第7课 学校案内 课件 2024-2025学年初中日语人教版七年级第一册

学校案内 日语七年级第七课 1 本课目标 交际与表达 　 感谢，道歉，搭话，引起注意，反应 1 语法 1.ここ、そこ、あそこ、どこ 　 2.NにNがあります／NにNがいます 　 3.Sね 4.Sよ 2 关联词语 季节，天气 3 2 单词 3 あんない ここ さとう たくさん ある ほら ～ご にほんご しょくいん たかはし どうも たいいくかん ひと ③ ⓪ ① ⓪ ① ① ⓪ ② ② ① ④ ⓪ 案内 佐藤 ～語 日本語 職員 高橋 体育館 人 带路，指引 这里，这儿 佐藤 很多 （物）有，在 你瞧，你看 ～语，～语言 日语 职员，工作人员 高桥 很，实在是 体育馆 人，别人 4 いま たいいく じかん あそこ いる どこ そこ だんし みぎ ほんとう ちょっと ① ① ⓪ ⓪⓪ ①⓪ ①⓪⓪ ① 今 体育 時間 男子 右 本当 现在 体育 时间，小时 那儿，那里 （人，动物）有，在 哪里 那儿，那里 男子 右 真的，的确 有点儿，一会儿 5 语法 6 这四个词是指代地点或场所的代名词，它们表达的位置关系与“これ、それ、あれ、どれ”相同。此外，“そこ”还可以指代距离说话人和听话人双方不远的场所。 语法 1.ここ、そこ、あそこ、どこ 7 语法 1.ここ、そこ、あそこ、どこ 8 语法 1.ここ、そこ、あそこ、どこ 9 语法 1.ここ、そこ、あそこ、どこ 10 语法 1.ここ、そこ、あそこ、どこ ここです あそこです そこです 11 语法 2.NにNがあります／NにNがいます わあ、日本語の本がたくさんありますね。 あそこに美月さんがいますよ。 “NにNがあります”表示某处有某物，“NにN”がいます 表示某处有某人或动物。“に”是助词，附在表示地点或方位的名词后面，表示存在的处所。“が”是助词，附在表示人或物的名词后面，表示存在者。 12 语法 2.NにNがあります／NにNがいます ここに日本語の本がたくさんありますね。 当处所很明确时，可以省略“Nに”的部分 13 语法 2.NにNがあります／NにNがいます あそこに花屋があります。 否定 あそこに花屋がありません。 14 语法 2.NにNがあります／NにNがいます そこに美月さんがいます。 否定 そこに美月さんがいません。 15 语法 2.NにNがあります／NにNがいます 16 语法 2.NにNがあります／NにNがいます ねこ　猫 ぶた　豚 とけい　時計 え　　絵 いす　椅子 くるま　車　 バスケットボール　 部屋のなかに かべに ポット 机の上に 17 语法 3.Sね わあ、日本語の本がたくさんありますね。 人がたくさんいますね。 “ね”是助词，用于句尾，表示感叹，读降调。 18 语法 3.Sね A:李佳さんも中学生ですね。 B:ええ。中学校１年生です。 池の中に魚がたくさんいますね。 确认 感叹 19 语法 3.Sね 池の中に魚がたくさんいますね。 日本語の雑誌もありますね。 わあ、箱の中に折り紙がたくさんありますね。 20 语法 4.Sよ ここに日本語の雑誌もありますよ。 “よ”是助词，用于句尾，表示主张、判断或提醒对方注意，读升调。 21 语法 4.Sよ 池の中に魚がたくさんいますね。 日本語の雑誌もありますね。 箱の中に折り紙がたくさんありますね。 よ よ よ 22 语法 4.Sよ 23 语法 4.Sよ A:出発は何時ですか。 B:10時です。 A:10時ですね。 确认信息 A:サンドイッチとジュースをください。 B:サンドイッチとジュースですね。 确认信息 24 语法 4.Sよ A:あの食堂のラーメンはおいしいですね。 B:そうですね。 确认信息 A:あの食堂のラーメンはおいしいですか。 B:ええ、おいしいですよ。 提供信息 赞同 25 语法 4.Sよ A:新しい公園に行きましたか。 B:いいえ。 A:きれいですよ。 提供信息 注意不要太频繁使用“ね”和“よ”。 26 关联词语 27 关联词语 28 关联词语 29 课文讲解 30 交际与表达 1.感谢 日语常用的感谢用语是“（どうも）ありがとう（ございます）”。朋友，同学之前可用“ありがとう”，对尊长应该用“（どうも）ありがとうございます”，这样更礼貌，得体。对晚辈表示感谢，或者略表谢意时也可以用“どうも”。回应感谢时一般用“いいえ（不客气）”。 31 交际与表达 2.道歉 “ごめんなさい”是道歉用语。对家人，朋友或者晚辈表示轻微的歉意时也可以用“ごめん”。本课中美月扔篮球时不小心碰到佐藤的头，就是用“ごめんなさい”表示歉意，对此，佐藤用“いいえ（没关系）”回应。 32 交际与表达 3.搭话 向不熟悉的人打听或请教时，可以用“すみません”搭话，以引起对方注意，同时缓和提问的语气。例如本课会话出现的“すみません、トイレはどこですか”。 33 交际与表达 4.引起注意 看到对方可能感兴趣的事物时，可用“ほら”引起对方注意，例如本课会话出现的“ほら、ここに日本語の雑誌もありますよ”。 34 交际与表达 5.反应 当对方告知自己某个未察觉的，但却是显而易见的情况时，一般会脱口而出“あ、本当だ。”“あ”是自己刚发现这一情况而情不自禁发出的声音。 35 练习 36 练习 ありがとうございます ごめんなさい ごめんなさい ありがとう 37 练习 ありがとう ごめんなさい ありがとうございます ごめんなさい 38 练习 ありがとう ごめんなさい ありがとうございます ごめんなさい 39 お疲れ様でした 40 $$