第2章 一元二次方程 单元测试题 2024—2025学年北师大版数学九年级上册

2024-09-17
| 7页
| 245人阅读
| 2人下载

内容正文:

2024--2025学年度第一学期 九年级数学单元测试题 第二章 一元二次方程 班级 姓名 座号 成绩 一、选择题:(每小题3分,共30分) 1.下列方程是一元二次方程的是( ) A.3x2+y=2 B.x2-x-1+1=0 C.x2-5x=3 D.x-3y+1=0 2.用配方法解一元二次方程x2-2x-3=0时,方程变形正确的是( ) A.(x-1)2=2 B.(x-1)2=4 C.(x-1)2=1 D.(x-1)2=7 3.已知x=-1是一元二次方程x2+mx-5=0的一个解,则m的值是( ) A.-4 B.-5 C.5 D.4 4.一元二次方程x2+2x+2=0的根的情况是( ) A.没有实数根  B.有两个不相等的实数根 C.有两个相等的实数根  D.不能确定 5.方程x2+4x+3=0的两个根为( ) A.x1=1,x2=3 B.x1=-1,x2=3 C.x1=1,x2=-3 D.x1=-1,x2=-3 6.已知x1,x2是一元二次方程x2-6x+5=0的两个根,则x1+x2的值是( ) A.6 B.-6 C.5 D.-5 7.已知关于x的一元二次方程x2+2x-m=0有实数根,则m的取值范围是( ) A.m>-1 B.m<-1 C.m≥-1 D.m≤-1 8.某幼儿园要准备修建一个面积为210平方米的矩形活动场地,它的长比宽多12米,设场地的长为x米,可列方程为( ) A.x(x+12)=210 B.x(x-12)=210 C.2x+2(x+12)=210 D.2x+2(x-12)=210 9.某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有100台被感染.设每轮感染中平均每一台电脑会感染x台其他电脑,由题意列方程应为( ) A.1+2x=100 B.x(1+x)=100 C.(1+x)2=100 D.1+x+x2=100 10.若关于x的一元二次方程有实数根,且关于y的分式方程的解是正数,则满足条件的整数m的值的和为(). A. B. C. D. 二、填空题:(每小题3分,共15分) 11.方程x2-9=0的解是  .  12.已知代数式x2与2x-1的值相等,则x的值为   .  13.请填写一个常数,使得关于x的方程x2-2x+ =0有两个不相等的实数根.  14.一个长方形的周长为8,面积为4,设宽为x,则可列方程为   .       15.若实数a,b分别满足a2-4a-1=0,b2-4b-1=0,且a≠b,则a2+b2的值为   . 三、解答题:(第16题10分,第17、18题各7分,第19~21题各9分,第22,2,3题各12分,共75分) 16.解方程:(1)x2+6x+7=0; (2)x2-5x+2=0. 17.若-2是方程x2-2x+m=0的一个根,求m的值和方程的另一个根. 18.一个两位数是一个一位数的平方,把这个一位数放在这个两位数的左边所成的三位数,比把这个一位数放在这个两位数的右边所成的三位数大,求这个两位数. 19.阅读下面内容,并解答问题:杨辉和他的一个数学问题:提起代数,人们自然就和方程联系起米.事实上,我国古代对代数的研究,特别是对方程的解法研究有着优良的传统并取得了重要成果.杨辉,字谦光,钱塘(今浙江杭州)人,南宋杰出的数学家和数学教育家,杨辉一生留下了大量的著述,他著名的数学书共五种二十一卷.下面是杨辉在1275年提出的一个问题(选自杨辉所著《田亩比类乘除算法》):直田积(矩形面积)八百六十四步(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少一十二步),问阔及长各几步.请你用学过的知识解决这个问题. 20.关于的一元二次方程. (1)当方程有两个不相等的实数根时,求的取值范围; (2)若方程两实根 满足,求的值. 21.2023年11月28日,2023龙芯产品发布暨用户大会举行.芯片目前是全球紧缺资源,某市政府通过招商引进“芯屏汽合、集终生智”等优势产业,发展新兴产业,某芯片公司引进了一条内存芯片生产线,开工第一季度生产300万个,第三季度生产432万个.试回答下列问题: (1)已知每季度生产量的平均增长率相等,求前三季度生产量的平均增长率; (2)经调查发现,1条生产线最大产能是600万个/季度,若每增加1条生产线,每条生产线的最大产能将减少20万个/季度,现该公司要保证每季度生产内存芯片2600万个,在增加产能同时又要节省投入成本的条件下(生产线越多,投入成本越大),应该再增加几条生产线? 22.综合与实践. 主题:折一个长方体盒子. 素材:一张长为30 cm,宽为12 cm的矩形硬纸板(如图1). 操作:如图2,把矩形硬纸板的四角剪去四个相同的小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起来,并用胶带粘好,即可做成一个长方体无盖纸盒. 探究:(1)若该无盖纸盒的底面积为144 cm2,求剪去的小正方形的边长; 拓展:(2)现准备制作一个有盖的长方体盒子.为了合理使用材料,设计了如图3所示的裁剪方案,空白部分为裁剪下来的边角料,其中左侧两个空白部分为正方形,右侧两个空白部分为矩形,问能否折出底面积为104 cm2的有盖盒子(盒盖与盒底的形状和大小完全相同)?如果能,请求出盒子的体积;如果不能,请说明理由. 23. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=32,BC=16,一动点P从点C出发沿C→B方向以每秒4个单位长度的速度向终点B运动,另一动点Q从点A出发沿A→C方向以每秒8个单位长度的速度向终点C 运动,P,Q两点同时出发,同时停止运动.设运动时间为t秒. (1)当t为何值时,△PCQ是等腰直角三角形? (2)当S△PCQ=S△ABC时,求t的值; (3)在运动过程中,请直接回答:线段PQ能平分△ABC的面积吗? 参考答案: 1. C 2.B 3.A 4.A 5.D 6.A 7.C 8.B 9.C 10.B 11.x1=3,x2=-3  12.1 13.0(答案不唯一,只要小于1即可) 14.x(4-x)=4  15.18 16.(1)解:原方程可以变为x2+6x=-7, ∴x2+6x+9=-7+9, 即(x+3)2=2,则x+3=±, ∴x1=-3+,x2=-3-. (2)解:这里a=1,b=-5,c=2, ∵Δ=25-8=17>0, ∴x=,则x1=,x2=. 17.解:∵-2是方程的一个根, ∴(-2)2-2×(-2)+m=0.∴m=-8. 设方程的另一个根为x2, ∵-2+x2=2,∴x2=4. 故m=-8,方程的另一个根为4. 18.设一位数为,则两位数为. 则根据题意可得:,   整理得:. 分解得:, 解得:,. 答:这个两位数为16或49. 19.设阔为步,则长为步. 根据题意,列方程得: 解方程,得,(不合题意,舍去). 答:矩形的阔为24步,长为36步. 20.(1)∵方程有两个不相等的实数根, ∴, ∴, 则当时,方程有两个不相等的实数根; (2)∵ ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴,, ∵方程两实根 , ∴, ∴, ∴. 21.解:(1)解:设前三季度生产量的平均增长率为x, 依题意得:, 解得:,(不符合题意,舍去), 答:前三季度生产量的平均增长率为. (2)解:设应该再增加m条生产线, 则每条生产线的最大产能为万个/季度, 依题意得:, 整理得:, 解得:,, 又∵在增加产能同时又要节省投入成本, ∴. 答:应该再增加4条生产线. 22.解:(1)设剪去的小正方形的边长为x cm,则折成的无盖纸盒的底面是长为(30-2x)cm,宽为(12-2x)cm的矩形, 依题意,得(30-2x)(12-2x)=144. 解得x1=3,x2=18(不合题意,舍去). 答:剪去的小正方形的边长为3 cm. (2)设剪去的正方形的边长为y cm,则折成的有盖长方体盒子的底面是长为cm,宽为(12-2y)cm的矩形, 依题意,得(12-2y)=104, 整理,得y2-21y+38=0, 解得y1=2,y2=19(不合题意,舍去), ∴y=2,∴盒子的体积为104×2=208(cm3). 答:能折出底面积为104 cm2的有盖盒子,盒子的体积为208 cm3. 23.解:由运动,知CP=4t,AQ=8t,∴CQ=AC-AQ=32-8t, ∵点P从点C向点B运动,点Q从点A向点C运动, ∴0<t<4. (1)∵△PCQ是等腰直角三角形,∠C=90°, ∴CQ=CP,∴32-8t=4t,解得t=. (2)在Rt△ABC中,AC=32,BC=16, ∴S△ABC=AC·BC=×32×16=256, ∵S△PCQ=S△ABC,∴CQ·CP=×256, ∴×(32-8t)·4t=×256,解得t=2. (3)在运动过程中,线段PQ不能平分△ABC的面积. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第2章 一元二次方程 单元测试题 2024—2025学年北师大版数学九年级上册
1
第2章 一元二次方程 单元测试题 2024—2025学年北师大版数学九年级上册
2
第2章 一元二次方程 单元测试题 2024—2025学年北师大版数学九年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。