第二单元课题2氧气-2024-2025学年九年级化学人教版2024上册

课题2 氧 气 第二单元 我们周围的空气 第1课时 知识回顾 动植物呼吸 医疗急救 潜水 气焊 航天 炼钢 支持燃烧 供给呼吸 氧气的性质 氧气的用途 氧气的物理性质 无色 无味 气体 密度比空气略大 不易溶于水 物理性质 颜色 气味 状态 密度 溶解性 …… 氧气的物理性质 观 察 常温常压下 淡蓝色 无味 液体 101kPa，-218℃ 淡蓝色 无味 雪花状固体 无色 无味 气体 101kPa，-183℃ 交流讨论 无色无味的气体就是氧气？ 很多气体都是无色无味的，比如氮气、二氧化碳等，所以该性质并不是氧气所唯一具有的，不能作为检验氧气的依据。 氧气的检验 将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则瓶中气体为氧气 实验2-2 氧气的化学性质 氧气能够支持燃烧（助燃性）。 注意：氧气本身不可燃。 氧气的化学性质 木柴燃烧 火箭发射 炼钢 气割气焊 支持燃烧 木炭在空气和氧气中燃烧 实验内容 现象 木炭在空气里燃烧 木炭在氧气里燃烧 发出红光 发出白光 放出热量 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 C + O2 CO2 点燃 文字表达式： 符号表达式： 交流讨论 1. 木炭在氧气中燃烧的实验中，红热的木炭为什么要缓慢伸入 集气瓶中？ 防止瓶中氧气受热膨胀逸出，导致木炭无法充分燃烧。 2. 如何检验木炭燃烧后的产物？ 燃烧停止后，向集气瓶中加入少量澄清石灰水振荡，若石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳。 实验2-3 硫在空气和氧气中燃烧 实验内容 现象 硫在空气里燃烧 硫在氧气里燃烧 发出微弱的 淡蓝色火焰。 发出明亮的蓝紫色火焰。 放出热量 生成有刺激性气味的气体 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 S + O2 SO2 点燃 文字表达式： 符号表达式： 交流讨论 1. 硫在氧气中燃烧时，集气瓶中加少量水的目的是什么？ 吸收生成的二氧化硫，防止污染空气。 2. 盛有硫的燃烧匙为什么要由上而下缓慢伸入集气瓶中? 防止集气瓶中氧气受热膨胀逸出。 实验2-4 铁丝在氧气中燃烧 实验内容 现象 铁丝在空气中加热 铁丝在氧气里燃烧 铁丝呈红热状，不燃烧 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 Fe + O2 Fe3O4 点燃 文字表达式： 符号表达式： 交流讨论 1. 铁丝在氧气中燃烧，瓶中预先放少量水或细沙的目的是什么？ 防止高温熔化物掉落使瓶底炸裂。 2. 铁丝绕成螺旋状的目的是什么？ 增大铁丝的受热面积。 3. 铁丝下端绑一根火柴的目的是什么？ 引燃铁丝 4. 火柴快燃尽再插入瓶内的目的是什么？ 防止火柴燃烧消耗瓶中的氧气 5.铁丝使用前为什么需要用砂纸打磨？ 除去表面的铁锈。 交流讨论 1.氧气不纯 2.火柴刚点燃就伸进集气瓶，氧气被消耗完 3.点燃火柴后深入时间太晚，火柴已经烧完。 4.表面有铁锈 一.铁丝燃烧实验失败的原因： 二.通过上述实验，分析硫、碳分别在空气里和在氧气里燃烧的现象不同的原因？ 物质燃烧是与空气中的氧气发生反应，氧气的浓度越大，燃烧越剧烈，空气中氧气的含量低，所以在空气中燃烧没有在纯氧中剧烈。 归纳小结 1. 由以上实验可以看出，氧气的化学性质__________(填“比较活泼”“非常活泼”或“不活泼”)。 2. 可燃物在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈；有些物质在空气里不能燃烧，却可以在氧气中燃烧。 说明燃烧的剧烈程度___________有关。 3. 以上物质在氧气中燃烧的文字表达式中，反应条件都是______________，________(填“能”或“不能”)写“燃烧”。 比较活泼 氧气含量 点燃 不能 交流讨论 在“测定空气里氧气的含量”实验中，能否用木炭、硫或铁丝 来代替红磷？ 不能。 木炭和硫燃烧生成气体，不能形成压强差。 铁丝不能在空气中燃烧。 1．氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是（ ） A．硫粉 B．铁丝 C．镁条 D．木炭 B 课堂精练 2. 观察、分析实验现象，可以帮助我们理解科学的本质。下列现象描述正确的是 ( ) A．磷在氧气中燃烧，可看到产生大量的白雾 B．硫在氧气中燃烧，可看到产生淡蓝色的火焰 C．铁丝在氧气中燃烧，可看到火星四射，生成四氧化三铁 D．木炭在氧气中燃烧，可看到发白光 D 课堂精练 3．如图分别是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法正确的是(　　) A. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B. 氧气浓度越高，硫燃烧越剧烈 C. 硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同 D. 实验中水可用细沙代替 B 课堂精练 思考与讨论 （1）分析实验2-2、2-3、2-4填写下表 实验编号 反应前的物质 反应后生成的物质 反应的文字表达式 2-2 2-3 2-4 上述三个化学反应有什么共同特点？ 木炭、氧气 二氧化碳 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 硫、氧气 二氧化硫 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 铁、氧气 四氧化三铁 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 反应物都是两种 生成物都是一种 化合反应 化合反应和氧化反应 特 点： 多变一 通式： A＋B＋…… X ※化合反应属于基本反应类型之一。 化合反应： 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。 例题精讲 判断下列反应哪些是化合反应 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 石蜡 + 氧气 二氧化碳＋水 镁 + 氧气 氧化镁 锌 + 盐酸 氯化锌＋氢气 化合反应 化合反应 点燃 点燃 问题1 交流讨论 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 以下四个反应有什么共同特征？ 反应物都有氧气 氧化反应 氧化反应 氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性。 ※氧化反应不是基本反应类型。 氧化反应： 物质与氧气发生的反应，属于氧化反应。 缓慢氧化 剧烈氧化 氧化反应 硫、木炭、铁丝的燃烧 燃烧导致的爆炸 节日的烟火 食物腐烂 农家肥腐熟 钢铁生锈 酒的酿造 动植物呼吸 课堂精练 1.下列说法正确的是(　　) A．由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应 B．物质与氧气的反应不一定是氧化反应 C．氧化反应一定是化合反应 D．物质在空气中燃烧实质上是与空气中的氧气发生氧化反应 D 课堂精练 2．将以下反应按要求进行分类： ①铝＋氧气 → 氧化铝 　 ②铜＋氧气 → 氧化铜 　　　　 ③酒精＋氧气 → 二氧化碳＋水 ④氧化钙＋水 → 氢氧化钙 　　 ⑤氧化汞 → 汞＋氧气 　　 ⑥氢气＋氧气 → 水 化合反应____________(填序号，下同)； 氧化反应__________； 既是化合反应，又是氧化反应__________。 ①②⑥ ①②③⑥ ①②④⑥ 课堂精练 3.下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是( ) B 课堂精练 4. 不属于缓慢氧化的是( ) A.酒和醋的酿造 B.农家肥的腐熟 C.酒精灯的燃烧 D.人在长跑时呼吸 C 氧气的物理性质 课后作业 Lavf57.4.100 Lavf57.4.100 Lavf57.4.100 A.铝+氧气氧化铝　 B.石蜡+氧气二氧化碳+水 C.氢气+氧气水　 D.红磷+氧气五氧化二磷 $$