③ 小明旅游时在文物上刻画“到此一游” 热爱 ④小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报从点滴小事做起， 积善成德 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.习近平总书记曾指出：“青年阶段是人生的开始，最需要精心引导和栽培。”作为 青少年，要顺利度过这个开始，下列做法可取的有( ①树立底线意识，追求完美 ②发展自我个性，我行我素 ③促进生理和心理协调发展 ④少年有梦，奋斗书写青春 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.“都说人的情绪，是一种传染病，当你不能感染一个人，就必定要被其所感染。” 从情绪的角度理解这句话，这句话告诉我们() A.情绪有喜怒哀惧多种类型 B.不同情绪对人的影响相同 C.情绪具有复杂性和多样性 D.情绪具有相通性和感染性 10.图2漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生( A.要常常自我省察，远离网络和手机 B.要从小事做起，“勿以善小而不为” C要增强自控能力，抵制不良诱惑 D.要勇敢追求时尚，否则就会落伍 平板电脑和智能手机 图2 11.“耻之一字，乃人生第一要事。”下列行为属于“知耻”的行为是() A.考试作弊 B.乱扔垃圾 C.知错就改 D.不懂装懂 12.班级准备制作一期有关学雷锋的黑板报，同学们纷纷参与。“我负责设计板块”“我 写宣传稿”“我来画图”，共同完成任务。由此可见，集体的力量来源于成员共同的 ( ①目标 ②团结协作 ③努力 ④梦想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.下列调节情绪的方法与案例不匹配的是() A.龙龙考试失利后，找个无人的角落大哭了一场一 合理宣泄 B.小岩心情不好时，会找好朋友倾诉以排解郁闷一一放松训练 C.汀汀参加演讲比赛之前，听音乐来缓解紧张情绪→转移注意 D.小泉在竞选中落选了，很懊恼，但想想失败是成功之母一一改变认知评价 14.小敏有坚持写日记的习惯。在日记中，他会反省自己最近表现的不足，并总结下 次遇到此类事件时应有的正确做法，让自己更好的成长。小敏这种值得我们学习的 品质是() A.自我省察，止于至善 B.独一无二，张扬个性 C.发奋努力，爱好学习 D.勇于担当，无私奉献 第2页共6页 15.光明中学七年级(3)班同学讨论制定了他们的班级格言：“进班一刻，七(3) 班是我的；出班一步，我是七(3)班的。”这句格言要求该班同学( ) ①努力为班级、父母和老师学习 ②以班为荣，牢固树立主人翁意识 ③自觉维护班集体的荣誉和利益 ④放弃个人利益，只维护集体利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.图3漫画中的两个集体的差异主要在于( 安天【 图3 A.是否有严明的纪律 B.是否有集体荣誉感 C.能不能善于合作 D.能否发挥个体力量 17.班级排练合唱比赛时，小权由于站位问题与同学们发生争执，生气地退出排练。 小权化解这一冲突的合理路径应该是() ①找到平衡点，化解冲突②反思集体要求的合理性③先保持冷静，调节情绪 A.①-②-③ B.①-③-② C.③-①-② D.③-②-① 18.鲁班被无意中抓起的一把野草划破了手，随后他发现野草的叶子两边长着许多非 常锋利的细齿。经过反复研究、试验，他最终成功发明了锯子。这蕴含的道理是 ·() A.要敢于打破常规 B.要勤奋学习 C.创造是多姿多彩的 D.社会实践是创造的源泉 19.2023年全国两会召开期间，大学教授郭媛媛针对未成年人保护提出议案：建立网 络产品分龄分级分类体系：建立相关行业标准，对教育类互联网数字产品在版号、内 容方面加以扶持。上述建议体现了对未成年人的() A.网络保护 B.司法保护 C.学校保护 D.家庭保护 20.我们每个人，从出生到成长、上学、工作、结婚、生子，甚至到死亡，受到 法律的保护。这主要体现了( A.生活完全依赖于法律 B.法律与我们每个人相伴一生 C.法治助推中国梦实现 D.依法治国是文明社会的特征 21.道德、纪律规章和法律三者的共同点是( ①都是由国家制定的 ②都强制地维护社会秩序 ③共同约束人们的行为 ④是人们生活中的行为规则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.面对图4中校园暴力，青少年应该() ①严格执法，打击违法行为 ②沉着应对，自我保护 ③忍气吞声，委曲求全 ④报告老师家长或报警 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 图4 第3页共6页 23.下列做法属于崇尚法治精神，自觉遵守法律的是() ①对于网络上的信息，不信谣、不传谣 ②上学快迟到了，加快速度闯红灯过马路 ③外出旅游时爱护旅游资源，遵守旅游文明行为规范 ④将共享单车二维码故意揭毁，方便自己随时使用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 24.右边表格是某中学根据实际案例分析得到的“诱 主要因素 所占比例 发未成年人违法犯罪主要因素”的调查结果。你认 为下列观点正确的是（)。 以自我为中心，无视法 39% A.青少年要加强自身修养，学法懂法守法 律 B.家庭教育得当就能杜绝青少年违法犯罪 家庭教育失当 31% C.青少年犯罪的外部因素最主要在学校教育 交友不慎 16% D.预防未成年人犯罪和社会环境好坏无关 学校教育不力 5% 其他社会因素 9% 25.面对新形势、新情况、新问题，回应人民群众的新要求新期待，体育法进行了全 面修订。新修订的《中华人民共和国体育法》增加了“推动青少年和学校体育活动 的开展和普及”；明确“学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼”等内容。 这表明() A.有了完善法律就能实现体育强国 B.青少年应该尊崇和遵守法律 C,法律应生活的需要而制定和修改 D.法律确保青少年有强健体魄 第川卷 二.请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分。 26.判断说理 请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打√，错误的在题后 括号内打X,并说明理由。（共8分，每题4分） (1)小闽认为，青春期男生和女生的正常交往有利身心健康。 判断：（ 理由： 这是潮流， 儿子，你的头 你不懂。 发太长了 (2)图五漫画儿子的行为。 判断：( 理由： 图五 第4页共6页 27.时事点评 2022年5月7日，中央文明办、国家互联网信息办等四部委联合印发《关于规 范网络直播打赏加强未成年人保护意见》，明确禁止未成年人参与直播打赏：网站 平台不得为未满16周岁的未成年人提供网络主播服务等要求，对违反要求的网站平 台都要追究相关责任。 运用保护未成年人的相关知识，请你对“禁止未成年人直播打赏等相关要求” 进行点评。(6分) 28.知法于心与法同行 为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，保护公民和组织的合法权益，维护 国家安全，2022年9月2日，全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民 共和国反电信网络诈骗法》，自2022年12月1日起施行。以下是该法的部分条文： 88”00■n””8▣g目■■8g■n”g0”想0。 :★第三十一条任何单位和个人不得非： :★第三十八条组织、策划、实施、： :法买卖、出租、出借电话卡、物联网卡、日 ◆ 参与电信网络诈骗活动或者为电信： :电信线路、短信端口、银行账户、支付： 网络诈骗活动提供帮助，构成犯罪： :账户、互联网账号等，不得提供实名核！ 的，依法追究刑事责任。 ◆ ◆ 验帮助：不得假冒他人身份或者虚构代日 ◆ :理关系开立上述卡、账户、账号等。 气年1nn■sa日gag■g1导 010i 根据上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题： (1)上述材料体现了法律哪些特征？(3分) (2)结合材料，从法律作用的角度，谈谈我国出台《反电信网络诈骗法》的必要性。 (5分) (3)为加强电信网络诈骗防范意识，请你为同学们拟写两条“反诈提醒”。(2分) 29.学习榜样传递情感 2022年度感动中国人物 材料一：2023年3月4日，“感动中国”2022年度人物 名单揭晓，他们是“了却家国天下事，一头白发终不悔” 的钱七虎，“珍惜陇亩颗粒，心怀天下仓廪”的徐涂祥，“打 十大从物额奖典 破魔咒创造历史，奋力一跃改写人生”的徐梦桃…他们或 在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，树起一座座 丰碑，向世人展示着榜样的感动力量。 材料二：西江门村党总支书记杨宁，大学毕业后，回乡返 村，她通过贷款、卖掉婚房、自掏腰包，为村民提供脱贫致 富经济来源。江门村327名贫困人口在地的带领下全部脱 贫，村民年均收入13年里翻了10倍多。 第5页共6页 (1)结合材料一，运用所学知识说说我们为什么要向榜样学习？(4分) (2)运用“个人利益与集体利益”相关知识，分析材料二中杨宁自掏腰包也要帮 助村民脱贫致富的原因。(4分) (3)榜样的力量是无穷的。你打算怎样把这份正能量传递下去？(6分) 30.青春奋进助力强国（12分) 七年级(3)班开展了“科技兴国，强国有我”的时政播报活动，以下是同学们 为此次活动收集的材料，请你一起参与，完成有关活动： 【科技之光】 2023年2月24日，“逐梦寰宇问苍穹一中国载人航天工程30年成就展”在中 国国家博物馆开展，首次面向社会公众全面系统展示中国载人航天工程30年发展历 程和建设成就。 (1)从蓝图绘梦到奋斗圆梦，自强不息一直是中华民族生生不息，发展壮大的不竭 精神动力。请回答：培养这种品质对青少年健康成长有何意义？(4分) 【团结协作】 2023年5月30日9时31分，神舟十六号载人飞船成功发射。从神舟一号到神 舟十六号，作为一项规模宏大、高度集成的系统工程，直接参与的研究机构、基地 等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个，共有数十万人参与这一工程。 (2)结合材料谈谈中国载人航天工程的成功对我们建设美好集体有何启示？(4分) 【青春接续】 习近平总书记在党的二十大报告中指出，我们加大创新人才培养支持力度，形 成老一辈航天专家言传身教、新一代航天青年接续奋斗的人才培养链条，走出了一 条自主培养高端科技人才的特色道路。 (3)科技兴国，强国有我，请你就如何开发青少年的创新创造潜力提出倡议。(4分) 倡议书 生逢盛世，肩负重任，美好的未来需要我们去创造。开发青少年的创造潜力， 我倡议： ① ② 七年级(3)班 XXxx年x月x日 第6页共6页 1. D 2. C 3. B 4. D 5. C 6. B 7. B 8. D 9. D 10. C 11. C 12. A 13. B 14. A 15. C 16. B 17. D 18. D 19. A 20. B 21. C 22. D 23. C 24. A 25. C 26. （1）√。理由：青春期男生和女生的正常交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；能从对方身上看到某些优秀品质，取长补短，完善自己；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。 （2）×。理由：儿子的行为是追求独特的表现，但是他没有正确理解个性。追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责。 27. 这种做法是正确的。未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。禁止未成年人直播打赏等相关要求，体现了对未成年人的社会保护，有利于保护未成年人的合法权益，促进未成年人健康成长。 28. （1）法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。 （2）法律具有规范作用，《反电信网络诈骗法》的出台为预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动提供了法律依据，规范了人们的行为；法律具有保护作用，《反电信网络诈骗法》的出台保护了公民和组织的合法权益，维护了国家安全。 （3）示例：①陌生电话要警惕，可疑短信需注意。②个人信息要保密，账号密码管仔细。 29. （1）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。 （2）个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。杨宁自掏腰包帮助村民脱贫致富，是为了实现集体的共同目标，促进集体的发展，同时也在这个过程中实现了自己的人生价值。 （3）①树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质。②培养责任感和奉献精神，积极参加社会公益活动。③从身边小事做起，关爱他人，传递温暖。④善于发现身边的榜样，向他们学习，汲取榜样的力量。⑤勇于面对困难和挫折，磨砺坚强意志，增强自身能力。 30. （1）培养自强不息的品质有助于青少年坚定理想信念，克服困难，战胜挫折，不断进取；有助于青少年增强信心和勇气，提升自身能力，实现人生价值；有助于青少年树立正确的人生观和价值观，为国家和社会的发展贡献自己的力量。 （2）建设美好集体需要有共同的目标和愿景；需要各尽其能，发挥所长，奉献集体；需要成员之间团结协作，互助前行。 （3）①树立创新意识，培养创新思维，敢于质疑，勇于探索。②积极参加社会实践活动，提高自己的动手能力和实践能力。③努力学习科学文化知识，为创新创造打下坚实的基础。④培养兴趣爱好，提高自己的创造力和想象力。⑤加强团队合作，学会与他人交流和分享，共同提高创新能力。 学科网（北京）股份有限公司 $$