第二单元 空气和氧气 追梦综合演练卷-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年新教材九年级全一册化学（人教版2024）

第二单元追梦综合演练卷 测试时间:50 分钟　 　 测试分数:50 分　 　 得分:　 　 　 　 一、选择题(本题包括 14 个小题,每小题 1 分,共 14 分。 每小题只 有一个选项符合题意) 1. 空气是一种宝贵的自然资源。 下列有关说法中不正确的 是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出空气由氧气和 二氧化碳组成的结论 B. 空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混 合物 C. 氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 D. 稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色 的光 2. 下列有关空气的说法错误的是(　 　 ) A. 空气中 PM2. 5 含量高说明空气质量好 B. 臭氧层破坏和空气污染有关 C. 从空气中分离出的氮气可用于食品防腐 D. 空气中的氧气主要来自植物的光合作用 3. 下列物质属于纯净物的是(　 　 ) A. 澄清石灰水 B. 液氧 C. 雪碧饮料 D. 空气 4. 雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是(　 　 ) A. 植树绿化,美化环境 B. 提倡绿色出行,发展公共交通 C. 外出时佩戴防雾霾口罩 D. 减少燃煤发电,增加太阳能发电 5. “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算, 其中含有 70%的氮气、20%的氧气,还有二氧化碳等。 下列说法 错误的是(　 　 ) A. 空气是一种宝贵的资源 B. 氧气可用作火箭发射的燃料 C. 相比空气,“人造空气”中的氮气含量低 D. 燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应 6. 【科学思维】化学概念在逻辑上存在如图所示的几种关系,则对 下列概念的说法中,正确的是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 包含关系　 　 　 　 并列关系　 　 　 　 交叉关系 A. 纯净物与混合物属于包含关系 B. 物理性质与化学性质属于交叉关系 C. 化学反应与分解反应属于并列关系 D. 氧化反应与化合反应属于交叉关系 7. 下列描述属于氧气的化学性质的是(　 　 ) A. 通常状况下,氧气是无色、无味的气体 B. 通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体 C. 液态氧可用作发射火箭的助燃剂 D. 氧气是一种性质比较活泼的气体,能氧化许多物质 8. 下列实验现象的描述正确的是(　 　 ) A. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 B. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 C. 木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的 气体 D. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热 9. 加热高锰酸钾制取氧气的操作中,正确的是(　 　 ) A. 固定装有高锰酸钾的试管时,试管口略向上倾斜 B. 开始加热时,导管口出现气泡立即收集 C. 加热试管时,先在试管下方来回移动酒精灯 D. 停止加热时,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面 10. 区别下列各组物质的方法不可行的是(　 　 ) A. 用澄清石灰水区别二氧化碳和氮气 B. 空气与氧气用一带火星的木条 C. 用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水 D. 用眼睛观察区别木炭粉末和二氧化锰粉末 11. 下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操 作,其中不正确的是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 A　 　 　 　 　 B　 　 　 　 　 　 　 C　 　 　 　 　 　 　 D 12. 下列反应中,既不是化合反应也不是分解反应的是(　 　 ) A. 氧化汞 加热 → 汞+氧气 B. 酒精+氧气 点燃 → 水+二氧化碳 C. 铁+氧气 点燃 → 四氧化三铁 D. 镁+氧气 点燃 → 氧化镁 13. 下列关于催化剂的说法中正确的是(　 　 ) A. 用过氧化氢制氧气时,加入催化剂可使生成的氧气的质量 增加 B. 催化剂一定加快其他物质的反应速率 C. 二氧化锰只能用作催化剂 D. 加入催化剂,过氧化氢发生分解反应的速率增大 14. 【学科融合】已知高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。 下列图象表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某些量随时间 的变化趋势,其中正确的是(　 　 ) A B C D 二、填空题(本题包括 6 个小题,每空 1 分,共 16 分) 15. 下列事实说明空气中含有哪些成分? (1)木炭能在空气中燃烧。 。 (2)空气是制造氮肥的原料。 。 (3)方便面在空气中变软。 。 (4)久盛石灰水的试剂瓶内壁和液面上有一层白色的难溶物 质。 。 16. 已知液态氮的沸点是-196℃ ,液态氧的沸点是-183℃ 。 保温 瓶中装有液态空气,当打开瓶盖将一根燃着的木条置于瓶口 时,观察到的现象是燃着的木条　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,其原 ·3· 因是 　 　 。 17. 做“硫在氧气中燃烧”的实验时,需要在集气瓶中预先装少量 的水,其目的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 请写出硫与氧气发 生反应的文字表达式 　 。 18. 如图所示,将带火星的木条伸到盛有氧气的集 气瓶中,可观察到的现象是　 　 　 　 　 　 　 　 , 说明氧气　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 　 19. 下表为某日我国部分城市的空气质量日报,根据表中内容 填空。 城市 首要污染物 空气污染指数 空气质量级别及 空气质量状态 甲 ——— 34 Ⅰ优 乙 可吸入颗粒物 86 Ⅱ良 丙 二氧化硫 97 Ⅱ良 丁 可吸入颗粒物 119 Ⅲ轻微污染 (1)当日空气质量最好的城市是　 　 　 　 (填城市名称)。 (2)当日影响以上城市空气质量的首要污染物是 　 　 　 　 　 。 (3)为防治空气污染,保护美丽的蓝色天空,你有什么好的建 议? 　 (一条即可)。 20. 【绿色化学】在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图 所示: 请回答问题: (1)工业上常采用途径乙来制取氧气,根据氮气和氧气的　 　 　 　 不同,这种方法是　 　 　 　 (填“物理”或“化学”)变化。 (2)以绿色化学的理念,你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径 中,更能体现化学实验的绿色化追求是　 　 　 　 途径。 三、简答题(本题包括 4 个小题,共 10 分) 21. 向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,产生大量 气泡。 (1)写出上述反应的文字表达式。 (2)二氧化锰在该反应中的作用是什么? 其特点是什么? 22. 请用所学化学知识回答下列问题。 (1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,常在试管口塞一团棉花, 其目的是什么? (2)收集氧气可以采用排水法,这是利用了氧气的什么性质? 23. 如图是测定空气中氧气含量的装置图,请回答下列问题。 (1)该实验中红磷需稍过量,目的是什么? (2)充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹会看到什 么现象? (3)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功? 为什么? 24. 在实验室探究氧气的化学性质时,小明做了铁丝在氧气中燃烧 的实验,请你和小明一起思考并回答问题。 (1)事先为什么要在集气瓶中放少量水或铺一层细沙? (2)铁丝为什么要旋成螺旋状? (3)写出该反应的文字表达式。 四、综合应用题(共 10 分) 25. 通过化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关 知识。 请结合图示回答问题。 A 　 　 　 　 B 　 　 　 　 C 　 　 　 　 D E 　 　 　 　 F 　 　 　 　 G 　 　 　 　 H (1)写出图中标示的仪器的名称: ①　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,②　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为 　 (填写字母序号,下同),收集装置可选用　 　 　 　 　 　 ,取用高 锰酸钾试剂时,应选用仪器　 　 　 　 　 　 ,写出该反应的文字表 达式: 　 。 (3)注射器 C 可用于检查装置 E 的气密性,步骤如下: ①向锥形瓶中加入少量水至　 　 　 　 　 　 　 　 　 处。 ②将注射器 C 连接到装置 E 的导管口处。 ③缓慢拉动注射器 C 的活塞,观察到　 　 　 　 　 　 　 　 ,表示 装置 E 的气密性良好。 (4)实验室用装置 E 制取氧气时,如用注射器 C 替换长颈漏 斗,优点是 　 。 (5)应将收集满氧气的集气瓶　 　 　 　 放在桌面上。 ·4· 　 　 答案详解详析　 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 绪言　 第一单元追梦综合演练卷 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C A C C D A B D C 11 12 13 14 B A D C 1. D　 【解析】A、B、C 均无新物质生成,为物理变化;D. 瓷 器需要烧制而成,有新物质生成,为化学变化。 故选 D。 2. C　 【解析】C. 固体小颗粒悬浮于空气中形成烟,小液滴 悬浮于空气中形成雾,蜡烛熄灭时气化的石蜡蒸汽会凝 结成固体小颗粒,悬浮于空气中,形成白烟,C 错误。 故 选 C。 3. A　 【解析】B. 应为长颈漏斗;C. 应为坩埚钳;D. 应为烧 瓶。 故选 A。 4. C　 【解析】C. 给玻璃仪器加热时先预热再集中加热,否 则容易使玻璃仪器炸裂,C 错误。 故选 C。 5. C　 【解析】C. 铜用于生产电缆是利用了其导电性,属于 物理性质。 故选 C。 6. D　 【解析】A、B、C 均为物理变化;D 包含物理变化和化 学变化,故选 D。 7. A　 【解析】B. 应该先挤压胶头,排出空气,再伸入溶液 中吸取液体,B 错误;C. 两人合作滴加液体容易使胶头 滴管接触容器壁,C 错误;D. 废弃液体药品不能直接倒 入水池,会腐蚀下水道或堵塞水池,D 错误。 故选 A。 8. B　 【解析】B. ②它可能含有铁,属于科学探究中的猜想 假设,B 错误。 故选 B。 9. D　 【解析】D. 有二氧化碳气体生成是实验结论而不是 实验现象,D 错误。 故选 D。 10. C 11. B　 【解析】铁生锈有新物质生成,属于化学变化;其他 三个均为物理变化。 故选 B。 12. A　 【解析】第一次俯视读数为 30mL,俯视读数偏大,液 体的实际体积小于 30mL;第二次仰视读数为 20mL,仰 视读数偏小,液体的实际体积偏大,即剩余体积大于 20mL,所以该同学实际倒出液体的体积小于 10mL。 故 选 A。 13. D　 【解析】A. 铜做导线是利用了铜的导电性、延展性, 不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,A 错误; B. 木材做成桌椅,不需要通过化学变化表现出来,属于 物理性质,B 错误;C. 黄金压成金箔是利用了黄金的延 展性,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,C 错误;D. 酒精用作燃料是利用了酒精的可燃性,需要通 过化学变化表现出来,属于化学性质,D 正确。 故选 D。 14. C　 【解析】A、B、D 均为封闭装置,可以检查气密性;C. 未形成封闭装置,不能检查装置的气密性。 故选 C。 15. 组成　 结构 16. 是否为固体　 大理石、胆矾 17. (1)漏斗　 试管刷　 (2)吸取和滴加少量液体 (3)ABGH 18. 木炭是灰黑色固体,密度比煤的密度小,硬度小　 木炭 具有可燃性 19. (1)冷凝水倒流回试管,使试管炸裂 (2)标签被腐蚀　 (3)引发火灾 20. (1)4. 7　 (2)胶头滴管　 (3) 2 3 21. (1)未预热就直接加热、试管底接触了酒精灯灯芯、试 管未冷却就用冷水洗涤(任一点即可) (2)酒精灯内酒精量过多、未使用外焰加热、试管内的 液体过多(任一点即可) 22. 导管　 胶头滴管 23. (1)试管里的液体沸腾飞溅,导致人被灼伤 (2)失火　 (3)打破试管 24. (1)小　 (2)c　 外焰 25. (1)无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以 任意比互溶　 可燃性　 作燃料 (2)湿抹布盖灭　 (3)C (4) 澄清石灰水变浑浊 　 火焰上方罩一个干冷的烧 杯,看是否有水雾形成　 二氧化碳　 ①(或②)　 A(或 C) 第二单元追梦综合演练卷 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A B C B D D D C D 11 12 13 14 D B D A 1. A　 【解析】A. 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成的 结论,A 错误。 故选 A。 2. A　 【解析】A. 空气中的 PM2. 5 含量高说明空气质量差, A 错误。 故选 A。 3. B　 【解析】A、C、D 均为混合物;B. 液氧只由一种物质组 成,为纯净物。 故选 B。 4. C　 【解析】C. 外出时佩戴防雾霾口罩,是防止雾霾进入 呼吸道,不属于雾霾治理措施。 故选 C。 5. B　 【解析】B. 氧气有助燃的作用,但本身不能燃烧,不能 作为燃料,B 错误。 故选 B。 6. D　 【解析】根据物质组成是否单一,将物质分为纯净物 和混合物,纯净物与混合物属于并列关系,A 错误;物质 的性质分为物理性质和化学性质,物理性质和化学性质 属于并列关系,B 错误;分解反应是化学反应的一种基本 反应类型,二者属于包含关系,C 错误。 故选 D。 7. D　 【解析】A、B 为氧气的物理性质;C 为氧气的用途;D 为氧气的化学性质。 故选 D。 8. D　 【解析】A. “生成二氧化碳和水”为实验结论,不是现 象,A 错误;B. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,B 错误; C. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,没有火焰,不生成有刺 激性气味的气体,C 错误。 故选 D。 9. C　 【解析】A. 试管口应略向下倾斜,A 错误;B. 应等有 稳定连续气泡出现再收集,B 错误;D. 应先将导管移出 水面再熄灭酒精灯,D 错误。 故选 C。 10. D　 【解析】A. 二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,氮气 与澄清石灰水无明显现象,可以利用澄清石灰水区分 二氧化碳和氮气两种气体,A 不符合题意;B. 带火星木 条在空气中不复燃,在氧气中复燃,可以区别,B 不符合 题意;C. 过氧化氢溶液加入二氧化锰,会产生大量气 泡,而水中加入二氧化锰没有明显的现象,可以进行区 别,C 不符合题意;D. 木炭粉末和二氧化锰粉末都是黑 色粉末,无法通过颜色进行区分,D 符合题意。 故选 D。 11. D　 【解析】做细铁丝在氧气中的燃烧实验时,应事先在 集气瓶瓶底放少量水或铺一层细沙,防止高温熔化物 溅落使集气瓶瓶底炸裂,D 错误。 故选 D。 追梦之旅铺路卷·九年级·ZER·化学　 第 1 页 12. B 13. D　 【解析】A. 加入催化剂只能改变反应速率,不能使 生成氧气质量增加,A 错误;B. 催化剂可以加快也可以 减慢反应速度,B 错误;C. 二氧化锰不是只能用作催化 剂,也可以作反应物、生成物等,C 错误。 故选 D。 14. A　 【解析】A. 加热一段时间后固体质量不断减少,但 固体质量不会减小到 0,图象正确;B. 加热一段时间后, 高锰酸钾的质量不断减少,反应结束后为 0,图象不正 确;C. 二氧化锰是生成物,一开始二氧化锰的质量为 0, 加热后,慢慢增加,一直到高锰酸钾分解完不再增加, 图象不正确;D. 加热一段时间后氧气的体积不断增加, 反应结束后不变;图象从 0 刻度线直接增大与实验事 实不符,图象不正确。 故选 A。 15. (1)氧气　 (2)氮气　 (3)水蒸气　 (4)二氧化碳 16. 立即熄灭　 液态氮的沸点比液态氧的沸点低,当打开 瓶盖时,首先从液态空气中蒸发出来的是氮气,氮气既 不能燃烧也不支持燃烧 17. 吸收二氧化硫,减少环境污染 硫+氧气 点燃 →二氧化硫 18. 带火星的木条复燃　 能够支持燃烧 19. (1)甲　 (2)可吸入颗粒物及二氧化硫 (3)使用清洁燃料或大力植树造林 20. (1) 沸点　 物理　 (2)丙 21. (1)过氧化氢 二氧化锰 →水+氧气 (2)催化作用,能够改变过氧化氢分解速率,反应前后 质量和化学性质都不变 22. (1)防止加热时高锰酸钾进入导管(合理即可) (2)氧气不易溶于水且不易与水反应 23. (1)把集气瓶中的氧气耗尽 (2)水进入集气瓶,体积约占集气瓶空气部分体积的五 分之一 (3)不能获得成功,是因为炭粉燃烧生成二氧化碳,导 致集气瓶中气压无明显变化,水不能进入集气瓶,不能 测定氧气含量 24. (1)防止高温熔融物溅落使集气瓶炸裂 (2)增大铁丝受热面积,使铁丝充分燃烧 (3)铁+氧气 点燃 →四氧化三铁　 25. (1)酒精灯　 集气瓶　 (2)D　 F(或 G)　 A 高锰酸钾 加热 →锰酸钾+二氧化锰+氧气 (3)浸没漏斗下端　 漏斗下端有气泡逸出 (4)便于控制反应速率和生成物的量　 (5)正 第三单元追梦综合演练卷 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C B B A A A B B A 11 12 13 14 C A A A 1. D　 【解析】A. N 表示氮元素或 1 个氮原子,B. 2H 表示 2 个氢原子;C. O2 表示一个氧分子;D. Fe 表示铁元素或一 个铁原子或铁这种物质。 故选 D。 2. C　 【解析】A. 3H2 表示 3 个氢气分子;B. O 表示氧元素 或 1 个氧原子;C. Na 表示 1 个钠原子或钠元素或金属 钠;D. Mg2+表示一个镁离子。 故选 C。 3. B　 【解析】中子数 = 相对原子质量-质子数 = 70- 31 = 39。 故选 B。 4. B　 【解析】A. 二氧化碳由分子构成;B. 氯化钾由离子构 成;C. 铜由原子构成;D. 氧气由分子构成。 故选 B。 5. A 6. A　 【解析】B. 在原子核中质子数与中子数不一定相等, B 错误;C. 原子核一般是由质子和中子构成的,但并不 是所有原子核内都有中子,如氢原子核内只有一个质 子,没有中子,C 错误;D. 原子核外最外层电子数决定了 元素的化学性质,D 错误。 故选 A。 7. A　 【解析】A. 液态水变为水蒸气,水分子本身没有改 变,水分子间的间隔变大,而水分子体积不变,说法不正 确;B. 温度越高,分子运动速度越快,故光热作用下,水 分子运动速率加快,说法正确;C. 水蒸气冷凝为水,水分 子本身没有改变,而是水分子间的间隔变小,说法正确; D. 海水变为淡水,水分子本身没有改变,水的化学性质 不变,说法正确。 故选 A。 8. B　 【解析】B. 由图知,该化学反应的反应物是两种,生成 物是一种,属于化合反应,B 错误。 故选 B。 9. B　 【解析】质子数相同的两种粒子不一定属于同种元 素,如水分子和氖原子的质子数相同,但不能说两者属 于同种元素,B 错误。 故选 B。 10. A　 【解析】氧-16 是指质子数是 8,中子数是 8 的氧原 子;氧- 18 是指质子数是 8,中子数是 10 的氧原子,所 以氧-16 和氧-18 两种原子核电荷数相同、核内质子数 相同,核外电子数相同,质量不同,16 和 18 表示质子数 和中子数之和。 故选 A。 11. C　 【解析】①和④的最外层电子数为 8,属于相对稳定 结构,A 正确;元素是质子数(即核电荷数)相同的一类 原子的总称,决定元素种类的是质子数,③④的质子数 相同,属于同种元素,B 正确;④的核内质子数为 11,核 外电子数为 10,质子数>核外电子数,为阳离子,C 错 误;②的最外层电子数是 7,大于 4,在化学反应中易得 到 1 个电子,形成阴离子,D 正确。 故选 C。 12. A　 【解析】A. ①为硅元素,核外电子层数是 3,在第三 周期,A 错误;B. ②为钠元素,属于金属元素,B 正确; C. ②④组成化合物为氯化钠,由氯离子、钠离子构成,C 正确;D. 若③中 x= 8,则该粒子为带 2 个单位负电荷的 氧离子,D 正确。 故选 A。 13. A　 【解析】①在球体内充斥正电荷,电子镶嵌其中是错 误的,因为质子带正电荷,位于原子核内,电子在原子 核外高速运动。 故选 A。 14. A　 【解析】由 M2+的核外电子数为 a,可知 M 原子的核 外电子数为 a+2,由于原子中质子数等于核外电子数, 所以其质子数等于 a+2。 相对原子质量≈质子数+中子 数,可知 M 元素的相对原子质量约为 a+b+2。 故选 A。 15. (1)2Cl　 2Na+ (2)①氢、氧两种原子　 ②碳、氧两种元素 16. (1)分子　 (2)分子、原子、中子 17. (1)7　 得　 (2)B 18. 失去　 得到 19. (1)间隙发生了变化　 (2)保持不变 20. (1)A　 (2)B　 (3)B 21. (1)分子是在不断运动的　 (2)分子之间有间隔 22. (1)非金属　 (2)B、D　 (3) 23. (1)两种元素的最外层电子数相同 (2)Na+ 、F- 　 (3)电子层数相同(合理即可) 24. (1) 　 (2)氢分子和氧分子 追梦之旅铺路卷·九年级·ZER·化学　 第 2 页