第3单元 小数的意义和性质-【探究学案】2024-2025学年五年级上册数学同步训练(苏教版)

2024-10-13
| 2份
| 9页
| 72人阅读
| 1人下载
荆州市南宇图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 三 小数的意义和性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.99 MB
发布时间 2024-10-13
更新时间 2024-10-13
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究乐园·小学同步高效课堂
审核时间 2024-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47439677.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学·五年级上册·S 22 小数的意义和性质 第1课时 小数的意义和读写 # 基础乐园 5.写出下面各数,并说出各是几位小数。 零点五 写作: 1.填空。 写作: 零点四二 (1)分母是10、100、1000......的分数都可以用 零点零四零七 写作: ( )表示。一位小数表示( ). 零点六零零 写作: 两位小数表示 ).三位小数表 6.把相等的数连一连。 示( 10 0100 )..... 2 102 (2)写小数时,“.”写在个位的( ). 读小数时,它读作( )。 0.07 0.609 0.2 0.082 0.43 (3)0.245是( )位小数,是把整数“1”平均 分成( )份。 7.按要求改写下面各数。 )份,表示这样的 (1)改写成用“来”作单位的小数。 2.下面每个图形都表示整数“1”,把阴影部分 3分米5厘米 10厘米5毫来 分别用分数和小数表示出来。 (1)E (2)目 (2)改写成用“元”作单位的小数 分数: 分数: 2角8分 9分 小数: 小数: 3.在括号里填合适的数。 [ 0.1cm 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ###)##)### 探究之旗 8.用下面的卡片,请摆出整数部分是0的三 ) 7 )来 )桌 位小数。 4.读出下面各数,并说出各表示几分之几。 。 02 8: 0.94 读作: 0.206 读作: 0.007 读作: 0.30 读作: 16 探究堂 3 小数的意义和性质 第2课时 小数的计数单位和数位 (2)小明家新挖建一个占地面积三百三十 基础乐园 八点四平方米的角塘。 1.看图写小数。 三百三十八点四 写作 6.想一想,填一填。 (1)47个百分之一与( )个千分之一相等 (2)( )个0.01是01,10个( ) ) 是0.01。 2.下面各数中的“3”各表示什么?连一连。 (3)5个1和8个0.1组成的数是 ). 3个0.001 58个0.01组成的数是( 3个1 )。 (4)一个数的十位上是6,十分位上是7,千 3.75 0.723 0.03 分位上是9,其他各位上都是0,这个数 是( )。 7.请用7、8、0、0这四个数字和小数点组成下 3个0.01 3个0.1 面各数,每个数字都要用到,并且不能重复 3.判断。 使用。 (1)小数中每相邻两个计数单位间的进率 (1)一个“零”都不读的小数。 都是10。 C ) (2)一个小数的整数部分没有最高位,而小 ( 数部分的最高位是十分位。 ) (3)3.5里面有35个0.01,有350个0.001。 (2)只读一个“零”的小数(小数末尾不含零). C ) (4)6.008的计数单位是百分之一,也就是 0.001。 C ) 4.在直线上描点表示下面各数。 探究之旋 0.8 1.4 2.7 3.25 4.8 8.小明在读一个小数时,把小数点丢了,结果 读成了三万零六,原来的小数要读出一个 _ 0 2 31 4 零。原来的小数是多少? 5.写出横线上的数。 (1)陆地上最大的动物是非洲象,它的高度 可达三点五米,重可达五点二五吨。 三点五 写作 五点二五 写作 17 数学·五年级上册·S 第3课时 小数的性质 基础乐园 5.化简下面的小数。 0.70= 105.0900- 1.填空。 0.720- 5.4600- (1)小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的 12.4200- 56.0030- 大小( )。这是小数的( )。 28.00- 90.10- 理解时要注意的关键要素:一是( ). 6.不改变数的大小.把下面各数改成三位小数。 整数不行;二是( ),既不是开头的,也 6- 3.94- 不是中间的。 3.50- 80.00- (2)0.9的末尾添上一个0,它的大小 0.07- 0.4050- ( ).但表示的意义却由原来表 7.用“元”作单位,把下面的钱数改写成两位 示( )变成( ). 小数。 它的计数单位由( )变成了 )。 ( 2 2.判断。 2 ) 3元 (1)2.5米-2.50米-2.500米。 5元1角 _ )元 _ (2)小数点后面的“0”去掉,小数的大小不 )元 变。 ) 7 (3)3.10和3.100的计数单位不同,大小相 等。 C ) 8元零9分 8角 )元 ( _ 3.把相等的数用线连一连。 )元 3.40 9.370 探究之旗 5.7 0.306 0.90 8.用两个“0”、两个“7”和小数点按要求写一 0.280 个数。 9.307 3.4 0.036 5.700 (1)所有的“0”都不能去掉。 0.28 0.09 4.下面各数中,哪些“0”可以去掉?哪些“0” (2)所有的“0”都可以去掉。 不可以去掉? 0.300 500 0.004 102.020 60.06 (3)既有能去掉的“0”,又有不能去掉的 “0”。 18 探究堂 3 小数的意义和性质 第4课时 小数的大小比较 基础乐园 5.在适当的位置点上小数点,使下面的排列 顺序成立。 1.用直线上的点表示下面各数,并比较每组 $005 62721932$$ 中两个数的大小。 0.1和0.09 0.24和0.31 0.5和0.005 0.4和0.6 6.02030405.6 6. 里能填几? 0.1O0.09 0.24○0.31 (1)3. 1<3.28.里可以填 0.5 O0.005 0.4O0.6 (2)5.86<5.8,里可以填 2.在O里填“”“<”或“一”。 (3)6. 5.8O5.80 5.0725.27 6>6.65.里可以填 0.8O2.7 1.12O0.21 7.欢欢、笑笑、乐乐、跳跳的身高分别是146.7 0.999O1 厘米、152.4厘米、149.8厘米和150.1厘 6.02○6.19 米。其中欢欢比跳跳高,但比乐乐矮,跳跳 79.09O79.03 3.47O3.49 比笑笑矮,欢欢比笑笑高。 你能推想出四 3.判断。 个小伙伴的身高吗? (1)所有的小数都比整数小。 ) (2)小数的位数越多,这个小数就越大。 C ) (3)30个0.01和3个0.1相比较30个 0.01大。 ( ~ 探究之旗 4.学校运动会上有6位男同学参加了跳远比 8.大显身手。 赛,他们的成绩分别是 (1)大于0.4而小于0.5的两位小数有多 李明1.91米 张添1.79米 少个? 钱峻1.81米 史勤1.70米 马宁2.02米 林鸣1.84米 请你把他们的成绩按从高到低的顺序排列 (2)大于0.4而小于0.5的小数有多少个? 19 数学·五年级上册·S 专项突破 1.填空。 4.在O里填“”“<”或“一”。 110100 0.100O 1000 #。 )米。 1元2角 1.2元 0.85 0.085 1角8分是1元的{# 1.1C1.100 4.23米4.32米 是( )元。 5.每种用品到哪个商店买便宜一些? )位上, (2)48.94小数点左边的“4”在( 百货商场 体育商店 兴华超市 表示4个( );小数点右边的“4”在 兵乓球拍 18.98元 18.89元 19.00元 )位上,表示4个( C )。 羽毛球 2.40元 2.35元 2.30元 (3)依据小数的性质,0.70可化简为 ); 魏子 1.50元 1.55元 。。 1.45元 105.0900可以化简为( (4)把5.2改写成0.001为单位而大小不 变的数是( 、。 (5)在0.06,0.006,0.060这三个数中,计数 单位相同而数值不相等的是 ) 和( ):数值相等而计数单位不 同的是( )和( )。 2.判断。 6.把下面各数填在相应的括号里。 0 7 3. 7 (1)写小数时,整数部分没有计数单位的, (。 要用0占位。 ) 0.29( (2)在5.9的末尾添上3个0,这个数大小 )0.25 不变。 ( _~ 0.86( )>0.67 (3)0.46和0.48之间只有1个小数。 ( ) 0.49( )>0.28 (4)没有最大的小数,也没有最小的小数,但 0.51<( 是小数有最大的计数单位,是0.1. )<0.63 ( ) 7.一个三位小数,各个数位上的数字之和是 3.读、写下面横线上的数。 17.目各个数位上的数字都不相同,符合条 “嘉靖通宝”高0.58m,厚3.5cm,重41.47kg. 件的三位小数最小是多少?最大是多少? 是世界上最大的古钱币 0.58 3 读作: 3.5 读作: 41.47读作: 20 探究堂 3 小数的意义和性质 第5课时 用“万”“亿”作单位的小数表示大数目 4.在O里填“”“<”或“-”。 基础乐园 O45.5万 455000 1.填空。 608000000 ①61亿 (1)把34000改写成用“万”作单位的数时, 734000O73万 只要在( )位的右边点上小数点,再 )字,小数部分末 在数的后面添上( 6090000 ○60.9亿 尾有“0”,可以根据小数的性质把“0” 5.排一排。 1 、。 (1)按从大到小的顺序排列。 (2)把49600000改写成用“亿”作单位的数 1.5亿1.05亿 10500000 15000000 时,位数不够,必须在( )位上添上 一个“0”补足位数 (2)按从小到大的顺序排列 (3)一个数改写成用“亿”作单位的数,整数 28.78万0.005亿 280000 1100000 部分还有两位数,这个数原来整数部分 有( )位数。 6.把下面统计图中有关数据改写成用“亿平 2.把横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位 方米”作单位的数。 的数。 土地资源面积统计图 (1)在推进农村医疗保险工作中,江城县有 面积/m{ 198600人参保。 300000000 250000000 258000000 )万 198600-( 200000000 150000000 100000000 47080000 121000000 (2)据测量,我国南极长城站到北京的距离 50000000 480 约17500km。 0 耕地 林地 牧草地 17500-( )万 (3)地球是太阳系八大行星之一,绕太阳一 周的行程大约是980000000千来。 980000000-( )亿 探究之旗 3.连一连。 (160000000 7.把1、2、3、4、0、0、0、0组成整数,其中最小的 160000 > 八位数是( ),改成用“万”作单位 C16000000 1600000 的数是( );只读一个零的最 大八位数是( ),改写成用“亿”作 单位的数是 ). 0.16亿 160.0616 21 数学·五年级上册·S 第6课时 求小数的近似数 (2)地球到太阳的平均距离约149600000千米 基础乐园 -( )亿千米~( )亿千米。 1.填空。 5.精挑细选。 (1)求一个数的近似数一般用( ) (1)5.6 9~5.7,方框里可以填 )。 法,精确到千分位要保留 )位小 A.1~6 B.0~5 C.5~9 数。 (2)50 123000~5.0亿,方框里可填 (2)近似数的结果6.0要比6精确。因为 6.0表示精确到了( )位,6表示 A.1~4 B.0~4 C.0~5 精确到了( )位,所以近似数 )后面的“0”不能丢掉。 6.写出符合要求的小数。 2.写出各小数的近似数。 (1)哪些两位小数百分位上的数字“四舍” 保留 精确到 保留两 后是5.4? 整数 十分位 位小数 3.525 1.449 2.995 3.在○里填“一”或“~”。 (2)哪些两位小数百分位上的数字“五入” 42.8万 后是8.0? 428000 O39亿 3940000000 5.3亿Q52700000 O43万 428000 O39.4亿 3940000000 摇究之旗 5亿52700000 7.明明和亮亮称体重。明明说:“我的体重是 4.把横线上的数改写成用“亿”作单位的数。 37.4千克。”亮亮说:“我的体重约是37.4 再保留一位小数。 千克。”明明和亮亮谁更重一些? (1)地球上海洋的总面积约362000000平 方千米一( )亿平方千米~ _ )亿平方千米。 22参考答案 1《1)8×L2女2=46(dm) 8.45÷15十8-0(用米) (2)右下角点(3三103025 2)×10÷2=30(dm) (15+)×2-48米) 」负玻的初步认识 A36×2士u=8m) 第7课时会项、平方千《 11品0.3(2》高05 第1深时认滨商数(1》 5量身场5×÷2一50(平方米 4.零点九四零点二零六零点零零七零点三零 1.正十六一8负二百零四+1第 22×29+220率方米 2)平方千案km1000100 5.0,50.42Q.0107L600 。相等。因为将三角形甲、乙分别与三角形口AB组合 2.700827 0000 负五分之四 后,得到的是再个同莹等高的三角形。 3.> 6品4g勰-am品—a8 1.0×40+2×2÷50=24(厘米) 2正数:56十 负数:一1一0一号 4.(1平方米(2)公1頃(3)平方千米(4》平方厘米 第4课时氢角母的西和2) 5.200◆4=-0[米) 100 一品 062 3+1545-153 1.Gm Rem 16dm 1公项一1000平方米 1.(1L3范米0.105米20.2然元89元 (2X 3/44)X 21ù2) 4.【p 10000÷0X50》m(个 煤0025气05282M0.912 5,1》A2B 表0厘聚=4分米30厘米=5登表 ×52×-80(平方分米》 6.40千米=40000米 0200.82 25+15)X40000÷10000=10%2公境) 第2深时小数的计数单位和数健 7,最任2℃.最高6 43米一30分米2米一0分 7.480X10×5=12000(平方米)=12(公填 1.L43.0 第2跟时 认汉负数(2》 3×-0(平方分米》 X.16公顷=160080平方米 0÷(2×2÷2》=300(块) 工.8个000423个1—名5 L.(1)+3米一0米(2体重戏少43)-10回 160000a400X400 3个0.01 -0.033个L.【元32 2.20000 +200 1600 一1032利 气章利气的观点。近成后的两个小三周形等底等高 (4D一10×(0一0)=000平方米1承公填) 31)/(23》X(4)X 3.(112》大<3)鱼正大于小于小 60÷书二82(m) 1-=10(公填) 2X8÷28tm) 6,2雪(2)4 4.(11462)0厘米,42厘米,一3厘米,+1厘米 第8课叶恒合国彩的面权 1.162 61)47m2)100,c01 5.(1正好在绿初貌数,【2)1G米 1,(1)12+153×8÷2+12×÷2m162(m (3)5845814160,709 6.对米 第课时,梯得的面积(1) 2)8×5+RX8=104(=1 7.(13700,8,0,7(257008,07 第一单元整理与体习 1.定全相同上底与下依韵和高 2,①4×3+4+10)X18一3)÷2471m1 知明互动 上能+下底)X高+2《a中W中2 如(3+8)X4+2+10X18一3》÷2=47(m 41)414+2×1242-234( 第保时小处的性黄 .正数负数2.王号质号 42)(24中232)×24+2=672(m1 4×8+《10-)×(8-31÷=47m) ,1)不变性质小数表尾 3.相反4,大于火 提升缘习 +)×02×3一0(平方装 (任草两的即可) (2)不变9个0190个(01010,00 3.5×2十4×5-25(平方米) ,1》正十六一1.32)0100 52TX2÷2=m》 2×2D0=00克) 3140-3.457—-5700025—L.280 (3》比标准新量轻1君 4.(00+70)×30令2一30×15=120(平方米 T.0一18=12用米) 4除0,300和02如米尾的。”可以去算外,其地的 2(1》()×31 (18十01×12÷2=8平方用米) 5.10×18-4×13=128(cm) 。年不可以掉。 3,(1》层阴四生的零件量多,是12个, 6.6×6十2×26×6+2-16十2)×2女2 5.07109072546 (2)100×0+(12十●十8-6-3)-520(个) 第6课时棒母的岳积(2) =14(平方厘米) 1色42G.0C32801 4,此时小明的收置在文具店里, 1.6082 241)C42)15 菜9课时 不规刷的图影的勇柯 泰.发00 9403008L000.070Q.40 多边形的面积 支41)[30+(30-15)3×18÷2m400(m) 2.28 7.&0i.108.00.0 第】深时平行四边形的面和《1》 2)[0+〔G0-12×2)3×32÷2=1536(mr 3.48c (1机0T7(答案不 一)42)7.700(答案不难一) .① 4《2+6)×5中2-0N根) 示例:把下面的两个端形有上平移,样成一个长方形 (3)7.070(春案不E-》 2.高长方带底高相等能×高,4 5样形前:200×2(40+65)-10(m 4.10×30÷1000×9净30-45570(千克) 葛《深时小数的大小比 种制粉的面积:0×042=10A) 6.(111G02)181(30 (20X15=40(m) 件千行约面积.0×的÷2一30m) 不例,3的图由更接近实向积:,它精确度最高 2.< 表48一10=284米》 第二单元望理与然可 3.日)X(2》X,(3》X 38×10÷2=10(平方米) 划识互动 4.22米>1,91米>1.8米>1,8I米>1,9米 6.阴影常分虫是平行型边形,它的高与要求的大平行 T.方法一:用体彩的面积成去明去的平行因边形面积, 1.a×42@×6¥2a+6)×A÷2 1.70米 国边形的高州等,它的:是大平行国边据的荒的三 得司利下的三角恳的面积 2.除以移斯 5例:,0056,271,32, 40十35)×18÷2-3X18=135( 提升练习 6(1)0-2(3)7-一0(3)8一9 24×2=18(平方尾米) 方法二:用梯彩的下底长减去样形的上度长得列侧 1,(11302)808(3)8分米 7玫欢:5A1米 笑莫:1,8 2中6 平行四边影的面积《2) 下的三角形的边长,乘形的,以2.得 2.(111D(2 乐乐:524用米 隆耗:1B.7夏米 1.0号药255 刺下的三角思积. 3.(1560 米(1)个(g)无数个 2.(1不变登小42)扩大到米的s倍(3)3 (2)三角形300m半行四边思00m 项定威 3.7×30×45-3650(元) 专请定破 (得计算梯形、学行四边形,三角无的面积,度和相吃 18 4A.8×9=6(平方厘米) 1.1)× (2)/(3 的高是必备条件。 01s 8×8=8Hm) 支《1)饨狗(2536×24÷2=3(平方m米) 4.(106×8-3×4=36m1 (2)十十百分001多)0.15.00 6.20×13=20平方米)20÷14一5(米1 16÷2一8(厘米》 (212×10+10-4)×(0-12)÷2-136m1 (4》发200(1006Q.0600.0.0M0 (20+15)×多一风) 8×8中2一12(平方厘餐》 5.4×2+第=4dm) 2.(1/ 2 (3》×〔4 医一授-米商--4m米 &[15十(15-12)]×12÷2=1684平方厘米 (3+5)×4÷2-16(m 玉零点五八三点五国十一点四七 61十14)×1÷240人 6.3×2÷8×4十(往-2)X(3-一2)=1平方米) 8×6一8(平方用米) 工.画意可知这个平行四边形的程是+厘米,高层5 3小数的意义和性质 5.1&9门819,00,到停有商店买年民球的: 弟3果时 三角形的面城(1》 米 第1课叶小数的意文和续写 1,完全一样医高底×高+2ah÷2 4xi一(平方厘米) 1,1)小数分之儿日分之儿千分之儿 15.0,西,到华题市关限于 一探究学案·五年级数学兴上)·引一 17 27 3.3.1-1.25=185(克 7.15女5=1.5吨) L.41.30.0l6035 4.(107.3-24.5-281225-1选5-6(1 第4银时小教除汉整数《2) 8.26÷47.2-5.54小时 1.绩小是0.179,量大74.210. 5.28.4十&47+28.6-6.674吨) 1,(1)一.周三(2)左两3,52(3)千分 61.14+1.2L95(米) 第3课时用“万“花”作单位的小复表示大银耳 6.9..8一298 2173 &5070 7.2.04×10-204,1÷以1-025 1)万万去掉 6.8=295=L.85 117508548.74 第9佩时一个数像以小数(2到 第3课时用计耳器计耳 L1375.6856007.4 1.11502221070少0 141)1L86(2)1.75.(3).4 1.1B2.10.527.42491.7 人116且.430.174线12答线.020.00月 360211.25四 1160030000 1.6忆1G00000 16亿 3.5L9451 417Q.3042电0796儿.4 401.2 10000—16万1600800一一015亿 4.1月15.9千川 s.10010010010 5712.20.22大个 5月121.6千瓦 6.0100-0.2克)0.2×8×2=1.2克 5.(1)1.i亿>1.03亿>1E000000>10G08000 上半年2器4千瓦封 7.(1机78÷100078队升 7.1.0+625-.4 2)25000028.78方<a006忆<110000 5,成找同12.10元. (2)0078×1000m74升 第I0球时商的近银值(山) 60,4708亿平方米1,21亿平方米 6.0.21Q.321B.4321L98765432 器数是型:乙数是2,2, 1.1)多因舍五人 2,5N亿平方来 7,1225米 第5深时小数流小数(1) 214.13,4.13a4.1315-…,4.13,A.i8 7.1600K2311000021万43300100%,4320012 第四单元婪与然可 L.(1)25169281相43过 葛6课时求小数的近饭其 (2)小数的性围 4,13.4,13 1.《日)四金五人三2)十分个6,0 1.小数点 小数部分工.相同支末尾 2.面再两 (3)725Q1725 243,G35311.41,4633,0800 规升练习 1721.1311.512 2.2.1231230s080.100.2的523 1.22.4214561524297 5.1.2×2,2=24[m) 2.542.5对7 4)3,23,(21.1, 2.1)8-.2530元) 612,5×么5=322(秒 51)C2)H 〔28,2+7,11=15,41《元) 衡用的时可是32,2抄 支L.2901.83063a.0好12.726037 蛇看中的是生活经来和(名人故事 7.41×1,2=13,121,8×24=312 《2)7.957.987.77.g7.物 3.1,7万千g12-1.705(米) 第6派时,小处意小数《2) 57,2897,52897.8289-<782 .如果亮亮的体重是“西舍”后为?.4干克,亮亮重 4.1.5十43=s7.25十8-105 1.20,3函0,6科a300.0位数 6786÷36e2,04(千克) 北:如果亮亮的体重是“五入”日为7.4千克,国 5小数果法和晚法 3.1.890,01母0,00189 7.7,5×5+63(元7 用明重一些 第1课时小轮桌处数(1) 400060,94,007523,408 %8女11一72,小数常分第100位上的数字是2 第三单无整理与塘 L,1山4.是十4.52+.5242X32)1587四 56868有7设5,】34大小 (7+2×0-10.甲前10字和是150, 知识互动 314841☐右内 第11某时商竹近很使(2) 1.个十分2.10 2.17.2817280172817.28172.8172.8 7.长方形60×0,8一0,412平方米) 1.1)进1 (2后真含去 顺☆右下角。大小 3,1 3)× 正方形8×8=04平方米》 2.12a1.89.03.91L,i10,0 气楚数十分乐本尾 4.86,807121,008123 04一u.412=40254平方暴》 34124.12÷3.G%6个)(254.9÷1,33人 升练习 5,×4=1.32千米 第?课时积的近包借 47.8+1,5=ū,255张) 1.1.7 一点七0.2图5零点二三五 6.13,9×8-3058(元 1.积四舍五人 5.70+8✉14(条 1)个 十分10(2)000 1058>300(元),不第 2.171.f1.655101010000,906 6.1U0.1111-0.11210.2222…0.2 《3)L.9687亿20亿(10-4 72.5×8=20(米) 美.(1089.8(2)400810 4310. 0.3340.666-.67 1)×2) (3 第2课时小数乘整数(2) 4..0,10a495 500.685- 42.G8 5个0.10,8—6个10 1.1D一两三(2)1000右两 天.估算路 7.山题意箱:蛋确答案在16.65到16.体之网,18. -6个0.00116.7 一6个1 2.340,860720 7.81×%225.0千米 7=1825 1.16 号个0.01 500州Q7290 6.过.4×L.8=50.72307(千克) 1666×28=3.18 5142131 15 30000 72900 7.36×2826.21(元 为2红个自然数的和皮该聚数,所以和是 长《1)①刘威心商强 0李 3.32.14212506823004100 落.15.19 163÷6e6.52 《2①高李双城 4.88350705213106 专项突成 专项炙砖 有4个,056o50,,6 5.100101000100 1.(1)三0052)7.27.1687.17 1.1,44040,740350,07 黑这个小数是号995 6.10010×3.8-0(f克) 3)62.8(4)0 211D725145242798680 4小数加法和减法 7.(1山不麦粉,和克 塘,10克 2.28×1.6=4.487.2×1=2L.4 (8)l.01(45.3277 1课时 小盘加法和减法1) 鸟重,1克 31.2×1.1-46.81×6=风 31C.(2)53)B 1.小数点数位小数 2)小麦骨,G3千 则:11千克 3 40,407.64 :.6千克 鸡董,12千克 4892a61 5114+9.5-12(天) 34,69,568,952.5 其包:124千克 5.150×18,72KG) 62,9÷1.22.4 5(1)10,3-JB235(m》 8.根据积的交化规律与知,合是:的10的倍 25.9×.2m82.88(术 7.114÷26=48e43C (2)7k8+102,8+81.4=262,5(am1 第3课时小小数以整赴(1) 6.20×125X1G=37300g1 84一=,00018 6,67÷0,2四m6,9(千米) L.10(21数(3》对齐4)个大十分小 37037,ak T.1线0s 2.141.43500350.0540.4 7.L11×7.3=3n,003千米o0(千米) 4千=2 葛2课时小数加法和减法(2) 3.1)×2)43) 0520 第12球时垫载运算律的推广 1.0,976,14+383629一-7,9国-1,6 4.,4362.509 第8深时一个处除以小数1) 1.1.4号1 ,68 495+4.751.8—7.7-58 5.21,7÷30=,434(千米) ,不受右 21203-(684+名16 24.315, 6.2R6+2里.7+0.5+37.4+52,8)+5=4l,8元) 22470.448235 ,7×11-1ù 18 一究学案·五年双数学(上)·)一

资源预览图

第3单元 小数的意义和性质-【探究学案】2024-2025学年五年级上册数学同步训练(苏教版)
1
第3单元 小数的意义和性质-【探究学案】2024-2025学年五年级上册数学同步训练(苏教版)
2
第3单元 小数的意义和性质-【探究学案】2024-2025学年五年级上册数学同步训练(苏教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。