精品解析:人教版2023-2024学年八年级下册数学期中复习试题

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2024-09-18
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2023-2024学年人教版八年级下册数学期中复习试卷 一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分) 1. 若,则下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质是解此题的关键,①不等式的性质1:不等式的两边都加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变,②不等式的性质2:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,③不等式的性质3:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.根据不等式的性质逐个判断即可. 【详解】解:A., ,故本选项不符合题意; B., ,故本选项不符合题意; C., ,故本选项符合题意; D., ,故本选项不符合题意; 故选:C. 2. 下列二次根式,与不是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是同类二次根式,熟知一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式是解题的关键. 把和各选项中的式子化为最简二次根式,再由同类二次根式的概念解答即可. 【详解】解:, A、与的被开方数相同,是同类二次根式,不符合题意; B、,与的被开方数不同,不是同类二次根式,符合题意; C、,与被开方数相同,是同类二次根式,不符合题意; D、,与的被开方数相同,是同类二次根式,不符合题意. 故选:B. 3. 下列式子属于最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据最简二次根式的性质计算,即可得到答案. 【详解】,故选项A不正确; 是最简二次根式,故选项B正确; ,故选项C不正确; ,故选项D不正确; 故选:B. 【点睛】本题考查了二次根式的知识;解题的关键是熟练掌握最简二次根式的性质,从而完成求解. 4. 中,,,的对边分别为,,,满足下列条件的,不是直角三角形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据三角形的内角和定理和勾股定理的逆定理逐个判断即可. 【详解】解:A、设a=5k,b=12k,c=13k, ∵(5k)2+(12k)2=(13k)2, ∴△ABC直角三角形,故本选项不符合题意; B、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°, ∴∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°, ∴△ABC不是直角三角形,故本选项符合题意; C、∵a2-c2=b2, ∴a2=b2+c2, ∴△ABC是直角三角形,故本选项不符合题意; D、∵∠C=∠A-∠B, ∴∠B+∠C=∠A, ∵∠A+∠B+∠C=180°, ∴∠A=90°,此三角形直角三角形,故本选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理和三角形的内角和定理,解题的关键是能理解勾股定理的逆定理的内容. 5. 如图 ,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O ,AE⊥BC于E ,AB= ,AC=2 ,BD=4 ,则AE的长为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由勾股定理的逆定理可判定△BAO是直角三角形,然后根据平行四边形ABCD的面积即可求出. 【详解】解:∵AC=2,BD=4,四边形ABCD是平行四边形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵在中,, ∵, ∴, ∴. 故选D 【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理和平行四边形的性质,能得出△BAC是直角三角形是解此题的关键. 6. 直角三角形两边边长分别为和,则第三边长为( ) A. B. C. D. 5或 【答案】D 【解析】 【分析】本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,因此两条边中的较长边4既可以是直角边,也可以是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即4是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解. 【详解】解:设第三边为, (1)若4是直角边,则第三边是斜边,由勾股定理得: , 所以; (2)若4是斜边,则第三边为直角边,由勾股定理得: , 所以x=; 所以第三边的长为或cm. 故选:D. 【点睛】本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,当已知条件中没有明确哪是斜边时,要注意讨论,一些学生往往忽略这一点,造成丢解. 7. 已知是有理数,且,则的值为( ) A. B. 0 C. 1 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了代数式求值,解题的关键是将变形为,得出,,求出,,即可得出答案. 【详解】解:∵, ∴,, ∴,, ∴, 故选:C. 8. 如图,在中,是的平分线,交于点M,且,的周长是26,则等于(  ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定;由平行四边形的性质得,则有;再由角平分线知,由此即可得,由平行四边形的周长即可求解;关键是由平行四边形的性质及角平分线的定义得到. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴; ∵是的平分线, ∴, ∴, ∴, ∴; ∵的周长是26, ∴, 即, ∴, ∴; 故选:C. 9. 下面给出了四组四边形中,,,的度数之比,其中能确定四边形为平行四边形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的判定,掌握平行四边形的判定方法是解题的关键. 由平行四边形的判定方法直接判断,即可求解. 【详解】解:, ,, ∴四边形是平行四边形, 故选:D. 10. 下列整数中,与(3)÷的值最接近的是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】根据二次根式的混合运算法则化简原式,再估算出的值即可判断. 【详解】解:(3)÷ = =6﹣; ∵2.22<5<2.32, ∴ , ∴, 与(3)÷的值最接近的是4, 故选:B. 【点睛】此题考查二次根式的混合运算,判断无理数的大小,正确掌握二次根式的混合运算法则是解题的关键. 11. 小明同学测量了等腰三角形的腰、底边和底边上的高的长,但他把这三个数据与其他数据弄混了,请你帮他找出正确的那组是( ) A. 13,12,8 B. 4,8,5 C. 13,5,12 D. 12,8,10 【答案】D 【解析】 【分析】根据底边的一半、底边上的高和腰构成直角三角形,进行判断即可. 【详解】解:根据等腰三角形的性质,底边上的高和底边上的中线相互重合,可知底边的一半、底边上的高、腰构成直角三角形, 只有12、8、10中12的一半为6,且62+82=102,可知满足条件, 故选:D. 【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,掌握等腰三角形底边上的高、底边的中线和顶角的平分线相互重合是解题的关键. 12. 如图,矩形的边在x轴的正半轴上,点B在点A的右边,点C,D在第一象限,,,点P在边上运动,若b取某个确定的值时,使得是等腰三角形的点P有三个可能位置,则b的取值范围是( ) A. B. C. D. ,且 【答案】D 【解析】 【分析】矩形中,,则,得,由是等腰三角形,分、、讨论,找到临界值,再分析是等边三角形的情况,即可求解. 【详解】解:矩形中,,, 则,, , 是等腰三角形, 如图:当,且重合时, 在中,,,, , , 解得:或(不合题意,舍去); 如图:当,且重合时, 在中,,,, , , 解得:或(不合题意,舍去); 如图:当,在的垂直平分线上,与恒有一个交点, 如图:当为等边三角形时,即, 过作轴于, 根据等边三角形三线合一易得: , ; 综上所述:,且, 故选:D. 【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰三角形的性质,坐标与图形,等边三角形的性质以及勾股定理解直角三角形;解题的关键是结合题意分类讨论并排除等边三角形的情况. 二.填空题(共4小题,满分16分,每小题4分) 13. 在中,,两条对角线的长分别为,,则的周长为 _______. 【答案】31 【解析】 【分析】本题考查平行四边形的性质,根据平行四边形对角线互相平分得到,的长,进而即可解答. 【详解】解:如图,在中,对角线,相交于点O,,, ∴,, ∴. 故答案为:31. 14. 如图,已知正方形ABCD的面积为4,正方形FHIJ的面积为3,点D、C、G、J、I在同一水平面上,则正方形BEFG的面积为__________. 【答案】7 【解析】 【分析】由正方形的性质及“一线三等角“得出条件,判定△BCG≌△GJF(AAS),则BC=GJ,根据正方形ABCD的面积为4,正方形FHIJ的面积为3,以及勾股定理可得答案. 【详解】解:∵∠BGC+∠FGJ=90°,∠GFJ+∠FGJ =90° ∴∠BGC =∠GFJ ∵∠BCG=∠GJF,BG=GF ∴△BCG≌△GJF ∴CG=FJ,BC=GJ, ∴BG2=BC2+CG2=BC2+FJ2 ∴正方形DEFG的面积=正方形ABCD的面积+正方形FHIJ的面积=4+3=7. 故答案为:7. 【点睛】本题主要考查了勾股定理在几何图形中的应用,数形结合并熟练掌握相关性质及定理是解题的关键. 15. 已知:如图,△ABC中,D是BC边的中点,AE平分∠BAC,BE⊥AE于E点,若AB=5,AC=7,则ED=_____. 【答案】1 【解析】 【分析】延长BE交AC于F,由已知条件可得△BAF是等腰三角形,由等腰三角形的性质可得BE=EF,又因为BD=CD是,所以DE是△BCF的中位线,由三角形中位线定理即可求出DE的长. 【详解】解:延长BE交AC于F, ∵AE平分∠BAC,BE⊥AE, ∴∠BAE=∠CAE,∠AEB=∠AEF=90°, 在△ABE与△AFE中,, ∴△ABE≌△AFE(ASA), ∴BE=EF,AB=AF, ∵AB=5, ∴AF=5, ∵AC=7, ∴CF=AC-AF=7-5=2, ∵D为BC中点, ∴BD=CD, ∴DE是△BCF的中位线, ∴DE=CF=1, 故答案为:1. 【点睛】本题考查了三角形中位线定理以及等腰三角形的判定,解题的关键是正确作出辅助线,得到△BAF是等腰三角形. 16. 如图,在中,,,M、N在斜边上,,已知,,那么的长是________. 【答案】 【解析】 【分析】将绕点旋转90度,得到,易得为直角三角形,证明,得到,利用勾股定理求出的长即可. 【详解】解:,, ∴, ∵, ∴, 将绕点旋转90度,得到, 则:,, ∴,, ∴, 又, ∴, ∴, 在中:; 故答案为:. 【点睛】本题考查旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,勾股定理,解题的关键是通过旋转构造全等三角形. 三.解答题(共9小题,满分86分) 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查二次根式的混合运算及零指数幂,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. (1)先化简,然后计算加减法即可; (2)先化为最简二次根式,再计算乘除,然后合并同类二次根式即可. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 原式 . 18. 如图,已知.请用尺规作图法,在边上找一点E,使得.(保留作图痕迹,不写作法). 【答案】见解析 【解析】 【分析】以点为圆心,的长为半径画弧,交于一点,该点即为所求的点. 【详解】解:点E即为所求作的点,如图所示: ∵, ∴, ∵四边形为平行四边形, ∴, ∴. 【点睛】本题主要考查了作一条线段等于已知线段,平行四边形性质,等腰三角形的性质,解题的关键是熟练掌握平行四边形的性质和等边对等角. 19. 若. (1)求,的值; (2)求的值. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)根据算术平方根和平方的非负性即可求出,的值; (2)将,的值代入所求代数式,利用裂项相消法求解. 【小问1详解】 解:, ,, 由,得, 将代入,得, 即,; 【小问2详解】 解:当,时, 原式= = = =. 【点睛】本题考查非负数的性质及有理数的混合运算,解题的关键是掌握算术平方根和平方的非负性,熟练运用裂项相消法. 20. 如图,在Rt△ABC中,,点E在BC上,将△ABC沿AE折叠,使点B落在AC边上的点处,求BE的长. 【答案】的长为. 【解析】 【分析】先利用勾股定理可得,再根据折叠性质可得,,从而可得,设,从而可得,然后在中利用勾股定理即可得. 【详解】解:, , 由折叠的性质得:, , 设,则, 在中,,即, 解得, 即的长为. 【点睛】本题考查了勾股定理与折叠,熟练掌握勾股定理与折叠的性质是解题关键. 21. 如图,为等边三角形,,,求的度数. 【答案】的度数为. 【解析】 【分析】本题考查了等边三角形的性质,熟练掌握等边三角形的性质是解题的关键.根据等边三角形的性质可得,再根据垂直定义可得,从而可得,然后利用等腰三角形的性质可得,最后利用直角三角形的两个锐角互余进行计算即可解答. 【详解】解:为等边三角形, , , , , , , , 的度数为. 22. 如图,在中,,,F是上一点,且. (1)若,则点B到的距离是________; (2)若,则的值为________. 【答案】(1)2 (2) 【解析】 【分析】此题考查了平行四边形的性质,根据平行四边形的性质判定是解此题的基础. 过点B作,交于点G,(1)由平行四边形的性质得到,即可利用判定,根据全等三角形的性质即可得解; (2)设,,则,利用勾股定理推导出,即可得解. 【小问1详解】 解:如图,过点B作,交于点G,连接, ,, , ∵四边形为平行四边形, , , , 在和中, , , , 即点B到的距离是2, 故答案为:2; 【小问2详解】 解:, , , 设,则, 在中,由勾股定理得: , , , , , 中,, , 在中,, , 在中,, , , , 故答案为:. 23. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】先根据完全平方公式、平方差公式、二次根式的乘法法则把每个二次根式化为最简二次根式,再合并同类二次根式即可. 【详解】解:原式 . 【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解决本题的关键. 24. 如图,中,,于点E,于点D,,与交于点F,连接. (1)求证:; (2)若,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】此题重点考查同角的余角相等、等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、线段的垂直平分线的性质等知识,证明是解题的关键, (1)由于点,于点,得,则,而,则,所以,即可证明,则; (2)连接,由,,根据勾股定理得,再证明垂直平分,则,所以. 【小问1详解】 证明:于点E,于点D, , , ,, , , 在和中, , , . 【小问2详解】 解:连接, ,, , ,于点E, , 垂直平分, , , 的长是. 25. 梯形ABCD中,AD//BC,对角线AC和BD相交于点O,G1和G2分别为三角形AOB和三角形COD的重心. (1)求证:G1G2//AD; (2)延长AG1交BC于点P,当P为BC的黄金分割点时,求的值. 【答案】(1)证明见解析;(2). 【解析】 【分析】(1)连接、并延长交AO、OD于点E、F,连接EF.易得EF为的中位线,故EF//AD,根据重心的性质可得,即//,即可得证; (2)根据点P为黄金分割点,可得,再根据中位线的性质即可求解. 【详解】(1)连接、并延长交AO、OD于点E、F,连接EF. 因为、为三角形AOB和三角形COD的重心, 所以点E、F为AO、DO中点, 所以EF为的中位线, 所以EF//AD, 又因为, 所以//, 所以//. (2) 因为点P为黄金分割点, 所以, 又因为RQ是中位线, 所以RQ//BC,, 因为AD//PQ, 所以, 所以. 【点睛】本题考查重心的定义和性质、三角形中位线的性质、黄金分割,掌握重心的性质是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年人教版八年级下册数学期中复习试卷 一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分) 1. 若,则下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. 2. 下列二次根式,与不是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 3. 下列式子属于最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 4. 中,,,的对边分别为,,,满足下列条件的,不是直角三角形的是( ) A. B. C. D. 5. 如图 ,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O ,AE⊥BC于E ,AB= ,AC=2 ,BD=4 ,则AE的长为(  ) A B. C. D. 6. 直角三角形两边边长分别为和,则第三边长为( ) A. B. C. D. 5或 7. 已知是有理数,且,则的值为( ) A. B. 0 C. 1 D. 2 8. 如图,在中,是的平分线,交于点M,且,的周长是26,则等于(  ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 9. 下面给出了四组四边形中,,,的度数之比,其中能确定四边形为平行四边形的是( ) A. B. C D. 10. 下列整数中,与(3)÷的值最接近的是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 11. 小明同学测量了等腰三角形的腰、底边和底边上的高的长,但他把这三个数据与其他数据弄混了,请你帮他找出正确的那组是( ) A. 13,12,8 B. 4,8,5 C. 13,5,12 D. 12,8,10 12. 如图,矩形的边在x轴的正半轴上,点B在点A的右边,点C,D在第一象限,,,点P在边上运动,若b取某个确定的值时,使得是等腰三角形的点P有三个可能位置,则b的取值范围是( ) A. B. C. D. ,且 二.填空题(共4小题,满分16分,每小题4分) 13. 在中,,两条对角线的长分别为,,则的周长为 _______. 14. 如图,已知正方形ABCD的面积为4,正方形FHIJ的面积为3,点D、C、G、J、I在同一水平面上,则正方形BEFG的面积为__________. 15. 已知:如图,△ABC中,D是BC边的中点,AE平分∠BAC,BE⊥AE于E点,若AB=5,AC=7,则ED=_____. 16. 如图,在中,,,M、N在斜边上,,已知,,那么长是________. 三.解答题(共9小题,满分86分) 17 计算: (1); (2). 18. 如图,已知.请用尺规作图法,在边上找一点E,使得.(保留作图痕迹,不写作法). 19. 若. (1)求,的值; (2)求的值. 20. 如图,在Rt△ABC中,,点E在BC上,将△ABC沿AE折叠,使点B落在AC边上的点处,求BE的长. 21. 如图,为等边三角形,,,求的度数. 22. 如图,在中,,,F是上一点,且. (1)若,则点B到距离是________; (2)若,则的值为________. 23. 计算:. 24. 如图,中,,于点E,于点D,,与交于点F,连接. (1)求证:; (2)若,求的长. 25. 梯形ABCD中,AD//BC,对角线AC和BD相交于点O,G1和G2分别为三角形AOB和三角形COD的重心. (1)求证:G1G2//AD; (2)延长AG1交BC于点P,当P为BC的黄金分割点时,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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