内容正文:
2.若有“定位”“导航”“测量”等词语的则选取
全球卫星导航系统。
3.若有“分析”“评估”“预测”“预报”“处理”“管
理”“决策”“规划”“选址”等词语的则多是选
取地理信息系统。
(2022·浙江卷)下图为遥感平台及传
感器信息采集示意图,说法正确的是
( D )
①甲和乙都属航空遥感
②甲为被动式遥感,可全天候监测地表
③甲和乙都可重复监测
④乙为主动式遥感,可全天候监测地表
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:结合题干和图文分析可知,甲需要靠
云层和地面物体反射或者折射采集信息,没
有主动发射辐射源,应为被动式遥感,但是
由于只能发生在电磁辐射红外、紫外和微波
波段,所以不能全天候监测地表,但可做重
复监测;而乙主动发射出人工辐射源,采集
信息,记录数据,因此为主动式遥感,可以全
天候反复监测,故②错,③④正确;航空遥感
多用在飞机等使用的传感器运载工具,因此
甲乙都不是,故①错,最终答案应选D。
微专题5 城市内涝与海绵城市建设
[专题精讲]
1.城市内涝
城市内涝是指强降水或连续性降水超过城
市排水能力致使城市内产生积水灾害的
现象。
(1)城市内涝的原因。
①降雨强度大,暴雨持续时间长,范围集中;
城市热岛效应、雨岛效应增加城市降水。
②城市盲目扩张,地表径流不断增大;洼地、
水塘、湖泊、水库等被人为填筑破坏或填为
他用,降低了雨水的调蓄分流功能。
③城市规划赶不上城镇化步伐,设计标准偏
低,排水设施不健全、不完善,排水系统建设
滞后。
④城市路面硬化面积扩大,降水时地表水难
以下渗,导致路面积水。
(2)防治措施(工程措施)。
①整治河道:采取挖、扩、分等综合措施整治
河道。
②改造地下管网:适当扩大管径,解决雨、污
分流问题。
③增加排涝设施:建排涝挡潮闸、排涝泵
站等。
④增加调蓄能力:修建蓄水池、调蓄湖等。
⑤增加渗透能力:铺设透水路面,建下凹式
绿地等。
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2.海绵城市
(1)海绵城市的功能。
(2)海绵城市建设方法。
①缺水地区优先采用铺装透水砖、建下沉式
绿地、建生物滞留设施、修植草沟等措施补
充地下水,削减地面径流。
②其他地区优先利用池塘、雨水湿地、蓄水
池等调蓄、净化雨水,削减径流峰值。
[专题精练]
近年来,长江沿岸某大城市内涝频率较高。
2016年7月一场强暴雨过后,该市城区大片居民
社区受淹,部分区域渍水长达10天。下图示意
该市某新城区2000年和2016年河湖、城市道路
与渍水区分布状况。据此完成1~2题。
1.内涝发生时该市区向长江排水的闸口大多
关闭,是为了 ( )
A.提高市区水位 B.防止江水倒灌
C.稳固长江大堤 D.减小江洪压力
2.图中城区发生内涝时渍水区多集中在
( )
A.人口密集地带 B.交通干线两侧
C.新增土地区域 D.城区南部低地
吉林省白城新区是我国最早进行海绵城
市建设的城区之一。白城市地处大兴安岭山
脉东麓平原区,当地素有“十年九旱,一年不
旱,河水泛滥”之说,也有“一年两阵风,一次刮
半年”的说法。下图是海绵城市中关于透水路
面的设计方案。据此完成3~5题。
3.海绵城市建设对水循环各环节的影响,直接
作用最显著的是 ( )
A.水汽输送 B.降水
C.下渗 D.蒸发
4.白城利于海绵城市发挥作用的条件是
( )
A.地形平坦,地表水流速度慢
B.原有管网基础设施较完善,利于排水
C.降水集中,多暴雨
D.有季节性冻土,保水量大
5.白城采取海绵城市建设可能带来的效益有
( )
①减轻洪涝灾害 ②增加空气的湿度
③增加城市植被覆盖率 ④减轻风沙影响
⑤解决当地水资源不足问题
A.①②③⑤ B.②③④⑤
C.①②④⑤ D.①②③④
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(2024·广东汕头·一模)位于广东省东
部沿海的潮汕地区村镇密集,保留着大量的传
统民居。当地在用水需求量不断增长的同时,
还面临着内涝、雨水资源浪费等问题。某团队
经过多年尝试,在保持潮汕民居原有风格的基
础上,将天井改造为下沉式雨水花园(如图)。
当蓄水层水位超过溢水口高度时,雨水可通过
排水管外排。据此完成下面小题。
6.建设天井雨水花园能够发挥的关键作用是
( )
A.增强生物多样性 B.提高雨水利用率
C.减轻土壤盐渍化 D.减少风暴潮灾害
7.在建设和维护天井雨水花园时,应当重点
考虑 ( )
A.种植耐涝植物
B.表层增铺防渗材料
C.堆高雨水花园
D.为天井增设遮阳棚
8.(2024·新疆乌鲁木齐·一模)阅读图文材
料,完成下列问题。
我国东南沿海某城市一中学研学小组
发现,每当暴雨过后,校园道路常会出现积
水的现象。该小组成员结合课堂所学知识,
在老师的指导下,分析校园积水的原因,经
讨论研究后提出了构建该学校海绵校园的
规划与设想,共谋该校绿色发展。下图为该
中学校园道路积水实景图及海绵校园规划
设计原理图。
(1)请从下垫面的角度分析暴雨过后该中学
校园道路积水的原因。
(2)简述绿色屋顶对建设“海绵校园”和校园
环境所起到的作用。
(3)有同学认为该研学小组设计的海绵校园
规划不能彻底解决校园积水问题,请你结合
水循环原理帮他说明理由。
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陆地形状 西风漂流 副极地 寒流 暖流
副热带 暖流 寒流 西风漂流 极地东风
冬逆夏顺 西南风 东北风 寒流 离岸风
热量平衡 温带海洋性 降温减湿 荒漠
上升流 海雾 冰山
考点三
基础知识必备
①蒸发 ②87.5% ③凝结 ④降水 ⑤太阳辐射 ⑥太阳
辐射能 ⑦大气运动 ⑧风 ⑨升高 ⑩减小 降低
增大 相反 东 西
第3讲 自然灾害
考点二
基础知识必备
①航天器 ②电子设备 ③感知 ④大 ⑤快 ⑥短 ⑦大
⑧预报 ⑨突发 ⑩统计 定位 导航 三维坐标
速度 时间 连续 实时 精确定位 求救信
号 地理数据 查询 叠加 预报预警 提供
依据
微专题5 城市内涝与海绵城市建设
专题精练
1.B 2.C 第1题,内涝发生时城市应加快排水,降低市区水
位;暴雨过后,长江水量大,水位高,易倒灌市区,闸口关闭以
防江水倒灌;闸口关闭,长江水不能分流,不利于大堤稳固和
长江防洪。第2题,由图可知,与2000年相比,2016年河湖
面积减小,渍水区多分布在缩小后的河湖边缘,由此可推测,
渍水区多为新增土地;内涝发生时渍水区因地势低平,排水
不畅而形成,与人口密度、交通干线关系不大;由图可知,南
部渍水区较少,其他区域较多。
3.C 4.A 5.D 第3题,通过材料信息“海绵城市”“透水路
面”可知,该工程主要直接影响水循环的下渗环节。第4题,
据材料信息“十年九旱,一年不旱,河水泛滥”可知,该地多雨
年水体下渗不畅,排水设施不完善;降水集中,多暴雨,降水
强度大,不利于水体下渗;季节性冻土不利于水体下渗;该地
位于大兴安岭山脉东麓平原区,地形平坦,地表水流速慢,利
于下渗。第5题,据材料可知,白城受洪涝灾害影响大,海绵
城市建设可减轻洪涝灾害,①正确;海绵城市建设可增大蒸
发量,有利于增加空气湿度,②正确;读图可知,海绵城市建
设为植物生长提供水分,有利于增加植被覆盖率,③正确;该
地原有“一年两阵风,一次刮半年”的说法,植被覆盖率提高
后,可减轻风沙灾害,④正确;海绵城市工程可缓解水资源短
缺状况,但不能解决水资源短缺问题,⑤错误。
6.B 7.A 第6题,天井雨水花园主要是为了增加雨水的下
渗,减少地表径流,提高雨水利用率,B正确;天井雨水花园
对于生物多样性、土壤盐渍化、风暴潮影响较小,ACD错误。
所以选B。第7题,根据图示信息可知,下沉式雨水花园中
水含量较高,应种植耐涝的植物,A正确;表面应铺设易下渗
的材料,增加下渗,B错误;雨水花园应位于低处,便于地表
径流的汇聚,C错误;雨水花园对于遮光没有需求,不需要增
设遮阳棚,D错误。所以选A。
8.解析:本题以“海绵校园”为材料,设置3道小题,涉及水循环
原理等相关知识点,考查学生获取和解读地理信息、调动和
运用地理知识的能力,体现区域认知、综合思维的学科素养。
(1)根据题目要求从下垫面的角度分析校园道路积水的原
因。暴雨带来大量降水,校园路面硬化率高,下渗差,雨水难
以下渗,多转化为地表径流;加之局部地区地势低洼平坦,地
表大面积积水难以排泄,滞留在的路面;道路两侧排水口少,
排水缓慢,导致积水。
(2)采用绿色屋顶,可以将部分雨水滞留在土壤中,减少雨水
外排;绿色屋顶可以发挥植被的作用,改善校园空气质量;植
被升温慢、降温慢,绿色屋顶可以调节冬夏季气温,使温差变
小,起到节能的作用:绿色屋顶可以帮助建筑降噪;绿色屋顶
可以美化校园环境,提供舒适的学习环境。
(3)能够彻底解决主要从规划较为全面、材料透水性强角度
分析,原有的不透水道路和停车场路面被改造为透水路面,
有利于增加下渗、减少地表径流,地表径流来水减少,来水速
度减慢,改善了下雨时校园路面积水严重的现象;下凹式绿
地等装置能有效吸纳雨水,调节地表径流,缓解城市内涝。
不能彻底解决主要从降水强度、材料寿命角度分析,由于校
园部分路段和建筑屋顶趋于平坦,当降水强度大于透水砖的
渗透速率,地表径来水速度快,雨后来水快,而下凹式绿地回
收装置容量有限,仍可能存在积水问题;武汉夏季降水集中
且多暴雨,遇上极端强降水,由于降水强度多大,仍然可能会
出现校园积水问题。
答案:(1)路面硬化,制约雨水下渗;局部路面不平,低洼处排
水不畅;道路两侧排水口较少,影响雨水排放。
(2)采用绿色屋顶,部分雨水滞留在土壤中,减少外排;绿色
屋顶可以改善校园空气质量;绿色屋顶可以调节冬夏季气
温,使温差变小,起到节能的作用;绿色屋顶可以帮助建筑降
噪;绿色屋顶可以美化校园环境。(任答四点)
(3)校园部分路段和建筑屋顶趋于平坦,不利于排水;当隆水
强度大于透水砖的渗透速率,雨后汇水量大,而雨水回收装
置容量有限,仍可能存在积水问题;该地位于东南沿海地区,
夏季降水集中且多暴雨,遇上极端强隆水天气可能出现校园
积水问题。
第六章 自然环境的整体性与差异性
第1讲 自然环境的整体性
考点一
基础知识必备
①热带 ②温带 ③针状 ④寒温带(亚寒带) ⑤季节
⑥半湿润、半干旱 ⑦发达
考点二
基础知识必备
①大气 ②生物 ③生物循环 ④径流量 ⑤季节 ⑥年际
⑦地貌 ⑧流速 ⑨地形雨 ⑩水土流失 有机质 含
沙量 风化壳 热量 昼夜温差 气候 生存空
间 饵料 光合作用 二氧化碳 碳酸钙 光合
作用
第2讲 自然环境的地域差异性
考点一
基础知识必备
①外部条件 ②物质、能量 ③热量 ④东西 ⑤南北
⑥热带雨林带 ⑦亚热带常绿阔叶林带 ⑧亚寒带针叶林带
⑨冰原带 ⑩水分 南北 东西 温带落叶阔叶林带
温带荒漠带 温带草原带 温带海洋性 温带季风
温带草原 温带荒漠
考点二
基础知识必备
①水分 ②多
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