内容正文:
2023~2024学年第一学期期末考试
(平度市、西海岸新区、胶州市)
五年级语文
(时间:90分钟满分:100分)
题号
三
总分
得分
亲爱的同学们,2024年是甲辰龙年,让我们开启美妙的“龙文化”主题探究之旅吧!
一、探寻龙文化
树牢“龙之根”
请阅读有关“龙”的信息,完成1一9题」
1.请将龙年对联认真抄写在右边的方框里,注意上下,左右文字要对齐。(2分)
龙年大吉
业腾
世
(第2题图)
2.请根据拼音写字词。(9分)
bo
ai
zhen yi
b00
中国国家
馆里有无数的
其中.有
0
shi
wen ming
hua
“中华第一龙”美誉的碧玉“C形龙
它周身光
bei
ling 16ng
有
对称的双孔,其
姿态、精美雕刻为世人
cheng zon
3.下列加点字的字音或字形正确的一项是()。(2分)
A.龙文化已经悄(qoo)然走进了我们的心里,
B.自1878年发行大龙邮票起,我国发行的珍贵邮票不可计数(sh心),
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C.在金壁辉煌的故宫太和殿,有12654条龙的装饰
D.赛龙舟时,彩龙巡游让人应(ying)接不暇
4.与“潜龙”号、“海龙”号潜水器相比.“蛟龙”号的优势在于能够定点悬停作业。这
句话运用的说明方法是()。(2分)
A.作比较
B.列数字
C.举例子
D.打比方
5.对下面的片段内容概括最准确的一项是()(2分)
龙神是古人想象中能够飞天入地的神物,并一直被当作司而之神进行崇
拜和祭礼。早在3000多年前,就有祀龙新而的明骑记载。春秋时,人们已经
脊通把龙当作司而之神进行崇拜,并定期举行祀龙新而的仪式。以后又广建
龙王庙加以祭祀
A.很早人们就举行祀龙新用的仪式。
B.龙神是司雨之神。
C.人们一直把龙神当作司雨之神进行崇拜和祭祀.
D.人们广建龙王庙祭祀龙神。
6.下列句中应填的成语是()(2分)
过去的一年,世界多地局势动荡,而我们中国社会稳定,人们(
),生活率
福指数大大提升.
A.心旷神怡
B.居安思危
C.神气十足
D.安居乐业
7.如果设计龙纹书签赠送给同学们,勉励大家珍惜时间,好好学习。下列哪一句不
适合作为书签的内容?()(2分)
A.不饱食以终日,不弃功于寸阴.
B.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
C.敏而好学,不耻下问。
D.读书有三到.谓心到、眼到、口到。
8.作为“龙的传人”,中国人的血脉里自古至今通动着家国情怀:纳兰性德的
,聒碎乡心梦不成,
”表达了深
切的思乡情:陆游的“死去元知万事空
”表达了矢志不渝的爱
国情:林升的“
”抒发了对当政者纵情享乐
的质间:梁启超的“红日初升,
河出伏流
”抒发了对
未来中国的无限信心。(8分)
9.照样子,写写自己成长中的“第一次"吧。(3分)
例:那天,我和同季们一起完成了龙形风筝的制作。大家同心协力,互相数励,我
第一次感受到了合作的快乐、整持的力量,
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二、传承龙文化感受“龙之魅”
请阅读下面的民间故事,完成10一15题。
二月二“龙拾头”
①传说,古时候,有一个皇帝因事耽误了祭天的时及,玉帝很生气,下令三年内
不给人间降而。大地干调,庄稼早死,许多地方连吃水都非常因难,人间民不聊生。
②龙王的小儿子青龙不忍心看着老百姓受灾挨饿,使冒着违犯天条的危险,偷
偷给人间降了一场而。玉帝知道后大发雷宽,下令把青龙压在一应大山下,并立了
石碑,上面写着:“青龙降雨犯天规,当受人间千秋罪。要想重登液霄殿,除非金豆开
花时。”
③百姓们看到青龙受罪,心里都十分着急,为了就出青龙,人们决心找到开花
的金丘,却苦苦寻不到。
①传眼到了第二年农历二月初一。始好街上有集,一位老奶奶背着一袋芭来粒
赶桑,图袋口没扎结实,走着走着布袋开了,金黄的苞来粒洒了一地。人们高兴极
了,这芭米粒多像金豆牙!如果放在锅里炒,不就能爆出金花了吗?于是,大案商
定,二月初二一齐炒苞来粒,
⑤龙王得知此事,起玉帝请到南天门观看。玉帝见人间家家户户院子里都供着
开花的“金丘”,只好下令放免膏龙。骨龙将头拾起,一联酶空而起,再降甘常。大地
万物复苏,又星现出了生机勃勃的料子。
⑥从此,“二月二,龙拾头”的习俗就流传了下来,岁苞米粒的习俗也流传了
下来。
10.联系上下文,你认为“民不鞠生"的意思是
。(2分)
11.你认为这个民间故事寄托了人民的什么愿望?(
)(3分)
A.寄托了人民祈求风调雨顺,五谷丰登的美好愿望
B.寄托了人民对和平生活的向往。
C.寄托了人民对自由、平等的追求」
12.民间故事会上,小红要想把这个故事讲得生动、有吸引力,下列做法不合理的一
项是()。(3分)
A.配上动作和表情
B适当丰富故事情节
C.原原本本地讲
13.小红梳理列出了提纲,便于把握内容要点,请帮她补充完整。(6分)
提纲→题目:二月二“龙拾头”
→起因:第①自然段:
→经过:第②自然段:
第③一⑤自然段:
结果:第©自然段:“二月二,龙抬头”习俗流传下米
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14,有的同学说,中国古代民间故事老掉牙了,没必要再读了。对此,你有什么看法?
至少说出两条理由。(4分)
15.请结合你阅读的课外民间故事,填写下面的记录卡。(5分)
民间故事记录卡
印象深刻的一个故事:《
印象深刻的主要人物:
特别“神奇”的故事情节
请阅读下面的文章,完成16一21题
“龙”舞年味浓
①舞龙,是中国乡村一年中最为热闲的节目。特别是春节期间,如果少了舞龙
这一行当,年味便淡了许多。
②正月初一,鼻龙队的人穿着大红舞龙服装,季着木棍,在顶龙珠的人的指挥
下,合着经得有力的锣鼓声,完成游、盘、翻、腾、穿、镀等舞龙技巧动作。
③最精彩的是“双龙抢珠”。抢得热烈时,“呼呼呼”的鼓点如暴雨般急聚。“堡怪
错“的锣钱声也跟着如疾风毅席卷而来。两条龙路着鼓点,时而翻滚晦挪,时而穿设
例转,被舞成一条流线,却绝不相互纠雄。据说,这是最考验舞龙人本事的时候,如
果技艺精有生疏出了差池,便会乱套,“龙”也就无法再舞下去了。所以,每到这关健
时刻,众舞者须打起十二分的精神,任何一个人跟不上节奏,就可能导致满盘皆输。
这一场骨下来,纵是再身强体壮的小伙,也是气喘呼呼,大汗淋满。
①周国有数圈国现的男女老少,发出一阵降欢呼和喝彩声。那热阁的场景,我
如钱塘潮涨,铺天盖地,经久不息。
⑤这样的场面,一直阁腾到正月十五。这一晚,村部大院里灯火辉煌,人声鼎
沸,锣鼓金天。可想而知,这必是一个不赋之夜。
⑥啊!乡村舞龙,舞出了化不开的浓浓年味
16.结合句意,把“人声鼎沸"的意思用具体的情景表现出来吧。(3分)
这一晚,村部大院里灯火辉煌,人声鼎沸,锣鼓空天。
17.下列句子中的热铜”与第④自然段中热闹”一词意思相同的一项是(
)。(2分)
A.春天到了,石榴花开得格外热闹
B.上课铃响,热闹的操场顿时安静下米。
C.集市上有人在吵架,很多人在看热闹。
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18.小华在阅读过程中不理解“锣钹”“铿垫锵”等词语的意思。她想提高阅读速度,
以下做法不恰当的一项是()。(2分)
A.集中注意力,连词成句地读,不回读,
B.只要不影响理解文章内容,可以继续读。
C.即使不影响理解文章内容,也要赶繁查词典解决问题。
19,对文章结尼的特点概括不准确的一项是()(2分)
人.点明题旨,与课文开头相呼应。
B.总结全文,写出了舞龙难度特别高。
C.升华主题,表达了对传统新年的喜爱和赞美。
20,第③自然段在描写“双龙抢珠”的场景时,为什么说“这是最考验舞龙人本事的
时候”?(3分)
21.2006年,“舞龙”被列为国家级非物质文化遗产名录。请你结合短文内容,为传承
和保护这项遗产写一条宜传语吧。(3分)
三、汲取龙精神丰富“龙之魂”(30分)
22.同学们,当下的中国国泰民安,未来的中国一定会更加繁荣富强。让我们发扬
“龙”精神,一起向未来吧!请大胆想象,二十年后的中国会发生什么巨变?请以
《二十年后的中国》为题,畅想一下未来吧。要求:①想象丰富合理,围绕环境,科
技、生活等方面写,突出巨变。②分段表述。书写认真、规范、整洁,语句通顺,正
确使用标点。字数不少于400字。文中不要出现真实的校名和姓名。
五年级请文试题第5项(共6项)
密
封
线
五年级语文试题第6页(共6页)
2023~2024学年第一学期期末考试(平度区、西海岸新区,胶州市)
1,略2博物奇珍异空举世闻名带作背玲珑称赞
3B4.A点C6D7.B
&.风一更雪一更放同无此声但悲不见九州同山外青山楼外使西湖歌每几时体其道
大光一泻汪洋
.略
10人民没办法生西
11.A
12.C
13.一位皇帝就误了繁天面整信了玉音,玉者命龙王三年不给人间降雨。
青龙因名自给人可降雨,被玉帝压在大山下
人们为教青龙而思出了妙值米整的想法,教出了青龙,人间又恢复了生机,
14.略
15,略
16.路
17.B
18.C
19.B
2.如果硝有爱池藏会凰了套,就每不下去了,
21.略
22.略