Unit 3 Amazing animals测评卷-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年新教材三年级上册英语同步作业创新设计(人教PEP版2024)

德才兼备·作业创斯设计 四、听录音，根据所所内容，将人物与各自的风筝连线。(10分】 Unit 3 测评卷 PEP图英语三年拉上盘 限时：40分钟 满分：100分得分： 答業：门2 听力部分(40分】 一、听录音，圆出你所听到的单司，帮助小兔子间关采到蘑菇吧。(10分】 2 3 toy like kite kid fast tall jump can Z00 fox small swim cute pet Miss 笔试部分(60分】 五、将下列大写字母与对应的小写字母连线，并按照字母表顺序将其规范地书 二、所录音，选出与所听内容相符的图片，将序号写在横线上。【10分) 写在四线三格内。(10分】 A B E. F. 心茶 ①⑧① 2. 4 三、所录音，用数字1~5给下列句子排序。(10分) 六、小动物们正在游乐场囊坐摩天轮，你知道它们都是谁吗？看图，选择相符 的单词，将序号填入括号内。【12分】 )The lion is fast. A.tiger )Let's go to the zoo! 1.( B.panda 4. )Good morning,Mike! C.monkey 2.( 5.() )Swim like a fish. D.elephant E.cat 3.( 6.( )Do you have a pet? F.rabbit 44444444 ,才提青作业朝加阳计1英通三年级上到石P与 七、选词填空，补全句子或对话，将序号写在横线上。(10分) 3.Look,a tiger! 1.This is (A.a B.an)elephant. 2.Some animals (A.is B.are)big. It's a cat. 3.I like (A.rabbits B.rabbit). 4. (A.What'sB.What)this？一t's a tiger. 十、毛率市门你知道猫科动物有圈些吗？阀读短文，完成下列任务。(10分) 5.-Do you have a pet?-Yes,I (A.am B.do). The cat family is very big.The cute small cats are in this family. 八、判断下列句子或对话与图片是(T1否(F)相符。(10分】 But there are (many other cats in the cat family.Lions are cats. Tigers are cats.Leopards(豹)and cheetahs(猎约)are cats too, )1.Sing like a bird. Cats can be big or small.They can be fast or slow.They can be one colour.They can have spots(,点)or stripes(条纹)on them. )2.The elephant is big! You can see cats all over the world全世界) 任务一：根据颇文内容，选择正骑答案。(8分》】 )3.I like your fish. ( )1.The cat family is A.cute B.small C.big )4.Let's go to the zoo! )2.Which is NOT a cat? B. C. )5.一what's that？-lt's a fox.. )3.Are all the cats fast? 九、根据图片情景，选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。(8分】 A.Yes,they are. B.No,they aren't. A.What's this? B.No,it's a lion. C.We don't know. C,Look！A cute monkey! D.It's a giraffe. )4.The title(标题)of this passage(文章)is“ 2. A.Zoo animals B.The cat family C.Small cats Cool!I like it. 任务二：What wild animals do you know?(至少写两种)(2分) What'8 that? 6 位才能备传业材期日什川美话三年复上期FEF四、听录音，根据所听短文内容，圈出正确 三、听录音，用数字1~5给下列句子排序。 照片的字母序号。 1.Swim like a fish. Look!This is my family.This is 2.The lion is fast. my grandma.This is my grandpa.This is 3.Do you have a pet? my mother.This is my father.I'm the 4.Let's go to the zoo! girl. 5.Good morning,Mike! 参考答案 四、听录音，根据所听内容，将人物与各自 -、1.B2.A3.A4.B5.A 的风筝连线。 二、1.B2.B3.A4.A5.B 1.-Sarah,what's that? 三、43512 -It's a panda. 四、B 2.-Mike,what's this? 五、l.eEe2.fFf3.gGg -It's a monkey. 4.h Hh 3.-Wu Binbin,what's this? 六、l.grandfather2.sister3.mother -It's a bird. 4.brother 5.uncle 4.一John,what's that? 七、1.are2.me3.cousins4.aunt -It's an elephant. 5.Ycs【解析】句型“Is this..?”的肯定 5.-Chen Jie.what's this? 回答为“Yes,itis.”,否定回答为“No, -It's a tiger. it isn't”。 参考答案 八、1.B2.A3.D4.C 一、tall like cute zoo fast 九、L.B2.A3.E4.C5.D 二、1.B2.F3.E4.A5C 十、任务一：l.mother2.brother3.sister 三、24513 任务二：1A2.C3.B 四、1—B2—D3一A4—E5—C Unit 3 测评卷 听力材料 一、听录音，圈出你所听到的单词，帮助小 兔子闯关采到蘑菇吧。 tall like cute zoo fast 二、听录音，选出与所听内容相符的图片， Gg li Jj Kk LI 将序号写在横线上。 六、1.C2.F3.A4.D5.B6.E 1.I have a dog 七、1.B2.B3.A4.A5.B 2.Sleep like a cat. 八、1F2.T3.T4.F5.T 3.I like fish 九、1.D2.C3.B4.A 4.The rabbit can jump. 十、任务一：1.C2.A 5.This is a giraffe. 3.B【解析】由短文中“They can be 12 德才兼备·作业创新设计|英语三年级上册PEP fast or slow,”可知，有的猫科动物跑 五、听录音，选择正确的选项补全表格。 得快，有的跑得慢，不是所有的猫科 Hi!I'm Peter.I have a pet.It's a 动物都跑得快。故本题应用否定回 bird.It is small.It has big eyes.It can 答，B项正确。 sing.It's cute.Do you have a pet? 4.B【解析】通读全文可知，本文介绍 参考答案 了猫科动物。B项符合题意。 -、1.a2.g3.14.h5.e 任务二：【示例】Giraffes and elephants. 二、l.B2.B3.A4.C5.A 期中综合测评卷 三、1.T2.F3.T4.F5.F 四、1.B2.A3.B4.A5.A 听力材料 五、1.A2.B3.B4.A5.A 一、听录音，圈出你听到的单词的首字母。 六、Bb Cc Ee Gg Hh li 1.arm 2.grandfather 3.lion 七、1.CHJ2.AEFI 4.have 5.egg 二、听录音，选出与所听内容相符的图片。 3.B D G 1.This is my sister,Lucy. 八、1.B2.A3.B4.A 2.I like your rabbit. 九、1.D2.E3.C4.B5.A 3.The monkey is cute. +、L.E2.A3.C4.B5.D 4.I help my friend. 十一、任务一：1.B2.D3.A4.C 5.We can go to the zoo 任务二：1.C2.B3.B 三、听录音，判断下列图片与所听内容是(T) Unit4测评卷 否(F)相符。 听力材料 1.Point to your ear. 2.I have a cousin. 一、听录音，用数字1~5给下列图片排序。 3.This is my family. 1.sun 2.grass 3.banana 4.water 4.Sing like a bird. 5.tree 5.It's an elephant. 二、听录音，选出正确的图片，将序号填入 四、听录音，选择正确的答语。 题前括号内。 1.Do you have a cat? 1.I see an orange. 2.Is this your brother? 2.Let's go to the farm. 3.What's that? 3.Grapes are small. 4.Good morning! 4.This is my garden. 5.Hello!My name is Chen Jie. 5.I can water the flowers. 德才兼备作业创新设计|英语三年级上册PEP13null