第6单元 整理与复习-【探究学案】2024-2025学年三年级上册数学同步训练（苏教版）

31- 4---每-) 间隔列 第课时 的分数加,减法 第3课时 空与图形 1-11& I.(1)41(215 等! 考点一 4相等 不同 相等-} 2.4段.5次。 #寻, 例1 A ? 3.10-1-) 第1课时,两、三位数系一位数 考点二 4.(1)柳树最少20棵,最多31排 考点一 &是号_。 例1 张大爷两次走过的路程一样长 (23)名载1视杨树,再1棵刻,依次各栽30视. 树1(1)205×4-% (2125084-1000 例?有三种拼法。 3.不确,. 品后!是树;也可以数构树,再挂畅树 树? 305×7-2135 第一11111111 5.8. 12+1-130厘米)13×-×(厘 12 *+一一--品 6 平移,转和轴对称 考点二 第1课时 羊,梳排 例1 220.20×-10(人)2×-100. ·一号士每号 树460X5-2300()2300+3000-5300) 1.(1平移(2)转 例3-1-2(限)2×2+1-5(是 o。 专题完 6+2-8(厘来)8X2-10(回米) 2.-。- 14是 5. 提升习 1.300 4200 48 804 90 164 90 840 第2逐时 拉时料圆形 2.BCA 42来 4.对析4次后有15个小正方形。 3.108 936 6850 4020 4计3-7(题)782-14(回米) 第六单元整理与复习 4.四年组,把43看作40.A0×6-280(人 这三种拼达拼成的图形的同长不相等 知识互动 4.不一样多,因为花的总量不同 五年级:把49看作50,5088-400(人 例3 20-4-5(厘)5-5-1(回米) $.1 1.位营 2.完全重合 六年级把32看3050×9-450(人 (+1)×-12(来) %给五甲题最合适 提练习 提升习 2- 5.16×4+20-84(户) 1.(1) (2)西北3(答案不一) 1-。0-。 6.(35-11×8-272(米) 2.(1)2(2)老鼠 子 (1第82-×2+2×2-20(分 ##} 4.C/ 第?课时 两,三位数除以一位数 (24×4-16(分案) 5(3+28文2-124(回 5.4:00 10.00 第4课时 多数的“分数务” 考点一 10青1 12-15)+1-27(厘米) 7 分数的初步认识(一】 同1011503-5-100---3(2321--5 第4课时 千充和点 认识分数 例?(1左边口填2.边□里可以填1 第1课时 认识元分之一 (2);青 考点一 2左边口里可以填、8.右口可以01 1.(48人(2)分数线 分子 分母 例1克 千克 千克 考点二 2(18(22(38寸 例37千克>200克一2千克→1000克>200克 例?500×6-30000克)3000克-3千克 2xx) 例!强{:18-2-93() #3 324寸8是1612{ 壮t:276+3-52()93一1 考点二 强强转得快。 4}作品示 1。 第七单元整理与复习 例76-1-22 却识互动 例12+1-3 小,258+3-(题 :3-日是 5.小 1.平 明86×2-172(题 2分母分子 第?课时 认识不分之见 提升练习 提升雄习 1是。 3.(1)小(2)大 1.2005 24002 1.10 300 80 12 1 50 100 21 4数 11%×8-1000(克)-1(克) 2.3 14 205 72....4 升习 3是是等善 1.13(200。 3.60 75 77 71 60 36 15 88 3二之 4.(48-12)-3-12(1 44-是--} 4.从里腐有?只小鸡. $.02+8-12(次1...-(第12+1-130次) #11 青号:青! 5.(1)笑笑(2)陶气 .(80+0)+(4+11-28()0-28-32( 一探究学案·三年级数学上).5]一 13探究离效堂 6平移、旋转和轴对称 第六单元整理与复习 知识互动 图中的之先向( )平移( )格 1.平移时物体沿着直线运动，本身的方向不 再向( )平移( )格，即可由位置 发生改变，只是( )改变了：旋转时物 A平移到位置B。 体绕着一个固定的中心转动，本身的方向 2.转一转。 和位置发生了改变。 2.轴对称图形沿着一条直线对折后，折痕两 侧的部分能( )。 易铝易混 例1选择：小明在公园里荡秋千，秋千 (1)熊猫转( )格就到老鼠现在的位置。 的运动是(A)。 (2)当蜗牛转到小猫的位置时，小猫转到了 A.平移 B.旋转 ( )的位置上，老鼠就转到了 错因分析：此题错在没有掌握旋转的特 ( )的位置上。 征。 正确解答：B 3.把一向右平移4格后得到的图形涂上颜 例2判断：下面的图形是一个轴对称图 色。 形。 (/) 错因分析：虽然沿虚线分成的两个三角 形完全一样，但对折之后不能完全重合。所 4.下面哪种说法对？在括号里画“√”。 以不能因为图形完全一样就判断是轴对称图 形，可以自己动手折一折。 正确解答：X 摆升练习 L.想想填填。 A.蜜蜂停在船头，经过的路线长。() 1)图形 属于( B.小鸟停在船尾，经过的路线长。() C.蜜蜂和小鸟经过的路线一样长。() 图形 属于( 5.下面的时间是从镜子中看到的，你能写出 (2) 实际的时间吗？ 以 B ② 45