三年级上册第六单元“祖国河山”要素解读+考试重点+主题阅读训练2024-2025学年语文 统编版

2024-2025学年三年级语文上册统编版 第六单元“祖国山河”主题阅读专项训练（含答案） （单元要素常考题型训练 考前必练必会知识点） “关键语句”指对表达文章内容或表现文章中心起着重要作用的语句,它包括中心句、总起句、过渡句和总结句等。关键语句往往是所在段的中心,其他语句都是围绕关键语句来写的。借助关键语句能帮助我们快速理解一段话的意思。因此,我们在阅读时要善于找到关键语句,然后重点理解它的意思,最后借助它理解一段话的意思。 常见考法 答题方法 文中第x自然段是围绕哪句话来写的?请你用横线画出来。 1.逐句解读,理解每句意思 2.厘清句子关系,确定关键句。 3.结合关键句作用,理解其意思, (1)开头:概括,总领下文; (2)中间:承上启下,概括上文,领起下文； (3)结尾:概括,总结上文,点明主旨 4.借助关键语句理解整段意思。 画线的句子在文中起到了什么作用? 请说说你对画线句子的理解。 （一）美丽的南沙群岛（节选） 南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴(yùn)藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭(jié)的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡(fěi)翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧(b),蔚(wèi)为壮观。俯看清澈明亮的海水龙虾、燕鱼、海龟等五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺(miǎo)的南沙海域(yù),连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 1.根据意思写出文中的词语。 (1)用也用不完,形容非常丰富。（ ） (2)心情舒畅,精神愉快。（ ） 2.选文第一自然段是围绕“ ”一词来写的,作者分别从 、 、 三个方面来说明,并且举了享有“ ”之称的 的例子。 3. 用“ ”画出第二自然段的中心句。围绕这句话,作者分别从哪几个方面进行了描写? 4. 读完选文,我知道了南沙群岛的两个特点是 、 。 （二）美丽的大兴安岭（节选） ①大兴安岭林区像花园一样美丽。 ②春天,繁茂的李子树开满白色的花,小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱,凶猛的山鹰在天空盘旋,啄木鸟啄木的声音不断从林子里传出来,森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了。山上的积雪被春风吹化，水从大小河里往下流。 ③夏天,山谷里断断续续地传出汽笛的吼声，火车满载着木材，源源不断地运往祖国各地。 ④秋天,森林里各种各样的野果都成熟了。“笃(dǔ)斯”是一种像小葡萄似的野果,吃起来甜酸可口,也可以用它来酿(niàng)酒;“刺里梅”的叶子用开水沏(qī)一沏就是很好的茶;榛子长满了山腰,它的果实炒熟了又香又脆。 ⑤冬天,凛冽的寒风猛烈地吹着,森林里大雪纷纷,千万棵树都披上耀眼的银装，一派北国风光， ⑥大兴安岭林区是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽的大宝库。 1.从 、 、 、 等词语中可知,本文是按照 顺序来写的。 2.读完本文,我知道大兴安岭的特点是( )(多选) A.景色优美 B.面积广阔 C.资源丰富 D.气候多变 3.第②—⑤自然段中,描写大兴安岭林区的美丽的是第 自然段;描写大兴安岭林区是大宝库的是第 自然段。(填序号) 4.文中哪一关键句可以帮助我们理解全文?用“ ”画出来。 5.请你为大兴安岭写一句宣传语,邀请人们去那里游玩。 （三）我爱花城 我刚到花城,便陶醉在花的海洋里…… 春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。怪不得市民们把它选为市花呢。 夏天,热情似火的凤凰花开了。花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火焰。 秋风飒飒,菊花成了群花中的佼佼者。当我走进莉花园中,不禁眼花缭乱目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异五彩缤纷。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态呀! 一阵北风吹过,百花凋零。这时,在每家的窗台上,摆放着一盆盆亭亭玉立的水仙花。它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。 啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们! 1.这篇短文是按 顺序来写的。 2.短文是围绕哪句话来写的?请你用“ ”画出来。 3.理解词语的方法很多,说说你是用什么方法理解下面词语的意思的。A.我用 的方法理解了“陶醉”的意思是 。 B.我用 的方法理解了“千姿百态”的意思是 。 4.请你分别用一个四字词语形容下面三种花的特点。 木棉花: 风凰花: 水仙花: 5.如果到花城旅游,你会选择哪个季节去?结合短文内容说说理由。 （四）泉城济南 ①人们说到济南,就会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔(tī)透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如狮虎吼叫;有的声音低细,听起来如秋雨沙沙。这些泉中,珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵(bào)突泉各具特色。 ②珍珠泉清澈(chè)见底。泉水从地下往上涌,真像一串串珍珠!在阳光的照射下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,仿佛有一只神奇的手把它们拎(līn)到了水面上来。 ③五龙潭由五处泉水汇( huì)注而成,所以人们称它为“五龙潭”。在五龙潭的周围还有月牙泉、悬清泉、古温泉等,组成了五龙潭泉群。 ④黑虎泉的源头就在悬崖下的洞穴中。泉口是用石头雕(diāo)成的三个老虎头,泉水便从“老虎”的口里不断地喷吐出来。 ⑤众多泉中,趵突泉尤其让人难忘。它在趵突泉公园里,一个开阔(kuò)的方形泉池,差不多占了大半个公园。池里的水很清,游鱼水藻(zǎo)都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股清泉,“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒,如同三堆白雪。 ⑥济南的泉水天下闻名,所以人们称济南为“泉城”。 1. 济南的泉中， 、 、 和 各具特色。 2.短文第⑤段是围绕哪句话写的?请你用“ ”在原文中画出来。 3.人们称济南为“泉城”,是因为 。 4.从短文中挑选一句你喜欢的句子,抄写在下面的横线上。 （五）锡林郭勒草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。 草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑…… 1. 文章1—2自然段是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。 2. 文中画波浪线的句子是个 句,它的作用是 。 它又是 句,作用是 。 文章有很多富有新鲜感的语句,如画横线的句子是一个比喻句,句中把 比作 。 3. 请你说说从哪些地方可以看出草原是个欢腾的地方。 4. 选择你喜欢的部分,向别人介绍锡林郭勒草原。 （六）敦煌石窟 在古代的”缝绸之路”上，在我国西挽部的荒漠中，坐落着举世闻名的文化艺术宝库--款煌石窟。敦煌石窟是敦煌莫高窟、西千佛洞、瓜州榆林窟等石窟的总称，是我国乃至世界上壁画最多的石窟群。 敦煌石窟的壁画规模宏大,风格各异。站在那连绵不绝的画作前,我们仿佛回到了古人生活的时代。无论是行笔还是用色，每个朝代不同的绘画风格都历历在日。如汉代出猎图的古朴,唐代服饰的绚丽,宋代人物的狗谨……正如国画大师张大千所说:“敦煌壁画代表了北魏至元一千年来我们中国美术的发展史。” 敦煌壁画内容丰富,种类繁多。壁画大体可分为佛像画、神怪画、故事画、山水画等七种。其中,故事画又分为五种,画面生活气息浓郁,情节动人有趣,反映了古代丰富多彩的社会生活。著名的张赛出使西域的故事就绘制在莫高窟第三百二十三窟的光壁西端上。这幅壁画是现存最早的印证“张赛出使西域"这段历史的绘画作品。 敦煌壁画是中华文化的瑰宝，藏有救煌壁画的莫高窟也被联合国最科文组织列入《世界遗产名录》。它同长城、秦始皇陵及兵马俑坑等世界文化遗产一样，是中华民族古老文明的象征，同时也是人类创造精神文明的象征。 1. 照样子,写词语。 历历在目 2.给下面词语中带点的字选择正确的解释。(填序号) 举世闻名（ ）A.向上托。 B.全。 C.提出 连绵不绝( ) A.断。 B.尽,穷尽。 C.绝对。 3.用“ ”分别画出第2、3自然段的中心句。 4.第2自然段中的“连绵不绝”一词体现了敦煌石窟壁画 的特点，“古朴”“绚丽”“拘谨”这些词语写出了壁画 的特点。 5.敦煌壁画有着怎样的历史价值?用“ ”画出相关的句子。 第六单元“祖国山河”主题阅读专项训练参考答案 （一）美丽的南沙群岛（节选） 1.根据意思写出文中的词语。 (1)用也用不完,形容非常丰富。（ 用之不竭 ） (2)心情舒畅,精神愉快。（ 心旷神怡 ） 2.选文第一自然段是围绕“ 宝库 ”一词来写的,作者分别从 海洋生物 、 矿产资源 、 海洋动力 三个方面来说明,并且举了享有“ 第二波斯湾 ”之称的 曾母暗沙 的例子。 3.用“ ”画出第二自然段的中心句。围绕这句话,作者分别从哪几个方面进行了描写? 中心句： 南沙也是个迷人的世界 分别从天、海的颜色,五彩缤纷的海洋生物，美丽的浪涛 进行描写。 4.读完选文,我知道了南沙群岛的两个特点是 资源丰富 、景色迷人 。 （二）美丽的大兴安岭（节选） 1.从 春天 、 夏天 、 秋天 、 冬天 等词语中可知,本文是按照 时间 顺序来写的。 2.读完本文,我知道大兴安岭的特点是( A C )(多选) A.景色优美 B.面积广阔 C.资源丰富 D.气候多变 3.第②—⑤自然段中,描写大兴安岭林区的美丽的是第 ②⑤ 自然段;描写大兴安岭林区是大宝库的是第 ③④ 自然段。(填序号) 4.文中哪一关键句可以帮助我们理解全文?用“ ”画出来。 大兴安岭林区是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽的大宝库。 5.请你为大兴安岭写一句宣传语,邀请人们去那里游玩。 赏林海风景，品林区特产——大兴安岭欢迎您! （三）我爱花城 1.这篇短文是按 时间 顺序来写的。 2.短文是围绕哪句话来写的?请你用“ ”画出来。 啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们! 3.理解词语的方法很多,说说你是用什么方法理解下面词语的意思的。A.我用查字典的方法理解了“陶醉”的意思是很满意地沉浸在某种境界或思想活动中 。 B.我用 联系上下文 的方法理解了“千姿百态”的意思是 形容姿态多种多样,各不相同 。 4.请你分别用一个四字词语形容下面三种花的特点。 木棉花: 色彩鲜艳 风凰花: 热情似火 水仙花: 亭亭玉立 5.如果到花城旅游,你会选择哪个季节去?结合短文内容说说理由。 我会选择冬天去。因为冬天百花凋零的时候,每家的窗台上都会摆放着一盆盆亭亭玉立的水仙花,香气芬芳,惹人喜爱。而其他地方没有这个特色 。 （四）泉城济南 1.济南的泉中， 珍珠泉 、 五龙潭 、 黑虎泉 和 趵突泉 各具特色。 2.短文第⑤段是围绕哪句话写的?请你用“ ”在原文中画出来。 众多泉中,趵突泉尤其让人难忘。 3.人们称济南为“泉城”,是因为 济南的泉水天下闻名。 4.从短文中挑选一句你喜欢的句子,抄写在下面的横线上。 示例：这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的品莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如狮虎吼叫:有的声音低细,听起来如秋雨沙沙 。 （五）锡林郭勒草原 1.文章1—2自然段是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 2.文中画波浪线的句子是个 过渡 句,它的作用是 承上启下 。 它又是 关键句句,作用是 点明中心 。 3.文章有很多富有新鲜感的语句,如画横线的句子是一个比喻句,句中把 跑起来的黄羊 比作 风 。 3.请你说说从哪些地方可以看出草原是个欢腾的地方。 ①雄鹰飞翔；②百灵鸟欢快地歌唱；③小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿；④成群的黄羊跑起来像风一样快；⑤牧民骑在马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱。 4.选择你喜欢的部分,向别人介绍锡林郭勒草原。 我喜欢美丽的锡林郭勒草原。这里有蓝蓝的天空,到处都覆满了青青的野草。高低不平的草滩上,嵌着的湖水能映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花,散发着阵阵清香。 （六）敦煌石窟 1.照样子,写词语。 历历在目 头头是道 津津有味 恋恋不舍 2.给下面词语中带点的字选择正确的解释。(填序号) 举世闻名（ B ）A.向上托。 B.全。 C.提出 连绵不绝( A ) A.断。 B.尽,穷尽。 C.绝对。 3.用“ ”分别画出第2、3自然段的中心句。 郭煌石窟的壁画规模宏大、风格各异。 郭煌壁画内容丰富、种类繁多。 4.第2自然段中的“连绵不绝”一词体现了敦煌石窟壁画 规模宏大 的特点，“古朴”“绚丽”“拘谨”这些词语写出了壁画 风格各异 的特点。 5.敦煌壁画有着怎样的历史价值?用“ ”画出相关的句子。 是中华民族古老文明的象征，同时也是人类创造精神文明的象征。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！8 学科网（北京）股份有限公司 $$