第1单元预习册-【探究学案】2024-2025学年四年级上册语文预习册（统编版）

1观潮 读读想想 读读写写 一、朗读课文。 一、易读错音。用“ ”画 我用了( )分钟，背诵了第3~4自然段。 出加点字的正确读音。 二、重点词语。 yi yang 屹立 昂首 奇观(qiguān):雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少 -qi ang 见的事情。 0 鼎沸 若隐若现(ruòyin ruòxiàn):形容隐隐约约。 浩浩荡荡90 hao 人山人海(ren shan ren hai):形容聚集的人极多。 sa ben 委时 山崩地裂 人声鼎沸(ren sheng ding fèi):人群发出的声音像 sha beng 水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。 二、易写错字。先描后写。 齐头并进(jit6 u bing jin):不分先后地一齐前进或 1.堤：左窄右宽，“是”上面的 同时进行。 “日”不宜太大，捺要伸展。 山崩地裂(shan beng di lie):山倒塌，地裂开。形容 ”增坦坪坪垛堤 响声巨大或变化剧烈。 霎时(sha shi):极短时间。 三、近义词。 2.阔：半包围结构，被包围部 屹立 矗立 顿时 立刻 犹如 好像 分的“活”要紧凑，大小适 霎时 刹那 依旧 依然 恢复 —复原 中。 四、反义词。 门门门问问闲闭阔阔 宽阔 狭窄 人声鼎沸 万籁俱寂 平静 喧闹 风平浪静 风号浪吼 五、整体感知。（选词填空：潮来前潮去后潮来时 3.滚：右边首点与横要留空 本文按照( )→( )→( ) 隙，“公”写得小而扁。 的顺序描写了钱塘江大潮的雄伟壮观，表达了作者对钱 氵”产沪泸泸海海净溶滚 塘江大潮的惊叹与热爱。 六、资料搜集。 1.钱塘潮形成的地理原因。 4.震：上面是“雨”的变体，下 钱塘江口状似喇叭形，酷似肚大口小的瓶子，潮水易 面“辰”中不要少写横画， 进难退，大量潮水从钱塘江口涌进来时，由于江面迅速缩 倒数第三笔是竖提。 小，使潮水来不及均匀上升，就只好后浪推前浪，层层 学里零震震 相叠。 2.搜集和课文相关的其他资料。 家长签字： ③你真持：☐©有进步☐( 加池州口 2走月亮 读读想想 读读写写 朗读课文：我用了( )分钟，背诵了第4自然段。 一、易读错音。用“ ”画 二、重点词语。 出加点字的正确读音。 柔和(r6uhé)：温和而不强烈。 跃出/yào 新鲜(xin xian):没有变质。本文指花瓣没有枯娄， 风每 lyue hui 非常娇嫩。 稻穗 sui 策炎的 招待(zhāodài):对宾客或顾客表示欢迎并给予应 有的待遇。 田便！gn shuò lgěng 闪烁 suò 闪闪烁烁(shanshan shuòshuò)：形容光亮动摇不 二、易写错字。先描后写。 定，忽明忽暗。 1.淘：注意右边里面是一个 奇妙(qimiào):稀奇巧妙（多形容令人感兴趣的新 “缶”字，竖不能出头。 奇事物)。本文形容夜晚的神奇。 汽汋汋沟沟淘淘 三、近义词。 淘洗— 洗涤 满意—满足 2.鹅：左右同宽，且两部分书 闪闪烁烁 时隐时现 奇妙 奇异 写都稍窄。 四、反义词。 ·一于十升我我我我的我的鹅鹅 柔和 强烈 新鲜 腐败 坑坑洼洼 平平整整 奇妙 平常 五、整体感知。 3.卵：左高右低。第一笔是 1.课文以“( )”为线索，描写了阿妈牵着 短撇，稍微写平一点，第二 笔是竖提，第四笔是撇，最 “我"”的手，在洱海的月光下散步的情景。（填空） 后一笔是点。 2.课文描写的画面有( )。（多选) 子6身7卯卵 A.月亮升起图 B.月下溪边图 C.月下田园图 D.月亮牵星图 六、资料搜集。 4.跃：右边“天”第一笔是撇， 1.走月亮。我国南方有些地区的妇女，在中秋夜要 要写得短一点。 “走月亮”。一般是结伴在月下游玩，或互相走访，或拜佛 n甲？年星形野跃 庵，或举行文艺活动。人们希望沐浴在月光后，能够在今 后的日子里平安顺遂。 5.稻：禾字旁，右边是“舀”， 2.吴然，1946年生，云南宣威人，儿童文学作家，他 第六笔是短撇。 的《大青树下的小学》《走月亮》入选小学语文教材，是我 矿种种和积稻稻稻 们了解云南、认识云南的窗口 3.搜集和课文相关的其他资料 家长签字： ©你宾体：☐ ⑨有进步：☐加油剂口 2 3￥ 现代诗二首 读读想想 读读写写 、朗读课文：我用了( )分钟，把课文读了一遍。 一、易读错音。用“”画 二、重点词语。 出加点字的正确读音。 归巢(gu cháo):指鸟儿回到鸟窝。 归巢 rcao [luo 剪秋罗 驮(tu6):用背部承载人或物体。 chao (6u 一瞬(yishùn):转眼之间，形容极短的时间。 mian zan 睡眠 霸占 min zhan 滴溜溜(di而ū)：状态词。形容旋转或流动。 二、填一填。 三、整体感知。（选一选） 花牛在草地里 《秋晚的江上》描绘了( )和( )的美景。《花牛 压扁了一穗剪秋罗。 歌》描绘了草地里( )。 花牛在草地里 A.悠然自得的花牛B.倦鸟归巢C.红霞满天 小尾巴甩得滴溜溜。 四、资料搜集：自主搜集和课文相关的资料。 4*繁星 读读想想 读读写写 ,朗读课文：我用了( )分钟，把课文读了一遍。 一、易读错音。用“”画 二、重点词语。 出加点字的正确读音。 纳凉(nàliang):乘凉。 r wei 半明半昧 纳凉！nd 密密麻麻(mi mi máma):又多又密（多指小的东 lnei 西)。 zhui huan 摇摇欲坠 怀抱 静寂((jing ji):形容安静到了极点。 zui I huai 无处不在(wdchùbdzài):无论什么地方都有，形容 二、比一比，再组词。 数量之多，和存在的范围极大。 凉( 密( 半明半味(ban ming ban mei):形容有时明亮，有时 惊( 蜜( 蓝( ) 昧( ) 昏暗。 味( ) 摇摇欲坠(yaoyao y心zhui):形容非常危险，就要掉 篮( 怀( ) 下来或垮下来。 幼( 环( 三、整体感知。（选词填空） 繁星 时间 课文按照( )顺序，紧紧围绕“( )”展开 描写，描写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景。 四、资料搜集：自主搜集和课文相关的资料。 3 家长签字： ③你真特：☐③有进步☐ @加池州口参考答案 7 呼风唤雨的燃纪 读读写写 读读写写 读读想想 一.cān hun sh zāng 第一部分 幅习服 一.sài qīn zhin pārg zui y 三、20世纪是一个呼风晚而的世纪 15 女&补天 第一单元 22 为中华之眼起面读书 读读写写 读读想想 1观阁 读读想想 一、l su b ni 三.起因 经过 读读想 五.ACD 日慨的家 读读写写 五、潮来前 潮来时 湘去后 读读写写 读读想想 一.hn jārg shē sāng 读读写写 一、 wei xi hu cthing cn 三、关爱 对比 白问白答 第五单元 ti hoo shā beng 一、 n 23 梅兰芳 读读写写 16 座 :走月高 一.hi bàn xun 读读想 读读想想 读读想想 二、撼暗檐 三、目 颊 五.CBA 五.1.走 2.ABCD 第三单元 读读写写 读读写写 读读写写 古三首 ) 一.p yān qiàn ning yno wārg 一、xinhs ārln 一.si yuè l i gin shu 读读超想 17 鹿天都峰 24 强安,我把你遍得 现代诗二首 三、1.暮江 2.题西量 3.雪梅 读读想 读读想想 读读想 读读写写 五、前中后 3.D 三.BC A 一.yin s c so xn shā 读读写写 读读写写 读读写写 10 院山虎的脚 一、ī pān li xiān niān n 一、yn sān kor ml 一.ch l min zhàn 读读想想 第六单元 三、全色的-理型 耐的-春光 起 五、ABD 二.生 18 牛和鸭 火红的--大阳 茁壮的--小祠 誓 星 读读写写 读读想想 第八单元 读读想题 一、eo nn ino birg w qī 五、故学会裁 25 王或不取道旁李 三、时间 累星 11 蟋蚌的佳宅 读读写写 读读想想 读读写写 读读想想 一、chuí y jin ping ting qi 一、mi nā zrl hu 四、世说新语·重量 王戎 王戏 五.符点 过程 吃器耐骨 11 一只突表的大老虎 第二单元 第四单元 读读写写 读读想想 5一个夏翼黑的五粒耳 一、rèng zhi jino wi 12 盘古开天地 三、虎院 读读想 26 西门的治蚌 读读想想 读读写写 五、落到屋顶的水览里,被一只鹤子吃掉了 五、混神 开天斑地 创造了美丽的世界 读读想 一、ni zhz 飞进太阳里去 读读写写 五.CBA 20陀耀 该怎么样就怎么样 一、ī zhu zhāng lng zn xu y 读读写写 读读想想 13 精卫填海 读读写写 -、x w0 8hn k zoo 0} 三、陀 斗陀 得启示 一、wān r iār 读读想想 27 故事二则 读读写写 二、枪 抢 深 操 四、原因 精卫 东海 读读想想 五、病死了 一、fn xun cn l 6. 夜间飞行的程座 读读写写 B 读读想 第七单元 一.i shoo n tn 读读写写 五、三 眼睛 巴 耳朵 14 普罗米修斯 21 古诗三首 一、幅 bio 读读写写 读读想想 读读想想 二,为力集会发中 一、biniyin thenzhāng pin 三.C A B 三、出素 凉州河 夏日绝句 三、1.即徒 也 2.虽然 担 一现学案·现数语文(上) 21