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第一单元追梦综合演练卷
第一单元追梦综合演练卷
测试时间:50 分钟 测试分数:50 分 得分:
考查内容:殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
一、选择题(共 20 小题,20 分。 下列每小题列出的四个选项中,只
有一项是最符合题目要求的。)
1. “为了解决时局和商讨重大军事战略问题,1822 年 7 月 26 日,
两位领导人在厄瓜多尔的瓜亚基尔进行会谈,从 7 月 26 日到 7
月 27 日两人先后举行了三次会谈,都是在秘密状态下举行的,
会谈内容没有其他人知道,所以这次会谈就成为了历史上的
‘瓜亚基尔迷雾’。”材料中的“两位领导人”最有可能是( )
A. 圣马丁与玻利瓦尔 B. 玻利瓦尔与甘地
C. 伊达尔哥与华盛顿 D. 章西女王与林肯
2. 随着资本主义的发展,西方列强加紧了对外扩张与殖民活动,激
起了殖民地人民的普遍反抗。 19 世纪,拉丁美洲和印度相继爆
发了波澜壮阔的反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义。 其
根本原因是( )
A. 英雄人物领导民众反抗殖民者
B. 受美国独立战争和法国大革命的影响
C. 有外来势力援助而起义
D. 殖民者残酷的殖民统治与经济掠夺
3. 1872 年建成的京滨(从东京到横滨)铁路是日本的第一条铁路,
被称为“日本铁路之祖”。 以下与日本修筑第一条铁路直接相
关的措施是( )
A. 推行地税改革 B. 大力发展近代经济
C. 废藩置县 D. 建立新式军队
4. 在拉丁美洲独立运动中,玻利瓦尔和圣马丁领导南美人民,打败
西班牙殖民者,取得南美独立战争的胜利,他们因此被誉为南美
的“解放者”。 拉丁美洲独立运动是受什么历史事件的影响而
爆发的? ( )
A. 文艺复兴和新航路的开辟
B. 英国资产阶级革命和法国大革命
C. 英国资产阶级革命和美国独立战争
D. 美国独立战争和法国大革命
5. “他假扮水手,随使节团前往各国考察,对西方科学技术深感兴
趣,且虚心学习” “他创建了一支纪律严明的新式常备军”“他鼓
励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴”“提倡学习西
方的礼节与生活方式”。 材料中这个人物所推行的改革( )
A. 目的在于改变俄国落后面貌,富国强兵
B. 是一场自上而下的资产阶级性质的改革
C. 推动着俄国走上了发展资本主义的道路
D. 废除了农奴制,促使社会出现了新气象
6. “18 世纪下半叶,殖民地的经济发展了。 但是西、葡宗主国却贪
得无厌地从这里榨取财富……宗主国为了保护自己的利益,还
多方限制殖民地的商业、制造业发展。”材料论述的是( )
A. 宪章运动兴起的原因 B. 印度民族大起义的结果
C. 拉丁美洲独立运动的背景 D. 新航路开辟的条件
7. 比较异同点是学习历史的重要方法。 在一次历史活动课上,小
黑同学就俄国彼得一世改革和 1861 年农奴制改革进行了比较。
下列关于这两次改革的相同点的表述,不正确的是( )
A. 都是由沙皇推行的自上而下的改革
B. 都促进了俄国经济的发展
C. 都是资产阶级性质的改革
D. 都推动了俄国社会的进步
8. 亚历山大二世宣布废除农奴制,是俄罗斯在质量上的社会进步。
这项改革的影响之大,被人称为法国大革命后最伟大的社会运
动。 因此亚历山大二世获得了“解放者”的名号。 这项改革的
影响不包括( )
A. 成为俄国历史上的一个重要转折点
B. 推动了俄国走上了发展资本主义的道路
C. 长期阻碍俄国经济发展的农奴制被废除,为资本主义的发展
提供了自由劳动力
D. 改革后,俄国迅速发展成为欧洲最先进的资本主义国家
9. 揭示历史事件之间的因果联系,是学习历史的重要方法。 下列
事件因果关系表述对应正确的是( )
A. 英国殖民统治———引发印度民族大起义
B. 玻利瓦尔领导———赢得了美国独立战争
C. 彼得一世改革———俄国农奴获人身自由
D. 卡尔·本茨研究———发明流水线生产汽车
10. 有学者认为:
“它消灭了严重阻碍社会生产力发展的奴隶制
度,使工业资产阶级能够运用国家政权的力量迅速而全面地发
展资本主义生产,为资本主义无论在广度上还是深度上开辟了
广阔的道路。”该学者评论的是( )
A. 美国南北战争 B. 美国独立战争
C. 法国大革命 D. 日本明治维新
11. 彼得一世在力图使俄国欧化的同时……以牺牲农民的利益为
代价来进行改革。 俄国农民不仅在经济上为彼得一世的政策
承受了沉重的负担,而且在人身方面受到更残酷的奴役。 从彼
得一世时期起,贵族地主可以任意判决村民从事强迫性劳动,
甚至将村民赶走。 由此可见,彼得一世改革( )
A. 建立了一个横跨亚、欧的大帝国
B. 目的是对外扩张,争夺欧洲霸权
C. 是一场自上而下的封建地主阶级的改革
D. 目的是最大限度剥削农民,强化农奴制
12. “大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产
之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这
一思想指导下,在 19 世纪 60 年代末日本政府决定( )
A. 废藩置县,加强中央集权
B. “殖产兴业”,大力发展近代经济
C. 提倡“文明开化”,向西方学习
D. 改造日本教育、文化和生活方式
13. 18 世纪末,俄国的生铁产量和英国相等。 但到 19 世纪末,俄
国的生铁产量增长了两倍,而英国增长了近 30 倍。 同期,俄国
的铁路有 1500 公里,而英国有 1. 5 万公里,德国有 1 万公里。
造成这一现象的主要原因是( )
A. 俄国疆域狭小资源短缺 B. 俄国实行闭关锁国政策
C. 农奴制对俄国发展的阻碍 D. 俄国没有进行工业革命
14. “玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领导人之一,为打败西班牙
军队,他率领起义部队克服各种困难,最终取得了胜利;印度民
族大起义的参与者很广泛,农民、手工业者以及一些被剥夺了
权力的封建王公也参加起义,起义浪潮席卷了印度北部和中
部,但最终起义以失败告终。”材料表明殖民地人民反抗斗争
的两个性质是( )
A. 正义性和艰巨性 B. 正义性和妥协性
C. 残酷性和曲折性 D. 彻底性和革命性
15. 在镰仓时代,以皇家为中心的所谓“公家”政权开始衰落,而以
幕府为中心的所谓“武家”政权和武士阶层却得到了前所未有
的发展。 材料说明日本幕府和天皇的关系是( )
A. 幕府与天皇朝廷并存,听命于天皇
B. 天皇大权旁落,幕府将军掌握国家大权
C. 武士效忠的对象是“公家”
D. 国家大权基本掌握在“公家”手中
16. “与其等待农奴自下而上地起来解放自己,倒不如从上面废除
农奴制度为好。”“继续拖延只会引起更大的灾祸,对地主会造
成有害的、灾难性的后果。”从这些话中可以看出本次改革的
根本目的是( )
A. 消灭农奴制度
B. 发展资本主义
C. 维护地主阶级利益,挽救统治危机
D. 打击封建势力
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第一单元追梦综合演练卷
17. 南北战争给当时的欧罗巴观察家留下了深刻印象,卡尔·马克
思说:“南北战争代表了军事史上绝无仅有的大战争。”下列对
这场战争的表述不准确的是( )
A. 战争由美国南方奴隶主发动
B. 这是美国的一场内战
C. 战争最后以北方的胜利告终
D. 使美国开始走上资本主义道路
18. “美国内战以来不仅没有把说英语的美国变成各怀鬼胎、相互
争雄的多个小共和国,结果反而出现了一个在经济上和政治上
得到统一的多民族国家,自由和民主成了它的政治原则,并且
在经济制度上热衷于发展私营企业。”上述史料说明美国内战
的意义是( )
A. 使英语成为通用语言 B. 维护了国家的统一
C. 使美国摆脱了殖民统治 D. 为资本主义发展扫清了道路
19. 如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究
性学习,你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点,其特
点之一表现为( )
A. 南北联合,协同作战 B. 由封建王公领导
C. 推翻英国的殖民统治 D. 建立了统一的国家
20. “明治维新是在自身条件尚未成熟,在外部条件催化下发生
的。”其中对“外部条件催化下发生”理解正确的是( )
A. 德川幕府实行闭关锁国政策阻碍日本经济发展
B. 日本资本主义经济成分所占比重较小
C. 以美国为首的西方列强的入侵加剧社会矛盾
D. 俄国改革成功对日本产生触动
二、非选择题(共 4 小题,30 分)
21. (6 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金
属,到处寻找金银产地。 16-18 世纪,西班牙殖民者在拉丁美
洲共掠夺黄金 250 万公斤,白银 1 亿公斤。 葡萄牙殖民者仅在
18 世纪就从巴西掠夺了价值 10 亿美元的黄金和金刚石。
材料二:如图
图一
图二
(1)根据材料一及所学知识,回答为什么在 18 世纪末 19 世纪
初,拉丁美洲会出现波澜壮阔的独立运动? (2 分)
(2)根据材料二回答图一、图二中的人物分别是谁? 其主要历
史事迹是什么? (4 分)
22. (6 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 150 多年前,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,日本
遭遇了巨大的生存危机;日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一
些介绍西洋文明的书籍……日本另一学者井上馨提出要“化
我国为欧洲帝国,化我人为欧洲国民”。 不久,天皇实行了一
系列改革,最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺
凌、顺利实现现代化的国家。
材料二 俄国 1861 年农奴制改革后,农民缴纳的巨额赎金为
发展大工业增添了新的资金来源;获得解放的 2000 多万农民
为大工厂提供了充足的自由劳动力;农村自然经济的进一步瓦
解扩大了国内市场。
(1)据材料一,日本天皇进行这场改革的原因和影响分别有哪
些? (4 分)
(2)据材料二,俄国 1861 年农奴制改革为其资本主义的发展
提供了哪些条件? (2 分)
23. (10 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 从客观上说,1861 年改革使俄国走上了发展资本主
义的道路,但俄国的资本主义经济发展仍然相当缓慢……
材料二 在面临分裂时,林肯对南方叛乱势力说:“我们不是
敌人,是朋友。 我们友情的纽带或会因我们情绪激动而崩溃,
但绝不会折断!”林肯用两部法律文件扭转了战局、善待败军
之将士,内战仅仅四年,没有留下内战创伤、民族裂痕。
材料三 “当日本在 19 世纪中叶开始面临西方资本主义国家
的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的
社会变革……”
———《世界史·近代史稿》
(1)根据材料一并结合所学知识回答:俄国的资本主义经济发
展之所以相当缓慢,主要原因是什么? (2 分)
(2)请列举材料二中“林肯在内战中扭转战局的两部法律文
件”的名称。 这两部法律的颁布与北方取得战争的胜利有
何关系? (4 分)
(3)材料三中的“社会变革” 对日本社会发展有何积极影响?
结合上述材料回答:美国、俄国和日本崛起的共同之处是
什么? (4 分)
24. (8 分)不同时期、不同国家的人们有着不同的愿望和梦想,也
会面临不同危机。 世界各国都应该立足实际,制定切实可行的
政策,赢得机遇。 阅读下列材料,回答问题。
材料一:19 世纪上半叶,农奴在俄国全国人口中占很大的比
重。 地主竭力加强对农奴的人身控制,将其世代束缚在土地上
从事农业生产。 直至 1861 年,农奴才有权按规定赎买一小块
土地。 列宁指出:“臭名远扬的解放,是对农奴的无耻掠夺。”
———摘编自吴于廑、齐世荣《世界史—近代史编》
材料二:“我梦想有一天,在佐治亚州的红色山冈上,昔日奴隶
的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐,亲如手足。 我梦想
有一天,我的四个孩子将生活在一个不是以肤色的深浅,而是
以品格的优劣为评判标准的国家……”
———黑人民权运动领袖马丁·路德·金《我有一个梦想》
(1)根据材料一,指出 19 世纪上半叶俄国农奴的愿望是什么?
如何理解列宁的观点? (4 分)
(2)根据材料二概括马丁·路德·金的“梦想” (不得照抄原
文)。 该梦想折射出美国存在哪些社会问题? (4 分)
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中花园)。 ⑤雅典民主政治(《荷马史诗》、宙斯像、帕特农
神庙、《掷铁饼者》)。 ⑥海洋文明。
(2)象形文字;楔形文字。
22. (1)经营方式:租地农场;性质:资本主义。
(2)文艺复兴运动;意大利工商业有所发展,一些城市出现
了资本主义萌芽。
(3)人文主义思潮;影响:都促进了欧洲资本主义社会的产
生与发展。
23. (1)事件:新航路开辟;意义:新航路开辟以后,欧洲大西洋
沿岸工商业经济繁荣起来。 世界开始连为一个整体,世界
的观念也从此逐步确立起来。
(2)事件:第一次工业革命;开始:“珍妮纺纱机” 发明;最
突出发明:瓦特改良蒸汽机。
(3)美洲;促进了欧洲资本主义的发展,给非洲带来深重
灾难。
24. (1)封建统治。 资产阶级、新贵族;封建贵族和高级教士。
(2)非暴力手段的政权更迭;君主立宪制。
(3)资产阶级革命。
25. 范文: 新航路开辟为三角贸易提供了条件
新航路开辟过程中,1492 年,哥伦布首次横渡大西洋,
到达美洲的古巴、海地等地,发现了美洲大陆,打破了以往
世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面,世界各个地区
连在了一起。 欧洲殖民者随着新航路的开辟,对亚洲、非
洲、美洲展开了数百年的殖民掠夺,其中臭名昭著的三角
贸易最为血腥,新航路开辟为三角贸易提供了条件。 欧洲
殖民者带着廉价的工业品从欧洲出发,到非洲购买、换取
甚至直接猎取黑人,用船运到美洲,卖给种植园主充当奴
隶,然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返
回欧洲。 由于这种交易的全程航线呈三角形,因此史称
“三角贸易”。 新航路开辟和三角贸易促进了欧洲资本主
义的发展。
历史九年级下
第一单元追梦综合演练卷
1. A 【解析】玻利瓦尔是 19 世纪解放南美大陆的英雄人物,
是拉丁美洲独立战争的先驱,他和圣马丁先后领导军队从
西班牙殖民统治中解放了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔、
巴拿马、秘鲁和玻利维亚,被称为 “南美洲解放者”。 故
选 A。
2. D 【解析】工业革命后,英国殖民者进一步加紧了对殖民
地的经济剥削和政治统治,殖民者残酷的殖民统治与经济
掠夺是 19 世纪拉丁美洲和印度相继爆发武装起义的根本
原因。 故选 D。
3. B 【解析】题干反映的是日本明治维新时期的经济措施,
明治维新以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济。 故
选 B。
4. D 【解析】18 世纪末 19 世纪初,受美国独立战争和法国大
革命的影响,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族
独立的运动。 故选 D。
5. A 【解析】结合所学可知,材料反映的是彼得一世改革,彼
得一世改革的目的是改变俄国落后面貌,实现富国强兵。
故选 A。
6. C 【解析】19 世纪,拉丁美洲因不堪忍受殖民者的统治和
掠夺,掀起了民族革命,所以材料论述的是拉丁美洲独立运
动的背景。 故选 C。
7. C 【解析】俄国彼得一世改革没有使俄国走上资本主义道
路,不是资产阶级性质的改革;俄国 1861 年改革废除了农
奴制度,为资本主义的发展提供了充足的劳动力,有利于俄
国资本主义的发展,使俄国走上了发展资本主义的道路,是
资产阶级性质的改革,因此 C 不是共同点。 故选 C。
8. D 【解析】俄国 1861 年改革废除了农奴制度,为资本主义
的发展提供了充足的劳动力,有利于俄国资本主义的发展,
使俄国走上了发展资本主义的道路,1861 年改革是俄国历
史上的转折点,D 不是俄国 1861 年改革的影响。 故选 D。
9. A 【解析】工业革命后,英国殖民者进一步加紧了对印度
的经济剥削和政治统治,英国的殖民政策,加剧了下层人民
的苦难,也导致封建王公的不满和抵制,最终使印度爆发了
一场反抗英国殖民统治的民族大起义。 故选 A。
10. A 【解析】美国南北战争废除了黑人奴隶制,维护了国家
的统一,促进了资本主义的发展,故该学者评论的是美国
南北战争。 故选 A。
11. C 【解析】题干中“俄国农民不仅在经济上为彼得一世的
政策承受了沉重的负担,而且在人身方面受到更残酷的奴
役”“贵族地主可以任意判决村民从事强迫性劳动,甚至将
村民赶走”表明彼得一世改革是一场自上而下的封建地主
阶级的改革。 故选 C。
12. B 【解析】题干反映的是明治维新,日本政府决定“殖产
兴业”,大力发展近代经济。 故选 B。
13. C 【解析】19 世纪中期,俄国使用机器生产的工场越来越
多,但农奴制严重制约了俄国经济的发展,使俄国在经济
上严重落后于西方资本主义国家。 故选 C。
14. A 【解析】题干中“起义浪潮席卷了印度北部和中部,但
最终起义以失败告终。”表明殖民地人民反抗斗争具有正
义性和艰巨性。 故选 A。
15. B 【解析】根据所学知识可知,日本幕府统治时期,幕府
与天皇朝廷并存,但天皇只是名义上的君主,幕府将军掌
握国家大权。 故选 B。
16. C 【解析】题干中的话表明农奴制危机威胁到地主阶级
利益,出现统治危机,所以本次改革的根本目的是维护地
主阶级利益,挽救统治危机。 故选 C。
17. D 【解析】使美国开始走上资本主义发展道路的是美国
独立战争。 故选 D。
18. B 【解析】题干中“出现了一个在经济上和政治上得到统
一的大民族国家”表明美国内战维护了国家的统一。 故
选 B。
19. A 【解析】拉丁美洲独立运动中玻利瓦尔在北部领导独
立运动,圣马丁在南部领导独立运动,南北联合,协同作
战,共同打败了殖民者。 故选 A。
20. C 【解析】1853 年美国强行入侵,日本面临沦为半殖民地
的命运。 民族危机的加剧,迫使明治天皇实行了一系列资
产阶级性质的改革,史称“明治维新”。 因此“外部条件催
化下发生”主要指的是以美国为首的西方列强的入侵加剧
社会矛盾。 故选 C。
21. (1)殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺激起拉丁美洲人民
的强烈不满;美国独立战争和法国大革命的影响。
(2)图一是玻利瓦尔;图二是章西女王。 玻利瓦尔领导了
拉丁美洲独立运动,在他的领导下,打败西班牙军队,解放
了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地;章西女王领导印
度人民抗击英军,在战斗中,她身先士卒,直到壮烈牺牲。
22. (1)原因:面临民族危机(或生存危机);受西方启蒙思想
的影响。 影响:明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国
家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家
的命运,是日本历史的重大转折点。 但是日本强大起来以
后,很快就走上了对外侵略扩张的道路。
(2)劳动力、资金和市场。
23. (1)因为这次改革不彻底,农奴制的残余仍然存在,影响着
俄国经济与社会的发展。
(2)《解放黑人奴隶宣言》;《宅地法》。 这两个法令深得人
心,调动了农民尤其是黑人奴隶的积极性;他们踊跃参军
作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面。
(3)通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,
实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。 共同之
处:通过革命和改革扫除资本主义发展障碍;都颁布法律
或者采取措施巩固资产阶级革命或者改革成果等。
24. (1)获得自由和土地;农奴需要高价赎买土地。
(2)生而平等;种族歧视,民主政治存在局限,黑人没有同
等政治权利。
第二、三单元追梦综合演练卷
1. D 【解析】1765 年哈格里夫斯的珍妮机,1785 年瓦特改良
了蒸汽机,1831 年法拉第发现电磁感应现象,1910 年爱迪
生发明电影摄像机,D 发明于 1870 年以后,属于“最新发
明”。 故选 D。
2. D 【解析】达尔文完整地确立了生物进化学说,牛顿建立
起经典力学的完整体系,他们都对近代自然科学发展作出
了巨大贡献。 故选 D。
3. A 【解析】为了适应工业化发展的需要,农村人口急剧涌
向城市,欧洲国家开始推广大众教育,西方资本主义国家的
妇女地位得到不断提高。 在工业化进程中,西方国家出现
了许多问题,如环境污染严重、贫富分化加剧等,A 不是工
业化国家发生的重大变化。 故选 A。
4. C 【解析】题干中“卓别林毫不客气地讽刺了他这位资本
家朋友和残酷的流水线”表明卓别林对福特态度转变的原
因是福特流水线使工人成为机器的附庸。 故选 C。
5. C 【解析】萨拉热窝刺杀事件是第一次世界大战的导火
线,因此“萨拉热窝刺杀事件后,没有一个国家希望发生欧
战”中的欧战是第一次世界大战。 故选 C。
6. B 【解析】20 世纪 30 年代初,传统的自由放任经济政策无
法解决西方资本主义世界严重的经济危机。 而同时期的苏
联实行高度集中的计划经济体制,优先发展重工业,进行工
业化建设,使苏联工业化迅速发展,向工业强国迈进。 故
选 B。
7. C 【解析】巴尔扎克是法国著名作家,他的代表作《人间喜
剧》歌颂人世间的美、善和光明,鞭了丑、恶与黑暗,展示了
19 世纪上半期法国社会生活的方方面面,堪称资本主义的
“社会百科全书”;托尔斯泰的作品充分反映了俄国的社会
万象和人生百态,堪称俄国社会生活的百科全书;巴尔扎克
和托尔斯泰作品的历史价值是帮助人们认识世界和人生。
故选 C。
8. C 【解析】由题干中“停电 1 分钟”可知,这位伟人是爱迪
生,爱迪生发明电灯,为世界带来了光明。 故选 C。
9. B 【解析】1800 年是第一次工业革命时期,工业革命需要
追梦之旅铺路卷·九年级·R·历史 第 5 页