第4单元 考点梳理-【探究学案】2024-2025学年六年级上册语文同步训练（统编版）

第四单元考点梳理 常考会写字: 嗓子(sāng) 沙哑(y) 揪住(ji) 咆哮(páoxiào) 蹬眼(dèng) 废话(fèi) 汹涌澎湃(xiāngyǒng 吟(shēn) péng pài) 写字 熄灭(xī) 困难(k心n) 俟声叹气(āì) 掀开(xiān) 湿淋淋(lin) 嘿(hēi) 好嘛(m) 糟糕(zāo) 皱眉(zhòu) 后脑勺(sháo) 常考会写词语: 咆哮 惊慌 嗓子 跌跌撞撞 拥戴 沙哑 党员 嗖吟 废话 吞没 猛然 渔夫 汹涌澎湃 风暴 轰鸣 心惊肉跳 沉思 抱怨 倾听 探望 照顾 词语 困难 阴冷 自作自受 湿淋淋 渔网 糟糕 忧虑 后脑勺 常考四字词语: 1.形容气势的词语:势不可当 汹涌澎湃 2.描写人物动作和内心的词语:跌跌撞撞 心惊肉跳 1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。(环境描写) 2.桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗? 句子 自己的五个孩子已经够他受的了......是他来啦?......不,还没来!......为什么把 他们抱过来啊?.....他会揍我的!那也活该,我自作自受......嗯,揍我一顿也 好!”(心理描写) 1.《桥》写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死的危 险留给自己,以血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁的伟大事迹,赞扬了以老支书为 代表的优秀共产党员,在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神 课文 2.《穷人》通过记叙渔夫和他的妻子桑娜收养邻居西蒙的两个孩子的故事,反映了穷 内容 人的悲惨生活和他们在困苦中宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚品质。 3.《金色的鱼钩》叙述了红四方面军长征途中,一位炊事班长接受任务,照顾三个生 病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命、舍己 为人的崇高品质 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 积累 一[唐]贺知章《回乡偶书》 探究学案 51 第四单元基础达标练习 给加点字选择正确的读音,打“/”。 ning) zhòu) 狞笑(ling 皱纹(zòu 魁梧(kui gu) 勉强(qing qiáng) 撸扶(chān cān) 弄糟(zā。 zhāo) 揪住(jiūqiū) 逼近(bibí) 缩(juán quán) ling) cuàn) 势不可当(dāng 淋雨(lin 上来(cuān dàng) 根据不同的读音,分别给多音字组词。 [hāng( zhē( féng( 折{zhé( 哄{hng( fèng( lhòng( ~ she( 读拼音,写词语。 sng dèng páo xiào z1 j shā y chi yn xiāng yǒng péngpài yin bào fèi shēn x miè xiānkāi kin ki gāo zhòu méi zūo tāng sháo 补充下列词语,再按要求填空。 ②喜出( )外 ③跌跌( ①势不可( )( ~ ④苍奋一( _ 心( )肉跳 汹涌( ⑧( 三( )两短 )( )不安 雷( )风行 1.类似词语④的词语(“AABC”式)我会写: 2. 上面词语用来形容人物心理活动的有; 3.可以用来描写来势凶猛的词语是: 填一填,选一选。 1.少小离家老大回, 无改鬓毛衰。 相见不相识,笑问客从何处来。 2.列夫·托尔斯泰(1828-1910)是 __国作家。他的作品深受世界人民喜爱,代表作 有《 》《安娜·卡列尼娜》《。 等。 3. 下列典故和关羽不相关的一项是( )。 C.桃园结义 B.草船借箭 A.千里走单骑 D.刮骨疗毒 52 语文·六年级上J.L.A 中的父母授有直接每助孩子，银蜂了孩子集 一可是，确实是我戴错了1老师会原晾我的五，1，辆“，心生物从小列大…话生生的看 工A,老认连自己的儿子也不酒碱且.坚持原 自直对用境的勇气，峰护了璃子约承弟。真 吧一一” 得见的长 圆，不首私情C.您我”不该说出他患树的 现实中很多家长过分龙爱孩子，导政凑予缺 三，少小离家老大同笑问客从何处深 随看太用成力的增加，夏度的增相，什么 事D不丽身体，衡己为公 乏自理能力 回到家多 邹在生长， 表容违出了危急的形势，材托了老汉和老田沉 13金色的鱼钩 2.拥毛餐多膏无改挥从可处率 2①一夜：。可以多出半节①昨天一今 看无是的精神 一.gy6k6 lion zhan y0n 快乐读书吧：笑与泪，经历与成长 天一明天①长成果实的个把开回就 4.(山)都运用了摔态，同作，请有描写表凭人物 二、懒伊莲果凝浅 ,1,高尔藉河虚沙暴授富于同情心 有它们妈妈的一半大 形象：都运用环境情写村托人指形象。 三，1，老班长到处找野裳，挖章根，可是光吃这些 忠厚老实 5.A4.D (2)文（一1酬重写较人，文《二》衡重写“枪 东西怎么行呢？ 2B3.日尼心意大利四 六，示解，用嘴巴一吹，千万把“小刀”如利剑出椭， 险”：文一)香干运用短句，醇干法，文 2,小梁再也忍不维了，龙者爱，以后他悟老班 二，L艇杨近2语青神老桃算玉C 挥米挥去两人的于和粒：干万丹军花如鼎服高 (二)请言朴买 长一起找，他看得见 三，示例：我看《鲁滨溢瓷纪。这本书的内容 下，龄简场扬黏进人的程子和牌巴，干万染本 14穷人 5.县 有厘，主角更令人佩服！鲁的进与闻样去非 花如天降神兵，甲刻占数以万计的败璃窗 一，清酒逐净湿淋淋策现精甚 四，1.夸张心如刀较 测，在途中碧到了暴属漏，只有登演叠深到一 干万块镜子加从天而降，严拉合缝地事张在小 二，1.看望明友 2.函””，他坐在那里掉着谓党碗一一就策 个小岛率存下来。为了生话，德自力更生，天 闲称道塘。 【1)南限经望2)香望期望 紧眉头硬明下去， 天与饥银，寒冷，病魔作斗争。后米，泡援连发 17盼 工，考虑比电陵® 管紧用头隔硬啊下雨 明了南伞、巧路，牌使等等生話必需品。接看。 -.B 3展义不仅面且丝然但是 3.“老班长，你想么能吃这些东西啊？修为了我 他又认可了M期五”这个好调发，落于，鲁演 二，牛肉驚噻道瓦褪嘴督牌衣抽 三D四C 们不顺情自已的身体，这怎么能行呢？” 逊等到了有整过常岛，地的心遐一国家终 三：1，当当响翼翼壮 五，1A日2A书 口语交际：请你支持我 于实现了！ (1)小心翼翼祖心大意(2)理雀气壮 六，（一1，心理活动组心，白瓷，决断 .1,(112)√J3√4) 第四单元基础达标练习 1,(1这掩(2)速型 2,心胞暮良 2,想法具体的理由装虑 ,ning zhou kui chan aiang zo jiu 四，1，B2A3,D 二1，种态动作语名宁可白己乾苦色 二，1，养陶木会其误学习 bi guon lin cucn danp 五，1，(11心理对下面的写望，对家新粥我的调型 装每曲色人 2.我会鹅好小陶的卫生 二，修将缝附所聘由折折本味笑 (2)我的心里志上不安，生怕老师公有分数 2.)① 3,量炼我的耐心，培养自己的功于能力 赋骗起其 我起头轻轻地星了下去，店海里像过电影 3“然”字表明了准夫为收养邻居的孩子准备 习作：笔尖流出的故事 三，形停星千沙经抵出霞取片 辉出现妈妈妇道分数后的失果表情…… 付图更多辛劳的决心，体现了趋的兽良 D 服度的面遂评退灭候开国若 2,(1)比喻心理雨点儿打在雨衣正 4,示例，核子没了母策时怎么小？可是我门日 三.1.1/(2) 情售被圆汤匀 (2)龄望图点儿淋在新雨衣上 已包不好过酮。 2,张明病了校回里的丁香花，雅积效洁在教室 国、①当少里①撞懂①息 六，1，验变天外出雨停 素养词峡4 0. 心害年⑦长》点恶②因 1,急切兴奋着急阁望兴奇 一，1.请言描写为了叫我”是床，一直2有睡好 工寒冰找诈张明 【板块有国站沾自喜2②@@3心@ 七，1.D2.加快了走路的速度成慢了鼻 工每“”，天气真冷利，漫天的雪，天地可白 在班主任李军老如的办公室里，王寒冰每张 五，，乡睿几童工，俄战争与和平复活 志.BD 花药一片， 明发生数线冲突。 3.B 素养闭读5 塞冷对几子无私的爱 夏来张明思用丁香花粒茶静李老师制壁子， 第五单元 -.I.B 3.示偶：真正不求子女回根的只有父每，他们 使李老郎的声音不再痛座。事老帕数育能 15夏天里的成长 2.(1)儿女都在外地的老妇人，一开秋天就开 的爱是无私的、伟大的，国此，作为儿女的 明要爱护花草，也教有王寒冰要了解具体情 一，草甲拥裂甘匠海布缝恩昏骨 命黄副儿女爱吃的雪甲算，人也精神起米。 我们成该事壤自已的父年 况，优评同学要讲究方式方达 二，L④231① ()导离开母兼后，母亲开始悲病，后米玲不 兰，1B2.C3.B 语文园地 三，上发生在最前的亮复发绿消润 停地跟手亲“索要”，导亲的病不治面急 三，1心对视它向府迈出三大步，®茅垃头度 -.1.B2.(1)D(2C)E(4)A.A 2.1)浅听迅速 3.AB D用头跑了密废条在范上 二，示例：我结在办公室门前，却不敢抢下段门，心 (2)示例：夏天，你到育塘边看其的有叶。一天 ,采用对比的于法来写第二个事例，勇过写母 2.B 里状我地想：“老每不在尼？口要是老们不 可以长大再图。 承前后的身体变化，突出了母索圆为孩子雪 3.公偶：我想到家长对级子的帮因和毫爱。文 原孩我，该怎么办刷？要不，我还是走巴四，E王A3,B+D 要始面十分快乐，从面止母表的病不泊面意 24 一探究学案·六年吸语义（上）一