《认识几分之一》（教案）-2023-2024学年三年级下册数学苏教版

教学过程: 一、复习旧知,揭示课题。 1、谈话:今天猴妈妈给两只小猴带来了它们最爱吃的水果,是什么?-一个桃。猴妈妈要把一个桃平均分给2只小猴,每只小猴分得这个桃的几分之几? (1)你是怎样知道的? 把(一个桃)平均分成(2)份,每份是(这个桃)的。 (2)是一个分数,你知道分数各部分的名称吗? 2、小结:上学期我们已经初步认识了分数:几分之一,今天这节课,我们要继续认识几分之一。(板书课题:认识几分之一) 二、探究新知。 1、认识整体的。 (1)提问:吃完一个桃,小猴们觉得还不够,于是,猴妈妈又拿出了一盘桃,如果把一盘桃平均分给2只小猴,每只小猴能分得这盘桃的几分之几? 你是怎样想的?把(一盘桃)平均分成(2)份,每份是(这盘桃)的。 (2)提问:如果这盘桃有2个,怎样在图中表示出这盘桃的? 师示范:你们看,把2个桃看作一个整体,再平均分成2份,每份就是这盘桃的。(边说边画) 追问:(任指一个桃)这一份是这盘桃的( )? 师:刚才老师是怎样在图中表示出这盘桃的的?谁再来把方法说一遍?