精品解析：贵州省贵阳市南明区绿苑中学2023-2024学年八年级6月质量监测道德与法治试题

贵州省贵阳市南明区绿苑中学2023-2024学年八年级 6月质量监测道德与法治试题 一、选择题(每小题3分，共45分) 1. 漫画《自证其罪》启示我们 ①国家机关要依照宪法和法律的规定行使权力，保护公民的各项合法权益 ②要尊重和保障人权 ③刑事诉讼法是宪法的母法 ④体现了法律的强制性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。结合教材，认真分析漫画，漫画中采用刑讯逼供，让嫌疑人证明自己有罪，这是侵犯人权的行为。我国刑事诉讼法禁止刑讯逼供，这是为了尊重和保障人权，国家机关要依照宪法和法律的规定行使权力，保护公民的各项合法权益。所以①②正确；③错误，宪法是刑事诉讼法的母法；④错误，漫画没有体现法律的强制性。故本题选A。 【点睛】在解答漫画型选择题时，首先要认真观察漫画，尤其是漫画的标题、文字提示等，准确提取有效信息；二要深刻理解漫画的寓意；三要与课本知识相结合，找出正确选项。 2. 漫画《没有人监督》说明（ ） A. 必须加强对行政权的监督和制约 B. 国家公职人员拥有超越宪法的权力 C. 政府工作人员行使权力不用监督 D. 只有人大代表才能监督权力实施 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对加强对权力进行监督的必要性的理解。 A：漫画通过正反两个方面告诉我们，权力需要监督，故A符合题意； B：任何人都没有超越宪法的权力，故B说法错误； C：政府工作人员行使权力需要监督，故C说法错误； D：权力也需要人民的监督，故D说法错误； 故本题选A。 3. 坚持依宪执政是习近平法治思想的重要内容之一，之所以强调依宪执政，是因为（ ） ①任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则 ②宪法是评判犯罪与否的专门法律 ③宪法是一部内容始终保持不变的根本法 ④宪法是党和人民意志的集中体现 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识。 ①④：依据教材知识，我国之所以强调依宪执政，是因为任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则，宪法是党和人民意志的体现，故①④说法正确； ②：刑法是评判犯罪与否的专门法律，故②说法错误； ③：宪法不是一成不变的，故③说法错误； 故本题选C。 4. 八年级学生小英的父母常年在外地打工，父母要求她辍学回家照顾年迈的爷爷奶奶，小英不得已答应了父母的要求。小英父母侵犯了她的（ ） A. 生命健康权 B. 劳动权 C. 受教育权 D. 财产权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查受教育权。 C：“父母要求她辍学回家照顾年迈的爷爷奶奶”，小英父母侵犯了她的受教育权。受教育权指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利，C符合题意； ABD：说法与题干无关，应排除； 故本题选C。 5. 小闽生活在一个幸福和谐的家庭，以下是他家庭生活中的几件事。下列能体现公民履行基本义务的是（ ） ①小闽的爸爸每月按时向国家缴纳税收 ②小闽的妈妈报名参加迷你马拉松比赛 ③小闽的哥哥应征报名参军 ④小闽的姐姐为家乡困难群众捐款 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法纳税、依法服兵役、道德义务。 ①③：“向国家缴纳税收”是自觉履行依法纳税的义务，“应征报名参军”是自觉履行依法服兵役的义务，故①③符合题意； ②④：“参加马拉松比赛”是公民依法享有的权利，“捐款”是积极履行道德义务的表现，故②④不符合题意； 故本题选B。 6. 下列图片表述的内容不正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对我国的基本经济制度、公民的基本义务和权利、我国的政治制度的正确认识。 A：公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中国有成分和集体成分，A说法正确； B：依法服兵役是公民的基本义务，B说法正确； C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，属于我国的政治制度，C说法正确； D：我国的政治权利包括批评建议权、监督权，二者不是包含关系，D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 7. 它是我国的根本政治制度，是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。“它”指的是（　　） A. 基层群众自治制度 B. 民族区域自治制度 C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商会议制度 D. 人民代表大会制度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度。 D：依据教材知识可知，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度，D正确； ABC：属于基本政治制度，ABC不符合题意； 故本题选D。 8. 习近平主席强调，要站在党和国家事业发展全局的战略高度把国有企业做大做强做优。之所以要把国有企业做大做强做优，是因为（ ） A. 我国要坚持多种所有制经济共同发展 B. 我国国有企业是经济制度的主体 C. 国有经济是我国经济制度的基础 D. 国有经济是国民经济的主导力量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国有经济的地位。 D：依据教材结合题文，国有经济具有重要的地位和作用，之所以要把国有企业做大做强做优，是因为国有经济是国民经济的主导力量，故D符合题意； A：题文重点强调的是国有经济的重要性，故A不符合题意； B：社会主义公有制经济是经济制度的主体，故B说法错误； C：生产资料的社会主义公有制是我国经济制度的基础，故C说法错误； 故本题选D。 9. 十四届全国人大四次会议期间，来自全国各地的人大代表围绕“米袋子”“菜篮子”“稳就业”等问题，积极提交议案，反映民意呼声，踊跃建言献策。这表明（ ） A. 人民直接行使管理国家和社会事务的权力 B. 人民代表大会制度是我国的基本政治制度 C. 人民代表大会是我国的最高国家权力机关 D. 人大代表积极尽职履职推动我国民生建设 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对人大代表的职责的理解。 D：题文中，来自全国各地的人大代表围绕“米袋子”等问题，积极提交议案，反映民意呼声，踊跃建言献策。这表明了人大代表积极尽职履职推动我国民生建设，故D说法正确； A：我国人民不直接行使管理国家和社会事务的权力，故A说法错误； B：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故B说法错误； C：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，故C说法错误； 故本题选D。 10. 某小区对面的建筑工地，经常施工到深夜，严重影响了小区居民的正常休息。在多次沟通无果后，小区居民打算向相关行政机关反映此事。他们应该找（ ） A. 社区居委会 B. 市人民法院 C. 市人大常委会 D. 市环保局 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对国家机构的职权的正确认识。 A：社区居委会是基层群众自治组织，A说法与题不符； B：市人民法院是审判机关，B说法与题不符； C：市人大常委会是市人大的常设机构，C说法与题不符； D：市环保局属于行政机关，小区居民可以就题文中的问题向环保局反映，D说法正确； 故本题选D。 11. 根据小琪和小珍的谈话内容，判断他们分别在哪个国家机关工作（　　） ①小琪：我的工作主要负责批准逮捕刑事犯罪嫌疑人 ②小珍：我主要负责对履职不力、失职失责的领导人员进行问责 A. ①行政机关②审判机关 B. ①检察机关②监察机关 C. ①行政机关②检察机关 D. ①检察机关②审判机关 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家机关。 ABCD：批准逮捕刑事犯罪嫌疑人属于检察机关的职权，人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉；对履职不力、失职失责的领导人员进行问责属于监察机关行使监察权，故ACD说法错误；B说法正确； 故本题选B。 12. 近年来我国先后改革收入分配秩序、完善失业保险制度、建立国家助学金制度。我国完善与建立这些制度直接体现了（ ） A. 制度的效用在于保障公平和正义 B. 只有弱势群体才能得到制度的保障 C. 制度不能维护正义，法律才能维护正义 D. 制度的优劣是衡量社会文明程度的唯一标准 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查制度保障公平。 A：题干说明制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义，维护公平，所以选项A符合题意； B：我们每个公民都需要正义制度的保障，B说法错误； C：制度法律都能维护公平正义，C说法错误； D：“唯一”标准的说法太绝对，故排除； 故本题选A。 13. 漫画《拒载》中的行为表明（ ） ①在现实生活中，仍然存在歧视他人的不平等现象 ②我们应增强平等意识，努力践行平等 ③歧视他人不仅损害他人的人格尊严权，而且违背了法律面前人人平等原则 ④面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对平等的认识。 ①②③④：漫画《拒载》表明一些司机拒绝孕妇、老人乘车，是歧视他人的不平等现象，这不仅损害他人的人格尊严权，而且违背了法律面前人人平等原则，我们应增强平等意识，努力践行平等，面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权，①②③④说法都正确； 故本题选D。 14. 我国民法典规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。上述规定（ ） A. 符合维护社会公平正义的价值要求 B. 唤起社会良知，鼓励人们无条件地予以救助 C. 更好地保护了侵权人的合法权益 D. 进一步弘扬了团结友善的传统美德 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公平正义。 A：依据教材知识，民法典中对自愿实施救助者的保护，符合维护社会公平正义的价值要求，故A说法正确； B：唤起社会良知，鼓励人们予以救助，无条件说法绝对，故B说法错误； C：民法典中的规定更好的保护了救助者的合法权益，故C说法错误； D：进一步弘扬了友善的传统美德，没有体现团结，故D说法错误； 故本题选A 15. 某公司利用无人机喷洒灭草剂，致使附近村100多户农作物受损，村民与公司协商多次不成。法律顾问得知这件事后，为村民们免费提供法律援助，最终为这100多户农户争取到赔偿款，受到广大村民的点赞。法律顾问的做法（　　） A. 表明公平是个人生存和发展的重要保障 B. 属于正义行为，能够使受害者得到救济 C. 表明守护正义需要智慧，做到见义智为 D. 能让司法机关依法独立公正行使司法权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查守护正义。 B：法律顾问的行为是服务社会、奉献社会的亲社会行为，属于正义行为，能够使受害者得到救济，B说法正确； A：体现了公平的作用，A不符合题意； C：体现了个人守护正义的做法，C不符合题意； D：“能让”说法错误，夸大了此做法的作用，D说法错误； 故本题选B。 二、非选择题(共55分) 16. 增强宪法意识】 （1）从公民与宪法的关系角度，说说我们牢记宪法、维护宪法的理由。(回答三点) （2）牢记宪法、维护宪法，增强宪法意识，需要我们从哪些方面做起? 【答案】（1）①宪法是公民权利的保障书，宪法规定了广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法。③尊重和保障人权、国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则。④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 （2）①学习宪法。理解宪法主要内容，领会宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动。②认同宪法。自觉接受宪法的指引与要求，让宪法精神在心中生根发芽。③践行宪法。在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；坚决维护宪法的权威等。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的基本原则、宪法是根本活动准则的表现、增强宪法意识的原因和要求 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用宪法的基本原则、宪法是根本活动准则的表现、增强宪法意识的原因相关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：结合漫画公民要牢记宪法、公民从小事做起维护宪法→可联系宪法是公民权利的保障书，宪法与我们每个人息息相关，我国宪法的基本原则，宪法是一切组织和个人的根本活动准则进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查增强宪法意识的要求，可以结合教材知识作答。 17. 【正确行使权利，自觉履行义务】 议题一 是权利还是义务 微行为 微点评 小乐把过年的压岁钱全部捐给当地的福利院 ① 小华创作的小说在某出版社顺利发行 ② 小明上课认真听讲，按时完成作业 ③ 小刚主动帮助班上的少数民族同学补课 ④ （1）对上述四位同学的“微行为”进行“微点评”，说说这些行为体现了他们享有的权利和履行的义务分别是什么。 议题二 行使权利有界限 有人喜欢在微信朋友圈晒“旅游风光照、实验加班照、会议记录照、军车偶遇照”等，这些看似平常的镜头可能会泄露军事地点、实验数据、会议记录、武器装备等涉密敏感信息。我国国家保密局倡导大家紧绷保密之弦，共筑保密防线，守护家国之安。 （2）某同学说：“在朋友圈晒照片是我的权利，和保守国家秘密没有关系。”请你评价这位同学的观点是否正确，并说明理由。 议题三 权利义务的关系 方奶奶和艾爷爷有4名子女，均已成家立业，关于他们的赡养问题，4名子女总是“推来推去”。方奶奶和艾爷爷无奈向法院递交了民事起诉状，称“过去我养你们小了，现在你们要养我老”，要求4名子女履行赡养义务。法院依法判决子女承担义务。 （3）“过去我养你们小了，现在你们要养我老。”请运用权利与义务的关系分析这句话。 【答案】（1）①财产权。②文化权利。③享受受教育的权利和履行受教育的义务。④履行维护民族团结的义务。 （2）这位同学的观点是错误的。理由：①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民有在网上晒照片的权利，但同时也必须履行维护国家安全的义务。 （3）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。子女享受了父母对其抚养教育的权利，也要承担赡养父母的义务。③权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 【解析】 【分析】考点考查：受教育权、文化权利、财产权、公民行使权利的界限、维护国家利益、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 小问（1）： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用财产权相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：把压岁钱捐给福利院→财产权； 第三步：整合信息，组织答案。 小问（2）： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用文化权利相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：发行创作的小说→文化权利； 第三步：整合信息，组织答案。 小问（3）： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用受教育的权利和受教育的义务相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：上课认真听讲、按时完成作业→受教育的权利和受教育的义务； 第三步：整合信息，组织答案。 小问（4）： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用维护民族团结的义务相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：帮助少数民族同学补课→维护民族团结的义务； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：在朋友圈晒照片是我的权利，和保守国家秘密没有关系； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误； 论据①：公民行使权利的界限； 论据②：坚持权利和义务统一； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：过去我养你们小，现在你们要养我老； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点正确； 论据①：权利和义务关系； 论据②：坚持权利和义务的统一； 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【制度优势,保障民主】 2023年3月，备受世界瞩目的全国“两会”召开。某校八年级(6)班道德与法治老师组织同学们学习两会知识，共同探索我国的制度体系，请你参与并完成相关任务。 ★了解政治制度 材料一 2023年3月5日，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。国务院总理代表国务院向大会作政府工作报告，最高人民法院院长、最高人民检察院检察长也分别向大会作了报告。会议最后表决通过了“一府两院”的工作报告和有关我国发展的各项决议和计划。 （1）材料一反映了全国人民代表大会行使了哪些职权?大会听取和审议了“一府两院”工作报告，体现了人民代表大会与这些国家机关之间有什么样的关系? ★了解经济制度 材料二 国务院总理在政府工作报告中指出，切实落实“两个毫不动摇”。深化国资国企改革，提高国企核心竞争力。依法保护民营企业产权和企业家权益，鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大，支持中小微企业和个体工商户发展，构建亲清政商关系。 （2）材料二体现了我国现阶段的基本经济制度的哪一内容?我国为什么要坚持这一基本经济制度? ★了解国家权力的行使 材料三 如图是我国国家机构示意图。 （3）请将示意图中的①②③④处填写完整。 【答案】（1）职权：监督权、决定权。关系：“一府两院”由人民代表大会产生，并对其负责，受其监督。 （2）内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。理由：①我国还处在社会主义初级阶段。②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，有利于促进生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础；等等。 （3）①监督；②行政机关；③监察委员会；④人民检察院。 【解析】 【分析】考点考查：全国人大的职权、国家机关之间的关系、我国的基本经济制度、国家机构 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用全国人大的职权的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：国务院总理代表国务院向大会作政府工作报告，最高人民法院院长、最高人民检察院检察长也分别向大会作了报告→可链接监督权； 关键词②：会议最后表决通过了“一府两院”的工作报告和有关我国发展的各项决议和计划→可链接决定权； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用国家机关之间的关系的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：国务院总理代表国务院向大会作政府工作报告，最高人民法院院长、最高人民检察院检察长也分别向大会作了报告；会议最后表决通过了“一府两院”的工作报告和有关我国发展的各项决议和计划→可链接“一府两院”由人民代表大会产生，并对其负责，受其监督； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用我国的基本经济制度的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：深化国资国企改革，依法保护民营企业产权和企业家权益，鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大→可链接公有制为主体、多种所有制经济共同发展； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查坚持基本经济制度的意义，结合课本知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查国家机构的相关内容，结合课本知识进行回答。 19. 【维护公平正义】 习近平总书记提出，要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子，审视我们各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会主义公平正义的问题，哪里就需要改革。真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。 学习了“维护公平正义”一课后，你校准备开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。 （1）近年来，我国在教育、医疗、低保、失业等方面制定了很多保障社会公平正义的制度，请你列举三个。 （2）你怎样理解公平正义的价值? （3）习近平总书记指出，从一定意义上说，公平正义是政法工作的生命线，司法机关是维护社会公平正义的最后一道防线。请你为司法机关维护公平正义提两点建议。 （4）请你作为代表发言，讲讲坚守公平、守护正义，个人应该怎样做。 【答案】（1）最低生活保障制度、义务教育均衡发展制度、助学贷款制度、下岗职工再就业制度、法律援助制度、大病救助制度等。 （2）①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。③正义是社会制度的重要价值。④正义是社会和谐的基本条件。 （3）①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义；等等。 （4）①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。②要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为；等等。 【解析】 【分析】考点考查：公平正义的价值 能力考查：运用所学知识、理解分析材料，解决问题的能力 核心素养：法治观念、责任意识 【19题详解】 本题考查保障社会公平正义的制度，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【20题详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用公平正义的价值有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：公平正义的价值→可链接教材知识公平是个人生存和发展的重要保障；公平是社会稳定和进步的重要基础；正义是社会制度的重要价值；正义是社会和谐的基本条件。 第三步：整合信息，组织答案。 【21题详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为司法机关，需要运用司法机关维护公平正义的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：司法机关维护公平正义提建议→可链接司法机关如何坚守正义。 第三步：整合信息，组织答案。 【22题详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体中学生，需要运用坚守公平、守护正义有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：坚守公平、守护正义→可链接个人如何坚守公平、个人如何守护正义。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 贵州省贵阳市南明区绿苑中学2023-2024学年八年级 6月质量监测道德与法治试题 一、选择题(每小题3分，共45分) 1. 漫画《自证其罪》启示我们 ①国家机关要依照宪法和法律规定行使权力，保护公民的各项合法权益 ②要尊重和保障人权 ③刑事诉讼法是宪法的母法 ④体现了法律的强制性 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 漫画《没有人监督》说明（ ） A. 必须加强对行政权的监督和制约 B. 国家公职人员拥有超越宪法的权力 C. 政府工作人员行使权力不用监督 D. 只有人大代表才能监督权力实施 3. 坚持依宪执政是习近平法治思想的重要内容之一，之所以强调依宪执政，是因为（ ） ①任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则 ②宪法是评判犯罪与否的专门法律 ③宪法是一部内容始终保持不变的根本法 ④宪法是党和人民意志的集中体现 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 4. 八年级学生小英的父母常年在外地打工，父母要求她辍学回家照顾年迈的爷爷奶奶，小英不得已答应了父母的要求。小英父母侵犯了她的（ ） A. 生命健康权 B. 劳动权 C. 受教育权 D. 财产权 5. 小闽生活在一个幸福和谐的家庭，以下是他家庭生活中的几件事。下列能体现公民履行基本义务的是（ ） ①小闽的爸爸每月按时向国家缴纳税收 ②小闽的妈妈报名参加迷你马拉松比赛 ③小闽的哥哥应征报名参军 ④小闽的姐姐为家乡困难群众捐款 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 下列图片表述的内容不正确的是（ ） A. B. C. D. 7. 它是我国的根本政治制度，是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。“它”指的是（　　） A. 基层群众自治制度 B. 民族区域自治制度 C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商会议制度 D. 人民代表大会制度 8. 习近平主席强调，要站在党和国家事业发展全局的战略高度把国有企业做大做强做优。之所以要把国有企业做大做强做优，是因为（ ） A. 我国要坚持多种所有制经济共同发展 B. 我国国有企业是经济制度的主体 C. 国有经济是我国经济制度的基础 D. 国有经济是国民经济的主导力量 9. 十四届全国人大四次会议期间，来自全国各地的人大代表围绕“米袋子”“菜篮子”“稳就业”等问题，积极提交议案，反映民意呼声，踊跃建言献策。这表明（ ） A. 人民直接行使管理国家和社会事务的权力 B. 人民代表大会制度是我国的基本政治制度 C. 人民代表大会是我国的最高国家权力机关 D. 人大代表积极尽职履职推动我国民生建设 10. 某小区对面的建筑工地，经常施工到深夜，严重影响了小区居民的正常休息。在多次沟通无果后，小区居民打算向相关行政机关反映此事。他们应该找（ ） A. 社区居委会 B. 市人民法院 C. 市人大常委会 D. 市环保局 11. 根据小琪和小珍的谈话内容，判断他们分别在哪个国家机关工作（　　） ①小琪：我的工作主要负责批准逮捕刑事犯罪嫌疑人 ②小珍：我主要负责对履职不力、失职失责的领导人员进行问责 A. ①行政机关②审判机关 B. ①检察机关②监察机关 C. ①行政机关②检察机关 D. ①检察机关②审判机关 12. 近年来我国先后改革收入分配秩序、完善失业保险制度、建立国家助学金制度。我国完善与建立这些制度直接体现了（ ） A. 制度的效用在于保障公平和正义 B. 只有弱势群体才能得到制度的保障 C. 制度不能维护正义，法律才能维护正义 D. 制度的优劣是衡量社会文明程度的唯一标准 13. 漫画《拒载》中的行为表明（ ） ①在现实生活中，仍然存在歧视他人的不平等现象 ②我们应增强平等意识，努力践行平等 ③歧视他人不仅损害他人的人格尊严权，而且违背了法律面前人人平等原则 ④面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 14. 我国民法典规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。上述规定（ ） A. 符合维护社会公平正义的价值要求 B. 唤起社会良知，鼓励人们无条件地予以救助 C. 更好地保护了侵权人的合法权益 D. 进一步弘扬了团结友善的传统美德 15. 某公司利用无人机喷洒灭草剂，致使附近村100多户农作物受损，村民与公司协商多次不成。法律顾问得知这件事后，为村民们免费提供法律援助，最终为这100多户农户争取到赔偿款，受到广大村民的点赞。法律顾问的做法（　　） A. 表明公平是个人生存和发展的重要保障 B. 属于正义行为，能够使受害者得到救济 C. 表明守护正义需要智慧，做到见义智为 D. 能让司法机关依法独立公正行使司法权 二、非选择题(共55分) 16. 【增强宪法意识】 （1）从公民与宪法的关系角度，说说我们牢记宪法、维护宪法的理由。(回答三点) （2）牢记宪法、维护宪法，增强宪法意识，需要我们从哪些方面做起? 17. 正确行使权利，自觉履行义务】 议题一 是权利还是义务 微行为 微点评 小乐把过年的压岁钱全部捐给当地的福利院 ① 小华创作的小说在某出版社顺利发行 ② 小明上课认真听讲，按时完成作业 ③ 小刚主动帮助班上的少数民族同学补课 ④ （1）对上述四位同学的“微行为”进行“微点评”，说说这些行为体现了他们享有的权利和履行的义务分别是什么。 议题二 行使权利有界限 有人喜欢在微信朋友圈晒“旅游风光照、实验加班照、会议记录照、军车偶遇照”等，这些看似平常的镜头可能会泄露军事地点、实验数据、会议记录、武器装备等涉密敏感信息。我国国家保密局倡导大家紧绷保密之弦，共筑保密防线，守护家国之安。 （2）某同学说：“在朋友圈晒照片是我权利，和保守国家秘密没有关系。”请你评价这位同学的观点是否正确，并说明理由。 议题三 权利义务的关系 方奶奶和艾爷爷有4名子女，均已成家立业，关于他们的赡养问题，4名子女总是“推来推去”。方奶奶和艾爷爷无奈向法院递交了民事起诉状，称“过去我养你们小了，现在你们要养我老”，要求4名子女履行赡养义务。法院依法判决子女承担义务。 （3）“过去我养你们小了，现在你们要养我老。”请运用权利与义务的关系分析这句话。 18. 【制度优势,保障民主】 2023年3月，备受世界瞩目的全国“两会”召开。某校八年级(6)班道德与法治老师组织同学们学习两会知识，共同探索我国的制度体系，请你参与并完成相关任务。 ★了解政治制度 材料一 2023年3月5日，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。国务院总理代表国务院向大会作政府工作报告，最高人民法院院长、最高人民检察院检察长也分别向大会作了报告。会议最后表决通过了“一府两院”的工作报告和有关我国发展的各项决议和计划。 （1）材料一反映了全国人民代表大会行使了哪些职权?大会听取和审议了“一府两院”工作报告，体现了人民代表大会与这些国家机关之间有什么样的关系? ★了解经济制度 材料二 国务院总理在政府工作报告中指出，切实落实“两个毫不动摇”。深化国资国企改革，提高国企核心竞争力。依法保护民营企业产权和企业家权益，鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大，支持中小微企业和个体工商户发展，构建亲清政商关系。 （2）材料二体现了我国现阶段的基本经济制度的哪一内容?我国为什么要坚持这一基本经济制度? ★了解国家权力的行使 材料三 如图是我国国家机构示意图。 （3）请将示意图中的①②③④处填写完整。 19. 【维护公平正义】 习近平总书记提出，要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子，审视我们各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会主义公平正义的问题，哪里就需要改革。真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。 学习了“维护公平正义”一课后，你校准备开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。 （1）近年来，我国在教育、医疗、低保、失业等方面制定了很多保障社会公平正义的制度，请你列举三个。 （2）你怎样理解公平正义的价值? （3）习近平总书记指出，从一定意义上说，公平正义是政法工作的生命线，司法机关是维护社会公平正义的最后一道防线。请你为司法机关维护公平正义提两点建议。 （4）请你作代表发言，讲讲坚守公平、守护正义，个人应该怎样做。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$