第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固(第9~12课) 【背记手册】 --2024-2025学年统编版七年级历史(上册)期中复习一遍过

2024-09-19
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背记手册 (三)第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固(第9--12课) --2024-2025学年部编版七年级历史(上册)期中复习一遍过 【背课标+背线索+背考点+图片解读+易错点+分类速查】 1. 通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义、西汉“削藩”和尊崇儒术,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程; 2. 通过了解休养生息政策、“文景之治”、汉武帝的大一统,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。 【单元时空】(时空定位把握脉络) 时间 事件 作用/地位/重要史实 公元前 221 年 秦灭六国,统一中国 建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家 秦朝 前221年-前207年 *区别秦国 君主专制中央集权制-皇帝制度、郡县制 郡县制的实行,开创了我国历代王朝地方行政的基本模式 秦始皇统一文字、货币、度量衡 对后世产生了深远影响 焚书坑儒 钳制了思想,摧残了文化 公元前 209 年 陈胜、吴广起义爆发 我国历史上第一次大规模的农民起义 公元前 207 年 秦朝统治者向刘邦投降 秦朝灭亡 公元前 202 年 刘邦建立汉朝,史称西汉 推行“休养生息”政策,汉文帝景帝继续推行,出现“文景之治”,为汉武帝的大一统奠定了物质基础。 公元前156年至公元前87年 汉武帝统治时期 巩固大一统措施: 1.推恩令:加强了中央对地方的控制;刺史制度 2.罢黜百家,独尊儒术:使儒学成为封建社会正统思想 3.铸五铢钱、盐铁官营、统一调配物资,平抑物价:加强经济上大一统 4.讨伐匈奴解除匈奴对西汉的威胁 (梳理考点夯实基础) 考点1、秦灭六国 条件 (1)各国之间的战争影响了社会稳定,广大民众企盼结束战乱,过上安定的生活; (2)秦国经过商鞅变法,在经济和军事上超过东方六国,具备了统一的实力; (3)秦王嬴政积极筹划统一大计 时间 公元前230年—公元前221年 战略 统一 采取各个击破的战略方针,在军事上对六国发动猛烈攻势。 公元前221年,秦完成统一大业,建立秦朝,以咸阳为都城 统一 意义 结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果。统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家 考点2、建立中央集权制度 中央 集权 制度 皇帝 制度 国家的最高统治者称为“皇帝”,总揽全国的政治、军事、财政等一切大权,拥有至高无上的权威,中央到地方的各级机构和官员都要遵从皇帝的指令 三公九 卿制 皇帝之下,设丞相、太尉、御史大夫(称为“三公”),分别掌管行政、军事和监察;三公之下,设置分别掌管财政、宫廷等事务的一些官员,称为“九卿” 郡县制 在地方上,全面废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式 影响 使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响 考点3、巩固统一的措施 目的 适应全国统一的需要 文化 措施 命李斯等人制定小篆作为通用文字颁行全国 影响 使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人们能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展 经济 措施 以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通;以秦制为基础,统一度量衡(长度、容量、重量单位) 影响 改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流;便利了经济的发展 交通 措施 统一车轨和道路的宽度,并修筑贯通全国的道路;开凿灵渠,沟通了湘江和漓江。 影响 形成了以咸阳为中心的全国交通网;促进了水路交通的发展 军事 措施 设郡 派兵统一岭南及东南沿海地区,设置桂林、南海、象等郡 军事 派蒙恬北击匈奴,夺回被匈奴占领的地区 筑长城 在原有北方诸侯国长城的基础上,修筑了西起临洮、东到辽东的“万里长城” 影响 对边疆地区的开拓和经营,使其管辖的范围大为拓展 疆域 东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一 考点4、秦的暴政 秦始皇 评价 秦朝建立后,秦始皇推行巩固统一的措施,注重发展生产,加强对社会的管理,对历史发展作出了贡献。但他好大喜功,急于求成,统治暴虐 暴政 表现 经济 赋税沉重,徭役和兵役繁重,社会经济遭到严重破坏 法律 法律非常严苛,刑罚极其残酷 思想 禁锢人们的思想言论,“焚书坑儒” 秦二世 恣意挥霍,穷奢极欲,继续营建庞大的工程,加征粮饷,赋役沉重 考点5、陈胜、吴广起义与秦朝灭亡 原因 秦的暴政;按照秦律,戍守误期要被处死 爆发 公元前209年,大泽乡,“斩木为兵,揭竿为旗”,决心反抗秦朝的残暴统治 建政 陈胜称王,建立张楚政权,号召天下共起反秦 失败 原因 起义军未经过严格的军事训练,作战实力有限,内部也存在矛盾,缺乏后援 地位 中国历史上第一次农民大起义 秦朝的灭亡 项羽率军在巨鹿之战中以少胜多,歼灭秦军主力。公元前207年,刘邦率兵直抵秦都咸阳,秦朝灭亡。 考点7、楚汉之争与西汉建立 楚汉之争 双方 西楚霸王项羽与汉王刘邦 目的 争夺国家统治权 结果 经过垓下之战,刘邦取得最终胜利 西汉建立 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦就是汉高祖 考点8、汉高祖的休养生息政策 汉高祖的休养生息政策 目的 恢复和发展社会生产,巩固政权和稳定社会局势 内容 下令让部分士兵还乡务农;将因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民 实施轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,把田租定为十五税一,相应地减免徭役及兵役 对匈奴采取和亲政策,以缓和双方的关系 考点9、“文景之治” 政策 休养生息(汉文帝和汉景帝) 措施 汉文帝提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,与民休息;汉景帝即位后,下诏准许缺少耕地的农户迁到耕地有余、水利条件好的地方 把田租降到三十税一,有的年份朝廷还下令免去田租 每逢灾荒之年,国家积极赈济灾民,开放皇家专有的山林池泽,保障民众温饱;提倡勤俭治国,反对奢侈浮华 结果 手工业 纺织、漆器等手工业有较大发展 商业 一些商人依靠经营煮盐、冶铁等,成为富商大贾;汉景帝时,西汉与匈奴开通边境贸易,各族往来更加频繁 影响 文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定,历史上称为“文景之治” 秦亡汉兴的原因及启示 (1)原因:①秦朝以法家思想治国,实行严刑峻法,激化社会矛盾;汉初推行道家的“无为而治”。②秦朝灭亡的根本原因是秦的暴政。以此为鉴,汉初统治者实行休养生息政策。“文景之治”是中国封建社会出现的第一个治世,为汉朝的大一统奠定了良好的基础。 (2)启示:“成由俭,败由奢”,汉初统治者政策宽厚、生活节俭,并致力于解决民生问题,促进了经济发展,使人民生活安定。 考点10、削弱地方势力 背景 汉武帝即位初期,一些诸侯王封地广大,势力强大;地方豪强兼并土地,欺压百姓,有 的还依附王公贵族。这两股势力成为危及国家统一的离心力量 措施 (推恩) 目的 加强中央集权 内容 (1)诸侯王可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,划归临近的郡管辖; (2)以各种理由削爵、夺地甚至除国,严厉镇压诸侯王的叛乱; (3)将一些郡国豪强迁往京师一带 “推恩”:分割诸侯国的土地→削弱诸侯(地方)势力→加强中央集权 影响 中央大大加强了对地方的控制 考点11、加强经济管控 加强 经济 管控 农业 重视兴修水利(六辅渠、白渠,治理黄河);发明新型播种工具耧车 手工业 纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展 措施 (1)汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱; (2)各地设盐铁官,实行盐铁和酒的官营、专卖; (3)在全国范围内统一调配物资,平抑物价; (4)对商人征收车船税。 影响 使中央对经济的掌控大大加强,国家财政状况得到很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 考点12、尊崇儒术 尊崇 儒术 背景 西汉初年,统治者奉行“无为而治”的政策,朝廷对地方的控制相对松弛 措施 (1)接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱; (2)在长安兴办太学,以儒家经典作为教材,培养治国安邦的人才,儒士也进入各级政府机构 影响 儒学成为国家的统治思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远 考的13、北击匈奴 北击 匈奴 概况 公元前119年,汉军发起漠北战役。卫青率军在漠北同匈奴主力决战,取得胜利;霍去病挥师北进,痛击匈奴军队,大获全胜 结果 匈奴再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域。西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡 【知识拓展】 1.西周分封制与秦朝郡县制的比较 项目 西周分封制 秦朝郡县制 不同点 推行年代 西周时期推行,春秋时期开始瓦解 春秋战国时期出现,确立、完善于秦朝 中央与地方 的关系 诸侯国相对独立,诸侯权力、地位世袭 郡县是中央政府下辖的地方行政机构,长官由朝廷直接任免,官位不世袭 作用(影响) 一定时期内巩固了西周的统治,但容易发展为地方割据势力,破坏国家统一和社会安定 不仅在当时有效加强了中央集权,维护了国家统一,而且经过后世的调整和完善,积极作用愈益明显 相同点 (1)都是中国古代社会重要的地方行政制度。 (2)都加强了统治,为统治阶级服务。 (3)当时都对维护国家统一起了积极作用。 (4)都对后世影响深远 2.秦始皇和汉武帝巩固大一统的措施 3.秦汉对待儒学的不同态度 项目 秦朝(焚书坑儒) 西汉(尊崇儒术) 态度 排斥、打击和压制儒家思想 尊崇儒家思想。汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想 思想 内容 秦始皇重视法家韩非思想,主张以法治国,建立专制主义中央集权制度 提出了“大一统”等思想,适应了君主专制中央集权的需要,为大一统局面奠定了思想基础 影响 巩固了统治,但也结束了百家争鸣的局面;禁锢了人们的思想言论 儒学成为国家的统治思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远 共同 目的 加强思想控制,巩固统治 (图片解读史料实证) 图片解析:秦始皇 功绩:(1)统一六国,建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 (2)首创中国历史上延续两千多年的专制主义中央集权制度。 (3)统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一的多民族国家。 过失:(1)“焚书坑儒”钳制了思想,摧残了文化。 (2)广建宫殿,大修陵墓,耗费大量人力、物力等。 (3)实施暴政、刑罚残酷等,给人民带来深重灾难。 图片解读:秦统一六国与秦朝疆域 秦朝建立:公元前221年,秦王嬴政完成统一,建立秦朝,定都咸阳。 秦朝的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上最大的国家。 封建专制主义中央集权制度的建立 图例解读:秦朝加强中央集权制度 图片形象地展示了秦朝中央集权制度的构成。图中高高在上的是皇帝,下设丞相、太尉、御史大夫三大官职,属于皇帝下属的中央政府机构;地方政府自上而下依次是郡和县。地方政府受中央政府管辖,中央政府直接听命于皇帝,所有权力都集中于皇帝一人之手。 图片解读:统一货币 以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通;以秦制为基础,统一度量衡(长度、容量、重量单位) 图片解读:西汉建立 公元前202年,刘邦建立汉朝,史称西汉,定都长安。刘邦是汉高祖。 灵渠 图片解读:灵渠 沟通了湘江和漓江。军事上加强了对南方的控制,也便利了南北的水运交通,促进了南方经济的发展。 【图片解读】:在原有北方诸侯国长城的基础上,修筑了西起临洮、东到辽东的“万里长城”,对边疆地区的开拓和经营,使其管辖的范围大为拓展。 图片解析: 西汉时期,纺织、漆器等手工业有较大发展。 图片解析: 秦朝徭役繁重 【解读】:秦朝刑罚残酷 陈胜吴广起义 图片解析: 1.原因:公元前209年(公元前三世纪末)夏,900多个农民被征发去渔阳戍守长城。他们走到大泽乡时,遇上大雨,不能按期到达。按照秦法,戍守误期要被处死。(直接原因)领队的陈胜和吴广认为与其送死不如起来反抗。中国历史上第一次农民大起义爆发了。根本原因:秦的暴政。 2.经过:起义军在陈县建立“张楚”政权,各地农民纷纷响应。在秦军的强大攻势下,起义军由于缺乏后援,最终失败,吴广、陈胜相继被部下杀害。 素纱襌衣 图片解析:马王堆汉墓 马王堆汉墓位于今湖南长沙,是西汉长沙国丞相轪侯利苍、夫人辛追及儿子的墓,出土了3000多件文物。 其中,工艺繁复的精美漆器,纹饰华美,亮丽如新,反映了西汉漆器制作的水平;多种丝织衣物,花纹绮丽,薄如蝉翼的素纱单衣,重量不到50克,是稀世珍宝;多篇简帛文献,涉及先秦至西汉初年的政治、军事、文化和科技等内容。更令人称奇的是,辛追夫人的遗体保存2000多年而不腐,外形完整,头发、 眼睫毛等尚存。 楚汉之争形势图 图片解析: 秦朝灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位,展开历时四年的战争,史称“楚汉之争”。 (1)项羽虽势力强大,却刚愎自用(鸿门宴:项庄舞剑、意在沛公),一味依赖武力; (2)刘邦注重收揽民心(约法三章),善用人才,力量逐渐由弱变强。 (3)最终,刘邦军队将项羽及部下包围在垓下,项羽兵败自刎,刘邦取得了最终的胜利。 汉文帝 汉景帝 图片解析: 汉文帝刘恒(前202年—前157年),汉高祖刘邦第四子,西汉第五位皇帝。前196年,汉高祖封刘恒为代王。其为人宽容平和,在政治上保持低调。前180年,吕后一死,大臣迎立刘恒入京为帝,是为汉文帝。 汉景帝刘启(公元前188年—公元前141年),汉文帝刘恒第五子,西汉第六位皇帝。刘启在位16年,他继承和发展其父汉文帝的事业,继续奉行“与民休息”政策,并削弱诸侯封地,平定“七国之乱” 。 文景之治 【图片解读】:经过文帝和景帝近40年的整治,统治者“躬修俭节,思安百姓”形成一个“吏安琪官,民乐其业的”社会环境。历史上把汉文帝、汉景帝时期,这种政治清明,经济发展,人民生活安定的局面,称之为“文景之治”。 西汉初期中央与封国力量对比图 【图片解读】:①王国问题:诸侯王势力强大威胁中央;②豪强势力:豪强地主与官府分庭抗礼。 刺史制度 图片解析: 汉武帝还建立刺史制度,把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹。 图片解析: 汉武帝重视农业生产,重视兴修水利(六辅渠、白渠,治理黄河);发明新型播种工具耧车。 五铢钱 图片解析: 铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。 汉武帝时开始铸造的一种标准铜币,重量为五铢,故得名。历代继续沿用五铢钱,从汉武帝直到唐高祖,五铢钱流行了七百多年。 图片解析: 汉武帝接受董仲舒建议,尊崇儒术;兴办太学,以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才。 卫青、霍去病北击匈奴 图片解析: 公元前119年,汉武帝派大将卫青,霍去病反击匈奴(漠北战役 前119年); 作用:解除了匈奴对西汉的威胁,巩固了边防。 (易错提醒关注细节) 1.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,夏朝是我国历史上第一个王朝。 2.秦国是周朝时建立的一个诸侯国,秦朝是秦国国君嬴政灭六国后建立的统一的多民族的封建国家。 3.秦朝推行的郡县制是由商鞅变法开创的县制演变而来的。 4.秦末农民战争爆发的根本原因:秦的暴政。 5.秦末农民起义经历了两个阶段,即陈胜、吴广起义和项羽、刘邦起义。 6.陈胜、吴广起义:公元前209年;大泽乡;失败;中国历史上第一次农民大起义。 7.项羽、刘邦起义:项羽巨鹿之战击败秦军;公元前207年,刘邦推翻秦朝。 8.项羽和刘邦进行的战争性质的变化: 战争 战争目的 代表阶级 战争性质 秦末农民战争 反抗秦的暴政 农民阶级 农民战争 楚汉之争 帝位之争 封建地主阶级 封建统治阶级内部争夺最高统治权的斗争 9.汉初实行的休养生息政策是道家“无为而治”思想的体现。 10.汉武帝大力发展儒学教育,在长安兴办太学而非大学。 11.西汉建立刺史制度,监视地方官吏;秦朝设立御史大夫,负责监察百官。 12.西周分封制借各地诸侯来保卫周王,西汉推恩令是逐步削弱藩王的实力,二者都是为了巩固统治。 13.秦始皇“焚书坑儒”与汉武帝尊崇儒,虽对儒学采取了截然相反的态度,但二者的本质相同,即均为文化专制的手段。它们束缚了人们的思想,不利于科技文化的发展。 14.秦朝采用的是法家思想,西汉初年采用的是道家思想,汉武帝及以后历代封建王朝则多以儒家思想为正统。 (历史分类主次分明) 一、标志类 1.秦统一六国的标志:公元前221年,秦朝建立。 2.秦末农民起义爆发的标志:陈胜、吴广起义。 3.秦朝灭亡的标志:公元前207年,刘邦率兵直逼咸阳,秦朝统治者投降。 4.儒家学说作为封建正统思想确立的标志:汉武帝:尊崇儒术。 二、“之最”类 1.秦朝:我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 2.秦始皇:我国历史上第一个皇帝。 3.秦朝郡县制:开创我国历代王朝地方行政的基本模式。 4.秦朝的小篆:我国最早的全国统一的文字。 5.陈胜、吴广起义:中国历史上第一次农民大起义。 6.文景之治:我国历史上第一个治世局面。 7.太学:我国汉代的最高学府。 三、人物类 1.秦始皇:统一六国、创立中央集权制度。 2.汉武帝:巩固大一统局面。 3.主父偃:向汉武帝建议实行“推恩令”。 4.董仲舒:向汉武帝建议“罢黜百家,独尊儒术”。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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