5.3 善用法律 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-09-18
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第五课 做守法的公民 善 用 法 律 运用你的经验 一天,中学生小华从超市出来,门口的报警器突然鸣叫起来,保安让小华再次通过报警装置,报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问,并强迫小华脱下衣服接受检查。因没有发现任何物品,保安才让小华回家。事后发现,小华当时穿的鞋子是他妈妈在这家超市给他买的,因超市消磁器出现故障,鞋子没能消磁,导致报整器鸣叫。 你对此事的看法是什么? 如果你是小华的朋友,你会怎样帮助他讨回公道? 保安的做法是违法行为,侵犯了小华的人身自由和名誉权,损害了小华的人格尊严。 帮助小华寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 新课导入 今天我们学习《善用法律》 1 遇到侵害,依法求助 新课学习 案 例 分 析 林霄上周在商场买了双超炫的名牌运动鞋,本来特别开心,但是昨天发现居然有质量问题!好郁闷!算了,我自认倒霉,凑合着用吧! 可没想到今天体育课跑800米,鞋底居然开裂了!我还摔了一跤!真是太背了! 思考: 如果你遇到类似的情况,也会选择自认倒霉吗? 如果与商家协商解决不了,可以打电话向消费者协会投诉:12315 依据的法律:消费者权益保护法。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 1 遇到侵害,依法求助 在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 新课学习 新课学习 王某是一名高三学生,平时学习成绩很好,但在高考前夕,其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某打成重伤。结果,王某因敌意伤害罪受到了法律的制裁,无法参加高考。 某村三户农民与村委会签订了橘园承包合同,当年获利颇丰。有的村干部看着眼红,想毁约。村民依据相关法律的规定,同村干部据理 力争,维护了 自身的合法权益。 遇到类似情形,你会怎么应对? 镜头1 镜头2 遇到镜头一的情形,王某可以劝说弟弟报告学校老师,通过学校处理或者通过报警的方式,与李某协商,要求对方承担相关责任,运用法律武器维护合法权益。 遇到镜头二的情形,可以通过法律手段维护自己的合法权益。 新课学习 我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。 法律服务所 帮助我们解释法律问题、代写法律文书、帮助出主意、解决涉及法律的问题。 律师事务所 回答法律问题,出主意,想办法,法律顾问,处理涉及法律的事务 ,打官司,出庭辩护。 公证处 依照法律和事实,证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等情况的真实性、合法性。 法律援助中心 如果有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要打官司来讨回公道,可以到法律援助中心请求援助。 遇到侵害,我们怎样依法求助? 我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。 受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。 探究与分享 中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经人民法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。 小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的? 小峰通过诉讼方式维护了自己的合法权益。 诉 讼 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。 如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。 含义 作用 使用情况 非诉讼手段:协商、调解、仲裁等(是维护合法权益的常用手段) 诉讼的三种类型 民事诉讼是由人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 行政诉讼,俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。 刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。 民事 诉讼 行政 诉讼 刑事 诉讼 原告张三诉称,被告李四在未经许可的情况下,擅自使用原告的商标,侵犯了原告的合法权益。请求法院判令被告停止侵权行为,并赔偿原告经济损失。 王某某作为个体经营者,在与云南省保山市工业园区管委会签订优先供地合同后,未取得规划许可擅自建设11,000平方米钢结构厂房。云南省保山市自然资源和规划局(以下简称保山市规划局)经调查认定王某某的涉案厂房紧邻高速公路,属于无法采取改正措施消除对规划影响的情形,遂责令王某某限期拆除,王某某不服向云南省保山市人民政府(以下简称保山市政府)申请行政复议,复议维持后,王某某向云南省保山市中级人民法院(以下简称保山中院)提起诉讼。 2019年1月4日,被告人买自强安排被告人尚小锋、贾建立、王梦光、高金明在被告人杨玉利位于孟州市南庄镇染色作坊内对羊皮染色加工中加入铬粉,将产生的废水未经处理直接排入桑坡村内公共排水沟。被告人杨玉利明知其羊皮染色作坊不具备处置铬液条件,仍将其作坊租给买自强用于羊皮染色加工,并收取费用。经鉴定,杨玉利染色作坊车间外排口所排废水中铬含量23.1mg/L、超过国家标准三倍以上,属于严重污染环境。 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 2 有勇有谋 应对违法犯罪 快递员小张送快递到某出租房时发现,屋里的几个人显得神神秘秘。在签收快递的时候,小张悄悄观察了屋内的情况,发现他们正利用手机或电脑与外界联系,怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租房后,及时拨打电话报些,为公安机关侦破案件提供了可靠的情报信息。 新课学习 面对违法犯罪行为,我们只有勇于斗争、善于斗争,有勇有谋,才能有效打击违法犯罪。在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。 日常生活中,如果遇到侵害他人的违法犯罪行为,你会怎么做? 说说你的理由 同违法犯罪作斗争的意义 同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要善于依法维护正当权益。 新课学习 《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定 为了使国家利益、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。 《中华人民共和国刑法》第二十一条第一款规定 为了使国家利益、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。 相关链接 中学生肖峰在放学路上,被几名男生堵截。他们恶狠狠地向肖峰要钱,肖峰说没钱。随后他们便开始搜肖峰的口袋,掏出所有钱,往肖峰的头上拍了一巴掌说:“你要是告诉别人,小心点儿!” 探究与分享 你认为肖峰应该采取哪种方式应对不法侵害?为什么 新课学习 做法 影响 结果 忍气吞声 死打硬拼 打击报复 先妥协,事后报警 助长不法分子的嚣张气焰 可能会造成身体受伤害、财产损失 可能会伤害对方或两败俱伤 保护自己不受伤害,容易维权 可能再次受到伤害 不能维权 可能会造成新的违法犯罪的发生 可以维权 见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是,我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。因此,在面对违法犯罪时,我们要善于斗争在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。 新课学习 善于斗争的要求 同违法犯罪作斗争的常见方法 及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。 虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。 记住违法犯罪分子的体貌特征。 了解违法犯罪分子的去向。 保护好作案现场。 1 2 3 4 5 方法与技巧 我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 新课学习 守法光荣、违法可耻 努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 课堂小结 $$

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