第3单元 考点梳理&基础达标练习-【探究学案】2024-2025学年六年级上册语文同步训练（统编版）

第三单元考点梳理 常考会写字： 威风凛凛(Iin) 疙瘩(geda) 冰棍(gùn) 别出心裁(c6i) 技高一筹(ch6u) 椁皮(xiang) 雕刻(diao) 跺脚(duò) 额然(tui) 沮丧(sang) 写字 溜走（ū） 趴着(pa) 抽屉(ti) 谜底(mi) 高尚(shang) 氧气(yang) 领斜(qing) 揭开(@) 斑，点(ban) 千燥(zào) 沙漠(mo) 磁场(ci) 素质(sù) 盗取(dào) 培养(pi) 常考会写词语： 威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁 技高一筹橡皮跺脚 大步流星颜然暴露无遗沮丧抽屉念念有词忘乎所以心满意足 发达理论类似猜测起源适当氧气提供能源昼夜神秘观测 词语 拍摄斑，点枯萎干燥沙漠磁场因素考察培养 常考四字词语： 1.描写人的外在表现的词语：威风凛凛呆头呆脑忘乎所以 2.形容表现不凡的词语：别出心栽技高一筹 L.教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一 不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。（比喻句、夸张句） 2.人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生 句子 存的温度，一般应在一50~150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核 酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已 发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在 是极为重要的：四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。（总分结构） 1.《竹节人》回忆了作者童年时代做竹节人、玩竹节人以及老师没收竹节人却也自己 偷偷玩竹节人的情景，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，同时也 写出了老师童心未泯的一面，抒发了对老师的亲近与理解，字里行间流露出简易 课文 的儿时玩具带来的心灵快乐。 内容 2.《字宙生命之谜》介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，并最终 说明到目前为止，地球之外是否有生命存在仍然是一个未解的谜。 3.《故宫博物院》是一组非连续性文本，有对故宫博物院进行全景介绍的说明性文 字，有关于太和门被烧的故事，以及来自官方网站的游览须知和平面示意图。 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 积累 —[宋]朱熹《春日》 38 语文·六年级上 第三单元基础达标练习 给加点的字注音。 风靡( ) 叉腿( 一绺( 俨然( 盔甲( ) 悻悻然( 蟠龙( 沧海一粟( 陨石( ) 螭首( 额枋( ) 鸣钟击磬( 根据拼音写出词语。 lin ran ge da mu gun cai zhi chou bei xiang pi diao hua duò jiao tui ran jǔ sang lio Zǒu pa xia chou ti mi di gao shang yang ai qing dǎo jiēkai ban dian ganzào dàmd ci chang yuan sù hai dao pei yang 补充下列词语，再按要求填写。 ①别出心( ②( )高一筹 ③弄( )成拙 ④前功( )弃 ⑤大步( )星 ⑥( )气冲冲 ⑦心满( )足 ⑧( )然有序 L,上面词语中描写人物神态的词语有： 2.仿照词语⑥写两个结构类似的词语： 线 四日积月累。 剪 好比串门儿 的串门儿。 2 寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得 面， 总是春。 3.在北京城的中心，有一座城中之城，这就是 。 现在人们叫它 ,也叫 故宫博物院。这是明清两代的 ,是我国现存的 的古代宫殿建 筑群，有六百多年的历史了。 4.1961年，经国务院批准，故宫被定为全国 保护单位。1987年，被联合国救 科文组织列入 名录。 探究学案 393.数④m①9 二，律动山崖废口铁煮日卷酬业 逐辑性很程。 奖的爷爷寒 4.面”，以上这些部队“克过主那台雨 下帽弹论起其盘息空佛聘山洞 五，1，规取关健督息 4梅兰芳为中华之账起面读书需锋充 示例：我们的队伍司市严明，军存整齐，北人 冰置蛇立喜说聚烫用眼校附 2,目官，人英是不可能移居火星的 斥着著韩，失望表应滨从哪里去倒，就从 感动，我霓得非常白豪和普数。 外宾灯麦相轩不合厚体置告 六，1.A日 隔里站居米，要用数地战鞋失霞 八、楼样上，司学们米米往往，忙翼不礼。捏着空桶 的阅制度用克距离度重射山 1.①经要的水分②适当戴分的大气 语文图地 的同学快填前看，提看水的同学小心翼翼地 三，①其@假①革①聚5情方碎 ③足够的光和妈 一.I.C2.ACTD 收樱脚步.擦图户的同学拿著非布把暖璃仔帽 公相寒格 3不能删去+国为“一取”的意思是通常，这转 二，1.A2,常要等老和进米，才知道已经上闲 地擦了一前又一围，连一条小幢都不教过四 1.①2七零八落九牛一毛 说明了它打的表面面度，薄常霉纸于 三，，条里情嘴 8”灯光 四..云星侯常2千里雪3斜阳+用图 一1的七，但也有特绿的时解。这样的表透 2.示例：适当读课外样有很多好处，一是瓷书 一cut yt in chang x0wdm 5尺寸与人6位 多示了说明文语言的严谨性和准璃性。 能够让自己在最短的时问内拿轻大量的科 二.JunA 第三单元 素养网读3 学文化知识，开制祝野，二是可以提高记忆 三，B 10竹节人 一，1，活我可爱，天真期皮 力，经常读书并用心去尼住爷中的内容，可 四1.那酬客长点燃都本书的火光用亮载遗的路 一，冰根橡皮弦将南魂保脚祖表抽候 2,找场相美段落额读①选两个小：钢线叠 以丽好地量擦记记力，文雀久之记忆力就提 2.精惜现堪3， 二，谷10Hhu01,D2.@ 在一起敏成國子托在模子托的一自缝一 高了， 9”我的战发耳少云 三，敢就念念律神冲冲 暖鹅毛管在第毛管中场人鸡毛额虞归 四.无边光景一时新等闲识得系风面 -,0 a he qu血wd 1,62.怒气冲冲 销要点①② 1.宋朱嘉2.B 二 国，动作神态酸明力常心表混 3,W偃子是乐事，敏但子色是乐事联系上下文 嘴三单元基图达标练习 三，1.A2.坚决重要 五，1.做竹节人玩竹节人被老师役牧竹节人 4.D ml cho lid yon kul xing pon si 四.1.年轻伟大 游戏 二，1.土壤程岩石特大风暴2.(1山@(2)② yim chi fang qing 2.我相心这个…笑然同出青来 2一松一餐博43B4E 支辆””，大星的另一个奇异特狂一风准二，源然龙婚木相裁纸筹备橡皮 不数朝德都儿看，…我心里像刀饺一般 六，LB 之大是无法形容的， 爆花躁潮研然祖表溜走飘下 3,关漫相挂 工反复突出了作者对创违的竹节人很代宜， 4.超文年了大星汉调器探测火星君司麻须的 抽根这底药黄氧气填倒指开 4,示例：平时随到形客我都菱大碗、高呼痛苦， 限自章的感情 例子，我觉得晚履火星”主要是揭开火星 斑点干烯大误篮场元素海竖 革少云太伟大了。我要学习他严守妃律的 美可以阳意创造，随意想象 的面沙，更深入地了解火星。 培养 革合醋棒，在学校白觉痘守校纪校规：上栗 七，新式环保小飞机 5.句子A好，·几手”一调说用火星上有氧气，三，①鹰②技你巧③尽对减命多 时严守军堂龙律 一假伏料瓶，一个定民球，几慰吸管，巧妙地组 但是很少，如果没有“几平”，就表明火星上 ⑦意⑧井 口语交际：演讲 合在一起，一果玩具小飞机便性抄惟育越：观 有一点无氧气，与事实不符 1.的的2.得意扬扬生视转轴 一、1.AC2.AB 在我们夏前，作品解明地体现了“节伦环保”的 12故曾博物院 四、山，读书常身2雅目东风万紫千红 .1.√2./3.04.X 主题. 一.thi chi如utn guo kub she 3,紫禁域故言皇宫量太最究氢 三1.B2.A 1山宇雷生年之谜 二1.④①B③2.1中色(2① +重点文物世界文化遗产 习作：多影的活动 一，境利周开氧气蓝畅 三，1，作比较2，列数字5，打比行 第四单元 一，1.AC2.AD 二，C 四.1，(1〔2)x 13楼 二.1.AC2.1)- 三，L.A2BC支B4.D 2,参观人口午门太和段中和履 一，申吟批沙厘策子电味度 语文圆烛 州，1.金星是行星。 保和殿神武门 二，1.B2.C 一1，点直2，直点 2人门至令南求在地球以外的大空中找到生命 习作：让生话更美好 3.1大雨领盆离爱大雨 二、反复具所见肃静 在的确南匠据，统：人幻日滨尚未在饱城 一山.A玉.生活体骑事闲取因 《2)惊搅失措授恐不安 三，事晴笑了笑是求端口答度叫道 以外的太空中践到生命存在的情商证据，) 二.1.ABCD2(1)/(2)Jd)/D/ 4.A 五，模死忽如归不可以尺寸与人忘达国 玉示例~地不是”请气青定，说明这一论斯是三，山，减每，让生洁更美好2，减皆 三，1.山洪复受绿的野马从山容里在奔车来 第二单元基础达标练习 有依据的“平令简未钱到”星到目们为止还 3.实东酒的阿姨讲被信，从不以次充好 2.老汉冷冷塘说，可以退党，到他事儿报名 -.wei yi min pong bo cing cheng xu 没有找到，不律除以后找式的可能性。这两 我和间学读碱信，的好的事情从不食言。 3.惊慌失措、六神无主沉看，植定 gi cul con zhon zhen hoo on 个国语表明了说明文语言的严谨，准确，且 实影票的凤权讲就信，把代买的彩票送到中四C 一月究学漏·六年级地文（上》 23