内容正文:
第三单元
文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华
优秀传统文化
第八课 学习借鉴外来
文化有益成果
第九课 发展中国特色
社会主义文化
(不忘本来)
(吸收外来)
(面向未来)
哲学
文化
活的灵魂
第二单元
第一单元
哲学是文化的活的灵魂;文化是民族的血脉,是人民的精神家园。
第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
7.1 文化的内涵与功能
1.理解文化的内涵。
2.明确文化与经济政治的关系。
3.明确文化与文明的区别、联系。
4.理解文化的载体。
5.总结文化的功能。
自学,阅读P91-93,标记重点
感受各种文化现象
传统建筑
传统文艺
传统习俗
传统思想
传统服饰
传统技艺
传统中医药文化
传统文学
感受各种文化现象
班级文化
社区文化
校园文化
茶文化
网络文化
餐桌文化
(一)什么是文化
1.文化的含义
1.广义的文化:指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
2.狭义的文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
(本单元用的是狭义的文化)
主体
区别于经济、政治现象
≠物质活动
3.内容:意识形态和非意识形态
如何区分意识形态与非意识形态?
知识拓展
( 有无阶级性 )
如:世界观、人生观、价值观等。
意识形态
指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系,在阶级社会中具有强烈的阶级性。
如:自然科学、技术、逻辑、语言和文字等。
非意识形态
指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式,不具有阶级性。
(一)什么是文化
1.文化的含义
1.广义的文化:指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
2.狭义的文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
(本单元用的是狭义的文化)
主体
区别于经济、政治现象
≠物质活动
3.内容:意识形态和非意识形态
图腾文化
农耕文化
企业文化
网络文化
从时间来看,文化无时不在(发展)。
从时间来看,文化无时不在(发展)。
校园文化
网络文化
企业文化
餐桌文化
茶文化
服饰文化
从空间来看,文化无处不在。
(一)什么是文化
2.文化的特征
⑴从产生来看:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。 (文化是人类社会特有的现象)
⑵核心:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
⑵从呈现形式来看:文化要通过载体呈现出来,文化载体是多种多样的。
如何判断一种现象是不是文化?
第一,经济现象或活动不属于文化,如商品交易等。
第二,政治现象或活动不属于文化,如参加选举活动等。
第三,纯自然的山水、景观不属于文化,文化是人类社会特有的。
第四,文化既包括静态的文化产品,也包括动态的文化活动。
思想、理论、信念、道德、教育、科学、文学、艺术等(静态);
人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动(动态)。
1.工人从事生产活动
2.选举人大代表
3.参加学校的运动会
4.观看电影《长津湖》
5.2024年春牛肉价格下跌
6.就交通管理问题向有关部门提出建议
7.参加一项精神文明共建活动
经济现象
政治现象
文化现象
文化现象
经济现象
政治现象
文化现象
从狭义角度来看,下列哪些属于文化现象?
(一)什么是文化
3.文化与经济政治的关系
①经济、政治决定文化。不同时代的经济政治决定了不同时代的文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定。
②文化反作用于经济、政治,给予政治经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
我国早已进入社会主义社会,可当前在局部地区仍然存在封建思想的残留。这说明了什么?
中国历代封建王朝中以宋朝经济实力最强,但是唐朝文化却是中国古代文化发展的顶峰,这又说明了什么?
——文化落后于经济政治而发展
——文化先于经济政治而发展
思考:
经济、政治决定文化,是不是意味着文化的发展始终经济、政治发展同步?说明文化具有什么样的特性?
(一)什么是文化
3.文化与经济政治的关系
①经济、政治决定文化。不同时代的经济政治决定了不同时代的文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定。
②文化反作用于经济、政治,给予政治经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
注意:
(1)区分决定作用与反作用;(2)正确理解“相对独立性”;(3)文化的反作用具有两重性
③文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步。
文明 文化
区别 内涵
内容
性质
作用
联系
人类进步和开化状态的标志
物质文明、精神文明、制度
文明、生态文明、社会文明
意识形态和非意识形态
文明都是积极向上的
文化有先进、落后之分
促进
先进文化……促进
落后文化……阻碍
①都是实践的产物,其创造主体都是人。
②先进文化是人类文明的一项重要内容。
精神现象
(一)什么是文化
4.文化与文明
文化体制
以下文化是通过什么展现出来的?
彝族刺绣
社会主义精神文明教育活动
中秋节
优美的音乐
志愿者活动
乐器
衣物
民俗
行为
(一)什么是文化
5.文化的载体
人类所从事的物质生产活动及其结果都不是文化本身,其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等才是文化。
①含义:是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。
②功能:文化要通过载体呈现出来。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。
③形式:文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等是文化的载体。
(二)文化的功能
1.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
⑴引领风尚功能 (文明素养角度)
文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。
(二)文化的功能
1.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
⑵教育人民功能 (全面发展角度)
文化教育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。
(二)文化的功能
1.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
⑶服务社会功能 (精神食粮角度)
文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
(二)文化的功能
1.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
⑷推动发展功能 (国家繁荣角度)
文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。
具体表现:
①文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。(文明素养角度:引领前进方向,引导树立正确的三观)
②文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。(全面发展角度)
③文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。(精神食粮角度:公共文化服务体系、文化惠民工程、文化事业等)
④文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。 (国家繁荣角度:文化软实力,对国家经济、政治等方面的推动作用,实现中国梦,提供思想保证、精神动力、智力支持)
归纳:文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
(二)文化的功能
2.文化塑造人生(个人角度)
人创造文化,文化也在塑造人。
优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
(二)文化的功能
3.优秀文化促进民族复兴(民族复兴角度)
文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。
当代中国,筑牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。
没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
国家之魂,文以化之,文以铸之。
(1)(文化的实质)文化是一种精神力量,能够在实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。
(2)(文化的核心)世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
(3)(文化反作用于政治、经济)文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响
(4)(文化对社会的功能)优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
(5)(文化对人的功能)文化塑造人生,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
(6)(文化对国家民族的功能)文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。认同、传承和发展中华优秀文化,有利于增强文化自信,铸牢中华民族共同体意识,实现中华民族的伟大复兴。
(7)综合国力:文化是综合国力的重要标志。
知识归纳:文化的功能(意义、作用)
1.文化的含义
2.文化的特点
(1)产生:社会实践的产物
4.文化与文明的关系
(3)呈现:文化通过载体呈现出来
5.文化的功能
(1)对社会:引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展
(2)对民族:血脉和灵魂
(3)对个人:精神世界、精神力量、全面发展
文化的内涵与功能
3.文化与经济、政治的关系
(2)核心:三观支配影响人们的实践生活
(1)经济、政治决定文化
(2)文化反作用于政治、经济
(3)文化具有相对独立性
课堂小结
1.文化对社会的发展起积极的促进作用。
2.经济发展是文化发展的基础,文化的发展与经济的发展亦步亦趋。
3.文化与经济、政治相互交融,意味着文化可以与经济、政治相互替代。
4.文化是当今世界综合国力竞争的基础。
【解析】文化有先进与落后、健康与腐朽之分。只有先进的、健康的文化才对社会的发展起促进作用,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
【解析】经济发展是文化发展的基础,但并不意味着文化的发展与经济的发展亦步亦趋,文化具有自身的传承性和相对独立性。
【解析】文化与经济、政治相互交融,表明随着社会的发展,三者之间的联系加深,呈现彼此渗透、相互融合的趋势,但并不能抹杀三者之间的区别。
【解析】文化是综合国力竞争的重要因素,经济和科技实力是综合国力竞争的基础。
易错易混点
1.文化对社会的发展起积极的促进作用。
×文化有先进与落后、健康与腐朽之分。只有先进的、健康的文化才对社会的发展起促进作用,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2.经济发展是文化发展的基础,文化的发展与经济的发展亦步亦趋。
×经济发展是文化发展的基础,但并不意味着文化的发展与经济的发展亦步亦趋,文化具有自身的传承性和相对独立性。
3.文化与经济、政治相互交融,意味着文化可以与经济、政治相互替代。
×文化与经济、政治相互交融,表明随着社会的发展,三者之间的联系加深,呈现彼此渗透、相互融合的趋势,但并不能抹杀三者之间的区别。
4.文化是人类进步和开化状态的标志。
×文明是人类进步和开化状态的标志。
5.文化的本质是一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响
【易混易错】
$$