内容正文:
2024—2025学年度第一学期八年级数学单元测试卷
第十一章《三角形》
班别__________姓名____________座号____________成绩_____________
1、 选择题
1.如图,△ABC中,∠C=75°,若沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=( )
A. 360° B. 180° C. 255° D. 145°
2.若三条线段中a=3,b=5,c为奇数,
那么由a,b,c为边组成的三角形共有( )
A. 1个 B. 3个
C. 无数多个 D. 无法确定
3. 一个三角形三个内角的度数之比为,
这个三角形一定是( )
A.直角三角形 B.等腰三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形
4.能把一个三角形分成两个面积相等的三角形是三角形的( )
A. 中线 B. 高线 C. 角平分线 D. 以上都不对
5.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( )
A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D.不能确定
6.已知等腰三角形的一个角为75°,则其顶角为 ( )
A.30° B.75° C.105° D.30°或75°
7.下列图形中具有稳定性的是( )
A. 直角三角形 B. 正方形 C. 长方形 D. 平行四边形
8.如图,在△ABC中,∠A=80°,∠B=40°.D、E分别是AB、AC上的点,且DE∥BC,则∠AED的度数是( )
A.40° B.60° C.80° D.120°
9.已知△ABC中,∠A=80°,∠B、∠C的平分线的夹角是( )
A. 130° B. 60° C. 130°或50° D. 60°或120°
10.一个多边形的内角和比它的外角的和的2倍还大180°,这个多边形的边数是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
11.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的一条直角边和45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为( )
A.45° B.60° C.75° D.85°
二、填空题:
12.如图,在△ABC中,AE是中线,AD是角平分线,AF是高,则根据图形填空:
⑴BE= = ; ⑵∠BAD= = ;⑶∠AFB= =900;
13.在△ABC中,若∠A︰∠B︰∠C=1︰2︰3,则∠A= ,∠B= ,∠C= .
14.从n(n>3)边形的一个顶点出发可引 条对角线,它们将n边形分为 个三角形.
15.若一个等腰三角形的两边长分别是4cm和9cm,则其周长是________.
16.已知a、b、c是三角形的三边长,化简:|a-b+c|+|a-b-c|=_____________.
17. n边形每个外角都是24°,则这个多边形的边数是_____________.
18.一个三角形的周长为81cm,三边长的比为2︰3︰4,则最长边比最短边长 .
19.如下图,将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,为折痕,则的度数为_____________.
20、如图,AB∥CD,∠B=68°,∠E=20°,则∠D的度数为 度.
(
A
E
C
B
A
′
E
′
D
)
21.如图所示,称“对顶三角形”,其中,∠A+∠B=∠C+∠D,
利用这个结论,完成下列填空.
1 如图22题(2),∠A+∠B+∠C+∠D+∠E= .
2 如图22题(3),∠A+∠B+∠C+∠D+∠E= .
3 如图题(4),∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6= .
3、 解答题:
22. 在△ABC中,∠A=∠C=∠ABC, BD是角平分线,求∠A及∠BDC的度数。
23. 如图,已知:D , E分别是△ABC的边BC和边AC的中点,连接DE,AD若S=24cm,求△DEC的面积。
24. 28.如图,△ABC中,BD是∠ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于E,∠A=60°,
∠BDC=95°,求△BDE各内角的度数.
25.如图所示,∠ACD是△ABC的外角,∠A=40°,BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,且BE、CE交于点E. 求∠E的度数.
26.如图,在△ABC中.
(1)如果AB=7cm,AC=5cm,BC是能被3整除的的偶数,求这个三角形的周长.
(2)如果BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线.
a、当∠A=50°时,求∠BPC的度数 .
b、当∠A=n°时,求∠BPC的度数.
3
八年级数学三角形(共4面)
学科网(北京)股份有限公司
$$