精品解析：河北省石家庄市第四十八中学2023-2024学年八年级上学期10月月考道德与法治试题

河北省石家庄市第四十八中学2023—2024学年八年级上学期10月月考 道德与法治试题 一、单选题（共40题，每题2分，共80分。1—20是历史题，21—40是道德与法治题。） 1. 中学生小轩每天都观看《新闻联播》,了解国家政策和社会发展动态。他也经常和爸爸一起交流社会热点问题,并时常为社区建设提出好的建议。这说明随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们会（ ） ①彻底摆脱父母的管教与束缚 ②关心国家发展,投身于社会实践 ③掌握学习方法,丰富知识面 ④关注社区治理,献计献策 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查参与社会生活。 ①：作为未成年人，还需要父母的帮助，故①说法错误； ②④：依据题文描述，题文中的观点表明随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们会心国家发展，投身实践；关注社区治理，献计献策，故②④说法正确； ③：这与题文的主旨内容不符，故排除③； 故本题选D。 2. 某学校每年寒暑假都会向学生推广并组织一些国内外研学旅行的活动，不少家长也会在寒暑假带孩子外出旅游。学校和家长们的做法旨在（ ） A. 满足学生日益增长的旅游需求 B. 争取让学生早日脱离学校步入社会 C. 引导孩子接触社会、适应社会 D. 培养学生文明旅游的意识和习惯 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极参与社会生活。 C：题干中，不少家长也会在寒暑假带孩子外出旅游，这可以引导孩子接触社会、适应社会，故C符合题意； AD：选项说法与题干无关，故AD不符合题意； B：学生以学习为主，故B说法错误； 故本题选C。 3. 从社会关系看，你和父母属于（ ） A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 朋友关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查几种主要的社会关系。 A：血缘关系是由婚姻或生育而产生的人际关系。 如父母与子女的关系，兄弟姐妹关系，以及由此而派生的其他亲属关系。所以我们和父母属于血缘关系，故A符合题意； B：地缘关系是指以地理位置为联结纽带，由于在一定的地理范围内共同生活、活动而交往产生的人际关系，如同乡、邻居等。故B不符合题意； C：业缘关系是人们由职业或行业的活动需要而结成的人际关系，如同学、同事等。故C不符合题意； D：朋友关系不属于社会关系，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 下列名言能体现个人与社会关系的是（ ） ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ③人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人和社会关系的知识。 ①：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”体现了忧国忧民的情怀，体现了个人与社会的关系，故①符合题意； ②：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”体现了全心全意为人民服务的情怀，体现了个人与社会的关系，故②符合题意； ③：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”体现了爱国之情，体现了个人与社会的关系，故③符合题意； ④：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意思是宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的，挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香。引申为：一个人要想取得成就，就要多吃苦、多锻炼、多经历磨难，这样才能靠自己的努力取得成功。没有体现个人与社会的关系，故④不符合题意； 故本题选A。 5. 关于个人与社会的关系表述正确的有（ ） ①我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ④个人可以脱离社会而存在 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①②③：个人是社会的有机组合成部分，人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份；个人是社会的有机组成部分，每个人都要积极融入社会，所以①②③说法正确，符合题意； ④：个人不可以脱离社会而存在，④说法错误； 故本题选D。 6. “我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的……”对此理解正确的是（ ） A. 每个人能在社会中生存主要依靠别人的帮助 B. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 C. 我们生活的社会是由很多人相联结而构成 D. 社会发展进步需要我们每个人作出各种奉献 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在社会中成长。 B：依据题文描述“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”这说明每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，B说法符合题意； A：个人的生存离不开社会，但不是主要依靠别人的帮助，A说法错误； CD：题文中体现的社会对个人的作用，CD说法正确不符合题意； 故本题选B。 7. 教育部11个部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出，要将研学旅行纳入中小学教育教学计划，研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。对于中小学生而言，开展研学旅行（ ） ①有利于学生主动了解社会，提高社会适应能力 ②就是变相旅游，价值不大 ③会分散学生注意力，不利于课堂学习 ④有利于学生培育和践行社会主义核心价值观 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为和社会主义核心价值观的知识。 ①④：《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出，要将研学旅行纳入中小学教育教学计划，开展研学旅行，对我们中小学生来说，有利于学生主动了解社会，提高社会适应能力，有利于学生培育和践行社会主义核心价值观，①④正确； ②③：研学旅行也是一种学习，不但不会分散学生的注意力，而且能让学生学到更多的知识，提高学生的能力，对学生的成长有重大的意义，②③错误； 故本题选D。 8. 小浩在作文中写道:“到学校,我们要解答同学的疑惑；去商场,我们要听导购讲解产品信息;坐公共汽车,我们要给老人让座……真是太麻烦了。”面对小浩的烦恼,你应该对他说（ ） A. 在社会生活中,我们要遵守社会规则 B. 我们要注重从社会中获取物质财富 C. 我们要主动了解社会,关注社会发展变化 D. 应树立积极的生活态度,养成亲社会行为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲近社会。 D：题文中，浩浩总是生活在社会生活中，面对形形色色的人的“烦恼”，我们应该告诉他要树立积极的生活态度，养成亲社会行为，故D说法正确； AC：这些说法都是正确的，但在材料中没有体现出来，故AC与题意不符； B：我们要注重从社会中获取精神财富；故B错误； 故本题选D。 9. “纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”，假期是我们从家庭走向社会，从校园走向自然的最佳时期。积极参加假期实践活动，能让我们（ ） ①感受到社会生活的绚丽多彩 ②生活空间得到拓展 ③对社会生活的感受越来越丰富 ④提升我们对社会生活的认识 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的作用。 ①②③④：积极参加假期实践活动，能让我们感受到社会生活是绚丽多彩的，我们会跟越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻；我们生活空间得到拓展，提升我们对社会生活的认识。①②③④说法正确； 故本题选D。 10. 2022年11月，主题为“共建网络世界共创数字未来——携手构建网络空间命运共同体”的2022年世界互联网大会乌镇峰会隆重开幕。聚焦主题，大会助力发挥数字经济对经济社会发展的推进器作用。这表明（ ） A. 网络无所不能，数字主宰世界 B. 网络促进经济，数字带来活力 C 网络推动民主，政治文明发展 D. 网络人际交往，打破时空限制 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 B：网络推动社会进步。分析选项，大会助力发挥数字经济对经济社会发展的推进器作用。这表明网络促进经济，数字带来活力，故B符合题意； A：数字不能主宰世界，故A说法错误； C：题干未涉及政治文明的发展，故C不符合题意； D：题干未涉及网络人际交往，故D不符合题意； 故本题选B。 11. 下列关于网络问政的表述正确的有（ ） ①互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ②使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活 ③对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用 ④网络问政只是形式主义，并不起有效作用 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 ①②③：“网络问政”体现了公民的建议监督权，它丰富了民主形式，对保障公民的知情权、表达权，使人们更加便利，故①②③符合题意； ④：它没有认识到“网络问政”的本质以及作用。故④说法错误； 故本题选A。 12. 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。下列属于网络对生活的影响的是（ ） ①各种搜索引擎为人类提供便捷的信息检索渠道 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 ③互联网大数据成为新发明、新服务的源泉 ④借助网络，购物、交友、学新知，实惠、便捷、又高效 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络丰富日常生活 ①②④：世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。各种搜索引擎为人类提供便捷的信息检索渠道，网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往，借助网络，购物、交友、学新知，实惠、便捷、又高效，故①②④正确； ③：是科技发展对社会的作用，故③不符合题意； 故本题选C， 13. 王某在某网络平台上发帖称,当地警方对被歹徒囚禁的未成年人坐视不管。经查,此事纯属无中生有。王某因此被拘留5日,罚款500元。这表明（ ） A. 要拒绝上网,以免触犯法律 B. 上网时要遵守法律,不制造和传播谣言 C. 上网时尽量不违背社会道德的要求 D. 我们要提高警惕,防止个人信息泄露 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 B：题干中王某在某网络平台上发帖称，当地警方对被歹徒囚禁的未成年人坐视不管，此事纯属无中生有，因此，王某被拘留5日,罚款500元，启示我们上网时要遵守法律，不制造和传播谣言，故B符合题意； A：“拒绝上网”说法太绝对，要理性参与网络生活，故A错误； C：“尽量不违背”说法错误，上网时不能违背社会道德的要求，故C错误； D：说法正确，但与题干主旨不符合，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 下边漫画提醒我们青少年要（ ） A. 增强防范意识，保护个人隐私 B. 学会信息节食，防止沉迷网络 C. 完善相关法规，加大执法力度 D. 认清网络弊端，拒绝使用网络 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 A：网络是把双刃剑，我们要注意保护个人信息。漫画中“不能通过不明连接、二维码、免费WIFI透露个人信息”表明要增强防范意识，保护个人隐私，故A正确； B：选项未涉及沉迷网络，故排除B； C：选项不是青少年的教育，故排除C； D：拒绝使用网络，说法绝对，忽略了网络的积极作用，故排除D； 故本题选A。 15. 近年来，短视频与直播平台不断被爆出低俗、造假等乱象。据此，国家网信办对各大视频平台进行了严厉的内容整治，对于那些三观不正的个人和平台实行屏蔽。合理利用网络，从法律的角度看，青少年应该( ) A. 提高媒介素养，拒绝不良诱惑 B. 恪守网络道德，辨析网络信息 C. 增强法治观念，遵守法律法规 D. 加强网络监管，净化网络环境 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 C：依据教材知识，合理利用网络，从法律角度看，就是要增强法治观念，遵守法律法规，C说法正确； AB：说法正确但不法律角度，AB与题意不符； D：网络监管部门要加强网络监管，净化网络环境，说法正确但不是个人应该做的，D说法与题意不符； 故本题选C。 16. 2022年11月19日，首届中国网络文明大会在北京召开。其主题是“汇聚向上向善力量，携手建设网络文明”，青少年是各方关心关注的群体。为传播网络正能量，我们青少年应当（ ） ①利用网络平台为社会发展建言献策 ②在网络生活中践行社会主义核心价值观 ③远离网络，禁止上网 ④在网络生活中高扬主旋律 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 ①②④：为传播网络正能量，我们青少年应当利用网络平台为社会发展建言献策；在网络生活中践行社会主义核心价值观；不断提高媒介素养，在网络生活中高扬主旋律。①②④说法正确； ③：我们要合理利用网络，而不是远离，③说法错误； 故本题选B。 17. 某初中生小勇经常在网吧浏览一些不健康的信息，严重影响了学习。对这一案例的理解，正确的有（ ） ①小勇缺乏自我保护意识 ②小勇的行为违反了《义务教育法》的有关规定 ③网吧老板违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的有关规定 ④小勇有上网吧的自由，但浏览不健康信息的行为是不对的 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①：题文中，小勇经常浏览一些不健康的信息说明他缺乏自我保护意识，故①符合题意； ②：小勇经常去网吧严重影响了学习，其行为违反了《义务教育法》的有关规定，故②符合题意； ③：网吧老板允许小勇到网吧上网，违反了未成年人“保护法中的社会保护”的规定，故③符合题意； ④：小勇作为未成年人不能进入网吧，故④说法错误； 故本题选B。 18. 医院的走廊里悬挂的“静”字图片，提醒我们要遵守的秩序属于 （ ） A. 社会管理秩序 B. 生产秩序 C. 交通秩序 D. 公共场所秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对遵守秩序的认识和把握。 D：根据所学知识，医院的走廊里悬挂的“静”字图片，提醒我们要遵守的秩序属于公共场所秩序，所以D说法正确； ABC：社会管理秩序、 生产秩序、 交通秩序，都是社会秩序的内容，但在题文中未体现，ABC说法不合题意； 故本题选D。 19. 在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为（ ） A. 人们不能自觉约束自己的行为 B. 社会秩序需要规则 C. 我国的法律发挥不了作用 D. 维护良好秩序，就必须限制人们的自由 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护秩序。 B：之所以规定“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”，是因为社会秩序需要规则，故B说法正确； A：部分人不能自觉约束自己的行为，故A说法错误； C：我国法律可以发挥作用，故C说法错误； D：“必须”一词太绝对，故D说法错误； 故本题选B。 20. “世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”莱蒙特的这句话揭示的道理是（ ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会生活离不开规则 ④社会秩序保障社会规则的实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的相关知识。 ①②③：题文中，莱蒙特的话强调了社会秩序和社会规则的重要性，说明了社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，社会生活离不开规则，社会规则保障社会秩序的实现，故①②③正确； ④：社会规则保障社会秩序的实现。故④错误； 故本题选A。 二、非选择题（共20分，其中41题是历史题，共10分；42题是道德与法治题，共10分） 21. 阅读材料，回答下列问题。 近年，科技发展日新月异，网络正以迅猛之势走进人们的生活。有人从中开阔了视野，增长了知识才干，但也有人抵挡不住其中的诱惑而造成人生的遗憾。比如，正在读八年级的13岁男孩小轩（化名）在网络游戏的长期诱惑下，已经分不清虚拟与现实！一天，他模仿游戏中“大侠”抢劫他人钱财，受到公安部门管制、处罚，应验了那句话：“网络美丽但有陷阱。” （1）依据材料，我们可以得出一个什么结论？ （2）“网络美丽但有陷阱”。请指明网络的“陷阱”有哪些表现？（至少回答3条） 【答案】（1）网络是把双刃剑，有利也有弊。 （2）网络信息良莠不齐；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。 【解析】 【分析】考点考查：网络的作用、网络的“陷阱”。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有人从中开阔了视野，增长了知识才干→网络的积极作用； 关键词②：有人抵挡不住其中的诱惑而造成人生的遗憾→网络的负面影响。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查网络“陷阱”的表现，为开放试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北省石家庄市第四十八中学2023—2024学年八年级上学期10月月考 道德与法治试题 一、单选题（共40题，每题2分，共80分。1—20是历史题，21—40是道德与法治题。） 1. 中学生小轩每天都观看《新闻联播》,了解国家政策和社会发展动态。他也经常和爸爸一起交流社会热点问题,并时常为社区建设提出好的建议。这说明随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们会（ ） ①彻底摆脱父母的管教与束缚 ②关心国家发展,投身于社会实践 ③掌握学习方法,丰富知识面 ④关注社区治理,献计献策 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 某学校每年寒暑假都会向学生推广并组织一些国内外研学旅行的活动，不少家长也会在寒暑假带孩子外出旅游。学校和家长们的做法旨在（ ） A. 满足学生日益增长的旅游需求 B. 争取让学生早日脱离学校步入社会 C. 引导孩子接触社会、适应社会 D. 培养学生文明旅游的意识和习惯 3. 从社会关系看，你和父母属于（ ） A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 朋友关系 4. 下列名言能体现个人与社会关系的是（ ） ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ③人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 关于个人与社会的关系表述正确的有（ ） ①我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ④个人可以脱离社会而存在 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 6. “我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的……”对此理解正确的是（ ） A. 每个人能在社会中生存主要依靠别人帮助 B. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 C. 我们生活的社会是由很多人相联结而构成 D. 社会发展进步需要我们每个人作出各种奉献 7. 教育部11个部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出，要将研学旅行纳入中小学教育教学计划，研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。对于中小学生而言，开展研学旅行（ ） ①有利于学生主动了解社会，提高社会适应能力 ②就是变相旅游，价值不大 ③会分散学生注意力，不利于课堂学习 ④有利于学生培育和践行社会主义核心价值观 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 8. 小浩在作文中写道:“到学校,我们要解答同学的疑惑；去商场,我们要听导购讲解产品信息;坐公共汽车,我们要给老人让座……真是太麻烦了。”面对小浩的烦恼,你应该对他说（ ） A. 在社会生活中,我们要遵守社会规则 B. 我们要注重从社会中获取物质财富 C. 我们要主动了解社会,关注社会发展变化 D. 应树立积极的生活态度,养成亲社会行为 9. “纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”，假期是我们从家庭走向社会，从校园走向自然的最佳时期。积极参加假期实践活动，能让我们（ ） ①感受到社会生活绚丽多彩 ②生活空间得到拓展 ③对社会生活的感受越来越丰富 ④提升我们对社会生活的认识 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 10. 2022年11月，主题为“共建网络世界共创数字未来——携手构建网络空间命运共同体”的2022年世界互联网大会乌镇峰会隆重开幕。聚焦主题，大会助力发挥数字经济对经济社会发展的推进器作用。这表明（ ） A 网络无所不能，数字主宰世界 B. 网络促进经济，数字带来活力 C. 网络推动民主，政治文明发展 D. 网络人际交往，打破时空限制 11. 下列关于网络问政的表述正确的有（ ） ①互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ②使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活 ③对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用 ④网络问政只是形式主义，并不起有效作用 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 12. 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。下列属于网络对生活的影响的是（ ） ①各种搜索引擎为人类提供便捷的信息检索渠道 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 ③互联网大数据成为新发明、新服务的源泉 ④借助网络，购物、交友、学新知，实惠、便捷、又高效 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 13. 王某在某网络平台上发帖称,当地警方对被歹徒囚禁的未成年人坐视不管。经查,此事纯属无中生有。王某因此被拘留5日,罚款500元。这表明（ ） A. 要拒绝上网以免触犯法律 B. 上网时要遵守法律,不制造和传播谣言 C. 上网时尽量不违背社会道德要求 D. 我们要提高警惕,防止个人信息泄露 14. 下边漫画提醒我们青少年要（ ） A. 增强防范意识，保护个人隐私 B. 学会信息节食，防止沉迷网络 C. 完善相关法规，加大执法力度 D. 认清网络弊端，拒绝使用网络 15. 近年来，短视频与直播平台不断被爆出低俗、造假等乱象。据此，国家网信办对各大视频平台进行了严厉的内容整治，对于那些三观不正的个人和平台实行屏蔽。合理利用网络，从法律的角度看，青少年应该( ) A. 提高媒介素养，拒绝不良诱惑 B. 恪守网络道德，辨析网络信息 C. 增强法治观念，遵守法律法规 D. 加强网络监管，净化网络环境 16. 2022年11月19日，首届中国网络文明大会在北京召开。其主题是“汇聚向上向善力量，携手建设网络文明”，青少年是各方关心关注的群体。为传播网络正能量，我们青少年应当（ ） ①利用网络平台为社会发展建言献策 ②在网络生活中践行社会主义核心价值观 ③远离网络，禁止上网 ④在网络生活中高扬主旋律 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 17. 某初中生小勇经常在网吧浏览一些不健康的信息，严重影响了学习。对这一案例的理解，正确的有（ ） ①小勇缺乏自我保护意识 ②小勇的行为违反了《义务教育法》的有关规定 ③网吧老板违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的有关规定 ④小勇有上网吧的自由，但浏览不健康信息的行为是不对的 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①④ D. ②③④ 18. 医院的走廊里悬挂的“静”字图片，提醒我们要遵守的秩序属于 （ ） A. 社会管理秩序 B. 生产秩序 C. 交通秩序 D. 公共场所秩序 19. 在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为（ ） A. 人们不能自觉约束自己的行为 B. 社会秩序需要规则 C. 我国的法律发挥不了作用 D. 维护良好秩序，就必须限制人们的自由 20. “世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”莱蒙特的这句话揭示的道理是（ ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会生活离不开规则 ④社会秩序保障社会规则的实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共20分，其中41题是历史题，共10分；42题是道德与法治题，共10分） 21. 阅读材料，回答下列问题。 近年，科技发展日新月异，网络正以迅猛之势走进人们的生活。有人从中开阔了视野，增长了知识才干，但也有人抵挡不住其中的诱惑而造成人生的遗憾。比如，正在读八年级的13岁男孩小轩（化名）在网络游戏的长期诱惑下，已经分不清虚拟与现实！一天，他模仿游戏中“大侠”抢劫他人钱财，受到公安部门管制、处罚，应验了那句话：“网络美丽但有陷阱。” （1）依据材料，我们可以得出一个什么结论？ （2）“网络美丽但有陷阱”。请指明网络的“陷阱”有哪些表现？（至少回答3条） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$