铺路帮手-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年新教材八年级上册物理（北师大版2024）

􀥚􀥚􀥚􀥚􀥚 􀥚 􀥚􀥚􀥚􀥚􀥚􀥚 􀧚 􀧚 􀧚􀧚第一章 考点小卷 1　 物态变化　 温度、熔化和凝固 测试时间:30 分钟　 测试分数:35 分 一、填空题。 (每空 1 分,共 14 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　1. 在标准大气压下沸水的温度是　 　 　 　 ℃ , 北京一月份的平均气温是-4. 7 ℃ ,读作　 　 　 　 　 　 　 　 。 2. 温度是表示物体　 　 　 　 的物理量,实验室 常用的温度计是根据　 　 　 　 　 　 　 的性 质制成的。 如图所示,为甲、乙、丙三位同学 测量某液体温度时的读数方法,正确的是 　 　 　 同学,图中温度计的示数为　 　 　 ℃。 第 2 题图 　 　 第 3 题图 3. 如图所示为同学们利用玻璃小药瓶、透明玻 璃管、红墨水等器材制作的简易温度计。 为 了提高该温度计的精确度,可以换用内径更 　 　 　 　 (选填“粗”或“细”)的玻璃管;如 果将玻璃小药瓶放到热水中,玻璃管中的液 柱会　 　 　 　 (选填“上升”或“下降”)。 4. 传统技术 早在公元前 1650 年,我国古代 劳动人民就掌握了青铜器的铸造技术,先 将原材料放在特制容器中加热成液态的 铜,再用石杓(sháo)将其舀入陶范中,铜　 　 　 　 热量,重新　 　 　 　 (填物态变化名 称)成青铜器。 5. 某同学取出了一支示数为 38. 5 ℃ 的体温 计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己 的体温,若他的实际体温 36. 5 ℃ ,则他读出 的示数是　 　 　 　 。 6. 盛夏来临时,人们常常在空调扇的盒子中装 入冰块,这样房间的温度就会下降,这是利 用冰块熔化时要　 　 　 　 热;室外的气温高 达 35 ℃ ,而冰块尚未完全熔化时,盒子内的 温度为　 　 　 　 ℃ 。 7. 生活情境 糖葫芦是儿童们喜欢的零食,它 的制作是将固态的糖加热后变为液态的糖 浆,然后将水果快速浸入糖浆中使其表面 均匀地裹上糖浆后取出,糖浆经 　 　 　 　 (填物态变化名称) 而裹在了水果表面,可 口的糖葫芦就做好了。 二、选择题。 (每题 2 分,共 14 分) 8. (北京期中)下列估测与事实相符的是(　 　 ) A. 人感觉比较舒适的环境温度为 35 ℃ B. 洗澡水的温度约为 80 ℃ C. 北京夏季的最高气温为 20 ℃ D. 人的正常体温约为 36. 5 ℃ 9. 在很冷的地区使用酒精温度计而不用水银 温度计,原因是(　 　 ) A. 固态水银比固态酒精的熔点高 B. 固态水银比固态酒精的熔点低 C. 液态水银比液态酒精的凝固点高 D. 液态水银比液态酒精的凝固点低 10. 如图是用温度计测量水的温度的示意图, 其中正确的是(　 　 ) A B C D 11. 如图是某物质发生物态变化过程中温度与 时间的图像,该过程可能是(　 　 ) 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 1 页 A. 冰的熔化过程　 　 B. 蜡的熔化过程 C. 玻璃的凝固过程　 D. 海波的凝固过程 12. (青岛期末)如图所示,正在研究员手心中 熔化的是地球上最稀有的金属———镓。 它 在铝土矿矿石中的锌化合物中被发现。 镓 在 25 ℃的恒温容器存储时呈固态,它的熔 点可能是(　 　 ) A. -117 ℃ B. 30 ℃ C. 100 ℃ D. 1083 ℃ 13. 易错题 如图所示,烧杯与试管中均装有 冰块,用酒精灯加热烧杯底部,在烧杯内冰 块逐渐熔化成水的过程中(　 　 ) A. 试管内的冰块不会熔化 B. 试管内的冰块会熔化一部分 C. 烧杯内水温低于 0 ℃ D. 烧杯内水温高于 0 ℃ 第 13 题图 　 　 第 14 题图 14. (三门峡期末)如图所示是“探究某物质熔 化和凝固规律” 的实验图像,下列说法正 确的是(　 　 ) A. 该物质的凝固点是 60 ℃ B. 在 BC 段,该物质不吸热 C. 该物质凝固过程持续了 5 min D. 在 t时 = 5 min 时,该物质处于固液共 存态 三、实验探究题。 (共 7 分) 15. (长垣期末)用如图所示装置探究冰和蜡 烛熔化时温度的变化规律。 请回答下列 问题。 a 　 b 　 c (1)在上图中给固体加热时有两种方法,a 图是直接加热,b 图是“水浴法”加热。 在 本实验中选用　 　 　 　 图给冰块和蜡烛加 热比较好,原因是 　 。 (2)图 c 是小明在某个时刻所观察到的温 度计的示数, 此时所测的温度是 　 　 　 　 ℃ 。 (3)小华根据所测两种物质熔化时的实验 数据画了两个如下图甲、乙所示的温度随 加热时间变化的图像。 其中图　 　 是蜡烛 的熔化曲线。 甲 　 乙 (4) 在甲图中,物质在第 3 分钟时处于 　 　 　 　 　 　 态。 在 乙 图 中 当 温 度 为 20 ℃时,物质处于　 　 　 　 　 　 态。 (以 上两空均填“固”“液”或“固液共存”) 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 2 页 考点小卷 2　 汽化和液化、升华和凝华、设计海水淡化装置 测试时间:30 分钟　 测试分数:35 分 一、填空题。 (每空 1 分,共 9 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　1. 夏天,湿衣服在太阳下,一段时间后就变干 了;冬天,冰冻的衣服在室外也会慢慢变干。 上述两个过程中发生的物态变化　 　 　 　 (选填“相同”或“不同”)。 2. 跨学科试题 《中国诗词大会》 深受观众喜 爱,有的诗词中蕴含着丰富的物态变化知 识,例如“露从今夜白,月是故乡明”,“风雨 送春归,飞雪迎春到”。 其中“露”的形成属 于　 　 　 　 ,“雪” 的形成属于 　 　 　 　 。 (均填写物态变化名称) 3. 白炽灯泡内的钨丝正常工作时温度高达 2 000 ℃ ,长期使用后,钨丝因　 　 　 成钨 蒸气而变细,钨蒸气又　 　 　 成钨晶粒使 灯泡内变黑。 (均填写物态变化名称) 4. (成都高新区一模)小明去理发店理发,洗 头后发现旁边的玻璃镜面变模糊了,这是水 蒸气　 　 　 　 (填物态变化名称)变成了小 水珠,附着在玻璃表面;理发师用吹风机给 他吹头发,刚一打开吹风机,小明感到头皮 发凉,这是因为头发表面的水　 　 　 　 (选 填“升华吸热” “升华放热” “汽化吸热” 或 “汽化放热”)。 5. 中考新趋势 从冰箱的冷冻室里取出来一 些冰块放入一个易拉罐中,加入适量的盐, 用筷子搅拌一段时间,用温度计测量,发现 冰和盐水混合物的温度低于 0 ℃ ,同时发现 易拉罐的下部和底部出现白霜。 请你从上 述情景中提出一个物理问题,要求运用物 态变化知识进行解释。 不得与示例重复。 【示例】问题:为什么冰和盐水混合物的温 度低于 0 ℃ ? 解释:加盐后,冰的熔点降低,冰和盐水混 合物的温度低于 0 ℃ 。 问题: 　 ? 解释: 　 　 。 二、选择题。 (每题 2 分,共 16 分) 6. 下列关于物态变化现象的说法中正确的 是(　 　 ) A. 秋天,大雾消散是属于升华现象 B. 冬天戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜 上容易出现小水珠是液化现象 C. 冬天在保存蔬菜的菜窖里放几桶水,利 用了水凝固放热 D. 夏天,打开冰箱门时常会出现“白气”,这 是冰箱内水蒸气的液化现象 7. 下列措施中能使蒸发减慢的是(　 　 ) A. 冬天用电热吹风机吹湿了的头发 B. 瓶中的酒精用后,及时盖上瓶盖并拧紧 C. 湿衣服晾在向阳通风的地方 D. 用扫帚把地面的积水向周围扫开 8. 生活情境 加油站都有这样的提示“请熄火 加油” “禁止抽烟” “不要使用打火机” 等。 这是为了防止火花点燃燃油引起火灾,因为 常温下液态的燃油容易(　 　 ) A. 汽化 B. 液化 C. 升华 D. 凝华 9. 生活中常把碗放在锅里用水加热食物,如图 当锅里的水沸腾以后,碗中的水(　 　 ) A. 同时沸腾 B. 温度达到沸点,不会沸腾 C. 稍后也沸腾了 D. 温度低于沸点,不会沸腾 10. 演出时,舞台上往往要用弥漫的白烟雾给 人以若隐若现的舞台效果, 这种烟雾 是(　 　 ) 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 3 页 A. 向舞台喷射真实的烟雾 B. 利用干冰升华吸热,使空气中的水蒸气 放热液化形成的“雾” C. 利用干冰升华形成的二氧化碳 D. 利用干冰升华吸热,使空气放热液化成 的“雾” 11. 2 月 27 日,我省通过人工降雨促进地表绿 地增加。 在水蒸气含量很高的高空中喷撒 干冰,是人工降雨的一种方法。 干冰吸热 变成二氧化碳气体,使空气中的水蒸气变 成小冰粒,冰粒下降过程中变成雨滴。 在 上述人工降雨的过程中,发生了一些物态 变化,按先后顺序排列正确的是(　 　 ) A. 升华、凝华、熔化 B. 升华、凝固、熔化 C. 升华、熔化、凝华 D. 凝华、液化、升华 12. 关于自然界中的水循环,下列说法中错误 的是(　 　 ) A. 自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象,都 是水发生物态变化形成的 B. 江河、湖海、土壤、植物中的水,是通过 汽化方式变成水蒸气升入天空的 C. 冰山上的积雪,是通过液化变成水蒸气 升入空中的 D. 水蒸气在高空中遇冷,有的液化成小水 滴,有的凝华成小冰晶,便形成了云 13. (双选)(新乡月考)下列关于冰棒所发生 的现象说法正确的是(　 　 ) A. 刚从冰箱中拿出的冰棒,包装纸上沾有 “白粉”属于凝华现象 B. 剥去包装纸,冰棒冒“白气”是汽化现象 C. 剥去包装纸,过一会儿,冰棒“流汗”属 于液化现象 D. 冰棒放入茶杯中,杯子外壁会“出汗”属 于液化现象 三、实验探究题。 (共 10 分) 14. (7 分) (兰考期中)在“观察水的沸腾”实 验中: 甲 　 乙 　 A 　 B 丙 (1)图甲中装置的错误之处是: 　 　 。 (2)为了节约能源,适当缩短实验时间,可 采取的措施很多,请你帮小明写出两种。 ① 　 ; ② 　 。 (3)图乙中正确的操作方法是　 　 　 　 。 (4)水沸腾前后的情景如图丙,则表示水 沸腾后的是　 　 　 图。 (5)通过这次实验,小明知道了水沸腾必 须具备一定条件,请你帮他写出:①　 　 　 　 　 　 　 ;②　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 15. (3 分)小明在观察“碘锤”中的物态变化 之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约 为 800 ℃ ,碘的熔点为 113. 7 ℃ 。 (1)采用图中的两种方式加热,图甲的碘 颗粒吸热会 　 　 　 　 (填物态变化名称, 下同),图乙的碘颗粒吸热除了发生左侧 的物态变化外,还可能会　 　 　 　 并汽化。 (2)两种方式停止加热后,“碘锤”中的碘 蒸气会　 　 　 　 (选填“吸”或“放”)热直 接变成碘颗粒。 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 4 页 􀥚􀥚􀥚􀥚􀥚 􀥚 􀥚􀥚􀥚􀥚􀥚􀥚 􀧚 􀧚 􀧚􀧚第二章 考点小卷 3　 运动与静止、长度及其测量 测试时间:35 分钟　 测试分数:42 分 一、填空题。 (每空 1 分,共 12 分) 1. 国际单位制中,长度的基本单位是　 　 　 。 请你完成单位换算:163 cm = 　 　 　 　 nm。 2. 如图,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长 度,测量方法正确的是　 　 　 　 (选填“甲” 或“乙”)刻度尺,其测量结果分别为:甲测 量的结果是 　 　 　 　 cm,乙测量的结果是 　 　 　 　 cm。 3. 周末,小美与爸妈自驾出游,汽车行驶中,小 美与妈妈并肩地坐在后座,以妈妈为参照 物,小美是　 　 　 　 的;以路边的树为参照 物,小美是　 　 　 　 的。 4. 跨学科试题 (新乡期中) “枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家”给人冷落暗淡的气氛,却又 显示出一种清新幽静的境界。 从物理的角 度分析,以“小桥”为参照物,老树是　 　 　 　 的;若说“小桥”是运动的,是以　 　 　 　 为参照物。 5. 地球同步通信卫星好像在空中静止不动,这 是以　 　 　 　 为参照物,如果以太阳为参照 物,卫星是　 　 　 　 的。 从这一事例说明物 体的运动与静止是　 　 　 　 的。 二、选择题。 (每题 2 分,共 18 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　6. 下面的一组数据用的是同一刻度尺测量的 是(　 　 ) ①1. 5 m ②23. 0 mm ③4. 8 cm ④0. 72 dm A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 7. 下列现象描述的运动中,属于机械运动的 是(　 　 ) A. 雪花飞舞 B. 花香四溢 C. 小树长高 D. 寒来暑往 8. 小明利用刻度尺测量某物体的长度时,得到 了以下五个数据:5. 51 cm、5. 50 cm、5. 51 cm、5. 49 cm、5. 35 cm。 下列说法错误的 是(　 　 ) A. 小明所用刻度尺的分度值为 1 mm B. 第五个数据是错误的 C. 本次测量的结果是 5. 50 cm D. 本次测量的结果是 5. 5025 cm 9. 生活中常用人体的某个部位来估测长度,如 成年人两臂左右平伸时,两手中指尖之间的 距离为 1 庹( tuǒ)。 按此规定,“1 庹”的长 度最接近(　 　 ) A. 17 mm B. 17 cm C. 17 dm D. 17 m 10. 下列说法中正确的是(　 　 ) A. 认真仔细的测量可以避免误差 B. 只有固定在地面上的物体才能作参 照物 C. 对于同一物体,参照物可以不同,但运 动的描述必须是相同的 D. 测量中错误可以避免,而误差是不可避 免的 11. 航空航天 搭载着 “嫦娥五号” 的运 载火箭在西昌卫星 发射 中 心 发 射 升 空。 如图是上升过程中整流罩与嫦娥五 号分离的情景。 以下面哪个物体为参照 物, 此 时 的 “ 嫦 娥 五 号 ” 一 定 是 静 止 的? (　 　 ) 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 5 页 A. 地球 B. 月球 C. 整流罩 D. 运载火箭 12. 在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活 动中,小明根据“通常情况下,人站立时身 高大约是脚长的 7 倍” 这一常识,可知留 下如图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约 为(　 　 ) A. 1. 65 m B. 1. 75 m C. 1. 85 m D. 1. 95 m 13. 生活情境 (黑龙江中考)早晨爸爸开车送 小明上学,在路口看见了红灯,停车等待。 小明看着车窗外旁边的汽车,突然他感觉 所坐的车向前移动,急忙向爸爸喊停,爸爸 说车没动。 若爸爸判断正确,则爸爸和小 明分别选的参照物可能是(　 　 ) A. 地面、旁边向后移动的汽车 B. 地面、旁边向前移动的汽车 C. 旁边向后移动的汽车、地面 D. 旁边向前移动的汽车、地面 三、实验探究题。 (共 12 分) 14. (3 分)(青岛期末)如图所示,是小梦同学 用刻度尺测量手中橡皮的长度,她观察后 读数 3. 0 cm。 (1)请你指出小梦同学的两处错误: ① 　 ; ② 　 。 (2)正确的测量结果应该是　 　 　 　 。 15. (4 分)有六名同学,使用同一把刻度尺测 量同一作业本的长度,六次测量记录是:L1 = 18. 82 cm、L2 = 18. 83 cm、L3 = 17. 28 cm、 L4 = 18. 81 cm、 L5 = 18. 80 cm、 L6 = 18. 805 cm。 (1)这把刻度尺的分度值是　 　 　 　 。 (2)读数出错的记录是　 　 　 　 。 (3)测量出现错误的记录是　 　 　 　 。 (4)这本作业本的长度为　 　 　 　 。 16. (3 分)在做“测量物体长度”的实验时,小 明和同学们跃跃欲试,都想要测出最准确 的数据。 小明说:“我只要认真按老师的要求去做, 就不会有实验误差。” 小军说:“我只要遵守操作规则,就不会产 生误差。” 小红说:“我对同一个量多测几次,求出它 们的平均值,就不会有误差了。” 小丽说:“只能减小实验误差,即使老师测 量也会有误差。” (1)你同意　 　 　 　 同学的观点。 (2)你认为可以采取什么方法尽量减小误 差? 说出两种即可: ① 　 ; ② 　 。 17. (2 分) (焦作模拟)小亮在“长度的测量” 实验中: (1)图甲中的圆的直径是　 　 　 　 cm。 (2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环 绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆 环中,如图乙所示,纸带环绕了 n 圈,则纸带 厚度是　 　 　 　 (选填“A”或“B”)。 A. D2 -D1 n B. D2 -D1 2n 甲 　 　 乙 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 6 页 考点小卷 4　 比较物体运动的快慢、平均速度、平均速度的测量 测试时间:35 分钟　 测试分数:40 分 一、填空题。 (每空 1 分,共 13 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　1. 国际单位制中,时间的基本单位是 　 　 　 　 ,1. 8 min = 　 　 　 　 s。 如图,停表的读数 为　 　 　 　 s。 2. 热点情境 人类在完成登月后,下一步就是 登陆火星,再来看看人类最快的航天器——— 新视野号探测器,速度大约是 58 000 km / h, 其物理意义是 　 。 3. 如图所示的是田径运动会上运动员奋力奔 跑的场景,比赛开始后,“观众”通过 　 　 　 　 　 　 　 的方法,认为跑在前面的人运 动得快;比赛结束后“裁判员”通过 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的方法,判定最先到达终 点的人运动得快。 4. 科技情境 歼- 20 是我国第五代隐身重型 歼击机,其最大飞行速度为 2. 8 马赫,即 15 ℃空气中声速的 2. 8 倍。 歼击机以最大 飞行速度飞行 100 s 运动的路程为　 　 　 　 m,当歼- 20 即将抵达航母时,它相对于航 母上的工作人员是　 　 　 　 (选填“运动” 或“ 静 止 ”) 的。 ( 15 ℃ 空 气 中 声 速 为 340 m / s) 5. 小明在做“测量纸片下落的平均速度”的实 验,实验过程如图,图中停表每格为 0. 5 s; 在该次实验中,纸片通过全程 s2 的平均速 度 v2 = 　 　 　 　 m / s;纸片通过下段路程的 平均速度 v3 = 　 　 　 　 m / s;通过计算可以 得到,该纸片下落时做的是 　 　 　 　 　 　 (选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。 第 5 题图 　 　 第 6 题图 6. (新乡期中)如图是甲、乙两辆同时从同一地 点出发的小车的 s-t 图像,由图像可知在第 20 秒钟时,甲乙两车相距　 　 　 　 　 m,在这 个过程中乙车的平均速度是　 　 　 　 m / s。 二、选择题。 (每题 2 分,共 12 分) 7. 学科素养·科学思维 估测是学好物理的基 本技能之一。 关于某中学生的估测,下列数 据合理的是(　 　 ) A. 身高约为 160 dm B. 100 m 短跑成绩约为 6 s C. 眼睛眨眼所用时间为 1 min D. 中学生一步的距离约 0. 5 m 8. 一名短跑运动员在 5 s 内跑完了 50 m,汽车 行驶的速度是 54 km / h,羚羊奔跑的速度 20 m / s,那么三者速度最大的是(　 　 ) A. 运动员 B. 汽车 C. 羚羊 D. 一样大 9. (新乡期末)甲、乙两物体运动的路程之比 是 2 ∶3,所用的时间之比是 3 ∶2,则它们的速 度之比是(　 　 ) A. 4 ∶9 B. 9 ∶4 C. 1 ∶1 D. 2 ∶3 10. 如图所示的图像中,描述的是同一种运动 的是(　 　 ) ① 　 ② 　 ③ 　 ④ A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 7 页 11. 甲、乙、丙三辆小车同时同地向西运动,它 们运动的图像如图所示,则下列说法正确 的是(　 　 ) A. 甲、丙两车速度相同 B. 乙车做变速运动 C. 经过 4 s,甲车运动在最前面 D. 若以乙车为参照物,丙车向东运动 12. (三门峡月考)如图记录了一辆汽车在平 直公路上行驶,在相同时间内通过的路程。 由图可知(　 　 ) A. 汽车在做匀速运动,其 0 ~ 20 s 内的平 均速度为 20 m / s B. 汽车在做匀速运动,其 0~ 20 s 内的平均 速度为 22. 5 m / s C. 汽车在做变速运动,其 20 ~ 40 s 内的平 均速度为 25 m / s D. 汽车在做变速运动,其 20 ~ 40 s 内的平 均速度为 37. 5 m / s 三、实验探究题。 (共 6 分) 13. (河南中考)在如图所示的斜面上测量小 车运动的平均速度,让小车从斜面的 A 点 由静止开始下滑,分别测出小车到达 B 点 和 C 点的时间,即可测出不同阶段的平均 速度。 (1)该实验测小车平均速度的原理是　 　 　 　 。 (2)图中 AB 段的路程 sAB = 　 　 　 　 cm, 如果测得时间 tAB = 1. 6 s,则 AB 段的平均 速度 vAB = 　 　 　 　 cm / s。 (3)在测量小车到达 B 点的时间时,如果 小车过了 B 点才停止计时,测得 AB 段的 平均速度 vAB 会偏　 　 　 　 。 (4)为了测量小车运动过程中下半程的平 均速度,某同学让小车从 B 点由静止释 放,测出小车到达 C 点的时间,从而计算 出小车运动过程中下半程的平均速度,他 的做法正确吗? 　 　 　 　 ;理由是: 　 　 。 四、综合应用题。 (共 9 分) 14. 小明一家驾车旅游经过某处时,发现一个 交通指示牌,如图所示。 则: (1)若小明的爸爸驾车从此处到达洛阳市 用了 0. 5 h,则车的平均速度为多少? (2)在遵守交通规则的前提下,从交通指 示牌到洛阳市最快需要多长时间? 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 8 页 􀥚􀥚􀥚􀥚􀥚 􀥚 􀥚􀥚􀥚􀥚􀥚􀥚 􀧚 􀧚 􀧚􀧚第三章 考点小卷 5　 声音的产生与传播、声音的特性 测试时间:30 分钟　 测试分数:45 分 一、填空题。 (每空 1 分,共 13 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　1. 中考新趋势·结论开放 当我们把正在发声 的音叉放入盛有水的水槽中,会看到 　 　 　 　 ,该实验说明了声音是由物体的振动 产生的。 请你再设计一个显示声源振动的 实验: 　 。 2. 跨学科试题 我国古书《梦溪笔谈》中记载: 行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地 上,能较早地听到夜袭的敌人的马蹄声,其 原因是　 　 　 　 能够传声,且声速较快。 音 乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山伯与 祝英台》,优美的音乐是由于琴弦的　 　 　 　 产生的;观众能在观众席上听到音乐,是 因为声音能在空气中以 　 　 　 　 的形式 传播。 3. 如图是示波器上显示的两种声音的波形图, 相同的是 　 　 　 　 ,不同的是 　 　 　 　 。 (均选填“音调”“响度”或“音色”) 4. 跨学科试题 “ 震耳欲聋” 是因为声音的 　 　 　 　 大;“闻其声而知其人”是由于不 同的人说话的声音具有不同的　 　 　 　 。 5. 为了陶冶学生的艺术情操,学校开展了丰富 多彩的社团活动。 学生们用古筝表演,古筝 的声音是筝弦的　 　 　 　 产生的,演员不断 调整手指在筝弦上的按压位置是为了改变 声音的　 　 　 　 。 6. (山西模拟)小亮同学利用课余时间创作了 一部科幻小说———《太空漫游记》。 小说中 有这样的描述:小亮和小明驾驶“女娲号” 飞船漫游在太空,突然听到空中传来“隆 隆”的雷声,之后又看见闪电四射。 哇! 太 空真美啊! 请你从物理学的角度,指出这段 话中的一处科学性错误及判断依据。 错误之处: 　 ; 判断依据: 　 。 二、选择题。 (每题 2 分,共 14 分) 7. 下列关于声音的说法错误的是(　 　 ) A. 声音是由物体的振动产生的,一切发声 的物体都在振动 B. 有声音产生,就一定有物体在振动 C. 振动停止后,物体停止发声 D. 有时候物体不振动也发声 8. (新乡期末)下列表格中是某些动物的发声 频率范围。 由表可知,能够发出超声波的动 物是(　 　 ) 大象 狗 蝙蝠 14 Hz~ 24 Hz 452 Hz~ 1 800 Hz 10 000 Hz~ 120 000 Hz 　 A. 大象 B. 狗 C. 蝙蝠 D. 都不能 9. 传统文化 “宫、商、角、徵、羽”起源于春秋 时期,是中国古乐的五个基本音阶,亦称五 音,相当于现代 7 个音阶中的 do、re、mi、so、 la。 五音实际上是指声音的(　 　 ) A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 振幅 10. 体育情境·花样游泳 (封丘期末)花样游泳 的泳池配有水下扬声器,当声音从水中传 到空气中时,它的速度将(　 　 ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不能确定 11. 物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸 管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸 管,如图所示,同学们听到的声音(　 　 ) A. 音色变了 B. 音调变了 C. 是老师的声带振动产生的 D. 后排同学与前排同学听到的响度相同 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 9 页 第 11 题图 　 　 第 12 题图 12. 一把二胡如图所示,琴师在使用前会对二 胡进行调音,以下对调音时采用的做法的 解释正确的是(　 　 ) A. 旋转琴轴,使弦拉得紧一些,是为了改 变音色 B. 旋转琴轴,使弦拉得紧一些,是为了改 变响度 C. 将琴枕上移一些,是为了改变音色 D. 换一根再细一些的琴弦,是为了改变 音调 13. 易错题 声音在铁、水和空气中的传播速 度 分 别 为 5 200 m / s、 1 500 m / s 和 340 m / s,人耳能分辨前后两次声音的时间 间隔大于 0. 1 s。 有一段长 18 m 的铁管装 满水,将你的耳朵贴在装满水的铁管一端, 请人在另一端敲击一下,你能听到的敲击 声的次数是(　 　 ) A. 1 次 B. 2 次 C. 3 次 D. 4 次 三、实验探究题。 (共 8 分) 14. (4 分) (长沙期末)下面是小娜和张婷同 学做“探究响度与什么因素有关”的实验, 回答下列问题: (1)如图,将系在细线上的 乒乓球轻触正在发声的音 叉,观察到乒乓球弹开的 现象。 (2)使音叉发出响度更大的声音,观察到 乒乓球被弹开的幅度出现的变化是　 　 　 　 　 　 。 (3)通过实验得出的结论:响度与声源的 　 　 　 　 有关,而且是　 　 　 　 越大,响度 越　 　 　 　 。 15. (4 分)找四个相同的玻璃瓶,往瓶里装不 同高度的水,如图所示。 甲 　 乙 　 丙 　 丁 (1)当你用嘴贴着瓶口吹气时,你会听到 音调有高有低,请你按音调由低到高排列 瓶子:　 　 　 　 　 　 　 　 。 这时是　 　 　 　 　 　 　 　 　 在振动产生声音。 (2)当你用金属汤勺敲玻璃瓶时,你听到 的音调也有高有低,请你再按音调由低到 高排列瓶子:　 　 　 　 　 　 　 　 。 这时是 　 　 　 　 　 　 　 　 在振动产生声音。 四、综合应用题。 (共 10 分) 16. 一辆匀速行驶的汽车在距前面山崖 440 m 处鸣笛,经过 2. 5 s 后听到回声,已知空气 中声音的传播速度为 340 m / s,求: (1)鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳 中,通过的路程为多少? (2)汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通 过的路程。 (3)汽车的行驶速度。 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 10 页 考点小卷 6　 制作隔音箱、声波的应用 测试时间:15 分钟　 测试分数:18 分 一、填空题。 (每空 1 分,共 8 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　1. 模拟考试时,开始考试的铃声响了学生们都 自觉地走进教室进行考试,说明声音可以传 递　 　 　 。 在考试过程中,监考老师禁止教 室外的其他人员大声喧哗,从控制噪声的角 度分析,这是从　 　 　 　 处减弱噪声的。 2. 噪声监测仪上示数会随着声音的变化而变 化,如“55、60、70”,这些示数的单位是　 　 　 　 ,示数的变化反映了声音的　 　 　 　 发 生了改变(选填“响度”“音调”或“音色”)。 3. 科技前沿 AI 智能系统可让用户以语音对 话的方式实现多项功能的操作。 当主人对 系统说:“请将歌声调大”,上述操作改变了 声音的　 　 　 　 ;当主人对系统说:“请关 闭窗户窗帘”,关闭窗户窗帘可在　 　 　 　 上减弱噪声。 4. 中考新趋势·结论开放 我们生活在声音的 世界中,有时我们利用声音为我们服务,有 时要控制声音,不让声音影响我们的工作、 学习、生活。 请仿照示例,写出一个日常生 活、生产中的物品,并解释其是如何利用或 控制声音的,不要与示例重复。 (示例)物品:真空双层玻璃。 解释:利用声音不能在真空中传播,从而在 传播过程中控制噪声。 物品: 　 。 解释: 　 。 二、选择题。 (每题 2 分,共 10 分) 5. 下列措施中,不能减弱噪声的是(　 　 ) A. 摩托车的消声器 B. 学校里植树、种草 C. 房间墙壁上使用吸音材料 D. 学校附近安装噪声监测装置 6. 从环境保护的角度看,下列关于乐音和噪声 的说法中正确的是(　 　 ) A. 乐音悦耳动听,给人以享受,但有时也会 成为噪声 B. 乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发 出的声音 C. 波形有规律的声音都是乐音 D. 乐音是指 40 dB 以下的声音,噪声是指 40 dB 以上的声音 7. 传统文化 中华中医名扬天下,中医诊病通 过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”也有 听的意思,这是中国古代传统医学家独创 的诊法。 “闻”涉及到的物理知识是(　 　 ) A. 次声波 B. 超声波 C. 电磁波 D. 声能传递信息 8. 生活情境 有一种电动牙刷,它能发出超声 波,直达牙刷鬃毛刷不到的地方。 下列声 音利用方式与电动牙刷的声音利用方式不 同的是(　 　 ) A. 利用超声波清洗眼镜 B. 利用超声波清洗钟表 C. 利用彩超观察胎儿的生长情况 D. 利用超声波为结石患者击碎结石 9. 空难发生后,搜救人员利用声呐设备探测坠 入大海中的飞机残骸。 以下说法中均正确 的一组是(　 　 ) ①声呐设备是利用超声波工作的 ②声呐设备是利用次声波工作的 ③超声波不能在海水中传播 ④声呐设备是利用回声定位原理工作的 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 11 页 􀥚􀥚􀥚􀥚􀥚 􀥚 􀥚􀥚􀥚􀥚􀥚􀥚 􀧚 􀧚 􀧚􀧚第四章 考点小卷 7　 光的传播、光的反射 测试时间:35 分钟　 测试分数:40 分 一、填空题。 (每空 1 分,共 13 分) 1. 跨学科试题 “举杯邀明月,对影成三人”, 这里的三“人”其中一“人”是由于光的直线 传播形成的　 　 　 　 。 2. 站在百米赛跑终点的计时员,应从　 　 　 　 　 　 　 　 (选填“听到枪声”或“看到发令枪 冒烟”) 开始计时才不会影响运动员的成 绩,否则按另一种方式计时,会导致运动员 成绩　 　 　 　 (选填“偏好”或“偏差”)。 3. 气象情境 日食与月食的出现都是重要的 天象,图甲是小红和小梅用一盆墨水观察 到的日食奇观,她俩没有直接用眼观察,这 样做的目的是 　 　 　 　 　 ,日食形成的原 因是光的　 　 　 　 　 　 。 当地球位于乙图 中的　 　 　 　 (选填“A” “B”或“C”)区域 时,就能看到日全食现象。 甲 　 　 乙 4. 入射光线与镜面夹角是 60°,入射光线与反 射光线的夹角是 　 　 　 　 。 若入射角增大 10°,则入射光线与反射光线的夹角增大了 　 　 　 　 。 5. 生活情境 新皮鞋刚穿上时非常亮,这是因 为光射到皮鞋表面发生了 　 　 　 　 反射, 而穿了一段时间之后,鞋面上落灰尘,变暗 了,这是因为光射到皮鞋上发生了 　 　 　 反射。 (均填“镜面”或“漫”) 6. 和煦的阳光洒向湖边茂密的树林,走在树荫 下,看到地面上圆形的光斑,这是由于光的 　 　 　 　 形成的太阳的像;阳光下城市玻璃 墙造成的光污染是光的　 　 　 　 现象。 7. 激光从地面射向月球,被月球表面反射回地 球,总共用了 2. 5 s,则月球到地球的距离为 　 　 　 　 km(光在真空中的传播速度为 3× 108 m / s)。 二、选择题。 (每题 2 分,共 16 分) 8. 下列都是光源的一组是(　 　 ) A. 电池和萤火虫　 　 　 　 B. 电池和烛焰 C. 萤火虫和月球 D. 萤火虫和烛焰 9. 关于光的传播,下列说法正确的是(　 　 ) A. 光总是沿直线传播 B. 光只有在空气中才沿直线传播 C. 光的传播需要介质,在真空中不能传播 D. 光在同种均匀介质中是沿直线传播的 10. 关 于 光 的 反 射 的 说 法 中 不 正 确 的 是(　 　 ) A. 入射角是 0° 时,反射角也是 0° B. 入射角增加 15° 时,反射角也增加 15° C. 入射光线向法线靠拢,反射光线也靠拢 法线 D. 入射光线与反射面垂直时, 反射角 为 90° 11. 关于镜面反射和漫反射,下面说法中不正 确的是(　 　 ) A. 镜面反射和漫反射均是一条入射光线, 对应一条反射光线 B. 镜面反射的每一条光线都遵循光的反 射定律 C. 漫反射中有些光线不遵循光的反射 定律 D. 入射光线彼此平行时,漫反射后的反射 光线彼此不平行 12. 探究实践 在探究树荫下光斑的综合实践 活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的 影响,小华设计了四种开有不同形状孔的 卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如 图所示。 接着,从图示位置沿箭头方向水 平移动乙,观察光斑形状的变化情况。 下 列合乎要求的是(　 　 ) 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 12 页 A. 　 B. C. 　 D. 13. 一个人晚上沿马路散步,经过一盏路灯,此 时路灯照射人时所形成的影子长短会发生 怎样的变化(　 　 ) A. 逐渐变长 B. 逐渐变短 C. 先变长后变短 D. 先变短后变长 14. 古代科学 如图所示是我国在 2 000 多年 前的《墨经》 中记载的小孔成像实验。 从 物体出发的光沿直线穿过小孔,照在小孔 另一侧的光屏上形成像,下列说法中正确 的是(　 　 ) A. 小孔成像的原理是光在同种均匀介质 中沿直线传播 B. 小孔成像成的是正立的像 C. 小孔成像像的形状与小孔的形状有关 D. 小孔成像时保持光屏的位置不变,将物 体远离小孔,光屏上像变大 15. 关于雨后天晴的夜晚,行人怎样才能避免 踩到地上的积水的解释,正确的是(　 　 ) A. 迎着月光走,地面比较亮,月光在地面 上发生镜面反射 B. 背着月光走,地面比较暗,月光在地面 上发生漫反射 C. 迎着月光走,水面比较亮,月光在水面 上发生漫反射 D. 背着月光走,水面比较暗,月光在水面 上发生镜面反射 三、作图题。 (每题 2 分,共 4 分) 16. “坐井观天”出自韩愈《原道》:“坐井而观 天,曰天小者,非天小也。” 如图甲所示一 只青蛙在枯井底向外张望,请你在图乙中 画出青蛙眼睛(O 点) 通过井口能看到最 大范围的两条光线。 甲 　 　 乙 17. 如图所示,两面平面镜互相垂直,一束光线 斜射到平面镜上,请在图中完成光路图。 四、实验探究题。 (共 7 分) 18. 如图所示,在探究光的反射定律时,将一块 平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板垂 直放在平面镜上。 (1)实验时让光贴着纸板射入是为了　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当 光贴着纸板沿 AO 入射时,　 　 　 (选填 “能”或“不能”)在纸板上看到反射光线。 (3)为得到反射角与入射角大小关系的普 遍规律,应 　 　 。 (4)另一同学将呈现反射光线的活动纸板 右半边沿中线向后折,右半边纸板上　 　 　 　 (选填“能” 或“不能”) 看到反射光 线,这说明 　 　 。 (5)若将一束光贴着纸板沿 BO 射到 O 点, 反射光将沿图中的　 　 　 　 方向射出,这 说明 　 。 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 13 页 考点小卷 8　 平面镜成像的特点 测试时间:30 分钟　 测试分数:36 分 一、填空题。 (每空 1 分,共 10 分) 1. 小华站在平面镜前观察自己的像时,若将镜 子上移,像的位置 　 　 　 　 (选填“上移” “下移”或“不变”)。 2. 一个人站在竖直放置的平面镜前 4 m 处,则 像距离人　 　 　 　 m 远;如果此人以 1 m / s 的速度靠近镜面,则 2 s 后,人和像的距离 为　 　 　 　 m。 3. 一只燕子在平静的湖面上飞行,当燕子距水 面 6 m 时,它的“倒影”距水面　 　 　 　 m, 它在湖面的“倒影” 是 　 　 　 　 像 ( 选填 “实”或“虚”)。 4. 小芳站在竖起的穿衣镜前 5 m 处,小芳的身高为 1. 65 m,小 芳的像与镜的距离为　 　 m, 小芳的像高为　 　 　 　 m;若小芳向镜移动 3 m 后,小芳与镜中的像距离为　 　 　 　 m, 此时像的大小 　 　 　 　 (选填“变大” “变 小”或“不变”)。 现将一块和镜面一样大的 木板放在镜子后面 1 m 处,如图所示,这时 她　 　 　 　 (选填“仍能” 或“不能”) 在镜 中看到自己的像。 二、选择题。 (每题 2 分,共 16 分) 5. 如图,“ T”形经平面镜所成的像,其中正确 的是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. B. C. D. 6. 视力检测时要求被测的人与视力表的距离 为 5 m,如图所示,视力表与平面镜的距离 是 3 m。 为满足测量需要,人与平面镜的距 离应为(　 　 ) A. 1 m B. 1. 5 m C. 2 m D. 3 m 第 6 题图 　 　 第 7 题图 7. 如图所示为平面镜所成的一块手表的像,则 手表所指的时间是(　 　 ) A. 4:45 B. 5:45 C. 7:15 D. 8:35 8. 如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几 种情境。 下列说法正确的是(　 　 ) 甲 乙 丙 A. 若蜡烛 A 距玻璃板 4 cm,则蜡烛 B 距玻 璃板 8 cm 才能与蜡烛 A 的像完全重合 B. 若在甲图中玻璃板与蜡烛 B 之间放一块 挡光板,则不能透过玻璃板看到 A 的像 C. 若蜡烛 A 在玻璃板中的像偏高且倾斜, 则乙图是产生该现象的原因 D. 若蜡烛 A 在玻璃板中的像偏高且倾斜, 则丙图是产生该现象的原因 9. 如图所示是一个魔术箱。 魔术箱顶部的中 央有一条窄缝,使激光笔产生的激光束从左 侧的小孔射入,从右侧小孔射出。 将一块遮 光板从顶部的窄缝插入箱中,它并没有挡住 激光束的传播。 若魔术箱内只使用了平面 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 14 页 镜,则平面镜的数量至少是(　 　 ) A. 2 块 B. 3 块 C. 4 块 D. 5 块 10. 如图,物体 AB 在平面镜 MN 前,所成的像 在位置 A′B′处。 现将平面镜以 N 为轴,顺 时针旋转 1°,那么物体所成的像(　 　 ) A. 仍在 A′处 B. 下端不在 B′处 C. 以 B′为轴旋转 1° D. 以 B′为轴旋转 2° 11. 商场里的试鞋镜与地面成一定角度放置, 顾客能清楚看到自己脚上的鞋子,但看不 到自己的脸,以下操作中,顾客还不能看到 自己脸部的是(　 　 ) A. 顾客蹲下去 B. 顾客走近镜子 C. 顾客远离镜子 D. 镜子下端不动、上端远离顾客倾斜 12. 如图所示,平面镜 M 竖直在水平地面上, 长 6 cm 的铅笔平放在水平面上且与平面 镜垂直,笔尖离平面镜 10 cm,现铅笔以 2 cm / s 的速度垂直平面镜向它匀速靠近, 下列选项正确的是(　 　 ) A. 经过 4 s,笔尖的像与笔尾的像相距 6 cm B. 当平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也 向上移动 C. 将 M 逆时针转动 45°,铅笔的像竖直且 尖端朝上 D. 铅笔的像为虚像,且虚像的笔尾端朝左 三、作图题。 (每题 2 分,共 4 分) 13. 作出图中物体 AB 在平面镜中所成的像 A′B′。 第 13 题图 　 　 　 第 14 题图 14. 竖直的墙面上有一块平面镜 MN,小女孩 站在平面镜前,她的脚前有一枚硬币(如 图中点 A 所示),请你利用平面镜成像的 特点画出小女孩看到硬币的像的光路图。 四、实验探究题。 (共 6 分) 15. 小滨用如图所示装置进行了“探究平面镜 成像特点”的实验。 (1)他应选取两支外形　 　 　 　 (选填“相 同”或“不同”)的蜡烛进行实验。 (2)小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实 验的目的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3)在探究实验的过程中,他把蜡烛 A 放 在距离玻璃板 30 cm 处,蜡烛 A 在玻璃板 中所成的像到蜡烛 A 的距离是　 　 　 cm; 当蜡烛 A 远离玻璃板时,它的像的大小将 　 　 　 　 ( 选填 “ 变大” “ 变小” 或 “ 不 变”)。 (4)在玻璃板后放一光屏,无论怎样移动 光屏,都不能承接到蜡烛的像,说明　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (5)实验过程中,小滨仔细观察,发现蜡烛 的像有重影,请你帮小滨分析产生这一现 象的原因是 　 。 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 15 页 考点小卷 9　 光的折射、设计舞台灯光秀 测试时间:30 分钟　 测试分数:37 分 一、填空题。 (每空 1 分,共 16 分) 1. 海市蜃楼是由于光的　 　 　 　 产生的一种 现象。 绝大多数是彩色光都可以用　 　 　 　 　 三种色光按不同比例混合而成。 2. 丽丽在阳光下吹的泡泡上出现了彩色条纹, 这是光的 　 　 　 　 现象。 我们能看到不发 光的物体,是因为物体 　 　 　 　 (选填“反 射”或“折射”)的光进入了我们的眼睛。 3. 跨学科试题 古诗中有许多光学现象的诗 句,如“潭清疑水浅”说的就是光的　 　 　 　 现象;“池水映明月”说的就是光的 　 　 　 　 现象;“一叶障目,不见泰山”说的就是 光的　 　 　 　 现象。 4. 如图是小明和爷爷一起坐船 在河中间捕鱼的情景,小明 站在船上看到河水中的鱼比 鱼的实际位置要 　 　 　 　 ( 选填 “ 深” 或 “浅”) 些,这是由于光从 　 　 　 　 中射向 　 　 　 　 中时发生折射的缘故。 5. 如图所示为光从空气射向玻璃时发生折射 的光路图,由图可知,折射光线是　 　 　 　 , 入射角是　 　 　 　 度,界面的　 　 　 　 (选 填“上”“下”“左”或“右”)侧是空气。 第 5 题图 　 　 第 6 题图 6. 太阳光通过三棱镜后被分解成了 种颜色的光(如图)。 此实验表明　 　 　 　 光通过棱镜后偏折的程度比其他颜色的光 要小。 这七种颜色的小球置于水底同一深 度时,从岸边看起来最浅的是 色 小球。 二、选择题。 (每题 2 分,共 14 分) 7. 北京香山每到秋天,漫山遍野的黄栌树叶红 得像火焰一般。 树叶呈现红色是因为,在阳 光下树叶(　 　 ) A. 仅反射了红光 B. 吸收了红光 C. 反射了红、绿、蓝光 D. 吸收了红、绿、蓝光 8. 下列图示的光现象中,由于光的折射形成的 是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 A. 水中倒影 B. 鱼缸中的金鱼 C. 树荫下的光斑 D. 日食现象 9. 能正确反映水中筷子看起来向上偏折的光 路是(　 　 ) A. B. C. D. 10. 同学们在湖水里看到了“云在水中飘,鱼在 云上游”的美景,下列说法正确的是(　 　 ) A. 水中的鱼是光的折射所形成的虚像 B. 水中的云是光的折射所形成的实像 C. 水中的鱼是光的反射所形成的虚像 D. 水中的云是光的反射所形成的实像 11. 关于 下 列 光 学 现 象 的 描 述 正 确 的 是(　 　 ) A. 白光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫七种色光 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 16 页 B. “人面桃花相映红”中桃花是光源,发出 的红光映红了人的脸 C. 光在空气中的传播速度是 340 m / s D. 镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不 遵循光的反射定律 12. 某校新建成一个喷水池,在池底的中央安 装一只射灯。 池内无水时,射灯发出的一 束光照在池壁上,在 S 点形成一个亮斑,如 图所示。 往池内注水,水面升至 a 位置时, 站在池旁的人看到亮斑的位置在 P 点;如 果水面升至 b 位置时,人看到亮斑的位置 在 Q 点,则(　 　 ) A. P 点在 S 点的上方,Q 点在 S 点的上方 B. P 点在 S 点的下方,Q 点在 S 点的上方 C. P 点在 S 点的上方,Q 点在 S 点的下方 D. P 点在 S 点的下方,Q 点在 S 点的下方 第 12 题图 　 　 　 　 第 13 题图 13. 在研究光的折射规律时,小明让一束激光 沿白纸板照射,把手指头放于 S 点时刚好 接收到红色的亮点。 然后将玻璃砖放于白 纸板上,激光经玻璃砖向右侧照射,如图所 示。 他将手指头放于哪一点才可能接收到 红色的亮点(　 　 ) A. 放于 A 点 B. 放于 S 点 C. 放于 B 点 D. 哪一点都可以 三、作图题。 (共 4 分) 14. 将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一 束光线垂直射向水面,如图所示,请画出这 束光线在水中行进、最后射出水面的光 路图。 第 14 题图 　 　 　 第 15 题图 15. 如图所示,一束光从直角三角形玻璃砖 AB 面垂直射入,并从玻璃砖 AC 面射出。 请 画出该过程的光路图。 四、实验探究题。 (共 3 分) 16. 如图甲所示,这是探究光的反射定律和光 的折射规律的装置,纸板 A 和 B 可沿折痕 a 和 b 向前或向后翻折。 图甲 图乙 图丙 实验次数 1 2 3 4 入射角(度) 60 45 30 43 反射角(度) 60 45 30 43 折射角(度) 43 32 21 60 (1)如图甲,调整半圆形玻璃砖的圆心 O′ 与 O 重合,并使玻璃砖上边沿 CD 与 NN′ 垂直; (2)如图甲,使一束光贴着纸板射向 O 点, 观察入射光对应的反射光线和折射光线。 改变光束入射角度,多做几次,描绘每次光 的径迹,量出入射角、反射角和折射角,记 录前三次数据如上表。 分析实验数据,可 以得出结论:光从空气斜射入玻璃中时,折 射角　 　 　 　 入射角,且折射角随入射角 增大而增大; (3)如图乙,将纸板 A 和 B 向后翻折,发现 纸板 A、B 上都看不到光线,这一现象说明 光在介质交界面同时发生反射和折射时, 反射光线、折射光线、入射光线和法线　 　 　 　 ( 选填 “ 在” 或者 “ 不在”) 同一平 面内。 (4)如图丙,第 4 次实验数据与前三次中 第　 　 　 　 次实验数据对比可得:“光在 折射时,光路可逆”。 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 17 页 􀥚􀥚􀥚􀥚􀥚 􀥚 􀥚􀥚􀥚􀥚􀥚􀥚 􀧚 􀧚 􀧚􀧚第五章 考点小卷 10　 透镜、凸透镜成像的规律 测试时间:30 分钟　 测试分数:40 分 一、填空题。 (每空 1 分,共 7 分) 1. 跨学科试题 明代张宁在《方洲杂言》中说: “老人目昏,不辨细字,张此物于双目,字明 大加倍。”句中的“此物”属于　 　 　 　 (选 填“ 凸透镜” 或 “ 凹透镜”), 其对光具有 　 　 　 　 (选填“会聚”或“发散”)作用。 2. 将一个凸透镜正对太阳,其下为 5 cm 处的 白纸上呈现出一个较小的光斑,若将该透镜 向纸面再靠近一小段距离的过程中,光斑变 大,由此可以判断该透镜的焦距一定　 　 　 5 cm(选填“大于”“等于”或“小于”)。 3. 小明同学在做“观察凸透镜成像的实验” 时,他先用凸透镜正对着太阳光,在凸透镜 的另一侧放一张白纸,当白纸与凸透镜之 间的距离为 10 cm 时,白纸上的光斑最小、 最亮,则凸透镜的焦距是　 　 　 cm;如果他 将凸透镜调到距烛焰 22 cm 的地方,则他观 察到的像是倒立的、　 　 　 的实像。 4. 某小组探究凸透镜成像的规律, 还没调整烛焰的高度就开始实 验,结果光屏上所成烛焰的像如图丙,这个 像是　 　 　 (选填“实”或“虚”)像,说明烛 焰的位置 　 　 　 (选填“高” 或“低”) 于透 镜中心。 二、选择题。 (每题 2 分,共 20 分) 5. 如图所示,虚线方框内各放置一个透镜,发 光点 S 发出的两束光通过透镜前后的方向 如图所示,则(　 　 ) 　 　 　 　 A. 甲为凹透镜,乙为凸透镜 B. 甲、乙都为凸透镜 C. 甲为凸透镜,乙为凹透镜 D. 甲、乙都为凹透镜 6. 关于透镜,下列说法正确的是(　 　 ) A. 凸透镜对光有会聚作用,因此通过凸透 镜的光一定会聚在焦点上 B. 凸透镜和凹透镜都有焦点,凸透镜有实 焦点,凹透镜有虚焦点 C. 凸透镜只对平行光有会聚作用 D. 平行于主光轴的光,通过凹透镜后一定 经过焦点 7. 公元前 2 世纪,西汉淮南王刘安的《淮南万 毕术》就有光学、力学、声学、磁学、热学方 面的内容,其中记载冰透镜“削冰令圆,举 以向日,以艾承其影,则火生”,有关其描述 的现象,下列说法错误的是(　 　 ) A. 这是光的反射现象 B. 冰透镜对光有会聚作用 C. “举以向日”指的是冰透镜正对太阳光 D. “ 以艾承其影” 中的 “ 影” 指冰透镜的 焦点 8. 要使小灯泡发出的光线经某透镜后变成平 行光,应把小灯泡放在(　 　 ) A. 凹透镜前任意位置 B. 凹透镜的焦点上 C. 凸透镜前任意位置 D. 凸透镜的焦点上 9. 如图所示,凸透镜位于 P 处(图中未画出) 且位置不变。 通过移动蜡烛和光屏,光屏先 后在 P 同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 18 页 像,且甲处的像比乙处小。 下列分析正确的 是(　 　 ) A. 甲、乙两处所成的都是虚像 B. 甲处像可能是放大的 C. P 点位置在甲的右侧 D. 蜡烛的移动方向向左 10. 如图甲,某透镜 L 正对太阳光,在另一侧与 透镜平行放置一张白纸(白纸到透镜的距 离小于焦距),在白纸上看到的现象如图 乙。 下列判断正确的是(　 　 ) 甲 　 　 乙 A. 透镜远离白纸,若Ⅰ区变小,则 L 是凸 透镜 B. 透镜靠近白纸,若Ⅱ区变大,则 L 是凹 透镜 C. 无需操作,就能判断该透镜是凸透镜 D. 无需操作,就能判断该透镜是凹透镜 11. 把一只点燃的蜡烛放在焦距为 10 cm 的凸 透镜前 16 cm 处,在凸透镜的另一侧调节 光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像, 这个像是下图中的(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 A. B. C. D. 12. (双选)小明在做探究凸透镜成像规律的 实验时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜 32 cm 处,在透镜另一侧距离透镜 18 cm 处的 光屏上得到烛焰清晰的像,则(　 　 ) A. 光屏上所成的是倒立、放大的实像 B. 光屏上所成的是倒立、缩小的实像 C. 该透镜的焦距 f 一定满足 9 cm<f<16 cm D. 该透镜的焦距 f 一定满足 18 cm<f<32 cm 13. 如图所示,纸筒底部中心开一小孔,纸筒开 口端蒙一半透明纸做光屏,将点燃的蜡烛 放在纸筒前,此时在光屏上恰能观察到清 晰的烛焰的像 S1;在图示情景中,若在底 部中心开一个大孔,并在大孔处嵌入一合 适的凸透镜也恰能在光屏上呈现清晰的像 S2,S2 与 S1 相比(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 更亮更小 B. 更暗更小 C. 更亮等大 D. 更亮更大 第 13 题图 　 第 14 题图 14. 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实 验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离 v 跟物体到凸透镜的距离 u 之间关系的图 像,如图所示,下列判断正确的是(　 　 ) A. 该凸透镜的焦距是 16 cm B. 当 u= 12 cm 时,在光屏上能得到一个缩 小的像 C. 当 u= 20 cm 时成放大的像,投影仪就是 根据这一原理制成的 D. 把物体从距凸透镜 12 cm 处移动到 24 cm 处的过程中,像逐渐变小 三、作图题。 (每题 2 分,共 4 分) 15. 如图所示,请画出通过凹透镜的两条折射 光线。 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 19 页 第 15 题图 第 16 题图 16. 如图所示,O1O2 为凸透镜 L 的主光轴,O 为光心,F 为焦点,a 为一条过光心的入射 光线,b 为一条平行于主光轴的入射光线, 请在图中画出入射光线 a、b 经凸透镜折射 后的光线。 四、实验探究题。 (共 9 分) 17. (4 分)在“探究凸透镜成像规律”的实验 中,小峻同学进行了如下实验: (1)按如图甲所示操作,测出本实验所用 凸透镜的焦距为　 　 　 　 cm。 (2)接着小峻调节蜡烛、凸透镜和光屏的 位置如图乙所示,发现光屏上得到一个倒 立、　 　 　 　 (选填“放大” “缩小” 或“等 大”)的清晰实像。 (3)保持图乙中凸透镜的位置不变,当向 右移动蜡烛时,应该向 　 　 　 　 ( 选填 “左”或“右”)移动光屏,才能再次得到清 晰的像。 (4)仍然保持凸透镜的位置不变,小峻继 续向右移动蜡烛至 45 cm 刻度线处,移动 光屏,发现 　 　 　 　 ( 选填 “ 能” 或 “ 不 能”)得到蜡烛清晰的像。 18. (5 分)小冬和小宇用不同的凸透镜看书上 的字时,他们惊奇地发现透过凸透镜分别 看到正立、放大的像和倒立、放大的像,如 图甲所示,于是他们决定探究“凸透镜成 像的规律和什么因素有关”。 甲 　 乙 丙 　 丁 (1)根据图甲的现象,他们提出了凸透镜 成像的大小、正倒可能与　 　 　 　 　 　 　 　 　 有关。 (2)小冬同学选用甲图的凸透镜进行实 验,他让凸透镜正对太阳,得到图乙所示的 光路图: ①该透镜的焦距为　 　 　 　 cm; ②调节好实验装置后,小冬将烛焰放在距 该凸透镜 30. 0 cm 处时,移动光屏至距凸 透镜 14. 0 cm 处时,在光屏呈现出烛焰的 “像”,但不清晰,在此基础上,小冬应该进 行的操作是 　 　 ; ③小冬把烛焰放在位于凸透镜焦点以内的 位置固定,在透镜另一侧可以观察到放大 的虚像。 若将一不透明的光屏置于图中虚 线处,如图丙所示,眼睛位置不动能否看到 蜡烛的像? 　 　 　 　 (选填“能”“不能”或 “不一定能”)。 (3)小宇换用了甲图中另一块凸透镜进行 实验,发现如图丁所示的现象,从 A 处入射 一条光线即入射光线为 AC,出射光线即折 射光线为 CB, 且 AO < OB。 已知 OB = 10 cm,该凸透镜的焦距可能是　 　 　 　 ; A. f= 4 cm　 　 　 　 　 B. f= 5 cm C. f= 8 cm D. f= 12 cm 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 20 页 考点小卷 11　 生活中的透镜、爱眼宣传公益行 测试时间:30 分钟　 测试分数:34 分 一、填空题。 (每空 1 分,共 18 分) 1. 如图是小东制作的昆虫观察瓶,在瓶口处安 装一个透镜便于观察瓶底小昆虫放大的像, 安装的应是 　 　 　 　 (选填“凸” 或“凹”) 透镜;若瓶口到瓶底的距离为 10 cm,选择 透镜的焦距应　 　 　 　 (选填“大于”或“小 于”)10 cm。 第 1 题图 　 　 第 2 题图 2. 如图所示,小明利用焦距为 10 cm 的放大镜 看自己的手指纹时,应将手指放在距放大镜 　 　 　 　 (选填“大于” “小于”或“等于”) 10 cm 的位置。 当他将手臂伸直,用这个放 大镜看窗外远处的物体时,他所看到的是倒 立、　 　 　 　 (选填“放大” “缩小” 或“等 大”)的实像。 3. 某学校为了加强管理,进入学校需要进行刷 脸认证,当人走近摄像头时,光源自动打开, 照亮　 　 　 　 (选填“人脸”或“显示屏”); 要使感光元件上的像更大些,人应该离镜头 　 　 　 (选填“远”或“近”)些,此时人与摄 像头镜头的距离 　 　 　 　 　 　 　 　 (选填 “小于一倍焦距” “大于一倍焦距小于二倍 焦距”或“大于二倍焦距”)。 4. 人的眼睛好像是一架照相机,它的晶状体和 角膜共同作用相当于一个凸透镜,它能把来 自物体的光 　 　 　 　 (选填“会聚” 或“发 散”)在视网膜上,形成物体的　 　 　 　 (选 填“实”或“虚”)像。 5. 我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一 号”实验室成功制作了一个亮晶晶的水球, 如图所示,该水球相当于一个　 　 　 　 镜, 成像原理与　 　 　 　 (选填“放大镜” “投影 仪”或“照相机”)相同。 第 5 题图 　 　 第 6 题图 6. 如图是简易天文望远镜内部结构:远处的物 体经过物镜成一个　 　 　 　 　 的实像,落在 目镜　 　 　 　 　 　 (选填“一倍焦距”或“二 倍焦距”)以内的位置,这个实像经过目镜 成一个正立、放大的像。 7. 在下面的四幅图中,正确表示远视眼成像情 况的是　 　 　 　 图,矫正近视眼的做法是 　 　 　 　 图。 A B C D 8. 王老师在课堂上,看近 处课本时要戴上眼镜, 观察远处同学时又摘下 眼镜,这样戴上摘下,非常不方便。 王老师 的眼睛是 　 　 　 　 ( 选填 “ 近视” 或 “ 远 视”)眼。 小军将一种新型眼镜送给了老 师,如图所示,镜片 A 区厚度相同,B 区可以 矫正视力,现在王老师可以通过 　 　 　 　 区看书,通过　 　 　 　 区看同学,再不需要 频繁戴上摘下眼镜。 二、选择题。 (每题 2 分,共 16 分) 9. 显微镜由物镜与目镜组成,其作用分别类似 于(　 　 ) A. 照相机和放大镜 B. 投影仪和照相机 C. 投影仪和放大镜 D. 无法比较 10. 爷爷用放大镜看报纸的时候,为了看到更 大、更清晰的像,他常常这样做(　 　 ) A. 报纸和眼睛不动,放大镜离报纸远一些 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 21 页 B. 报纸和放大镜不动,眼睛离报纸远一些 C. 报纸和放大镜不动,眼睛离报纸近一些 D. 报纸和眼睛不动,放大镜离报纸近一些 11. 如图所示为一同学用照相机拍摄的同一个 茶杯 的 两 张 照 片。 下 列 说 法 正 确 的 是(　 　 ) A. 照相机的镜头对光线有发散作用 B. 拍照时,茶杯所成的像位于照相机镜头 一倍焦距和二倍焦距之间 C. 照相机焦距一定,图甲照片茶杯的像较 小,拍摄时照相机镜头离茶杯较近 D. 图乙照片茶杯的像较大,拍摄时物距小 于镜头焦距 第 11 题图 　 　 第 12 题图 12. 如图所示的是小明的眼镜,从图中可以判 断,他的眼睛是(　 　 ) A. 近视眼 B. 远视眼 C. 视力正常,眼镜是太阳镜 D. 一只眼睛视力基本正常,另外一只眼睛 是近视眼 13. 放幻灯片时,银幕上出现了一面 旗,它的形状如图所示,则幻灯片 上旗的形状应是图中的(　 　 ) A 　 　 　 B 　 　 　 C 　 　 　 D 14. 甲、乙两图是用同一凸透镜观察到的现象。 下列说法正确的是(　 　 ) A. 甲、乙两图的成像原理都和放大镜的工 作原理相同 B. 甲图的成像原理和投影仪的工作原理 相同 C. 乙图的成像原理和照相机的工作原理 相同 D. 甲、乙两图中成的都是虚像 15. 有一次,小华上学前取自己的眼镜时,发现 自己的近视眼镜和爷爷的老花镜混在一 起,外形完全一样,小华想找出自己的眼 镜,下列做法正确的是(　 　 ) A. 用手抚摸镜片时,中间薄边缘厚的是近 视镜 B. 让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片后 能呈现一个明亮小光斑的是近视镜 C. 让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片后 能呈现一个大光斑的是近视镜 D. 拿着镜片看字,把字放大的是近视镜 16. 图甲是我们使用电脑时常会用到的光电鼠 标,光电鼠标的原理是利用发光二极管的 光照射鼠标垫(如图乙),反射后经凸透镜 再进入鼠标的光学感应器(相当于光屏), 用来记录移动动作,以此捕捉移动位置的 不同画面。 图中光学感应器、凸透镜、发光 二极管等元件固定在鼠标内。 下列说法正 确的是(　 　 ) A. 当发光二极管发出的光照射在粗糙的 鼠标垫上时会发生镜面反射 B. 若成像透镜距鼠标垫 7 mm,光学感应器 距成像透镜 3 mm,则在光学感应器上 所成的像是倒立、放大的实像 C. 将鼠标离开鼠标垫一定高度悬空时,像 成在光学感应器的下方 D. 将鼠标离开鼠标垫一定高度悬空所成 的像变大 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 22 页 15. 　 16. 17. (1)停表　 (2)小　 (3)C (4)①不断升高　 ②非晶体 (5)他的观点不正确,冰块比空气温度低,从空气中 吸热熔化,不是不需要吸热 18. (1)0. 1　 停表　 (2)1. 45 (3)v= s t 　 1. 4　 偏小　 不是 19. (1)不需要　 (2)蜡烛的像是虚像　 (3)蜡烛 B (4)多次改变蜡烛 A 的位置,并通过蜡烛 B 找到像 的位置 (5)像和物体的连线与镜面是否垂直 　 (6)玻璃板 较厚,形成了两个反射面,成两个相距较远的像 20. 解:(1)从图 1“100”可知,汽车在高速公路上最快速 度 v最大 = 100km / h;图 1 中的“湛江 110km”表示从标 志牌到湛江的路程 s = 110km,由 v = s t 可知,从图中 的标志牌到湛江至少需要的时间: t最小 = s v最大 = 110km 100km / h = 1. 1h; (2)由图 2 可知,汽车的行驶速度 v1 = 80km / h,汽车 行驶 t1 = 60min = 1h 通过的路程:s1 = v1 t1 = 80km / h × 1h = 80km;剩下的路程: s2 = s - s1 = 110km - 80km = 30km,汽车以 90km / h 的速度行驶完剩下的路程需 要的时间:t2 = s2 v2 = 30km 90km / h = 1 3 h,总时间 t = t1 +t2 = 1h + 1 3 h = 4 3 h,整个行驶过程汽车的平均速度:v = s t = 110km 4 3 h = 82. 5km / h。 21. 解:(1)超声波　 正　 虚 (2)汽车行驶的平均速度为 v= s t = 1 000m 50s = 20m / s。 (3) 制动过程通过的路程: s1 = v1 t1 = 8m / s × 2. 5s = 20m;紧急停车全程所用的时间:t2 = t+t1 = 0. 5s+2. 5s = 3s,紧急停车全程的路程: s2 = s+ s1 = 10m + 20m = 30m,则紧急停车全程的平均速度: v 2 = s2 t2 = 30m 3s = 10m / s = 36km / h。 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌铺路帮手 考点小卷 1　 物态变化　 温度、熔化和凝固 1. 100　 零下 4. 7 摄氏度 2. 冷热程度　 液体热胀冷缩　 乙　 -18 3. 细　 上升 4. 放出　 凝固　 5. 38. 5℃ 6. 吸　 0　 【解析】空调扇的盒子中装入冰块,这样房间 的温度就会下降,这是利用冰块熔化时吸热的原理; 当冰处于熔化过程中时,尽管不断吸热,但温度不变。 7. 凝固 8. D 9. C　 【解析】液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质 制成的,在很冷的地区温度非常低,低于水银的凝固 点,水银先凝固了,所以应该用凝固点较低的液体做 温度计,故选酒精温度计。 故选 C。 10. C 11. D　 【解析】由图像知,该物质的温度有下降的趋势, 所以是凝固图像,AB 错误;并且在凝固过程中温度 保持不变,所以是晶体的凝固图像,玻璃是非晶体, 海波是晶体,C 错误,D 正确。 故选 D。 12. B　 【解析】镓在 25℃ 的恒温容器存储时呈固态,人 的正常体温约 37℃ ,由图可知,镓在手心里就熔化 了,说明镓的熔点低于手的温度 37℃ ,高于 25℃ ,故 ACD 错误,B 正确。 故选 B。 13. A　 【解析】冰是晶体,若给烧杯中的冰加热时,烧杯 中的冰会熔化,但温度保持不变,所以试管中的冰达 到熔点,但不能从烧杯中继续吸热,所以不能熔化。 故选 A。 14. D　 【解析】A. 该物质的凝固对应的温度是 45℃ ,凝 固点为 45℃ ,A 错误;B. 在 BC 段,该物质不断吸热, 但温度不变,B 错误;C. 该物质从 12min 开始凝固, 到 15min 凝固结束,该物质凝固过程持续了 3min,C 错误;D. 由图可知,有一段时间吸热温度不变,所以 该物质是晶体,从 3min 开始熔化,到 6min 结束,故 在 t时 = 5min 时,该物质处于固液共存态,D 正确。 故 选 D。 15. (1)b　 这样加热固体受热均匀且温度变化缓慢 (2) -5　 (3)乙　 (4)固液共存　 固 考点小卷 2　 汽化和液化、升华和凝华、 设计海水淡化装置 1. 不同 2. 液化　 凝华 3. 升华　 凝华 　 【解析】灯泡用久之后,灯泡内壁要变 黑,因为钨丝在高温下,升华为钨蒸气,钨蒸气遇到温 度较低的玻璃壁又凝华为固态的钨晶粒附在灯泡的 内壁上。 4. 液化　 汽化吸热　 【解析】洗头后发现旁边的玻璃镜 面变模糊了,这是水蒸气液化变成了小水珠;理发师 用吹风机给他吹头发,刚一打开吹风机,小明感到头 皮发凉,这是因为头发表面的水汽化吸热。 5. 为什么易拉罐的下部和底部出现白霜 易拉罐的下部和底部温度低于 0℃ ,空气中的水蒸气 遇到温度低于 0℃的易拉罐体,凝华形成霜 6. C 7. B　 【解析】B. 瓶中的酒精用后,及时盖上瓶盖并拧 紧,减弱了空气流动,从而减慢酒精的蒸发,ACD 均为 加快蒸发,故选 B。 8. A　 【解析】加油站储存了大量汽油、柴油,这些汽油 和柴油在常温下容易汽化,产生大量燃油蒸汽,这些 蒸汽遇火很容易点燃而发生危险,因此加油站附近禁 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 17 页 止吸烟、使用打火机等。 故选 A。 9. B　 【解析】锅里的水达到沸点后继续吸热会沸腾,但 温度不再改变,所以碗内水的温度等于水的沸点,但 碗内水不能继续吸热,不会沸腾,ACD 错误,B 正确。 故选 B。 10. B　 【解析】舞台上往往要用弥漫的白烟雾,这是利 用干冰也就是固体的二氧化碳,它在空气中会迅速 的升华为气态,升华要吸热,致使周围空气的温度降 低,空气中的水蒸气受冷就会液化形成白雾。 故选 B。 11. A　 【解析】当向云层喷洒干冰,干冰会直接变为气 态二氧化碳,发生升华,升华时需要吸热,所以周围 温度会下降,这样云层中的水蒸气遇冷凝华成小冰 晶,小冰晶下落时遇暖气流熔化成小雨滴,所以经历 了升华、凝华和熔化三个过程。 故选 A。 12. C　 【解析】C. 冰山上的积雪,是通过升华变成水蒸 气升入空中的,C 错误。 故选 C。 13. AD　 【解析】A. 刚从冰箱里拿出的冰棒,包装纸上沾 有“白粉”是空气中的水蒸气遇冷变成小冰晶附着在 包装纸上形成的,是凝华现象,A 正确;B. 剥去包装 纸,冰棒冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到冷的冰棒 变成小水滴形成的,是液化现象,B 错误;C. 剥去包 装纸,过一会儿,冰棒“流汗”,说明冰棒由固态慢慢 变成液态,是熔化现象,C 错误;D. 冰棒放入茶杯,茶 杯的温度随之降低,空气中的水蒸气遇到冷的杯子 外壁变成小液滴附着在杯子上,杯子看起来像出汗, 是液化现象,D 正确。 故选 AD。 14. (1)温度计的玻璃泡与容器底接触了 (2)①减少水的质量　 ②提高水的初温 (3)b　 (4)A (5)①持续吸热　 ②温度达到沸点 15. (1)升华　 熔化　 (2)放 考点小卷 3　 运动与静止、长度及其测量 1. 米　 1. 63×109 　 2. 乙　 2. 8　 2. 80 3. 静止　 运动　 4. 静止　 流水 5. 地球　 运动　 相对　 【解析】地球同步通信卫星好像 在空中静止不动,因为卫星的运行周期与地球自转周 期相同,以地球为参照物,卫星与地球之间的位置没 有发生变化;相对于太阳而言,卫星的位置有改变,所 以以太阳为参照物,卫星是运动的;物体的运动和静 止是相对的。 6. C　 【解析】①1. 5m 使用的刻度尺的分度值是 1m,② 23. 0mm 使用的刻度尺的分度值是 1mm,③4. 8cm 使 用的刻度尺的分度值是 1cm,④0. 72dm 使用的刻度 尺的分度值是 1cm。 故选 C。 7. A 8. D　 【解析】A. 由题干数据可知,记录结果倒数第二位 数字的单位是 mm,所以小明所用刻度尺的分度值为 1mm,A 正确;B. 第五个数据与其他数据的差距较大, 是错误 的, B 正 确; C. 本 次 测 量 结 果 分 别 是: L = 5. 51cm+5. 50cm+5. 51cm+5. 49cm 4 ≈5. 50cm,C 正确; D. 最终测量结果应保留两位小数,D 错误。 故选 D。 9. C 10. D　 【解析】误差是在测量过程中产生的测量值与真 实值之间的差异,这种差异不同于错误,它是在测量 方法正确的情况下产生的,只可以减小,但不能避 免,A 错误,D 正确;参照物可任意选择,对于同一物 体,选择的参照物不同,运动的描述可能不同,BC 错 误。 故选 D。 11. D　 【解析】以“运载火箭”为参照物,“嫦娥五号”的 位置没有变化,处于静止状态;而以地球、整流罩、月 球为参照物,“嫦娥五号”的位置都发生变化,是运动 的。 故选 D。 12. B　 【解析】刻度尺分度值为 1mm,由图知脚印长度 为 25. 10cm,则“犯罪嫌疑人”的身高约为 25. 10cm× 7 = 175. 7cm = 1. 757m。 故选 B。 13. A 14. (1)①视线未与刻度尺的尺面垂直　 ②记录结果没 有估续到分度值的下一位　 (2)2. 45cm 15. (1)1mm　 (2) L6 　 (3) L3 　 (4) 18. 82cm　 【解析】 (1)测量长度时,应估读到分度值的下一位,所以可 通过观察倒数第二位确定刻度尺的分度值,即 1mm; (2)读数时应估读到分度值的下一位,不能少读也不 能多读,可见 L6 读错了;(3)测量同一个物体时,多 测几次取其平均值可减小误差,而每次测量得到的 数据都应在误差范围内,而 L3 的数据显然已超出误 差允许的范围,属于测量错误;(4)在求平均值时应 把问题数据去掉,再求平均值,约为 18. 82cm。 16. (1)小丽 (2)①选择精密的仪器　 ②多次测量求平均值 17. (1)1. 50　 (2) B　 【解析】 (1)由图甲知:刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格,所以一个小格代表的长度是 0. 1cm = 1mm,即此刻度尺的分度值为 1mm;圆的左 侧与 1. 00cm 对齐,右侧与 2. 50cm 对齐,所以圆的直 径为 2. 50cm-1. 00cm = 1. 50cm。 (2)由于纸带的厚 度太小,所以无法直接用刻度尺来进行测量,因此要 用累积法来完成实验;可将纸带紧密绕在铅笔上,直 到刚好套入圆环中,然后数出纸带的圈数 n;n 圈纸 带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分 之一,即 1 2 (D2 -D1),则纸带的厚度为 D2 -D1 2n ,B 正 确。 考点小卷 4　 比较物体运动的快慢、 平均速度、平均速度的测量 1. 秒　 108　 337. 5 2. 探测器在 1h 内通过的路程是 58 000km 3. 相同时间内比较通过的路程 　 相同路程比较所用的 时间 4. 9. 52×104 　 运动　 【解析】歼击机以最大飞行速度飞 行 100s 运动的路程 s= vt = 340m / s×2. 8×100s = 9. 52× 104m;当歼-20 即将抵达航母时,它与航母上的工作 人员间的空间位置发生变化,所以它相对于航母上的 工作人员是运动的。 5. 1. 5　 2. 5　 变速直线　 【解析】纸片通过全程 s2 停表 走了 3 个格,所用时间为:t2 = 0. 5s×3 = 1. 5s;纸片通过 全程 s2 的平均速度为:v2 = s2 t2 = 2. 25m 1. 5s = 1. 5m / s;纸片 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 18 页 通过下段路程停表走了 1 个格,所用时间为: t3 = 0. 5s,纸片通过下段路程的平均速度为:v3 = s2 -s1 t3 = 2. 25m-1m 0. 5s = 2. 5m / s;纸片通过上段路程停表走了 2 个格,所用时间为:t1 = 0. 5s×2 = 1s;纸片通过上段路 程的平均速度为:v1 = s1 t1 = 1m 1s = 1m / s;因为 v1 <v3,所以 该纸片下落时做的是变速直线。 6. 20　 1　 【解析】由图像可知,在第 20 秒钟时,甲通过 的距离 s甲 = 40m,乙通过的距离 s乙 = 20m,甲乙相距 Δs = s甲 -s乙 = 40m-20m = 20m,在这个过程中乙车的平均 速度 v乙 = s乙 t乙 = 20m 20s = 1m / s。 7. D 8. C　 【解析】运动员速度 v = s t = 50m 5s = 10m / s = 36km / h, 羚 羊 的 速 度 20m / s = 72km / h, 36km / h < 54km / h < 72km / h,故选 C。 9. A 10. D　 【解析】①表示静止状态;②表示匀速直线运动; ③表示匀速直线运动;④表示变速运动,即②和③表 示同一种运动形式,故选 D。 11. C　 【解析】ABC. 在 s-t 图像中,甲、乙的运动图像是 倾斜直线,说明甲、乙均做匀速直线运动,由图可知, 甲的速度为:v甲 = s甲 t甲 = 10m 2s = 5m / s,乙的速度为:v乙 = s乙 t乙 = 10m 4s = 2. 5m / s;在 v- t 图像中,丙的运动图像是 平行于时间轴的直线,说明丙做匀速直线运动,由图 可知,丙的速度为:v丙 = 4m / s;综上所述可知,甲、乙、 丙三辆小车均做匀速直线运动,且 v甲 >v丙 >v乙,已知 甲、乙、丙三辆小车同时同地向西运动,则经过 4s 甲 车运动在最前面,AB 错误,C 正确;D. 丙车的速度比 乙车的速度大,甲、乙、丙三辆小车同时同地向西运 动,所以,若以乙车为参照物,丙车向西运动,D 错 误。 故选 C。 12. D　 【解析】由图可知,汽车在做变速运动;在 0 ~ 20s 内的平均速度为 v = s t = 450m 20s = 22. 5m / s,在 20 ~ 40s 内的平均速度为 v′ = s′ t′ = 1 200m-450m 20s = 37. 5m / s。 故选 D。 13. (1)v= s t 　 (2)40. 0　 25　 (3)小 (4)不正确　 因为所测时间不是从 A 点开始运动的 过程中后半程的时间 14. 解:(1)车的平均速度 v= s t = 60km 0. 5h = 120km / h; (2) 从指示牌到洛阳市最快需要时间 t′ = s v′ = 60km 80km / h = 0. 75h。 考点小卷 5　 声音的产生与传播、声音的特性 1. 溅出水花　 将点燃的蜡烛靠近发声的音箱,看到烛焰 跳动 2. 固体　 振动　 声波　 【解析】由于马蹄声在地上传播 速度比在空气中传播速度更快,故士兵枕着牛皮制的 箭筒睡在地上,能较早地听到夜袭的敌人的马蹄声。 声音是由物体振动产生的,所以,优美的音乐是由于 琴弦的振动产生的。 声音在空气中以声波的形式传 播,被人耳接收,从而观众能在观众席上听到音乐。 3. 音调、响度　 音色 4. 响度　 音色　 5. 振动　 音调 6. 听到空中传来“隆隆”的雷声　 真空不能传声 7. D　 【解析】AC. 声音是由物体振动产生的,一切正在 发声的物体都在振动,振动停止,发声停止,AC 正确; B. 因声音是物体振动产生的,所以有声音产生,就一 定有物体在振动,B 正确;D. 声音是物体振动产生的, 物体不振动就不会发出声音,D 错误。 故选 D。 8. C　 9. B 10. B　 【解析】通常情况下,声音在液体中的传播速度 都大于在空气中的传播速度,因此声音从水中传到 空气中时,声速变小,ACD 错误,B 正确。 故选 B。 11. B　 【解析】吹吸管时发出的声音是吸管内空气柱的 振动产生的,不断地剪短吸管,空气柱越短,发出声 音的音调越高,其材料没有变,所以音色是不变的, AC 错误,B 正确;后排同学距离老师较远,故听到声 音的响度小,而前排同学听到的声音响度相对较大, D 错误。 故选 B。 12. D　 【解析】旋转琴轴,使弦拉得紧一些,弦振动的频 率变大,音调变高,AB 错误;将琴枕上移一些,弦的 振动频率改变,音调改变,C 错误;换一根再细一些 的琴弦,弦振动的频率变大,音调变高,D 正确。 故 选 D。 13. A　 【解析】声音在铁、水、空气中传播 18m 所用的时 间分别为: t铁 = s v铁 = 18m 5 200m / s ≈ 0. 003s, t水 = s v水 = 18m 1 500m / s = 0. 012s,t空 = s v空 = 18m 340m / s ≈0. 053s,由三次 时间比较可以看出相差不到 0. 1s,所以人耳不能分 辨出三次声音,只能听到混在一起的一次声音,故选 A。 14. (2)幅度变大　 (3)振幅　 振幅　 大 15. (1)丙乙甲丁　 瓶内空气柱 　 (2)丁甲乙丙 　 瓶子 和水　 【解析】 (1)用嘴贴着瓶口吹气时,是瓶内的 空气柱在振动,瓶内水越少,空气柱越长,越难振动, 频率越小,音调越低,所以音调从低到高排列是丙、 乙、甲、丁。 (2)用金属汤勺敲玻璃瓶时,是瓶子和水 一起振动,瓶内水越多,越难振动,频率越小,音调越 低,所以音调从低到高排列是丁、甲、乙、丙。 16. 解:(1)汽车与鸣笛声的传播时间:t车 = t声 = 2. 5s,由 v = s t 得,鸣笛声传播的路程: s声 = v声 t声 = 340m / s × 2. 5s = 850m; (2)由题意可知,s总 = s车 + s声 = 440m× 2 = 880m,汽车 行驶的路程:s车 = s总 -s声 = 880m-850m = 30m; 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 19 页 (3)汽车的速度:v车 = s车 t车 = 30m 2. 5s = 12m / s。 考点小卷 6　 制作隔音箱、声波的应用 1. 信息　 声源　 2. 分贝　 响度 3. 响度　 传播路径 4. 倒车雷达　 利用声音可以传递信息 5. D　 6. A　 7. D 8. C　 【解析】电动牙刷是利用声音传递能量来清洁牙 齿的。 超声波清洗眼镜或钟表,是利用超声波使眼镜 或钟表零件上污垢因振动而脱落,是利用声音传递能 量,AB 不合题意;利用彩超观察胎儿,是通过超声波 传递信息来了解体内胎儿的生长情况,C 符合题意; 超声波可以传递能量,使体内结石振动而被“击碎”, D 不合题意。 故选 C。 9. A 考点小卷 7　 光的传播、光的反射 1. 影子 2. 看到发令枪冒烟　 偏好　 【解析】因为声音传播速度 比光传播速度慢,故终点计时员应看到发令枪冒烟时 开始计时,若听到枪声再计时,记录时间会偏小,导致 运动员成绩偏好。 3. 保护眼睛　 直线传播 　 A 　 【解析】观察日食时要注 意保护眼睛,不能用肉眼或通过没有减光设备的望远 镜直接观看,否则容易造成视网膜损伤,甚至失明,所 以她们用一盆墨水观察到日食奇观,这样做的目的是 为了保护眼睛;根据日食形成的原因是光的直线传播 可知地球在 A 区域时,太阳射向地球的光全部被月球 挡住,人们看到的是日全食。 4. 60°　 20°　 【解析】入射光线与镜面夹角是 60°,则入 射角为 90°-60° = 30°,根据光的反射定律,反射角等 于入射角,因此反射角也是 30°,因此入射光线与反射 光线的夹角是 30° +30° = 60°。 反射角和入射角始终 相等,当入射角增大 10°,反射角也增大 10°,则入射 光线和反射光线的夹角增大 10°+10° = 20°。 5. 镜面　 漫　 【解析】新皮鞋刚穿上时非常亮,皮鞋表面 比较光滑,光射到皮鞋表面发生了镜面反射;新皮鞋 穿了一段时间之后,鞋面上落满了灰尘,表面不再光 滑,这时光射到皮鞋表面发生了漫反射,所以看起来 变暗了。 6. 直线传播　 镜面反射　 7. 3. 75×105 　 8. D 9. D　 【解析】光的传播不需要介质,光可以在真空中传 播,也可以在透明介质中传播,光在同种均匀介质中 沿直线传播,ABC 错误,D 正确。 故选 D。 10. D　 【解析】D. 当入射光线与反射面垂直时,入射角 为 0°,则反射角也是 0°,错误。 故选 D。 11. C　 【解析】无论镜面反射还是漫反射,每一条光线 都遵循光的反射定律,并且一条入射光线,只对应一 条反射光线,AB 正确,C 错误;因为漫反射射出的光 线会向四面八方反射,会使反射光线不平行,D 正 确。 故选 C。 12. C　 【解析】研究孔的大小对光斑形状的影响时,必 须控制孔的形状相同,而改变孔的大小。 C. 图中随 着卡片乙向左移动,孔的形状始终是三角形,并且逐 渐变小,C 符合要求;ABD 三图中随着卡片乙向左移 动,孔的形状发生了变化,不符合要求。 故选 C。 13. D　 【解析】如图所 示,当 人 离 路 灯 较 远时,影子较长;当 人离 路 灯 较 近 时, 影子 较 短; 当 人 在 路灯的正下方时,影子最短。 因为人是由远及近地 靠近路灯,再由近及远地远离路灯,所以影子是先变 短后变长。 故选 D。 14. A　 【解析】A. 小孔成像是光在同种均匀介质中沿直 线传播形成的,A 正确;B. 小孔成像成的是倒立的 像,B 错误;C. 小孔成像像的形状与小孔的形状无 关,C 错误;D. 小孔成像时保持光屏的位置不变,将 物体远离小孔,光屏上像变小,D 错误。 故选 A。 15. D　 【解析】当人迎着月光走,水面发生镜面反射,能 够使更多的光进入人的眼睛,所以水面看起来较亮, 而地面发生的是漫反射,光射向各个方向,进入人眼 睛的光较少,所以地面看起来较暗,AC 错误;当人背 着月光走时,水面发生镜面反射,但没有光进入人的 眼睛,所以水面看起来较暗,而地面发生的是漫反 射,总有一部分光进入人的眼睛,所以此时地面看起 来较亮,B 错误,D 正确。 故选 D。 16. 　 17. 18. (1)呈现光路　 (2)不能 (3)改变入射角大小,进行多次实验 (4)不能　 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 (5)OA　 反射现象中,光路是可逆的 考点小卷 8　 平面镜成像的特点 1. 不变　 【解析】根据平面镜成像特点可知平面镜所成 的像和物体关于平面镜对称,物体到平面镜的距离和 像到平面镜的距离相等,所以,仍成像,且像还在原来 位置不变。 2. 8　 4　 3. 6　 虚　 4. 5　 1. 65　 4　 不变　 仍能　 【解析】平面镜成像,像与 物到镜的距离相等,小芳离镜 5m,所以她的像离镜也 是 5m;由于像和物体形状大小相同,所以镜中她的像 的高度等于 1. 65m;小芳向镜移动 3m 后,小芳距平面 镜 2m,小芳的像距平面镜 2m,小芳与镜中的像距离 为 2m+2m = 4m;由于像和物体形状大小相同,所以当 她向镜子走近 1m 时,像的大小不变;由于成的像是虚 像,在镜面后放置物体是不影响成像的,故在镜后放 一木板并不妨碍光的反射,同时也不会妨碍成像,所 以这时她仍能在镜中看到自己的像。 5. C 6. C　 【解析】根据平面镜成像特点可知,人与平面镜的 距离应为 5m-3m = 2m,故选 C。 7. A　 【解析】根据平面镜所成的像与物体关于镜面对 称可知,图中平面镜显示的时间为 7:15,即手表所指 时间为 4:45,故选 A。 8. C　 【解析】A. 由平面镜成像特点可知,若蜡烛 A 距玻 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 20 页 璃板 4cm,蜡烛 A 的像距离平面镜也为 4cm,则蜡烛 B 与玻璃板相距 4cm 才能与蜡烛 A 的像完全重合,A 错 误;B. 平面镜成的是虚像,是光的反射形成的,因此, 如果在玻璃板后面放一块挡光板,则能看见物体的像 A′,无法看到物体 B,B 错误;CD. 实验时平面镜必须 要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛 都不可能与前面蜡烛的像完全重合,由图可知,甲图 平面镜竖直放置,不会出现像偏高的情况,乙和丙图 平面镜没有竖直放置,分别作出蜡烛 A 关于平面镜的 对称点,可知,乙图玻璃板中蜡烛 A 的像偏高且倾斜, 如下图, C 正确,D 错误。 故选 C。 　 　 　 　 9. B　 【解析】由激光束从左侧 的小孔射入,从右侧小孔射 出时光线的方向没有发生改 变,其实就是三块平面镜的 反射,如下图所示,B 符合题意。 故选 B。 10. B　 【解析】物体 AB 在平面镜 MN 前,所成的像在位 置 A′B′处,即 B 点的像在 B′处;因平面镜成的像与 物关于镜面对称,平面镜以 N 为轴,顺时针旋转 1°, 因对称面的位置发生了变化,故 B 点所成的像位置 也发生了变化,故下端不在 B′处,B 正确,ACD 错误。 故选 B。 11. B 12. A　 【解析】A. 铅笔长 6cm,由于平面镜所成的像与 物体大小相同,所以笔尖的像与笔尾的像相距 6cm, A 正确;B. 像与物关于镜面对称,当平面镜竖直向上 移动时,铅笔的像的位置不变,B 错误;C. 将 M 逆时 针转动 45°,则铅笔与平面镜的夹角为 45°,根据平 面镜成像的特点,此时平面镜将铅笔与像的夹角平 分,所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直,即铅笔 的像竖直且尖端朝下,C 错误;D. 平面镜所成的像为 虚像,但由于像与物体关于镜面对称,所以铅笔像的 尾端朝右,D 错误。 故选 A。 13. 　 14. 15. (1)相同　 (2)便于确定像的位置　 (3)60　 不变 (4)平面镜成的是虚像 (5)玻璃板较厚,其前后两个面均反射成像 考点小卷 9　 光的折射、设计舞台灯光秀 1. 折射　 红、绿、蓝 2. 色散　 反射　 【解析】泡泡上出现了彩色条纹,是由于 光的色散现象形成的;我们能看到本身不发光的物 体,是因为光在物体表面上发生了反射,物体反射的 光线进入我们的眼睛。 3. 折射　 反射　 直线传播 4. 浅　 水　 空气　 【解析】在岸上看水中的鱼,看到的鱼 的位置比实际位置浅,这是由于光从水中射入空气 时,在水面上发生折射造成的。 5. OB　 60 　 左　 【解析】由于反射角要等于入射角,故 OA、CO 中应是反射光线和入射光线,则 PQ 为法线, MN 为界面,而入射光线和折射光线分居法线的两侧, 故 OB 是折射光线,CO 是入射光线,由于 ∠COM = 30°,故入射角为∠COP = 60°,折射角小于入射角,故 界面的左侧是空气,右侧是玻璃。 6. 七　 红　 紫　 【解析】太阳光经过三棱镜折射后可以 分解成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫,这就是光的色散现象;当把这七种颜色的小球置 于水底同一深度时,当它们从水中射入空气中时发生 折射现象,其中红色小球偏折能力最小,紫色小球偏 折能力最大,逆着折射光线看去,紫色小球最浅。 7. A　 【解析】物体的颜色是由它反射或透过的色光决 定的,透明的物体的颜色是由透过它的色光决定的, 不透明的物体是由它反射的色光决定的。 树叶呈现 红色是因为树叶反射红色光,A 正确,BCD 错误。 故 选 A。 8. B　 【解析】A. 水中景物的倒影是平面镜成像,是光的 反射现象,A 不合题意;B. 通过玻璃看水中的金鱼,是 光的折射现象,B 符合题意;C. 树荫下的光斑是由于 小孔成像形成的,是光的直线传播现象,C 不合题意; D. 日食是由光的直线传播形成的,D 不合题意。 故选 B。 9. C　 【解析】人能看到水中筷子是由于光由水中折射 进入空气后进入人眼的缘故,BD 图都是光从空气射 向水中,BD 错误;当光从水中射入空气时,在水与空 气的交界面上发生折射,进入空气中的折射光线偏离 法线,折射角大于入射角,A 错误,C 正确。 故选 C。 10. A　 【解析】水中的云是云在水中成的虚像,是由光 的反射形成的;我们看到水中的鱼,其实看到的是鱼 的虚像,是由于光的折射形成的。 故选 A。 11. A　 【解析】A. 白光通过三棱镜时,因为不同颜色的 光通过玻璃时偏折的程度不同,白光通过三棱镜被 分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,A 正确;B. 桃 花是反射的红光,桃花不是光源,B 错误;C. 声音在 15℃ 的空气中的传播速度是 340m / s,光在空气中的 传播速度接近 3 × 108m / s,C 错误;D. 漫反射的光线 尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律, 漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律,D 错误。 故选 A。 12. B　 【解析】往池内注水,水面升至 a 位置时,发生折 射,根据折射定律,P 点如图 1 所示,水面上升至 b 位 置时,光线先在水池壁反射,再折射出水面,根据反 射定律和折射定律,Q 点如图 2 所示,通过画图可 知:P 点在 S 点的下方,Q 点在 S 点的上方。 故选 B。 图 1 　 　 　 　 图 2 13. A　 【解析】光线从 O 点斜射入玻璃中 发生折射现象,折射光线向靠近法线 方向偏折,折射角小于入射角,当光线 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 21 页 从玻璃射向空气时,折射光线向远离法线方向偏折, 折射角大于入射角,如图所示,所以从玻璃砖再射 出,射出点可能是图中的 A 点,因此他将手指头放于 A 点才可能接收到红色的亮点。 故选 A。 14. 　 　 　 15. 16. (2)小于　 (3)在　 (4)1 考点小卷 10　 透镜、凸透镜成像的规律 1. 凸透镜　 会聚 2. 大于　 【解析】太阳光可以看作是平行光,平行于主光 轴的光线经凸透镜折射后能会聚到主光轴上形成一 个最小、最亮的点,这个点就是凸透镜的焦点,这一点 到透镜光心的距离叫作透镜的焦距;根据题意知道, 将该透镜向纸面再靠近一小段距离的过程中,光斑变 大,该透镜到纸面的距离变小,由于白纸最初距凸透 镜 5cm,由此可以判断该透镜的焦距一定大于 5cm。 3. 10　 缩小　 【解析】根据焦距的定义即焦点到透镜光 心的距离,光斑到凸透镜的距离为 10cm,所以凸透镜 的焦距是 10cm;当物体放在 2 倍焦距之外时,所成的 像是倒立、缩小的实像。 4. 实　 高　 【解析】由于观察到光屏上呈现清晰的像,根 据能在光屏上呈现的像是实像可知,此像是实像。 过 凸透镜的光心的光线传播方向不改变,由图可知,像 在光屏上的位置偏低,说明烛焰的位置偏高。 5. B　 【解析】发光点 S 发出的两束光通过甲、乙透镜后 折射光线变得会聚了,因此两图都应是凸透镜,故选 B。 6. B 7. A　 【解析】古人将冰磨成一种冰透镜,该透镜中间 厚、边缘薄,属于凸透镜,凸透镜对光线具有会聚作 用,能使光线发生折射;冰透镜正对太阳光,能使太阳 光会聚于焦点,从而能点燃艾草取火,A 错误,BCD 正 确。 故选 A。 8. D　 【解析】小灯泡发出的光是发散光,要经过透镜变 为平行光,该透镜对光线起到了会聚作用,应该是凸 透镜,过凸透镜焦点的光线经过凸透镜的折射就会变 为平行于主光轴的光线射出,所以可以将小灯泡放在 凸透镜的焦点上。 故选 D。 9. B　 【解析】A. 由于两次都能在光屏上成清晰的像,所 以甲、乙两处都成实像,A 错误;B. 若甲距离 P 点大于 二倍焦距,则甲处像可能是放大的,B 正确;CD. 由题 意可知,光屏先后在 P 同侧的甲、乙两处得到烛焰清 晰的像,且乙处的像比甲处大,根据“凸透镜成实像 时,物远像近像变小”可知,像在不断地远离凸透镜, 因此凸透镜(P 点位置)在甲的左侧,蜡烛在凸透镜的 左侧,此时蜡烛在靠近凸透镜,因此蜡烛也向右移动, CD 错误。 故选 B。 10. D　 【解析】根据图乙可知,光斑 外亮内暗(其中内部较暗是由 于透镜镜框的影子导致的),即 光线呈“发散”状,所以该透镜 可能为凹透镜;如果该透镜为凸透镜,且白纸在 2 倍 焦距以外时,也会出现外亮内暗的光斑,如图所示, 此时光线也呈“发散”状;但是题中白纸到透镜的距 离小于焦距,则根据上图可知不可能为凸透镜(如果 为凸透镜,其内部应有小的亮斑),所以只能是凹透 镜,即无需操作,就能判断该透镜是凹透镜;此外,透 镜远离或靠近白纸时,Ⅰ区(透镜镜框的影子)的大 小是不变,ABC 错误,D 正确。 故选 D。 11. B 12. BC　 【解析】由题可知,物距大于像距,成倒立、缩小 的实像;此时物体的位置在 2 倍焦距以外,像在 1 倍 焦距和 2 倍焦距之间,即 32cm > 2f,2f> 18cm > f,即 9cm<f<16cm。 故选 BC。 13. C　 【解析】由题意可知,第一次通过小孔成的像属 于小孔成像,是光沿直线传播形成的倒立的实像。 第二次换上凸透镜后,烛焰经凸透镜也是成倒立的 实像。 由于凸透镜的直径更大,经凸透镜折射的光 更多,所以像 S2 比 S1 更亮,同时,由于两次的物距和 像距都不变,则像的大小是相等的,C 正确。 故选 C。 14. D　 【解析】u = v= 2f 时,凸透镜成倒立、等大的实像。 由图知,u= v= 2f= 16cm,所以 f = 8cm,A 错误;当 u = 12cm 时,2f>u>f,此时成倒立、放大的实像,B 错误; 当 u= 20cm 时,u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照 相机,C 错误;物体在从距凸透镜 12cm 处移动到 24cm 处的过程中,物距大于焦距,成实像,而凸透镜 成实像时,有物距增大,像距减小,像变小的变化规 律,D 正确。 故选 D。 15. 　 16. 17. (1)10. 0　 (2)放大　 (3)右　 (4)不能 18. (1)物体到透镜的距离(或透镜的焦距) (2)①10. 0　 ②来回移动光屏,直到光屏上出现最清 晰的像　 ③能 (3)A 考点小卷 11　 生活中的透镜、爱眼宣传公益行 1. 凸　 大于　 【解析】在瓶口处安装一个透镜便于观察 瓶底小昆虫放大的像,安装的应是凸透镜,瓶口到瓶 底的距离为 10cm,物距是 10cm,凸透镜相当于放大 镜,物 距 要 小 于 焦 距,因 此 凸 透 镜 的 焦 距 要 大 于 10cm。 2. 小于　 缩小　 【解析】放大镜是凸透镜,当物距小于 1 倍焦距时,成正立、放大的虚像,当物距大于 2 倍焦距 时,成倒立、缩小的实像。 3. 人脸　 近　 大于二倍焦距　 【解析】将更多的光射到 人脸上时,才会有更多的光被反射,才能清楚地看到 人脸通过镜头所成的像,所以当人靠近摄像头时,光 源自动打开,照亮人脸;摄像镜头实际上是一个凸透 镜,人在凸透镜的二倍焦距以外,成倒立、缩小的实 像;若要使成的像变大些,应增大像距,减小物距,即 人靠近摄像头。 4. 会聚　 实 5. 凸透　 照相机　 【解析】图中所成的像为倒立、缩小的 实像,那么水球相当于凸透镜,照相机就是利用这一 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 22 页 成像原理工作的。 6. 倒立、缩小　 一倍焦距　 【解析】望远镜中物镜的作用 是使远处的物体成倒立缩小的实像,这个倒立缩小的 实像正好落在目镜一倍焦距内的位置。 7. B　 A 8. 远视　 B　 A　 【解析】远视眼矫正方法,需配戴凸透 镜,由题意可知,镜片 A 区厚度相同,B 区可以矫正视 力,B 区相当于凸透镜,现在王老师可以通过 B 区看 书,A 区看同学。 9. C　 【解析】根据显微镜的结构和成像特点可知,物镜 的作用是使物体在焦点附近成倒立、放大的实像,相 当于投影仪;目镜相当于一个放大镜,成正立、放大的 虚像。 故选 C。 10. A　 【解析】根据凸透镜的成像特点知,成正立、放大 的虚像,物体离焦点越远时,像越大,故报纸与眼睛 不动,放大镜离报纸远一些。 故选 A。 11. B　 【解析】ABD. 照相机的镜头是一个凸透镜,凸透 镜对光线具有会聚作用;利用照相机拍照时,物距大 于二倍焦距,成倒立、缩小的实像,像位于照相机镜 头一倍焦距和二倍焦距之间,AD 错误,B 正确;C. 照 相机焦距一定,图甲照片茶杯的像较小,像距较小, 物距较大,所以拍摄时照相机镜头离茶杯较远,C 错 误。 故选 B。 12. A　 【解析】通过眼镜看到缩小的字,即小明戴的是 凹透镜,是近视眼镜,则小明的眼睛为近视眼,故选 A。 13. B 14. B　 【解析】由图可知,甲图成倒立、放大的实像,与 投影仪的工作原理相同,乙图成正立、放大的虚像, 与放大镜的工作原理相同,故选 B。 15. A　 【解析】A. 中间薄边缘厚的是凹透镜,矫正近视 眼的是凹透镜,A 正确;B. 让镜片正对太阳光,太阳 光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是凸透镜,即 是老花镜,B 错误;C. 让镜片正对太阳光,太阳光通 过镜片后能呈现一个大光斑,即则可能是该透镜使 得光线发散,所以可能是凹透镜,即是近视镜,也可 能是老花镜,当承接光斑的光屏较远时,也能在镜片 后呈现一个大光斑,先会聚一点后面发散,所以无法 判断是哪种眼镜片,C 错误;D. 拿着镜片看字,把字 放大的是放大镜,即是凸透镜,是老花镜,D 错误。 故选 A。 16. C 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌实验专题 实验 1　 探究不同物质熔化的特点 1. (1)温度计　 (2)42　 (3)晶体 (4)温度达到熔点　 (5)C 2. (1)从下到上　 受热均匀　 (2)B (3)不断吸热,温度保持不变　 固液共存 (4)非晶体　 6　 (5)ABC　 (6)D　 (7)A 3. (1)冰　 2　 (2)升高　 非晶体　 (3)液　 放热 4. (1)较小　 (2)状态　 (3)固液共存　 少 (4)温度不断升高 (6)BC　 -2　 (7)降低　 (8)变多　 变少 实验 2　 探究水在沸腾前后温度变化的特点 1. (1)①由下到上　 ②液体热胀冷缩 ③持续吸热,温度保持不变　 98　 ④丁　 液化　 (2)不会 2. (1)需要　 铁杆 a　 (2)A (3)缩短水达到沸腾的时间 (4)C　 低　 (5)98　 不变　 (6)D 3. (1)变大　 水蒸气　 (2)④　 (3)会 4. (1)水银温度计　 液化　 (2)温水　 (3)98 (4)撤掉酒精灯　 (5)c　 (6)C 实验 3　 平均速度的测量 1. (1)小车　 刻度尺和停表　 (2)v= s t 　 间接 (3)1　 40. 0　 5　 0. 08 (4)减小误差　 同一位置　 (5)vBC>vAC>vAB (6)①偏大　 ②偏小　 ③偏大　 (7)C 2. (1)运动　 (2)0. 08　 匀速运动　 (3)慢 实验 4　 探究光的反射定律 1. (1)一定垂直 (2)反射光线、入射光线和法线是否在同一平面　 将硬纸 板的右半部分向前或向后翻折 (3)在反射现象中,光路是可逆的　 (4)①远离　 ②寻找普遍规律,避免偶然性　 ③乙 2. (1)量角器　 漫 (2)不发生　 不能　 (3)10° 实验 5　 探究平面镜成像的特点 1. (1)等效替代　 位置和大小 (2)物点和对应的像点重合 (3)不对,不断改变前边蜡烛的位置,再拿一只完全相同 的蜡烛在玻璃板后寻找前面蜡烛的像,观察是否完全重 合 2. (1)竖直　 薄 (2)A　 两支蜡烛大小不相同 (3)完全重合　 相等　 像与物到玻璃板的距离相等,像与 物的连线与玻璃板垂直 (4)3　 虚　 能　 (5)B　 实验 6　 探究光的折射规律 1. HF　 AE　 下　 4　 (1)减小　 (2)不能 (3)41. 8　 a (4)不能　 要发生全反射,入射角要小于折射角,若光从 空气斜射向玻璃,则入射角大于折射角 2. (1)向左移动　 不变 (2)折射光线、入射光线、法线在同一平面内 (3)减小　 (4)0 实验 7　 探究凸透镜成像的规律 1. (1)凸透镜　 要　 光屏正中央　 下 (2)①b 或 c　 a　 ②d　 正　 放大　 放大镜 (3)不会　 暗 2. (1)放大　 投影仪　 (2)10 (3)①变暗　 ②向左　 变小 3. (1)主光轴　 使像成在光屏中央 (2)放大　 40　 (3)B　 4　 (4)远离　 (5)上 4. (1)照相机 (2)①　 便于观察像与物是否上下、左右颠倒 (3)靠近　 (4)C 追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDB·物理　 第 23 页