精品解析：2023-2024学年山东省济宁市汶上县统编版五年级上册期末考试语文试卷

2023～2024学年第一学期期末考试（汶上县） 五年级语文 （时间：90分钟 满分：100分） 汶上县教研室命题 一、根据语境，看拼音，写词语。 1. 根据语境，看拼音，写词语。 走进课文，我们深深地感受到真善美。那白鹭站在小树的绝顶，显得十分yōu rán（ ）；松鼠那líng lóng（ ）的小面孔，惹人喜爱；圆明园那jīn bì huī huáng（ ）的diàn táng（ ），让人叹服；看见母亲极其shòu ruò（ ）的jǐ bèi（ ），回想父亲lún huàn（ ）摇橹送“我”上学，“我”感动不已。 二、将正确答案的序号填写在括号里。 2. 下列加点字的注音完全正确的一组是（　　） A. 嗜好（shì） 客栈（zhàn） 水浒（xǔ） 削弱（xuē） B. 间隔（jiàn） 眼眸（máo） 勉强（qiǎnɡ） 涨潮（zhǎnɡ） C. 誊写（ténɡ） 抖擞（sǒu） 馈赠（kuì） 凛冽（lǐn） D. 垂蔓（màn） 龟裂（jūn） 嫉妒（jí） 羞耻（zhǐ） 3. “学而不厌，诲人不倦。”中“厌”字的意思是（ ） A. 依靠 B. 讨厌 C. 厌恶 D. 满足 4. 下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ） A. 国家繁荣富强，百姓才能安居乐业。 B. 刘备在足智多谋的诸葛亮的辅助下，成就了一番事业。 C. 一旦战争发生，将生灵涂炭，受苦的是老百姓啊！ D. 他为了家乡的振兴与发展，处心积虑，日夜操劳。 5. 下列句子中，所用的说明方法与另外三句不同的是（ ） A. 赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。 B. 小松鼠过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。 C. 每年到达地球表面上的太阳辐射相当于130万亿吨煤所蕴含的能量。 D. 太阳离我们约有一亿五千万千米远。 6. 下列表述有误的一项是（ ） A. 说明文以“细节描写生动”为成功。 B. 博览群书有好处，历史故事、人物传记、科普读物等都可以读。 C. “却只漫浪诵读”中的“漫浪”是随意的意思。 D. 品味印象深刻的场景和细节，有助于更好地体会作者的思想感情。 三、先把词语补充完整，再完成下面的小题。 7. 先把词语补充完整，再完成下面的小题。 负荆（ ）（ ） 心（ ）神（ ） 臭名（ ）（ ） 国（ ）民（ ） 应接（ ）（ ） 气急（ ）（ ） （1）上面词语中“形容十分慌张或恼怒”的是__________，请你写出与它意思相近的俗语__________。 （2）上面词语中“描写国家繁荣，人民生活祥和”的是__________，还可以联想到有相同的意思的四字词语是________、_________。 四、按要求完成句子练习。 8. 照样子写句子。 书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医治人类的愚昧；书是_________，能_________。 9. 读句子，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。 例：院子的中央，有一棵桂树。 院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还 没有开，却有了累累的骨朵儿了。 清晨，天空中布满了阴云。 _______________________ 10. 根据“新鲜”的不同意思，用上“新鲜”写句子。 （1）指空气经常流通，不含杂类气体。 ______________________________________ （2）没有变质，也没有经过烧制、干制等。 ______________________________________ 五、根据题目要求填空。 11. 根据题目要求填空。 （1）美景赏心悦目，跟随课文，我们领略了四季之中秋天的美：“__________，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。”《白鹭》一文，作者用诗意的语言描绘了三幅优美的图画：分别可以用水田垂钓图、枝头闲立图、________来概括，让人不由得感叹：“白鹭实在是一首诗，一首_________诗。” （2）诗词炙人口。瞧，诗中有画，“竹喧归浣女，__________”，这是一幅晚归图。品，诗中有情，“王师北定中原日，___________”。这是陆游的爱国情。悟·诗中有志，“我劝天公重抖擞，____________”，这是龚自珍的报国之志。 （3）阅读滋养心灵。读《少年中国说》节选），可叹“美哉，我少年中国，_________！壮哉，我中国少年，____________！”关于读书，朱熹说过：“读书有三到，谓__________。” 六、背诵经典。传承文明。选一选，填一填。（只填序号） 12. 背诵经典。传承文明。选一选，填一填。（只填序号） ①衣沾不足惜 ②悠然见南山 ③先治其国 ④百年多病独登台 ⑤日日新 （1）______________，但使愿无违。 （2）万里悲秋常作客，______________。 （3）采菊东篱下，____________。 （4）汤之《盘铭》日：“苟日新，___________，又日新。” （5）古之欲明明德于天下者，___________。 七、阅读非连续性文本，完成练习。 阅读。 零乳糖（低脂型）牛奶说明书 【规格】1×220mL×24包 【说明】1．有少量沉淀属正常现象，饮用前请摇匀;2．本品非婴幼儿产品;3．打开包装前常温保存，打开包装后0—4℃贮藏，24小时内饮用完最佳;4．请勿带包装在微波炉内加热。 【产品配料】生牛乳、聚葡萄糖、食品添加剂（蔗糖脂肪酸酯、单硬脂酸甘油酯、三聚磷酸钠、乳糖酶、卡拉胶）、食用香精、膳食纤维一聚葡萄糖。 【产品类型】部分脱脂调制乳 【保质期】6个月 【贮存方式】常温密封冷藏 【生产日期】2023年4月30日 项目 每100ml 营养成分（%） 蛋白质 3．0g 5 脂肪 3．6g 6 碳水化合物 4．9g 2 钠 6．7g 3 钙 10g 12 13. 这款牛奶中营养成分最高的物质是（ ） A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 钠 D. 钙 14. 2023年7月16日，爷爷买了一箱这款牛奶，那么这箱牛奶的最晚饮用时间是（ ） A. 2023年10月30日 B. 2023年7月30日 C. 2023年10月1日 D. 2023年12月1日 15. 下午天气很热，花花游泳后回到家，想喝这款牛奶。下列她的做法正确的是（ ） A. 把牛奶连包装放入微波炉里加过热再喝。 B. 拿一包牛奶给身边不满一岁的妹妹喝。 C. 把一包没有喝完的牛奶放在餐桌上，打算第二天晚上再喝。 D. 发现有少量沉淀物，她摇匀了以后再喝。 16. 请你为这款牛奶设计一则商业广告语。 _______________________________ 八、阅读理解。 阅读。 鸟的天堂（节选） ①我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 ②榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ 17. 这两个自然段是对大榕树的_______（A．动态 B．静态）描写。具体写了作者在_______（A．远 B．近）处看榕树的长势。（填选项） 18. 画“ ”的句子中“卧”字运用了________的修辞手法，生动形象地写出了大榕树______的特点。 19. 画“ ”的句子中“一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙”写出了榕树的________，“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”让我感受到___________。 20. “这美丽的南国的树”既是总结的句子，也是抒发情感的句子，抒发了作者________之情。 阅读。 父爱的高度 吴宏博 ①好多年都没有看过露天电影了。 ②记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意儿在乡下压根就没见过，更别说是享用了，所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去，在那露天地里，黑压压的一片，很是壮观。 ③那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”自行车，带着我摸黑去赶热闹。 ④到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次，看《白蛇传》，我骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：“嗨！嗨！醒醒，都‘水漫金山’了！” ⑤一晃好多年过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。春节回家，有一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说：“爸，我去看电影了！” ⑥父亲说：“去就去嘛，还说什么，又不是小孩子了！” ⑦“你不去？” ⑧“你自个儿去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹！” ⑨来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会儿，身边来了一对父子，小孩直自己看不见，如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着“这里谁也没你的位置好！”一边托孩子骑在了自己的脖子上，孩子在高处咯咯地笑着。 ⑩我不知怎么搞的，眼一下子就湿润了，这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗？ ⑪想起了许多往事，再也无心看电影，我便独自回家了。 ⑫敲门，父母已睡了，父亲披着上衣来开门：“怎么这么早就回来了，电影不好？” ⑬看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。 ⑭是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了腰，老了。 ⑮我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心中有把尺啊！ 21. 根据短文内容，概括文中描写的两个有关“我”看电影的场景。 _________________________________ 22. 文中两次写到“我”流泪，“我”第一次流泪是因为__________，第二次流泪是因为________。 23. 我认为文中最能体现父爱的动作是__________，看着这个动作，我脑海中浮现出这样的画面：___________。 24. 短文的标题“父爱的高度”有两层含义，请你细细品味并写一写。 _________________________________ 九、习作。 25. 快乐习作。 题目：_____________，你真棒 要求：①先补全题目，围绕“你真棒”选择一两件事，把人物的“棒”表现出来。这个人可以是你周围熟悉的人，也可以是偶遇的陌生人。②通过对人物动作、语言、心理等方面的描写，突出人物的特点。③400字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023～2024学年第一学期期末考试（汶上县） 五年级语文 （时间：90分钟 满分：100分） 汶上县教研室命题 一、根据语境，看拼音，写词语。 1. 根据语境，看拼音，写词语。 走进课文，我们深深地感受到真善美。那白鹭站在小树的绝顶，显得十分yōu rán（ ）；松鼠那líng lóng（ ）的小面孔，惹人喜爱；圆明园那jīn bì huī huáng（ ）的diàn táng（ ），让人叹服；看见母亲极其shòu ruò（ ）的jǐ bèi（ ），回想父亲lún huàn（ ）摇橹送“我”上学，“我”感动不已。 【答案】 ①. 悠然 ②. 玲珑 ③. 金碧辉煌 ④. 殿堂 ⑤. 瘦弱 ⑥. 脊背 ⑦. 轮换 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语。 根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画，注意“悠”“珑”“殿”“瘦”“脊”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。 二、将正确答案的序号填写在括号里。 2. 下列加点字的注音完全正确的一组是（　　） A. 嗜好（shì） 客栈（zhàn） 水浒（xǔ） 削弱（xuē） B. 间隔（jiàn） 眼眸（máo） 勉强（qiǎnɡ） 涨潮（zhǎnɡ） C. 誊写（ténɡ） 抖擞（sǒu） 馈赠（kuì） 凛冽（lǐn） D. 垂蔓（màn） 龟裂（jūn） 嫉妒（jí） 羞耻（zhǐ） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析。 需要学生在日常学习时认真的拼读并记忆。 A．水浒（xǔ）——hǔ B．眼眸（máo）——móu D．羞耻（zhǐ）——chǐ 故选C。 3. “学而不厌，诲人不倦。”中“厌”字的意思是（ ） A. 依靠 B. 讨厌 C. 厌恶 D. 满足 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查了对文言文字词的解释。 “学而不厌，诲人不倦”意思是学习不觉得满足，教人不知道疲倦。厌：满足。 故选D。 4. 下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ） A. 国家繁荣富强，百姓才能安居乐业。 B. 刘备在足智多谋的诸葛亮的辅助下，成就了一番事业。 C. 一旦战争发生，将生灵涂炭，受苦的是老百姓啊！ D. 他为了家乡的振兴与发展，处心积虑，日夜操劳。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 D．处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。与“他为了家乡的振兴与发展，日夜操劳”不符合。 故选D。 5. 下列句子中，所用的说明方法与另外三句不同的是（ ） A. 赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。 B. 小松鼠过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。 C. 每年到达地球表面上的太阳辐射相当于130万亿吨煤所蕴含的能量。 D. 太阳离我们约有一亿五千万千米远。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查了说明方法的掌握。 A．从“50.82米、9.6米、9米”可知，运用了列数字的说明方法； B．从“新换的毛比脱落的毛颜色深些”可知，运用了作比较的说明方法； C．从“130万亿吨”可知，运用了列数字的说明方法； D．从“一亿五工万千米”可知，运用了列数字的说明方法。 故选B。 6. 下列表述有误的一项是（ ） A. 说明文以“细节描写生动”为成功。 B. 博览群书有好处，历史故事、人物传记、科普读物等都可以读。 C. “却只漫浪诵读”中的“漫浪”是随意的意思。 D. 品味印象深刻的场景和细节，有助于更好地体会作者的思想感情。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文学常识、阅读方法、字词解释。 A．说明文以“说明白了”为成功。此项说法有误； 故选A。 三、先把词语补充完整，再完成下面的小题。 7. 先把词语补充完整，再完成下面的小题。 负荆（ ）（ ） 心（ ）神（ ） 臭名（ ）（ ） 国（ ）民（ ） 应接（ ）（ ） 气急（ ）（ ） （1）上面词语中“形容十分慌张或恼怒”的是__________，请你写出与它意思相近的俗语__________。 （2）上面词语中“描写国家繁荣，人民生活祥和”的是__________，还可以联想到有相同的意思的四字词语是________、_________。 【答案】 ①. 请 ②. 罪 ③. 领 ④. 会 ⑤. 远 ⑥. 扬 ⑦. 泰 ⑧. 安 ⑨. 不 ⑩. 暇 ⑪. 败 ⑫. 坏 ⑬. 气急败坏 ⑭. 鼻子都气歪了 ⑮. 国泰民安 ⑯. 安居乐业 ⑰. 政通人和 【解析】 【详解】本题考查词语的补全和选词填空。 负荆请罪：战国时赵国大将廉颇跟大臣蔺相如不和。后来他认识到了这样对国家不利，便脱了 上衣，背着荆条去向蔺相如谢罪，请他用荆条责罚。后用“负荆请罪”指主动向对方赔礼认错，请求对 方责罚。 心领神会：不用对方明说，心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。 臭名远扬：坏名声传得很远。 国泰民安：国家太平，人民安乐。 应接不暇：指事物多到难以处理或接待，形容忙得不可开交。 气急败坏：形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。 （1）结合词义，可知，“形容十分慌张或恼怒”的词语是：气急败坏。鼻子都气歪了：形容人很生气。故与“气急败坏”的意思相近的短语是：鼻子都气歪了、急得直跳脚。 （2）结合词义可知，描写国家繁荣，人民生活祥和的词语是“国泰民安”。此类词语还有：国富民安、太平盛世。 四、按要求完成句子练习。 8. 照样子写句子。 书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医治人类的愚昧；书是_________，能_________。 【答案】 ①. 明灯 ②. 照亮我们前行的路 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 阅读题干中“书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医治人类的愚昧”可知，前两句都采用了“书是……，能……”的格式，将“书”分别比作钥匙和良药，运用了比喻的手法，写出了书的重要性。根据前两句的结构和比喻手法，第三句也应采用“书是……，能……”的格式，并使用恰当的比喻来表达书的作用。 比如：书是灯塔，能指引前进的方向。 9. 读句子，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。 例：院子的中央，有一棵桂树。 院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还 没有开，却有了累累的骨朵儿了。 清晨，天空中布满了阴云。 _______________________ 【答案】清晨，无边无际的天空中布满了阴云，铅色的云朵大片大片地掠过，天空被压得很低，几乎触手可及，偶尔有几身雷鸣。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查的是仿写句子。 ①本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。②仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。注意句子结构。根据题干给出的语境，把句子写完整和具体即可，注意语言完整流畅，本句话中可以具体写出怎样的天空中，怎样的阴云。 10. 根据“新鲜”的不同意思，用上“新鲜”写句子。 （1）指空气经常流通，不含杂类气体。 ______________________________________ （2）没有变质，也没有经过烧制、干制等。 ______________________________________ 【答案】 ①. 雨后的空气十分新鲜，带着泥土的气息，沁人心脾。 ②. 超市里陈列的瓜果蔬菜都非常新鲜。 【解析】 【详解】本题考查词语造句。 结合“新鲜”的两个不同的意思造句即可。注意要符合语境。   （1）当“新鲜”的意思是指空气经常流通，不含杂类气体。可以写句子：爷爷每天早晨到公园锻炼身体，呼吸新鲜空气。 （2）当“新鲜”的意思是指没有变质，也没有经过烧制、干制等。可以写句子：商店里，各种各样的新鲜水果和蔬菜散发着芳香。 五、根据题目要求填空。 11. 根据题目要求填空。 （1）美景赏心悦目，跟随课文，我们领略了四季之中秋天的美：“__________，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。”《白鹭》一文，作者用诗意的语言描绘了三幅优美的图画：分别可以用水田垂钓图、枝头闲立图、________来概括，让人不由得感叹：“白鹭实在是一首诗，一首_________诗。” （2）诗词炙人口。瞧，诗中有画，“竹喧归浣女，__________”，这是一幅晚归图。品，诗中有情，“王师北定中原日，___________”。这是陆游的爱国情。悟·诗中有志，“我劝天公重抖擞，____________”，这是龚自珍的报国之志。 （3）阅读滋养心灵。读《少年中国说》节选），可叹“美哉，我少年中国，_________！壮哉，我中国少年，____________！”关于读书，朱熹说过：“读书有三到，谓__________。” 【答案】 ①. 成群结队的大雁 ②. 树上瞭望图 ③. 韵在骨子里的散文 ④. 莲动下渔舟 ⑤. 家祭无忘告乃翁 ⑥. 不拘一格降人材 ⑦. 与天不老 ⑧. 与国无疆 ⑨. 心到、眼到、口到 【解析】 【详解】本题考查名句名篇积累与默写。 （1）书写时注意“群”“结”“雁”的正确写法； “白鹭是一首精巧的诗，一首韵在骨子里的散文诗”，可以从描写白鹭的静态美和动态美两个方面看出来：一是白鹭颜色的和谐，身段的匀称，反映出白鹭自然朴实的静态美；二是白鹭水田钓鱼、枝头闲立、黄昏低飞这三个画面反映了白鹭的动态美。 （2）书写时注意“莲”“渔”的正确写法； 书写时注意“祭”“忘”“翁”的正确写法； 书写时注意“拘”“降”的正确写法； （3）书写时注意“天”“老”的正确写法； 书写时注意“国”“疆”的正确写法； 书写时注意“心”“眼”“到”的正确写法。 六、背诵经典。传承文明。选一选，填一填。（只填序号） 12. 背诵经典。传承文明。选一选，填一填。（只填序号） ①衣沾不足惜 ②悠然见南山 ③先治其国 ④百年多病独登台 ⑤日日新 （1）______________，但使愿无违。 （2）万里悲秋常作客，______________。 （3）采菊东篱下，____________。 （4）汤之《盘铭》日：“苟日新，___________，又日新。” （5）古之欲明明德于天下者，___________。 【答案】 ①. ① ②. ④ ③. ② ④. ⑤ ⑤. ③ 【解析】 【详解】本题考查古诗积累。 （1）衣沾不足惜,但使愿无违。 出自魏晋陶渊明的《归园田居·其三》，原文为：种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。故选①； （2）风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。出自唐代诗人杜甫的诗《登高》，故选④； （3）采菊东篱下，悠然见南山。 出自魏晋陶渊明的《饮酒·其五》，原诗为：采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。故选②； （4）苟日新，日日新，又日新：如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。比喻从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新，加强思想革命化的这一关键行为。故选⑤； （5）‌“古之欲明明德于天下者，先治其国”的意思是：古代那些想要在天下弘扬光明正大品德的人，首先要治理好自己的国家。故选③。 七、阅读非连续性文本，完成练习。 阅读。 零乳糖（低脂型）牛奶说明书 【规格】1×220mL×24包 【说明】1．有少量沉淀属正常现象，饮用前请摇匀;2．本品非婴幼儿产品;3．打开包装前常温保存，打开包装后0—4℃贮藏，24小时内饮用完最佳;4．请勿带包装在微波炉内加热。 【产品配料】生牛乳、聚葡萄糖、食品添加剂（蔗糖脂肪酸酯、单硬脂酸甘油酯、三聚磷酸钠、乳糖酶、卡拉胶）、食用香精、膳食纤维一聚葡萄糖。 【产品类型】部分脱脂调制乳 【保质期】6个月 【贮存方式】常温密封冷藏 【生产日期】2023年4月30日 项目 每100ml 营养成分（%） 蛋白质 3．0g 5 脂肪 3．6g 6 碳水化合物 4．9g 2 钠 6．7g 3 钙 10g 12 13. 这款牛奶中营养成分最高的物质是（ ） A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 钠 D. 钙 14. 2023年7月16日，爷爷买了一箱这款牛奶，那么这箱牛奶的最晚饮用时间是（ ） A. 2023年10月30日 B. 2023年7月30日 C. 2023年10月1日 D. 2023年12月1日 15. 下午天气很热，花花游泳后回到家，想喝这款牛奶。下列她的做法正确的是（ ） A. 把牛奶连包装放入微波炉里加过热再喝。 B. 拿一包牛奶给身边不满一岁的妹妹喝。 C. 把一包没有喝完的牛奶放在餐桌上，打算第二天晚上再喝。 D. 发现有少量沉淀物，她摇匀了以后再喝。 16. 请你为这款牛奶设计一则商业广告语。 _______________________________ 【答案】13. D 14. A 15. D 16. 活力满满的一天，从一包牛奶开始！ 【解析】 【13题详解】 本题考查材料内容理解。 结合所给材料“项目：钙，每100ml10g，营养成分（%）12”可知钙的营养成分是最高的； 故选D。 【14题详解】 本题考查材料内容理解。 结合所给材料“【保质期】6个月 【生产日期】2023年4月30日”，可知这箱牛奶的最晚饮用时间是2023年10月30日， 故选A。 【15题详解】 本题考查材料内容理解。 A．结合材料内容“【说明】1．有少量沉淀属正常现象，饮用前请摇匀：2．本品非婴幼儿产品；3．打开包装前常温保存，打开包装后0—4℃贮藏，24小时内饮用完最佳：4．请勿带包装在微波炉内加热。”可知不能带包装在微波炉内加热；此项说法有误； B．结合材料内容“【说明】1．有少量沉淀属正常现象，饮用前请摇匀：2．本品非婴幼儿产品；3．打开包装前常温保存，打开包装后0—4℃贮藏，24小时内饮用完最佳：4．请勿带包装在微波炉内加热。”可知婴幼儿不能喝；此项说法有误； C．结合材料内容“【说明】1．有少量沉淀属正常现象，饮用前请摇匀：2．本品非婴幼儿产品；3．打开包装前常温保存，打开包装后0—4℃贮藏，24小时内饮用完最佳：4．请勿带包装在微波炉内加热。”可知打开包装前常温保存，打开包装后0—4℃贮藏，24小时内饮用完最佳；此项说法有误； 故选D。 【16题详解】 本题考查语言表达。 结合所给牛奶，设计广告语，注意广告语要简洁明了，既传达了产品的核心价值，又能够引起消费者的共鸣，符合商业广告语的设计原则。如：‌选择牛奶，品味丝滑，营养滋养，活力四溢。 八、阅读理解。 阅读。 鸟的天堂（节选） ①我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 ②榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ 17. 这两个自然段是对大榕树的_______（A．动态 B．静态）描写。具体写了作者在_______（A．远 B．近）处看榕树的长势。（填选项） 18. 画“ ”的句子中“卧”字运用了________的修辞手法，生动形象地写出了大榕树______的特点。 19. 画“ ”的句子中“一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙”写出了榕树的________，“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”让我感受到___________。 20. “这美丽的南国的树”既是总结的句子，也是抒发情感的句子，抒发了作者________之情。 【答案】17. ①. B ②. B 18. ①. 拟人 ②. 大、茂盛 19. ①. 茂盛 ②. 榕树旺盛的生命力 20. 对榕树的喜爱与赞美 【解析】 【17题详解】 本题考查描写方法。 结合文章第①自然段句子“我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。”可知描写了大树的样子，属于静态描写；故选B； 抓住关键句子“我们的船渐渐逼近榕树了。”可知描写了作者在近处看榕树，故选B。 【18题详解】 本题考查理解句子的含义。 结合文章第①自然段句子“一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。”，抓住关键词“卧”可知赋予了大树人的动作，运用了拟人的修辞手法；写出了大树占地面积大，十分茂盛的特点。 【19题详解】 本题考查理解句子含义。 结合文章第②自然段句子“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”，抓住关键词句“一簇堆在另一簇上面”可知榕树的叶子很多，十分茂盛；抓住关键词“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”可以感受到榕树旺盛的生命力。 【20题详解】 本题考查分析主旨情感。 第②段“这美丽的南国的树！”这个句子表达了作者对生命力旺盛的大榕树的喜爱、赞美之情。 阅读。 父爱的高度 吴宏博 ①好多年都没有看过露天电影了。 ②记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意儿在乡下压根就没见过，更别说是享用了，所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去，在那露天地里，黑压压的一片，很是壮观。 ③那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”自行车，带着我摸黑去赶热闹。 ④到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次，看《白蛇传》，我骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：“嗨！嗨！醒醒，都‘水漫金山’了！” ⑤一晃好多年过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。春节回家，有一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说：“爸，我去看电影了！” ⑥父亲说：“去就去嘛，还说什么，又不是小孩子了！” ⑦“你不去？” ⑧“你自个儿去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹！” ⑨来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会儿，身边来了一对父子，小孩直自己看不见，如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着“这里谁也没你的位置好！”一边托孩子骑在了自己的脖子上，孩子在高处咯咯地笑着。 ⑩我不知怎么搞的，眼一下子就湿润了，这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗？ ⑪想起了许多往事，再也无心看电影，我便独自回家了。 ⑫敲门，父母已睡了，父亲披着上衣来开门：“怎么这么早就回来了，电影不好？” ⑬看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。 ⑭是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了腰，老了。 ⑮我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心中有把尺啊！ 21. 根据短文内容，概括文中描写的两个有关“我”看电影的场景。 _________________________________ 22. 文中两次写到“我”流泪，“我”第一次流泪是因为__________，第二次流泪是因为________。 23. 我认为文中最能体现父爱的动作是__________，看着这个动作，我脑海中浮现出这样的画面：___________。 24. 短文的标题“父爱的高度”有两层含义，请你细细品味并写一写。 _________________________________ 【答案】21. ①小时候，父亲把“我”架在脖子上看电影。 ②长大后，“我”看到一位父亲把自己的儿子架在脖子上看电影。 22. ①. 电影场的一幕勾起“我”的回忆 ②. “我”被父爱感动看到父亲因为子女操劳而衰老，“我”疼惜父亲 23. ①. 父亲将孩子架在脖子上看电影 ②. 一位身材高大的父亲，将自己年幼的儿子托举在肩膀上，孩子高兴得手舞足蹈，父亲脸上也挂着微笑 24. 本文以“父爱的高度”为题目，既指父亲托起“我”的实际高度，更指父亲爱“我”的程度深，为“我”甘愿奉献自己的一切。 【解析】 【21题详解】 本题考查文章内容概括。 概括文章内容时要把握文章的内容，用简洁的语言概括出“什么人”“做了一件什么事”，事件可从“原因”“经过”“结果”等方面简单回答。 结合文章第④自然段句子“到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子上，直至电影结束才放下。”可知叙述了小时候父亲带“我”看露天电影，我常骑在他脖子上。 结合文章第⑨自然段句子“来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会儿，身边来了一对父子，小孩直自己看不见，如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着‘这里谁也没你的位置好！’一边托孩子骑在了自己的脖子上，孩子在高处咯咯地笑着。”可知描写了长大后，我去看电影，看到了一对父子，父亲就像我的父亲那样，让孩子骑在自己的脖子上。 【22题详解】 本题考查文章内容的理解与分析。 解答此题关键要整体感知文章内容，根据上下文内容去判断。第一次流泪出现在第⑩段，结合句子“我不知怎么搞的，眼一下子就湿润了，这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗？”可知我流泪是因为另一个父亲的动作勾起我对有关父爱往事的回忆； 第二次流泪出现在第⑬段，结合句子“看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。”可知我流泪是因为看到父亲因操劳的衰老，心里无比的疼惜。 【23题详解】 本题考查文章内容理解。 结合文章第⑩自然段句子“我不知怎么搞的，眼一下子就湿润了，这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗？”，联系上文第⑨自然段句子“一边托孩子骑在了自己的脖子上，孩子在高处咯咯地笑着。”可知最能代表父爱的动作是：让孩子骑在自己的脖子上看电影； 结合文章句子，想想自己想到了什么画面，组织语言表达，如：我想到了小时候高大的父亲将自己的孩子高高举起，让孩子骑在自己的肩上，孩子满脸笑容。 【24题详解】 本题考查分析标题的含义和作用。 解答此题关键要理解文章内容，标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它更深刻的内涵，要深入思考结合主旨挖掘出来。结合文章第⑭自然段句子“是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了腰，老了。”可知“高度”在文中既指父亲托起我的实际高度，又指父亲爱我的程度深。 九、习作。 25. 快乐习作。 题目：_____________，你真棒 要求：①先补全题目，围绕“你真棒”选择一两件事，把人物的“棒”表现出来。这个人可以是你周围熟悉的人，也可以是偶遇的陌生人。②通过对人物动作、语言、心理等方面的描写，突出人物的特点。③400字左右。 【答案】范文： 白衣天使，你真棒 以前，非典来袭，叶欣护士救死扶伤，献出了自己宝贵的生命。抗战时期，加拿大援华医生——白求恩，也为我国作出了巨大贡献。这些耳熟能详的名字，是什么让我们至今回想起仍觉得记忆犹新？ 因为不论是在有硝烟的还是没有硝烟的战争中，他们都倾尽所能，忘乎所以，甚至为群众的安危献出了自己的生命，为这个世界带来阳光，带来温暖。 我们迎来了新的一年，一种新型病毒也悄然无声地出现在我们身边，让我们都措手不及。在全国人民陷入恐慌的时候，有一群人出现在我们身边。他们一天24个小时带着口罩，穿着防护服守护身染病毒的病人，病床睡满了病人，每个医护人员几乎没有什么休息的时间，他们起早贪黑就为了有更多的时间照护病人。 大年三十，当每家每户吃着团圆饭的时候，有些医护人员被调去防卫一线，这几天我看新闻说，有一家三口爸妈都是医生都去了防卫一线，只有孩子一人在家，他们一定很孤独吧。 白衣天使的工作平凡而又伟大，琐碎而又不易，艰难而又辛苦，白衣天使奉献的是一份份温情，一滴滴汗水，换来的是千家万户的幸福安康。白衣天使！你们永远令我们敬佩！ 【解析】 【分析】 【详解】本题考查的是习作的运用能力。解答本题，首先我们要了解题目的要求，是要让我们写什么作文，是命题作文、半命题作文、任务驱动型作文还是话题作文，接着按照题目的要求，完成本题的习作。 本题是要让我们围绕“你真棒”选择一两件事，来把人物的“棒”表现出来，这个人物，我们在选择的时候，可以选择自己熟悉的人，这样写起来，也方便些。例如我们可以写：白衣天使，你真棒 开头：我们可以用我们文章里的内容“白求恩”这一医生。将白衣天使引出来； 中间：围绕白衣天使，联系生活实际，可以讲述一些关于白衣天使的感人事迹，更可以联系到我们今年的新冠肺炎疫情，会使文章更加出彩； 结尾：我们可以用一些优美的句子来赞叹白衣天使，表达我们的敬佩之情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $