精品解析：河南省许昌市襄城县2023-2024学年八年级下学期期中教学质量检测物理试题

2023—2024学年第二学期期中教学质量检测 八年级物理 一、填空题：（每空2分，共28分） 1. 垫传排球是中考体育项目之一，向上传出的排球在_____的作用下又落回地面，该力的施力物体是_____． 2. 如图，当锤头松动时，人们常用撞击锤柄的方法，使锤头紧套在锤柄上。撞击时，锤柄突然停止，这是因为力改变了锤柄的___________ ，锤头由于具有___________会继续向下运动，牢牢套在锤柄上。 3. 如图所示，一个物体被水平力F压在竖直墙面上静止，此状态下物体受到__________个力作用；若水平压力F减为原来的一半时，物体刚好匀速下滑，则静止和匀速下滑时物体受到的摩擦力大小__________（选填“相等”或“不相等”）。 4. 如图所示的是钢丝钳，钳口做得很薄，目的是______压强（选填“增大”或“减小”）；钳柄上刻有凹凸不平的花纹，目的是______摩擦（选填“增大”或“减小”）；钢丝钳可以掐断钢丝，这说明力可以改变物体的______。 5. 如图为托里拆利实验，可知当地的大气压相当于______mmHg柱产生的压强；若竖直提升玻璃管，管口未离开水银面，则水银面上方的水银柱高度______（选填“升高”、“降低”或“不变”）；在图中大气压下，水的沸点______（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 6. 将无盖的饮料瓶的底部剪掉，做成一个大“漏斗”，把乒乓球放入“漏斗”中，如图甲所示，用电吹风在“漏斗”上方沿水平方向吹风，发现乒乓球向上运动，该现象的物理原理是 ________________；装修房子时，工人将一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙上，如图乙所示，待水静止后在水面处的墙上作出标记，便可确定房子的等高点，他们利用了 ________原理。 二、选择题：（第7~12题为单项选择题，每题3分；第13、14题为双项选择题，每选对一个选项得3分，选错不得分；共30分） 7. 小亮煎蛋时，用鸡蛋敲击碗的边缘，碗没损伤而鸡蛋破了。这一现象中，下列说法正确的是（　　） A. 鸡蛋破了，说明鸡蛋只能是受力物体 B. 碗没损伤，说明碗没受到力的作用 C. 碗没损伤，说明力不能使物体发生形变 D. 虽然鸡蛋破了，但碗对鸡蛋的力和鸡蛋对碗的力，两者的大小相等 8. 如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，“不倒翁”在摆动过程中所受重力（　　） A. 大小改变，方向不变 B. 大小不变，方向不变 C. 大小改变，方向改变 D. 大小不变，方向改变 9. 下列关于弹力的说法中，正确的是（　　） A. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用 B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 C. 只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用 D. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 10. 如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，如果在该棋子飞出时，一切力全部消失，则该棋子上方的棋子会（　　） A. 落在原位置的下方 B. 跟被击打的棋子一同飞出 C. 会向上飞走 D. 会悬停在空中静止 11. 2023年秋，许昌市的“汽改水”工程如火如荼地进行着，如图所示，为一处施工现场，有一辆吊车在作业，人们注意到从车身四角各伸出来一根支柱，支柱下面分别垫着一块大钢板，对这块钢板作用的描述，正确的是（　　） A. 增大接触面的粗糙程度，增大摩擦 B. 增大受力面积，减小压强 C. 调节高度，平衡车身 D. 以上选项都不对 12. 取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上，如图9所示，这样就制作成了一个简易的气压计。把这个气压计从一楼带至四楼，不考虑温度变化，则以下判断中正确的是（　　） A. 玻璃管内的水面上升，这是因为大气压随高度的增加而增大 B. 玻璃管内的水面下降，这是因为大气压随高度的增加而增大 C. 玻璃管内的水面上升，这是因为大气压随高度的增加而减小 D. 玻璃管内的水面下降，这是因为大气压随高度的增加而减小 13. 对于牛顿第一定律的理解，下列说法中正确的是（　　） A. 物体受力的作用，其运动状态一定改变 B. 物体运动状态改变，一定是受到了力的作用 C. 做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 D. 一切物体都具有惯性 14. 如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两个薄壁轻质容器，分别装有同种液体，且它们的深度相同，则下列说法正确的是（　　） A. 两容器底部所受液体的压力F甲=F乙 B. 两容器底部所受液体的压强p甲=p乙 C. 两容器底部对桌面的压力F′甲=F′乙 D. 两容器底部对桌面的压强p′甲=p′乙 三、作图题：（每题3分，共6分） 15. 如图，一包货物随水平放置的传送带一同向右匀速运动，请画出货物的受力示意图。 16. 如图物体A静止在斜面上，请画出物体A所受摩擦力、对斜面压力的示意图。 四、实验探究题（每空1分；第17题6分，第18题6分，第19题7分，共19分） 17. 用如图所示的实验装置研究“运动和力的关系”。 （1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动是为了使小车在竖直方向受到的重力和__________力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的阻力的作用； （2）每次让小车从同一个斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的__________； （3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，小车受到的阻力越小，速度减小得就越__________，最终滑行的距离就越__________； （4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出：若小车运动时所受阻力为零，则小车将__________（选填“静止”、“慢慢减速到零”或“做匀速直线运动”）； （5）牛顿在伽利略等人研究成果的基础上，概括出了牛顿第一定律，该定律__________（只需填写下面正确选项前的字母）。 A. 能用实验直接验证 B. 不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确 C. 是在大量实验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的 18. 小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。 （1）该压强计在测量时，它的U形管__________（选填“属于”或“不属于”）连通器。 （2）实验中，将液体内部的压强大小用U形管两侧液面的__________来表示，这里使用的探究方法是__________法。当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了__________问题。 （3）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与__________有关。 （4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是__________。 19. 小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想滑动摩擦力大小可能与下列三个因素有关：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小；接下来小明通过如图所示实验操作来验证他的猜想。 （1）实验中小明将木块放在水平放置的长木板上，用弹簧测力计__________直线拉动木块，使其在长木板上滑动，这样做是根据__________得出木块所受的滑动摩擦力的大小。 （2）对比甲、乙两图的操作过程，是为了探究滑动摩擦力大小与__________大小的关系。 （3）如果小明要探究滑动摩擦力的大小与②的关系时，她应该选择__________两幅图所示的实验步骤进行操作。通过比较图中弹簧测力计的示数可得出结论__________。 （4）小明要探究滑动摩擦力的大小与③的关系时，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他在实验中存在的问题是：__________。 （5）本次探究，用到的探究方法有转换法和__________法。 五、综合应用题：（第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 一块红砖，长、宽、高分别为20cm、10cm、5cm，它的质量为2.8kg。用绳子系着这块砖，在水平地面上，拉着它做匀速直线运动时，砖块受到的阻力为重力的0.4倍。求：（g取10N/kg） （1）这块红砖受到的重力； （2）当把它平放在水平地面上时，它对地面的压强； （3）当拉着它做匀速直线运动时，需要的拉力。 21. 一只重为2N、底面积为0.008m2的茶壶放在面积为0.8m2的水平桌面中央，茶壶内所盛的水重12N，茶壶高为15cm（g取10N/kg）求： （1）茶壶底受到水的压强； （2）茶壶底受到水的压力； （3）桌面受到盛水茶壶的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年第二学期期中教学质量检测 八年级物理 一、填空题：（每空2分，共28分） 1. 垫传排球是中考体育项目之一，向上传出的排球在_____的作用下又落回地面，该力的施力物体是_____． 【答案】 ①. 重力 ②. 地球 【解析】 【详解】在地球附近的物体都会受到地球的重力，向上传出的排球最终会落回地面，就是因为排球始终受到竖直向下的重力作用；重力是由于地球的吸引而产生的，所以重力的施力物体是地球． 2. 如图，当锤头松动时，人们常用撞击锤柄的方法，使锤头紧套在锤柄上。撞击时，锤柄突然停止，这是因为力改变了锤柄的___________ ，锤头由于具有___________会继续向下运动，牢牢套在锤柄上。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1][2]当锤头松动时，人们常用撞击锤柄的方法，使锤头紧套在锤柄上。撞击时，锤柄突然停止，运动状态发生了变化，这是因为力改变了锤柄的运动状态，锤头由于具有惯性，保持原来的运动状态，会继续向下运动，牢牢套在锤柄上。 3. 如图所示，一个物体被水平力F压在竖直墙面上静止，此状态下物体受到__________个力作用；若水平压力F减为原来的一半时，物体刚好匀速下滑，则静止和匀速下滑时物体受到的摩擦力大小__________（选填“相等”或“不相等”）。 【答案】 ①. 四（或4） ②. 相等 【解析】 【详解】[1]当物体静止时，受到平衡力的作用；在竖直方向上，物体受到的重力G和静摩擦力f；水平方向受到压力F和支持力，所以此时受到4个力的作用。 [2]当水平力减为F的三分之一时刚好匀速下滑时，物体仍然处于平衡状态，在竖直方向上，物体受到的重力G和滑动摩擦力f是一对平衡力，受到的摩擦力还是不变，因此静止和匀速下滑时物体受到的摩擦力大小相等。 4. 如图所示的是钢丝钳，钳口做得很薄，目的是______压强（选填“增大”或“减小”）；钳柄上刻有凹凸不平的花纹，目的是______摩擦（选填“增大”或“减小”）；钢丝钳可以掐断钢丝，这说明力可以改变物体的______。 【答案】 ①. 增大 ②. 增大 ③. 形状 【解析】 【详解】[1]根据知，钳口较薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，容易剪断物体。 [2]钳柄刻有凹凸不平的花纹，目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大手与钳柄之间的摩擦的。 [3]钢丝钳可以掐断钢丝，钢丝的形状发生改变，说明了力可以改变物体的形状。 5. 如图为托里拆利实验，可知当地的大气压相当于______mmHg柱产生的压强；若竖直提升玻璃管，管口未离开水银面，则水银面上方的水银柱高度______（选填“升高”、“降低”或“不变”）；在图中大气压下，水的沸点______（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】 ①. 755 ②. 不变 ③. 小于 【解析】 【详解】[1]利用托里拆利实验测量大气压时，气压等于管内外水银柱的高度差产生的压强，即大气压与此水银柱产生的压强相等，所以由图知当地的大气压相当于755mmHg柱产生的压强。 [2]外界大气压不变时，支持管内的水银柱高度不变，所以在管口未离开水银面前，竖直提升玻璃管，水银面上方的水银柱高度不变。 [3]标准大气压相当于760mmHg柱产生的压强，图中大气压小于标准大气压，且沸点随气压的升高而升高，降低而降低，所以在图中大气压下，水的沸点小于100°C。 6. 将无盖的饮料瓶的底部剪掉，做成一个大“漏斗”，把乒乓球放入“漏斗”中，如图甲所示，用电吹风在“漏斗”上方沿水平方向吹风，发现乒乓球向上运动，该现象的物理原理是 ________________；装修房子时，工人将一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙上，如图乙所示，待水静止后在水面处的墙上作出标记，便可确定房子的等高点，他们利用了 ________原理。 【答案】 ①. 流体流速大的位置压强小 ②. 连通器 【解析】 【详解】[1]当用电吹风在漏斗上方吹风时，“漏斗”上方空气流速大于“漏斗”内空气流速，上方压强小于下方压强，“漏斗”内空气向上运动，“漏斗”内空气压强减小”，乒乓球下面的压强不变，乒乓球受到向上的压强大于向下的压强，乒乓球在压力差的作用下被托起向上运动。 [2]两名工人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做标记，他们这样做是利用了连通器原理，因为连通器内的同种液体不流动时，液面保持相平。 二、选择题：（第7~12题为单项选择题，每题3分；第13、14题为双项选择题，每选对一个选项得3分，选错不得分；共30分） 7. 小亮煎蛋时，用鸡蛋敲击碗的边缘，碗没损伤而鸡蛋破了。这一现象中，下列说法正确的是（　　） A. 鸡蛋破了，说明鸡蛋只能是受力物体 B. 碗没损伤，说明碗没受到力的作用 C. 碗没损伤，说明力不能使物体发生形变 D. 虽然鸡蛋破了，但碗对鸡蛋的力和鸡蛋对碗的力，两者的大小相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．鸡蛋敲击碗，鸡蛋即是受力物体，也是施力物体，所以不能说鸡蛋只是受力物体，故A错误； B．用鸡蛋敲击碗的边缘，碗也受到鸡蛋的作用力，尽管碗没损伤，故B错误； C．力可以使物体发生形变的，尽管碗没损伤，故C错误； D．鸡蛋敲击碗的边缘，鸡蛋对碗的力和碗对鸡蛋的力是相互作用力，大小相等，方向相反，故D正确。 故选D。 8. 如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，“不倒翁”在摆动过程中所受重力（　　） A. 大小改变，方向不变 B. 大小不变，方向不变 C. 大小改变，方向改变 D. 大小不变，方向改变 【答案】B 【解析】 【详解】由知，物体受到的重力与其质量成正比，“不倒翁”在摆动过程中质量不变，所以重力不变；重力的方向始终竖直向下，与物体运动状态无关，所以“不倒翁”在摆动过程中所受重力方向不变，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 下列关于弹力的说法中，正确的是（　　） A. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用 B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 C. 只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用 D. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 【答案】C 【解析】 【详解】A．相互接触的物体如果不发生形变，物体间不存在弹力作用，故A错误； B．只要两物体直接接触且发生形变，两物体间就会产生弹力作用，弹力的产生并不只局限于弹簧，故B错误； C．产生弹力的条件：相互接触并发生弹性形变，所以只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用，说法正确，故C正确； D．在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长量或压缩量成正比，并不是与弹簧的长度成正比，故D错误。 故选C。 10. 如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，如果在该棋子飞出时，一切力全部消失，则该棋子上方的棋子会（　　） A. 落在原位置的下方 B. 跟被击打的棋子一同飞出 C. 会向上飞走 D. 会悬停在空中静止 【答案】D 【解析】 【详解】在该棋子飞出时，其他棋子由于惯性会保持原来的静止状态不变，如此时全部力消失，则该棋子上方的棋子会静止在空中不会掉下，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选 D。 11. 2023年秋，许昌市的“汽改水”工程如火如荼地进行着，如图所示，为一处施工现场，有一辆吊车在作业，人们注意到从车身四角各伸出来一根支柱，支柱下面分别垫着一块大钢板，对这块钢板作用的描述，正确的是（　　） A. 增大接触面的粗糙程度，增大摩擦 B. 增大受力面积，减小压强 C. 调节高度，平衡车身 D. 以上选项都不对 【答案】B 【解析】 【详解】支柱下面分别垫着一块大钢板，这是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故ACD错误，B正确。 故选B。 12. 取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上，如图9所示，这样就制作成了一个简易的气压计。把这个气压计从一楼带至四楼，不考虑温度变化，则以下判断中正确的是（　　） A. 玻璃管内的水面上升，这是因为大气压随高度的增加而增大 B. 玻璃管内的水面下降，这是因为大气压随高度的增加而增大 C. 玻璃管内的水面上升，这是因为大气压随高度的增加而减小 D. 玻璃管内的水面下降，这是因为大气压随高度的增加而减小 【答案】C 【解析】 【详解】瓶内气体压强大于大气压，当玻璃管内的水柱静止时，瓶内封闭气体的压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和，即 为玻璃管内水柱的高度；将该瓶从一楼拿到四楼，瓶内气体压强p不变，大气压p0变小，h1变大，玻璃管内液面升高，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. 对于牛顿第一定律的理解，下列说法中正确的是（　　） A. 物体受力的作用，其运动状态一定改变 B. 物体运动状态改变，一定是受到了力的作用 C. 做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 D. 一切物体都具有惯性 【答案】BD 【解析】 【详解】A．物体所受的合力为0，即受到平衡力的作用时，物体的运动状态不发生改变，故A错误； B．力是改变物体运动状态的原因，所以物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，故B正确； C．做匀速直线运动的物体可能不受到力的作用，也可能受到平衡力的作用，故C错误； D．一切物体，无论是处于静止状态还是运动状态，都具有惯性，故D正确。 故选BD。 14. 如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两个薄壁轻质容器，分别装有同种液体，且它们的深度相同，则下列说法正确的是（　　） A. 两容器底部所受液体的压力F甲=F乙 B. 两容器底部所受液体的压强p甲=p乙 C. 两容器底部对桌面的压力F′甲=F′乙 D. 两容器底部对桌面的压强p′甲=p′乙 【答案】AB 【解析】 【详解】AB．由于两容器中装有深度相同的同种液体，根据公式p=ρgh可知，p甲=p乙；由于甲、乙两个薄壁轻质容器的底面积相同，故根据公式F=pS可知，甲、乙容器所受压力F甲=F乙，故AB正确； C．由图可知，甲、乙两容器中所装同种液体的体积V甲>V乙，根据公式G=mg=ρVg，可知G甲>G乙，则两容器底部对桌面的压力F′甲>F′乙，故C错误； D．由题意知，两容器底面积相同，已知F′甲>F′乙，则根据公式可知，两容器底部对桌面的压强p′甲>p′乙，故D错误。 故选AB。 三、作图题：（每题3分，共6分） 15. 如图，一包货物随水平放置的传送带一同向右匀速运动，请画出货物的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由于物体和传送带一起匀速运动，它们相对静止，所以物体不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用，并且这两个力是一对平衡力，F支=G；然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力，注意两条线段长度要相等。如图所示： 16. 如图物体A静止在斜面上，请画出物体A所受摩擦力、对斜面压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体A静止在斜面上，具有沿斜面向下运动的趋势，因此物体A受到沿斜面向上摩擦力，过物体A的重心沿斜面向上做有向线段，标上摩擦力的符号f即为摩擦力的示意图；物体A对斜面的压力垂直于斜面向下，压力的作用点在斜面上，从压力的作用点沿垂直于斜面向下有向线段，标上力的符号，即为物体A对斜面压力的示意图，如图 四、实验探究题（每空1分；第17题6分，第18题6分，第19题7分，共19分） 17. 用如图所示的实验装置研究“运动和力的关系”。 （1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动是为了使小车在竖直方向受到的重力和__________力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的阻力的作用； （2）每次让小车从同一个斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的__________； （3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，小车受到的阻力越小，速度减小得就越__________，最终滑行的距离就越__________； （4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出：若小车运动时所受阻力为零，则小车将__________（选填“静止”、“慢慢减速到零”或“做匀速直线运动”）； （5）牛顿在伽利略等人研究成果的基础上，概括出了牛顿第一定律，该定律__________（只需填写下面正确选项前的字母）。 A. 能用实验直接验证 B. 不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确 C. 是在大量实验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的 【答案】（1）支持 （2）速度 （3） ①. 慢 ②. 远 （4）做匀速直线运动 （5）C 【解析】 【小问1详解】 小车在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力。 【小问2详解】 探究“运动和力的关系”中，由控制变量法，让小车从同一斜面的同一高度静止滑下，是为了使小车滑到水平面时具有相同的速度。 【小问3详解】 [1][2]比较三幅图，不难看出，同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，发现阻力越小，小车运动的速度改变得越慢，即小车在水平面上运动得越远。 【小问4详解】 由实验现象，可进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，则小车的速度不会变小，将做匀速直线运动。 【小问5详解】 生活中不受力的物体不存在，牛顿第一定律不能用实验直接验证，该定律是在大量实验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的，故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 18. 小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。 （1）该压强计在测量时，它的U形管__________（选填“属于”或“不属于”）连通器。 （2）实验中，将液体内部的压强大小用U形管两侧液面的__________来表示，这里使用的探究方法是__________法。当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了__________问题。 （3）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与__________有关。 （4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是__________。 【答案】（1）不属于 （2） ①. 高度差 ②. 转换 ③. 漏气 （3）深度 （4）没有控制深度一定 【解析】 【小问1详解】 测量液体压强的压强计U形管左端是密闭的，所示不是连通器。 【小问2详解】 [1][2]液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大，说明此时的液体压强越大，采用了转换法。 [3]如图乙所示，将金属盒浸没于水中后，橡皮膜处的水产生一定的压强，但是U形管两侧液面没有高度差，这可能是因为橡皮管出现了漏气的问题，使橡皮膜处的压强无法通过管内空气传递到U形管内的液体处。 【小问3详解】 随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，即液体的压强逐渐变大，由此可知液体内部的压强与液体的深度有关。 【小问4详解】 要探究液体内部压强与液体密度的关系，应控制金属盒在液体中的深度不变，改变液体密度；由图丙、丁可知，将一杯浓盐水倒入烧杯中后，金属盒在液体中的深度发生了改变，所以得出的结论不可靠，原因是没有控制金属盒在液体中的深度不变。 19. 小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想滑动摩擦力大小可能与下列三个因素有关：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小；接下来小明通过如图所示实验操作来验证他的猜想。 （1）实验中小明将木块放在水平放置的长木板上，用弹簧测力计__________直线拉动木块，使其在长木板上滑动，这样做是根据__________得出木块所受的滑动摩擦力的大小。 （2）对比甲、乙两图的操作过程，是为了探究滑动摩擦力大小与__________大小的关系。 （3）如果小明要探究滑动摩擦力的大小与②的关系时，她应该选择__________两幅图所示的实验步骤进行操作。通过比较图中弹簧测力计的示数可得出结论__________。 （4）小明要探究滑动摩擦力的大小与③的关系时，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他在实验中存在的问题是：__________。 （5）本次探究，用到的探究方法有转换法和__________法。 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 二力平衡 （2）压力 （3） ①. 甲、丙 ②. 在压力大小一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 （4）没有控制压力大小一定 （5）控制变量 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验时为了测出滑动摩擦力大小，应使弹簧测力计拉着木块在长木板上做匀速直线运动，由于二力平衡条件，此时滑动摩擦力大小与拉力大小才相等。 【小问2详解】 比较甲、乙实验可知：两实验接触面的粗糙程度相同，压力的大小不同，弹簧测力计的示数不同，因此可以得出滑动摩擦力大小与接触面所受压力的大小有关。 【小问3详解】 [1]要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度之间的关系，应控制接触面所受的压力大小一定，故选择甲和丙。 [2]在压力一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 比较甲和丁可知，虽然接触面的粗糙程度相同，但对接触面的压力大小不同，由于没有控制压力大小相同，故他的结论是错误的。 【小问5详解】 根据猜想，实验过程中，在探究摩擦力与一个量之间的关系时，需控制其他量不变，用到的主要方法是控制变量法。 五、综合应用题：（第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 一块红砖，长、宽、高分别为20cm、10cm、5cm，它的质量为2.8kg。用绳子系着这块砖，在水平地面上，拉着它做匀速直线运动时，砖块受到的阻力为重力的0.4倍。求：（g取10N/kg） （1）这块红砖受到的重力； （2）当把它平放在水平地面上时，它对地面的压强； （3）当拉着它做匀速直线运动时，需要的拉力。 【答案】（1）28N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 这块红砖受到的重力 G=mg=2.8kg×10N/kg=28N 【小问2详解】 当把它平放在水平地面上时，受力面积为 S=ab=0.2m×0.1m=0.02m2 此时它对地面的压强 【小问3详解】 拉着砖块做匀速直线运动时，拉力等于砖块受到的阻力，则拉力大小为 21. 一只重为2N、底面积为0.008m2的茶壶放在面积为0.8m2的水平桌面中央，茶壶内所盛的水重12N，茶壶高为15cm（g取10N/kg）求： （1）茶壶底受到水的压强； （2）茶壶底受到水的压力； （3）桌面受到盛水茶壶的压强。 【答案】（1）1200Pa；（2）9.6N；（3）1750Pa 【解析】 【详解】 解：（1）由题意可知，水深 h=12cm=0.12m 水对壶底的压强 p壶=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa （2）水对茶壶底的压力 F壶=p壶S=1200Pa×0.008m2=9.6N （3）桌面受到盛水茶壶的压力 F桌=G水+G壶=12N+2N=14N 桌面受到盛水茶壶的压强 答：（1）茶壶底受到水的压强1200Pa； （2）茶壶底受到水的压力9.6N； （3）桌面受到盛水茶壶的压强1750Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $