3.1圆同步训练2024-2025学年浙教版数学九年级上册

2024-09-17
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内容正文:

3.1 圆 同步训练 2024-2025学年浙教版数学九年级上册 一、单选题 1.平面内,若的半径为,则点与的位置关系是(    ) A.无法确定 B.点在外 C.点在上 D.点在内 2.已知的半径为,若,则点A与的位置关系是(    ) A.点A在外 B.点A在上 C.点A在内 D.不能确定 3.直角坐标系中,已知点,的半径是5,若点在外,则的范围是   A. B.或 C. D. 4.已知点是数轴上一定点,点是数轴上一动点,点表示的实数为,点所表示的实数为,作以为圆心,为半径的,若点在外,则的值可能是(). A. B. C. D. 5.在下列语句中,叙述正确的个数为(  ) ①相等的圆周角所对弧相等; ②同圆等圆中,同弦或等弦所对圆周角相等; ③平分弦的直径垂直于弦; ④等弧所对圆周角相等; ⑤圆的内接平行四边形是矩形; A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.下列语句所描述的事件是随机事件的是(    ) A.经过任意两点画一条直线 B.任意画一个五边形,其外角和为360° C.过平面内任意三个点画一个圆 D.任意画一个平行四边形,是中心对称图形 7.已知⊙O的半径为6cm,当OA=3cm时,点A与⊙O的位置关系是( ) A.点A在⊙O内 B.点A在⊙O上 C.点A在⊙O外 D.不能确定 8.如图,在中,,,,的面积为,点M,N分别在、线段上运动,则长度的最小值等于(    ) A. B. C. D. 二、填空题 9.如图,点,,,都在上,,,,则 度. 10.已知:如图,圆O的半径为15,点C是圆内的一点,且OC=9,以弦AB为斜边作 Rt△ABC,使CB经过圆心O,则弦AB的长为 . 11.如图所示,过平行四边形的A,B,C三点,为直径,点D关于的对称点为,连接,若在中弧的度数,则= 度. 12.如图,直线交轴于点A,交y轴于点B.以A为圆心,以AB为半径作弧交轴于点A1;过点A1作轴的垂线,交直线 AB于点B1,以A为圆心,以AB1为半径作弧交轴于点 A2;…,如此作下去,则点的坐标为 ; 三、解答题 13.两个圆的圆心相同,它们的面积分别是25.12和50.24.求圆环的宽度d.(π取3.14,结果保留小数点后两位) 14.在矩形中,,. (1)若以为圆心,8长为半径作,则、、与圆的位置关系是什么? (2)若作,使、、三点至少有一个点在内,至少有一点在外,则的半径的取值范围是 . 15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点B出发,在BA边上以每秒5cm的速度向点A匀速运动,同时动点Q从点C出发,在CB边上以每秒4cm的速度向点B匀速运动,运动时间为t秒(0≤t≤2),连接PQ,以PQ为直径作⊙O. (1)当t=0.5时,求△BPQ的面积; (2)设⊙O的面积为y,求y与t的函数解析式,并直接写出y的值最小时t的值; (3)若⊙O与Rt△ABC的一条边相切,求t的值. 16.如图,AB是⊙O的直径,点P是⊙O上的动点(P与A,B不重合),连结AP,PB,过点O分别作OE⊥AP于E,OF⊥BP于F.若AB=12,当点P在⊙O上运动时,线段EF的长会不会改变.若会改变,请说明理由;若不会改变,请求出EF的长; 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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