精品解析：2023-2024学年河南省焦作市沁阳市部分学校统编版一年级上册期中考试语文试卷

一年级第一学期期中学习评价 语文 一、读一读，比一比，写一写。 1. 读一读，比一比，写一写。 p—q en—eng yi—yin—ying 【答案】 【解析】 【详解】本题考查声母、韵母、整体认读音节的辨析与书写。 p—q，都是声母，书写时注意“p”是右上半圆，“q”是左上半圆； en—eng，“en”是复韵母，“eng”是后鼻韵母； yi—yin—ying，“yi”是整体认读音节；“yin”整体认读音节，由声母“y”和前鼻韵母“in”构成；“ying”整体认读音节，由声母“y”和后鼻韵母“ing”构成。 二、把整体认读音节的花朵圈起来。 2. 把整体认读音节的花朵圈起来。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查整体认读音节。 整体认读音节包括：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying，共16个。故本题中整体认读音节有：ci、ye、yue、shi、yuan、wu。 三、比一比，选择声母或韵母补全音节。 3. 比一比，选择声母或韵母补全音节。 【答案】zh éi iú z ié uí 【解析】 【详解】本题考查音节知识。 “猪”zhū，哺乳动物。有家猪和野猪两种。家猪肉供食用，皮可制革，鬃、骨等可做工业原料，粪优质肥料。 “围巾”wéi jīn，围在脖子上保暖、保护衣领或做装饰的针织品或纺织品。 “皮球”pí qiú，游戏用具，是一种有弹性的空心球，多用橡胶制成。 “足”zú，脚，人体下肢的统称，特指踝骨以下的部分。2.器物下部形状像腿一样起支撑作用的部分。 “鞋子”xié zi，鞋。 “铁锤”tiě chuí，铁制的锤子。 四、拼一拼，写一写。 4. 拼一拼，写一写 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语。 解答本题，首先要读一读拼音，然后写出对应的词语，写完后再读一读，看看是否写正确，书写时要注意规范和美观。 书写时注意“火、地、光、两、东、空”的正确写法。 五、看图，把音节或汉字与对应的图片连一连。 5. 看图，把音节或汉字与对应的图片连一连。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查音节 观察第一幅图片，可知画的是一把雨伞；因此连yǔ sǎn； 观察第二幅图片，可知画的是一个苹果，因此连píng guǒ； 观察第三幅图片，可知画的是一顶帽子；因此连mào zi； 观察第四幅图片，可知画的是一头大象，因此连dà xiàng。 6. 看图，把音节或汉字与对应的图片连一连。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字的造字法。 象形字，也称作“象形”。汉字六书造字法之一，是根据物体的形象而描绘成文字的造字方法。根据图片所表示的事物与所对应的汉字相连接即可。 第一个图是耳朵，所以连“耳”字；第二个图是月亮，所以连“月”字；第三个图是云朵，所以连“云”字；第四个图是竹子，所以连“竹”字。 六、选一选，填一填。（只填序号） 7. 选一选，填一填。（只填序号） （1）①下 ②北 ③女 ④反 正—（ ） 南—（ ） 男—（ ） 上—（ ） （2）①de ②dì （1）雪人顽皮地（ ）说：“我就是冬天。” （2）小鸡们在青草地（ ）上做游戏。 【答案】 ①. ④ ②. ② ③. ③ ④. ① ⑤. ① ⑥. ② 【解析】 【详解】本题考查反义词、多音字。 正：表示不偏斜，合乎法则、道理。与“反”相对。应选：④。 南：方向，早晨面对太阳，右手一边。 与“反”相对。应选：②。 男：指性别为男性。与“女”相对。应选：③。 上：位置在高处的。与“下”相对。应选：①。 “地”读“de”时：一般用在动词前，起修饰、限制动词的作用，表示动作的状态。“地”读dì时：表示大地、土地等意思。 （1）“说”是动词，“地”读音为“de”，用来修饰“说”这个动作。应选：①。 （2）“草地”指长满草的土地，“地”读音为“dì”。应选：②。 七、按要求填一填。 8. 按要求填一填。 （1）“手”的笔顺是______，共（ ）画。 （2）“四”的笔顺是______，第二笔是（ ）。 （3）“可”的第五笔是（ ），可组词为______。 【答案】 ①. 丿、一、一、 ②. 4##四 ③. 丨、𠃍、丿、㇄、一 ④. 𠃍 ⑤. 亅 ⑥. 可是 【解析】 【详解】本题考查笔顺和组词。 （1）“手”的笔顺是：撇、横、横、弯钩，共4画。 （2）“四”的笔顺是：竖、横折、撇、竖弯、横。第二笔是横折。“四”是全包围结构，按照从上到下、从外到内的顺序书写。 （3）“可”字先写横，再写口字部分，最后写竖钩。笔顺是：横、竖、横折、横、竖钩。可组词：可乐、可爱、可以。 八、看图，在正确的音节后面画“√”。 9. 看图，在正确的音节后面画“√”。 【答案】yǎn yīng chuáng niú 【解析】 【详解】本题考查汉字音节。 “眼”yǎn，本义指眼睛，是人和动物的视觉器官；引申指眼珠、眼神、眼力、用眼看、像眼一样的事物；眼处于眼窝内，因而有孔洞义；人无目则盲，故事物的关键亦称眼。 “鹰”yīng，鸟类的一科。一般指鹰属各种鸟。上嘴钩曲，爪尖锐有力，视力强，飞行快。性凶猛，食肉，常翱翔于高空或停立大树上以窥伺食物。 “床”chuáng，本义指一种供人坐卧的器具，引申为像床的器具或地方。后来“床”才演变为转指供人躺在上面睡觉的地方。 “牛”niú，本义即牛科动物牛。牛有吃苦耐劳的本性，故引申为顽强、有耐力，又指人的脾气固执、不肯轻易驯服，这是取牛的脾气执拗之意。牛又指二十八宿中的牛宿。 九、把同类的事物放在相应的横线上。（只写序号） 10. 把同类的事物放在相应的横线上。（只写序号） ①yā lí ②xiǎo jī ③huǒ lóng guǒ ④xióng māo ⑤hóu zi ⑥pú tao ⑦jú zi ⑧shī zi 水果：______ 动物：______ 【答案】 ①. ①③⑥⑦ ②. ②④⑤⑧ 【解析】 【详解】本题考查词语归类。 “鸭梨”yā lí，梨的一个品种，果实卵圆形，靠近果柄的凸起像鸭头，皮薄而光滑，淡黄色，有棕色斑点，味甜，脆而多汁。 “小鸡”xiǎo jī，鸡的幼崽。 “火龙果”huǒ lóng guǒ，一种热带水果，有白心和红心。 “熊猫”xióng māo，大熊猫。 “猴子”hóu zi，猴的通称。 “葡萄”pú tao，落叶藤本植物，叶子掌状分裂，花小，黄绿色。浆果球形或椭圆形，成熟时多为紫色或黄绿色，味酸甜，多汁，是常见水果，也用来酿酒。 “橘子”jú zi，1．橘子树。 2．橘子树的果实。 “狮子”shī zi，哺乳动物，身体长约3米，四肢强壮，有钩爪，掌部有肉块，尾巴细长，末端有一丛毛，雄狮的颈部有长鬣，全身毛棕黄色。生活在非洲和亚洲西部。捕食羚羊、斑马等动物，吼声很大，有“兽王”之称。 十、看图选音节词填一填。 11. 看图选音节词填一填。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【详解】本题考查看图片选音节。 （1）第一幅图片中是“小白兔在发萝卜”，由此可选择“bá luó bo”； （2）第二幅图片中是“两个小朋友在下棋”，由此可选择“xià qí”； （3）第三幅图片是“一个小朋友在游泳”，由此可选择“yóu yǒng”。 十一、根据课文内容选一选，填一填。（只写序号） 12. 根据课文内容选一选，填一填。（只写序号） （1）花对（ ），鸟对（ ）。（ ）对水秀，柳绿对（ ） ①虫 ②树 ③桃红 ④山清 （2）一年之计在于（ ），一日之计在于（ ） ①晨 ②夜 ③春 ④冬 （3）下面的诗句中，（ ）和（ ）是《江南》中的诗句。 ①白毛浮绿水 ②鱼戏莲叶间 ③江南可采莲 （4）我在（ ）船里坐，只看见（ ）的星星（ ）的天。 ①闪闪 ②蓝蓝 ③小小 【答案】 ①. ② ②. ① ③. ④ ④. ③ ⑤. ③ ⑥. ① ⑦. ② ⑧. ③ ⑨. ③ ⑩. ① ⑪. ② 【解析】 【详解】本题考查名句识记。 （1）课文《对韵歌》原文：云对雨，雪对风。花对鸟，鱼对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。故依次选② ①④③。 （2）“一年之计在于春，一日之计在于晨”意思是：一年的收成就在于春天的种植，不然秋后就没有丰硕的收获。一天的学习就在于早晨的勤奋晨读，只有这般才可以学到渊博的知识。故依次选③①。 （3）《江南》汉乐府：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 唐代骆宾王的《咏鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。故选②③。 （4）《小小的船》是叶圣陶先生于1955年写的一首优美儿童诗。该诗是作者以优美的语言、形象的比喻描绘出的一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船，“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星，展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望，引起了孩子对夜空无限的遐想和对大自然由衷的热爱。 全文：弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 故依次选③①②。 十二、读一读，做一做。 读一读，做一做。 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 13. 不同的季节，树叶是怎样的？连一连。 春天 肥肥的叶片 夏天 嫩嫩的芽瓣 秋天 树叶落地化成土壤 冬天 树叶涂满鲜红和金黄 14. “大自然的邮票”指的是______。 【答案】13. 14. 落叶 【解析】 【13题详解】 本题考查理解文章内容。 文中提到“春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣”，明确指出春天树叶的状态是嫩嫩的芽瓣。因此“春天”对应“嫩嫩的芽瓣”。 “夏天的树上，挂满肥肥的叶片”，说明夏天树叶长得很茂盛，叶片是肥肥的。因此“夏天”对应“肥肥的叶片”。 “秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄”，描述了秋天树叶的颜色。因此“秋天”对应“树叶涂满鲜红和金黄”。 “冬天的树下，树叶落地化成土壤”，表明冬天树叶从树上落下，最终化为土壤。因此“冬天”对应“树叶落地化成土壤”。 【14题详解】 本题考查理解文章内容。 “落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家”中作者把落叶比作大自然的邮票，是因为落叶随着季节的变化而出现不同的状态，从春天的芽瓣到夏天的叶片，再到秋天的多彩以及冬天的落地化为土壤，落叶就像邮票一样，记录和传递着大自然四季的变化，把四季的信息带给每一个人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一年级第一学期期中学习评价 语文 一、读一读，比一比，写一写。 1. 读一读，比一比，写一写。 p—q en—eng yi—yin—ying 二、把整体认读音节的花朵圈起来。 2. 把整体认读音节的花朵圈起来。 三、比一比，选择声母或韵母补全音节。 3. 比一比，选择声母或韵母补全音节 四、拼一拼，写一写。 4. 拼一拼，写一写。 五、看图，把音节或汉字与对应的图片连一连。 5. 看图，把音节或汉字与对应的图片连一连。 6. 看图，把音节或汉字与对应的图片连一连。 六、选一选，填一填。（只填序号） 7. 选一选，填一填。（只填序号） （1）①下 ②北 ③女 ④反 正—（ ） 南—（ ） 男—（ ） 上—（ ） （2）①de ②dì （1）雪人顽皮地（ ）说：“我就冬天。” （2）小鸡们在青草地（ ）上做游戏。 七、按要求填一填。 8. 按要求填一填 （1）“手”的笔顺是______，共（ ）画。 （2）“四”的笔顺是______，第二笔是（ ）。 （3）“可”的第五笔是（ ），可组词为______。 八、看图，在正确的音节后面画“√”。 9. 看图，在正确的音节后面画“√”。 九、把同类的事物放在相应的横线上。（只写序号） 10. 把同类的事物放在相应的横线上。（只写序号） ①yā lí ②xiǎo jī ③huǒ lóng guǒ ④xióng māo ⑤hóu zi ⑥pú tao ⑦jú zi ⑧shī zi 水果：______ 动物：______ 十、看图选音节词填一填。 11. 看图选音节词填一填 十一、根据课文内容选一选，填一填。（只写序号） 12. 根据课文内容选一选，填一填。（只写序号） （1）花对（ ），鸟对（ ）。（ ）对水秀，柳绿对（ ） ①虫 ②树 ③桃红 ④山清 （2）一年之计在于（ ），一日之计在于（ ） ①晨 ②夜 ③春 ④冬 （3）下面的诗句中，（ ）和（ ）是《江南》中的诗句。 ①白毛浮绿水 ②鱼戏莲叶间 ③江南可采莲 （4）我在（ ）的船里坐，只看见（ ）的星星（ ）的天。 ①闪闪 ②蓝蓝 ③小小 十二、读一读，做一做。 读一读，做一做 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 13. 不同的季节，树叶是怎样的？连一连。 春天 肥肥的叶片 夏天 嫩嫩的芽瓣 秋天 树叶落地化成土壤 冬天 树叶涂满鲜红和金黄 14. “大自然的邮票”指的是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$