5.3人类遗传病学案-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

高一生物组 坚持努力，直到成功！ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 学案21 5.3 人类遗传病 班级 姓名 【学习目标】 1.运用结构与功能观分析人类遗传病是遗传物质的改变引起的人类疾病。（生命观念） 2.运用归纳与概括的方法比较不同类型的遗传病的特点。（科学思维） 3.通过调查人群中的遗传病，初步学会处理数据的方法。（科学探究） 4.从人文关怀的角度分析人类遗传病的危害，认同遗传病的检测与预防的必要性。（社会责任） 【课堂探究】 知识点一：人类遗传病 概念：由 而引起的人类疾病叫做遗传病。 任务：阅读教材第92-93页“人类常见遗传病的类型”内容，思考并回答以下问题。 1、 人类常见的遗传病有几种类型？ 2、 遗传病患者一定携带致病基因吗？ 3、人类遗传病只与遗传物质有关吗？ 迁移应用：据图判断每种遗传病最可能的遗传方式 迁移应用：思考P96练习与应用 二、2（2） 唐氏综合征患者体细胞中含有3条21号染色体，是由于亲本产生的异常配子发生受精作用后导致的。如图是卵细胞形成过程： (1) 根据图示过程可知，唐氏综合征形成的原因是什么？ (2) 唐氏综合征女患者与正常异性结婚，能否生育正常孩子？若能，生育正常孩子的概率是多少？ 总结：先天性疾病、家族性疾病与遗传病的比较 项目 先天性疾病 家族性疾病 遗传病 特点 出生时已经表现出来 一个家族中多个成员都表现为同一种疾病 能够在亲子代个体之间遗传 病因 可能由遗传物质改变引起，也可能与遗传物质的改变无关 由遗传物质改变引起 联系 (1)先天性疾病不一定是遗传病，如母亲妊娠前三个月内感染风疹病毒而使胎儿患先天性白内障； (2)家族性疾病不一定是遗传病，如由于食物中缺少维生素A，家族中多个成员患夜盲症； (3)大多数遗传病是先天性疾病，但有些遗传病可在个体生长发育到一定阶段才表现出来，因此后天性疾病不一定不是遗传病 关于人类遗传病的3个易错点 (1)只有单基因遗传病符合孟德尔遗传规律。 (2)携带遗传病基因的个体不一定会患遗传病，如Aa不是白化病患者。 (3)不携带致病基因的个体，不一定不患遗传病。染色体结构或数目异常也会导致遗传病发生。 如人的5号染色体部分缺失引起猫叫综合征，唐氏综合征患者多了一条21号染色体，两者均不携带致病基因。 【考点突破】 1．下列关于人类遗传病的叙述，不正确的是（　　） A．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病 B．不携带致病基因的个体也可能患遗传病 C．单基因遗传病是指受一个基因控制的遗传病 D．伴X染色体显性遗传病的女性患者多于男性患者 知识点二：调查人群中的遗传病 1.调查时选择什么样的遗传病进行调查？ 2.调查类型及调查对象？ 【考点突破】 2.判断正误 (1)调查某种遗传病的发病率时，应保证调查的群体足够大且性别比例相当(　　) (2)研究白化病的遗传方式可在学校范围内进行调查(　　) (3)多基因遗传病在群体中的发病率比单基因遗传病高，因此可用某多基因遗传病为对象来调查遗传病的发病率(　　) 3.为了解一些遗传病的遗传方式和发病率，某班同学拟从青少年型糖尿病和红绿色盲中选取一种，在人群中调查遗传病的发病率及其遗传方式。调查人群中遗传病发病率一般不选用哪一种遗传病，为什么？ 知识点三：遗传病的检测和预防 检测和预防方法：遗传咨询、产前诊断、禁止近亲结婚、提倡适龄生育 【考点突破】 4．孕妇产前诊断可有效检测胎儿的健康状况，通常包括孕妇血细胞检测、羊水检测、基因检测等方式。下列人类遗传病，可通过显微镜检测胎儿细胞发现的是（　　） A．白化病 B．21三体综合征 C．苯丙酮尿症 D．血友病 【课堂小结】 1 学科网（北京）股份有限公司 $$