精品解析：云南师范大学附属官渡学校2023-2024学年七年级下学期6月月考生物试题

云南师范大学附属官渡学校2023-2024学年七年级下学期6月月考生物学科试卷 （全卷两个大题，共37个小题，共8页；满分100分，考试用时90分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（下列各题四个选项中只有一项最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上填涂。每小题2分，共60分） 1. 下列自然现象中具有生命特征的是 A. 日出日落 B. 潮涨潮退 C. 花开花谢 D. 春去秋来 【答案】C 【解析】 【详解】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。花开花谢体现了生物能生长和繁殖；日出日落、潮涨潮退、春去秋来都是自然现象，可见，选项C符合题意。 2. 蚯蚓生活的地方土壤疏松，肥力强，可以使草长得更旺盛，这说明（ ） A. 生物能适应环境 B. 生物能选择环境 C. 环境能影响生物 D. 生物能影响环境 【答案】D 【解析】 【分析】 和环境之间相互影响，相互作用，生物与环境的关系非常密切．生物必须适应环境才能生存，同时也影响环境，据此分析解答． 【详解】蚯蚓在土壤中在土壤中钻洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生长； 蚯蚓能富集养分，生活着的蚯蚓每时每刻都在吞食着大量的土壤中的有机物，把粪便和其他代谢产物排泄到土壤中，从而增加了土壤的肥力．实验证明，有蚯蚓栖息的周围土壤中，许多无机盐的元素，如磷、钾、钙、镁等增加数倍，因此蚯蚓对环境有影响，选项D正确．故选D。 3. 下列对细胞有关知识的叙述错误的是（　　） A. 植物细胞具有细胞壁 B. 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 C. 细胞膜有控制物质进出的作用 D. 遗传物质DNA主要存在于细胞核中 【答案】B 【解析】 【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位． 植物、细菌和真菌都有细胞壁，细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用． 细胞膜有控制物质进出的作用；细胞核是遗传的控制中心． 【详解】A、植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。故A正确； B、除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，因为病毒没有细胞结构。故B错误； C、细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。故C正确； D、DNA主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心。故D正确。 【点睛】回答此题的关键是要明确植物细胞、动物细胞、细菌细胞、真菌细胞以及病毒的结构． 4. 在“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是（　　） A. 开花→传粉→受精→结果 B. 传粉→受精→开花→结果 C. 开花→受精→传粉→结果 D. 受精→开花→传粉→结果 【答案】A 【解析】 【分析】一朵花要经过传粉受精两个过程后，子房才能继续发育形成果实。 【详解】被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程；花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有子房继续发育成果实。由此可见，形成小青杏依次经过的生理过程是：开花→传粉→受精→结果，A正确，BCD错误。 故选A。 5. 如图菜豆种子示意图，下列判断正确的是（　　） A. 菜豆是双子叶植物 B. 完整地胚由1、2、4组成 C. 将来发育成叶的结构是图中的[3]种皮 D. 在种子萌发过程中，提供营养物质的是图中[5]子叶 【答案】AD 【解析】 【详解】本题考查的是菜豆种子的结构及发育．由图中可知1是胚轴、2是胚根、3是种皮、4是胚芽、5是子叶。 A、单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉．菜豆种子有两片子叶，无胚乳，叶脉为网状脉，直根系，属于双子叶植物．故A符合题意． B、菜豆种子包括胚和种皮，胚是由1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶组成，故B不符合题意。 C、菜豆种子的结构中1是胚 轴将来发育成连接茎和叶的部分；2是胚根将来发育成根；3是种皮有保护胚的作用；4是胚芽将来发育成茎和叶，5是子叶储存营养物质．故C不符合题意． D、菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，子叶中储存有丰富的营养，因此，在种子萌发过程中，提供营养物质的是5子叶．故D符合题意． 故选AD． 6. 下列有关人类与现代类人猿关系的叙述正确的是（ ） A. 他们生活的环境条件相同 B. 现代类人猿是人类的祖先 C. 人类是现代类人猿的祖先 D. 都是由森林古猿进化来的 【答案】D 【解析】 【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。 【详解】结合分析，人类与现代类人猿与人类生活的环境不同，现代类人猿仍然过着以树栖为主的生活，现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，所以D正确，ABC错误。 故选D。 7. 人的生殖过程中，精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是（ ） A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 胎盘 【答案】C 【解析】 【详解】Ａ．卵巢是女性的主要生殖器官，能够产生卵细胞并分泌雌性激素，并非受精场所，A不符合题意。 Ｂ．子宫是胚胎发育的主要场所，受精卵形成后会移动到子宫内着床发育，B不符合题意。 Ｃ．输卵管具有输送卵细胞的作用，同时也是精子与卵细胞结合形成受精卵的场所，C符合题意。 Ｄ．胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构，与受精过程无关，D不符合题意。 8. 同学们目前正处于青春期，下列关于青春期的叙述错误的是（　　） A. 青春期是发展智力的“黄金时期” B. 男孩会出现遗精，女孩会来月经 C. 身高突增，生殖器官迅速发育 D. 具有独立意识，不需要与家长交流 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是身体发育和智力发展的黄金阶段，主要表现为身高体重突增、生殖器官成熟（男孩遗精、女孩月经），以及心理上独立意识增强但需家长引导。 【详解】A．青春期是身体发育和智力发展的黄金时期，A不符合题意； B．进入青春期后，睾丸和卵巢能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，这都是正常的生理现象，B不符合题意； C．身高突增是青春期的显著特征，期间性器官也迅速发育，C不符合题意； D．青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀，所以青春期遇到问题时要及时与家长交流，D符合题意。 故选D。 9. 下列物质不能为人体生命活动提供能量的是（ ） A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 纤维素 【答案】D 【解析】 【分析】蛋白质、糖类、脂肪都能为生命活动提供能量，水、无机盐、维生素不能为生命活动提供能量。人体内没有纤维素酶，不能分解纤维素。 【详解】淀粉属于糖类，淀粉、蛋白质、脂肪都能在人体内被相应的消化酶分解，为生命活动提供能量，但人体内没有纤维素酶，不能分解纤维素，因此纤维素不能为生命活动提供能量。 故选D。 10. 下图是同学们探究“淀粉在口腔中的消化”的实验过程。相关叙述错误的是（ ） A. 水浴温度选择37℃是为了接近人的体温，保持唾液淀粉酶的活性 B. ③中的试管1与2形成对照实验，探究的变量是水 C. 步骤④滴加碘液后1号试管变蓝，2号试管不变蓝 D. 此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用 【答案】B 【解析】 【分析】（1）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 （2）淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。 （3）酶的活性受温度的影响，人体内酶的最适温度是接近人的体温37℃，在这个温度下酶的催化作用最强。 【详解】A．酶的活性受温度影响，在人体内酶的活性最高，37℃左右酶的催化作用最强，所以水浴温度选择37℃是为了接近人的体温，保持唾液淀粉酶的活性，A正确。 B．③中的试管1与2形成对照实验，试管1加入的是水，试管2加入的是唾液，其他条件都相同，所以探究的变量是唾液，而不是水，B错误。 C．1号试管中清水不能分解淀粉，淀粉遇碘变蓝，所以滴加碘液后1号试管变蓝；2号试管中唾液淀粉酶能把淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝，所以滴加碘液后2号试管不变蓝，C正确。 D．1号试管变蓝，2号试管不变蓝，说明口腔中的唾液对淀粉有消化作用，唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解，D正确。 故选B。 11. 下列有关消化和吸收的叙述，正确的是（ ） A. 胆汁中的消化酶可以使脂肪变成微小颗粒，以促进脂肪的消化 B. 胃、小肠、大肠是消化系统中既有消化又有吸收作用的器官 C. 水、无机盐、维生素可以直接被人体吸收 D. 胰腺是人体最大的消化腺，能分泌用于消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶 【答案】C 【解析】 【分析】消化系统的组成图如下： 消化系统包括消化道和消化腺两大部分．消化道开始于口，终止于肛门，包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等。 【详解】A.胆汁不含消化酶，可以使脂肪变成微小颗粒，以促进脂肪的消化，A错误。 B.胃、小肠是消化系统中既有消化又有吸收作用的器官，大肠没有消化功能，只有吸收作用，B错误。 C.水、无机盐、维生素是小分子的物质，可以直接被人体吸收，C正确。 D、肝脏是人体最大的消化腺。能分泌胆汁，对脂肪有乳化作用。胰腺是人体最重要的消化腺，能分泌用于消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶，D错误。 故选：C。 【点睛】掌握各种消化腺的位置和功能，胃和肠的结构和功能，食物的消化和营养物质的吸收过程等基础知识是解题的关键。 12. “民以食为天”，人的生活离不开营养物质。下列叙述中错误的是 A. 胃是人体消化和吸收的主要器官 B. 青少年应养成不挑食的习惯 C. 老年人缺钙易患骨质疏松症 D. 购买食品时要关注生产日期和保质期 【答案】A 【解析】 【分析】（1）食品安全关乎公民的生命安全和身体健康，贯穿于我们的生产、生活全过程，我们应该特别关注。 （2）无机盐在人体内含量不多，但是人体一旦缺乏就会患各种疾病。 （3）选样包装食品时，要注意识别食品的生产日期和保质期等。 【详解】A、胃是消化道最膨大的部分，能暂时储存食物，并能分泌胃液初步消化蛋白质，A错误； B、青少年正是长身体的时候，应合理膳食，不挑食、不偏食、不暴饮暴食，B正确； C、钙是构成骨骼的成分，中老年人缺钙易患骨质疏松症，C正确； D、为了保证食品安全，购买食品时要关注生产日期和保质期等信息，D正确。 故选A。 【点睛】掌握食品安全和合理膳食的相关知识是解答此题的关键。 13. 呼吸系统的主要器官是（　　） A. 鼻 B. 咽 C. 气管和支气管 D. 肺 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道；肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。 【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。 故选D 【点睛】解题的关键是理解掌握呼吸系统的组成和各部分的功能。 14. 用餐过程中，如果边说话边吞咽，食物容易掉入气管而引起咳嗽，原因是（ ） A. 气流冲击声门裂开大 B. 食物太小，随空气进入气管 C. 会厌软骨没能及时盖住喉的入口 D. 气管软骨扩大 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，据此回答。 【详解】鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面）。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。所以用餐过程中，如果边说话边吞咽，食物容易掉入气管而引起咳嗽，原因是若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。 故选C。 15. 肺泡周围包绕着大量毛细血管网，这有利于（ ） A. 肺泡与外界进行气体交换 B. 肺泡与血液进行气体交换 C. 血液与组织细胞进行气体交换 D. 氧气在血液中的运输 【答案】B 【解析】 【分析】人体呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，包括肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换等相互联系的四个环节。肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于肺泡与血液之间进行气体交换。 【详解】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡，肺泡是气体交换的主要部位。肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积；肺泡外包绕着丰富的弹性纤维，增加了肺泡的弹性；肺泡外包绕着毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换，空气中的氧气通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，血液中的二氧化碳也通过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 16. 图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关呼吸系统的叙述正确的是（ ） A. 图甲曲线ac段表示吸气 B. 图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置 C. 鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气 D. 呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的 【答案】B 【解析】 【分析】（1）曲线bd段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出，表示呼气。 （2）膈肌从A到B时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于A甲状态；吸气完成的瞬间，膈肌处于B状态。 【详解】A．图甲曲线ab段表示肺内气压低于外界大气压，此时，外界气体进入肺，表示吸气，A错误。 B．图甲曲线ab段时，是吸气结束的瞬间，膈肌处于图乙所示的B位置，B正确。 C．鼻黏膜分泌的黏液能湿润吸入的空气，C错误。 D．呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成的，D错误。 【点睛】正确识图并掌握吸气和呼气的过程是解答此题的关键。 17. 为帮助失踪儿童与亲人尽快相认，可以分别采集父母与儿童的血液样本，进行遗传信息比对。在这一技术中，从血液中提取的遗传物质主要是来自于（　　） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白 【答案】B 【解析】 【分析】红细胞呈两面凹的圆盘状，成熟的红细胞没有细胞核；白细胞有细胞核，比红细胞大；血小板形状不规则，没有细胞核。 【详解】A．成熟的红细胞没有细胞核，也就几乎不含有遗传物质，所以不能从红细胞中提取遗传物质用于遗传信息比对，A错误。 B．白细胞有细胞核，遗传物质主要存在于细胞核内，所以可以从白细胞中提取遗传物质进行遗传信息比对，B正确。 C．血小板形状不规则且没有细胞核，不存在遗传物质，无法从中提取用于遗传信息比对的物质，C错误。 D．血红蛋白是红细胞中一种含铁的蛋白质，其主要功能是运输氧，不含有遗传物质，不能用于遗传信息比对，D错误。 故选B。 18. 血液循环在哪种血管中流得最慢，这有利于（ ） A. 动脉，气体交换 B. 静脉，物质交换 C. 毛细血管，气体交换 D. 毛细血管，物质交换 【答案】D 【解析】 【分析】血管是人体内血液流动的管道，包括动脉、静脉和毛细血管。将血液从心脏送到全身各处的血管是动脉，将血液从全身各处送回心脏的血管是静脉，毛细血管连通于最小的动脉和静脉。 【详解】毛细血管在体内数量很多，分布很广；其管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成；管的内径十分小，只允许红细胞单行通过；管内血流速度最慢；连通于最小的动脉和静脉。这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换，故D正确，ABC错误。 故选D。 19. 心脏四个腔中，心脏壁最厚的是 A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 【答案】B 【解析】 【分析】心脏的结构如下： 。 【详解】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。即心脏四个腔中壁最厚的是左心室。B正确。 【点睛】心脏四个腔壁的厚薄是与其输送血液的距离相适应的，左心室收缩输送血液的距离最长，因此左心室的壁最厚。 20. 心脏病发作的爷爷因萌萌及时喂药，脱离了生命危险。药物的有效成分被消化道吸收后，随血液循环最先到达心脏的 A. 左心室 B. 左心房 C. 右心室 D. 右心房 【答案】D 【解析】 【详解】血液循环途径如图所示： 从血液循环途径图中看出，药物有效成分被消化道吸收后，药物进入血液后经下腔静脉→右心房→右心室→…．因此，药物经过血液循环最先到达心脏的右心房。 21. 临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血液成分输入病人体内。其中严重贫血者输入的血液成分是（　　） A. 血小板 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血浆 【答案】B 【解析】 【分析】贫血通常由红细胞数量不足或血红蛋白含量低引起，输血时应针对缺失的成分进行补充。 【详解】A．血小板用于止血，适用于凝血功能障碍，故A不符合题意 B．严重贫血者主要是由于红细胞数量减少或血红蛋白含量低导致贫血症状。红细胞是血液中负责运输氧气的主要细胞，它们含有血红蛋白，能够与氧气结合并将其输送到全身各组织和器官。因此，对于严重贫血者来说，增加红细胞数量或提高其功能是关键，故B符合题意。 C．白细胞用于抵抗感染，与贫血无直接关系，故C不符合题意。 D．血浆主要含有水、蛋白质、电解质等物质，负责运输营养物质和废物等，但并不直接参与氧气的运输，故D不符合题意。 故选B。 22. 下列几项中，不属于排泄的是（　　） A. 通过皮肤排出汗液 B. 通过肛门排出粪便 C. 通过泌尿系统排出尿液 D. 通过呼吸系统排出二氧化碳和少量的水 【答案】B 【解析】 【分析】排泄有三条途径：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。 【详解】人体生命活动中会产生许多废物，这些废物通过排泄和排遗两种方式排出体外。人体将细胞代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。排泄有三条途径：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出；排遗则是人体排出食物残渣的过程，主要通过肛门排出。故选B。 【点睛】解题的关键是理解排泄的概念、途径和意义。 23. 待定的三种液体——血浆、原尿、尿液，其主要成分如下表，下列分析正确的是 液体 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐 甲 900~930 70~80 1 0.3 9.0 乙 970 微量 1 0.3 9.0 丙 850 0 0 1.8 11.0 A. 对比分析甲、乙、丙三者的成分可知，甲是原尿 B. 丙的成分中没有蛋白质和葡萄糖，说明丙是尿液 C. 丙和乙相比葡萄糖没有了，说明肾小球对血液进行了过滤 D. 乙和甲相比蛋白质基本没有了，说明蛋白质被全部重吸收了 【答案】B 【解析】 【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。 （2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 （3）表格中，甲是血浆、乙原尿、丙是尿液。 【详解】A、从表格中看出甲液中有蛋白质和葡萄糖，因此甲液是血浆；乙液中有蛋白质微量和葡萄糖，因此乙液是原尿；丙液中无蛋白质和葡萄糖，因此丙液是尿液，A错误。 B、丙的成分中没有蛋白质和葡萄糖，说明丙是尿液，B正确。 C、丙和乙相比葡萄糖没有了，是由于原尿流经肾小管时，其中全部的葡萄糖被肾小管重新吸收回血液，C错误。 D、乙和甲相比蛋白质基本没有了，是由于当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，D错误。 故选B 【点睛】回答此题的关键是要理解掌握尿的形成过程有关知识以及血浆、原尿和尿液的区别。 24. 2023年2月，央视一套播放明星义演，资助聋哑人装人工耳蜗，对耳和听觉产生的叙述，不正确的是（ ） A. 鼓膜、听小骨和鼓室组成了中耳 B. 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑 C. 鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引起中耳炎 D. 遇到巨大声响时，张口堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡 【答案】D 【解析】 【分析】外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），人就产生了听觉。 【详解】A．中耳由鼓膜、鼓室、听小骨三部分组成，故A正确。 B．听觉的形成：外界声波→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨→耳蜗（听觉感受器）→听神经→大脑的听觉中枢（产生听觉），故B正确。 C．鼻咽部感染时，病菌可通过咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎，故C正确。 D．当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，故D错误。 故选D。 25. 著名物理学家霍金患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），曾禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称“渐冻人症”。其运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）功能丧失，下列相关叙述错误的是（ ） A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B. 霍金的心跳、呼吸正常，说明脑干相关部位功能正常 C. 霍金虽不能运动，但视觉和听觉都相当敏锐，产生视觉和听觉的部位在大脑皮层 D. 医生用小锤叩击霍金膝盖下面的韧带时，他能发生膝跳反射 【答案】D 【解析】 【分析】神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。中枢神经系统包括脑和脊髓，其中脑包括大脑、小脑和脑干。周围神经系统包括脑神经和脊神经。 反射是通过反射弧完成的，反射弧是指执行反射活动的特定神经结构。从外周感受器接受信息，经传入神经，将信息传到神经中枢，再由传出神经将反应的信息返回到外周效应器。 【详解】A．神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里，A不符合题意。 B．脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动，如果这些部位受到损伤，心跳和呼吸就会停止，从而危及生命。因此霍金的心跳、呼吸正常，说明脑干相关部位功能正常，B不符合题意。 C．大脑包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，约有140亿个神经细胞，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。因此产生视觉和听觉的部位在大脑皮层，C不符合题意。 D．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。霍金的运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）功能丧失，因此医生用小锤叩击霍金膝盖下面的韧带时，他不能发生膝跳反射，D符合题意。 故选D。 【点睛】本题的重点是了解神经系统的组成及其功能，分析反射与反射弧的关系。 26. 人体神经系统的中枢部分包括 A. 脑和脑神经            B. 脑和脊髓                  C. 脑神经和脊神经                  D. 脊髓和脊神经 【答案】B 【解析】 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。 【详解】神经系统的组成如图所示： 。 即人体神经系统的中枢部分包括脑和脊髓。B正确。 【点睛】解题的关键是掌握神经系统的组成。 27. 下列现象属于反射的是（　　） A. 白细胞遇到病菌把它吞噬掉 B. 物体在眼前突然出现时人体会眨眼 C. 草履虫遇到障碍物马上逃避 D. 水草在阳光下放出氧气 【答案】B 【解析】 【分析】人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。反射是通过一定的神经结构——反射弧完成的。 【详解】AC．白细胞是血细胞，草履虫是单细胞，没有神经系统这一结构，故白细胞遇到病菌把它吞噬掉、草履虫遇到障碍物马上逃避不属于反射，错误。 B．物体在眼前突然出现时人体会眨眼，是人体通过神经系统，对物体刺激所发生的有规律的反应，属于反射，正确。 D．水草属于植物，没有神经系统这一结构，故水草在阳光下放出氧气不属于反射，错误。 故选B。 28. 人吃酸梅时，唾液分泌量增加，该反射过程如图所示。下列关于该反射的叙述错误的是 A. 结构基础为反射弧 B. 神经中枢在脑干 C. 效应器为唾液腺 D. 属于条件（复杂）反射 【答案】D 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图中包含的反射弧：舌→传入神经→脑干→传出神经→唾液腺。 条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式；非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。 【详解】A．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，A正确。 B．由图可知，该反射的神经中枢在脑干，B正确。 C．效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动。由题意可知，该反射的效应器是唾液腺，C正确。 D．条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。结合分析可知，人吃酸梅时，唾液分泌量增加是非条件反射，没有大脑皮层的参与，D错误。 故选D。 29. 人体因分泌的激素异常而患巨人症和糖尿病，与此相关的内分泌腺分别是（） A. 垂体和胰岛 B. 甲状腺和肾上腺 C. 胸腺和垂体 D. 甲状腺和胰岛 【答案】A 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】垂体、甲状腺、胰岛的功能及激素分泌异常的症状如下表： 内分泌腺 功能 激素分泌异常症 垂体 分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等 幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症；成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症。 甲状腺 分泌甲状腺激素 甲状腺激素就分泌过多会患甲亢；幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症；缺碘会患地方性甲状腺肿。 胰岛 分泌胰岛素等 胰岛素分泌不足时会患糖尿病。 选项A符合题意。 【点睛】此题考查了激素分泌异常症。 30. 信阳市发布“我要碳中和”微信小程序，市民可随时记录自己的“碳足迹”。以下行为不利于减少碳排放的是（ ） A. 经常使用一次性餐具 B. 节约生活用水 C. 夏季空调温度调高1℃ D. 进行垃圾分类 【答案】A 【解析】 【分析】以下几点利于减少碳排放的可行的做法：①节约电能，要注意随手关灯，不用电器时要切断或关掉电源。②节约水资源，许多废水都可以循环使用。洗手、洗菜、洗澡的水都可以收集起来冲厕所、浇花。③节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。节约用纸就是保护森林资源，保护环境。④减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。⑤植物可以吸收二氧化碳，然后释放出氧气，所以我们要大量的种树，尤其是在公路旁。⑥垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。 【详解】A．使用一次性筷子、杯子等餐具，会造成木材和纸张的浪费，不利于减少碳排放，A符合题意。 B．节约生活用水这种做法利于减少碳排放，B不符合题意。 C．夏季空调温度调高1℃有利于减少电能消耗，C不符合题意。 D．垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源，D不符合题意。 故选A。 二、非选择题（每空1分，共40分） 31. 云南哀牢山国家级自然保护区因其特殊的地理位置和优越的自然环境，孕育了复杂而稳定的森林生态系统和丰富的野生动植物资源。下图是衰牢山某生态系统中部分成分关系图，请据图回答下列问题： （1）若要构成一个完整的生态系统，图中缺少的成分是______。 （2）食虫鸟和鹰之间的关系是______。 （3）图中共有______条食物链，请写出一条含鼯鼠的食物链______。 （4）哀牢山自然保护区以保护亚热带中山湿性常绿阔叶林生态系统和黑长臂猿等珍贵野生动物为目的。近年来生物多样性日渐丰富，进一步提高了哀牢山森林生态系统的______能力。 【答案】（1）分解者 （2）捕食和竞争 （3） ①. 4##四 ②. 绿色植物→鼯鼠→黑长臂猿 （4）自动调节##自我调节 【解析】 【分析】在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，其中生物成分有生产者（植物），消费者（动物），分解者（微生物），非生物成分主要是指阳光、空气和水等环境因素。 【小问1详解】 图中给出的生态系统成分有非生物因素太阳光、生产者绿色植物和松毛虫等消费者，缺少细菌、真菌等分解者。 【小问2详解】 由图可知，食虫鸟会被鹰吃，食虫鸟和鹰都以蜘蛛为食物，因此食虫鸟和鹰之间的关系是捕食和竞争。 【小问3详解】 图中有绿色植物→松毛虫→食虫鸟→鹰、绿色植物→松毛虫→蜘蛛→鹰、绿色植物→松毛虫→蜘蛛→食虫鸟→鹰、绿色植物→鼯鼠→黑长臂猿等4条食物链，其中含鼯鼠的食物链是绿色植物→鼯鼠→黑长臂猿。 【小问4详解】 在生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强，生态系统往往就越稳定。因此，近年来生物多样性日渐丰富，进一步提高了哀牢山森林生态系统的自动调节能力。 32. 图一中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图二是该植物叶片横切面的结构示意图。请据图分析回答下列问题： （1）图一中[ ]_____________作用能为植物体的生命活动提供所需的能量，该过程主要在细胞的_____________内进行。 （2）绿色植物在光下制造有机物，该过程主要在图二的[ ]_______中进行的。在上午10：00-11：00光照较强时，从[⑤]释放出的气体有_____________。 （3）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，这是为了减弱图一中[ ]_____________作用、从而提高移栽幼苗的成活率。 【答案】（1） ①. [B]呼吸 ②. 线粒体 （2） ①. [②]叶肉 ②. 氧气和水蒸气 （3）[C]蒸腾 【解析】 【分析】图一中：A吸收二氧化碳释放氧气，因此表示光合作用；B吸收氧气产生二氧化碳，因此表示呼吸作用；C释放水蒸气，表示蒸腾作用。 图二中：①是上表皮，②是叶肉，③是下表皮，④是叶脉，⑤是气孔，⑥是保卫细胞。 【小问1详解】 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。所以，图一中[B]呼吸作用能为植物体的生命活动提供所需的能量，该过程主要在细胞的线粒体内进行。 【小问2详解】 线粒体是呼吸作用的场所，是动植物细胞都有的一种能量转换器。绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体，叶肉细胞具有叶绿体。所以，绿色植物在光下制造有机物，该过程主要在图二的[②]叶肉中进行的。在阳光下，光合作用、呼吸作用、蒸腾作用可同时进行；但在夜间，光合作用停止，蒸腾作用也大大减弱，而呼吸作用不管在白天还是在夜间，时时刻刻都在进行着。但在上午10：00-11：00光照较强时，光合作用大于呼吸作用，因此从[⑤]气孔释放出的气体有氧气和水蒸气。 【小问3详解】 蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气状态散失到大气中的过程，植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了。影响蒸腾作用的因素光照、温度、湿度、空气流动状况等。所以，移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，这是为了减弱图一中[C]蒸腾作用，从而提高移栽幼苗的成活率。 33. 如图是人体消化系统组成及食物在消化道中的消化过程示意图，XYZ代表某种营养物质，请据图回答： （1）甲图中，人体的消化系统由______和消化腺两部分组成。 （2）乙图中曲线Y所示物质______，在胃内初步消化，最终被分解成______被人体吸收。 （3）人体消化和吸收的主要场所是[ ]______，因其内表面有许多环形皱襞，它的表面又有很多突起，称为______，这样就大大增加了消化和吸收的表面积。 【答案】（1）消化道 （2） ①. 蛋白质 ②. 氨基酸 （3） ①. 9小肠 ②. 小肠绒毛 【解析】 【分析】图甲中，1口腔，2咽，3唾液腺，4食道，5肝脏，6胃，7胰腺，8大肠，9小肠；图乙中，X代表淀粉，Y代表蛋白质，Z代表脂肪。 【小问1详解】 消化系统由消化道和消化腺两部分组成。消化道是食物经过的通道，包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺、肠腺等器官，可以分泌消化液帮助消化食物。 【小问2详解】 蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽，进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。乙图中曲线Y在胃开始被消化，在小肠被彻底消化；因此，曲线Y所示物质蛋白质，在胃内初步消化，最终被分解成氨基酸被人体吸收。 【小问3详解】 9小肠是消化和吸收的主要场所；小肠弯曲盘绕在腹腔内，小肠长5-6米，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛绒毛壁、毛细血管壁很薄，有利于营养物质被吸收；含有多种消化液，如肠液、胰液、胆汁，有利于营养物质的消化。 34. 临床上，呼吸衰竭的患者常通过气管外部插管使用呼吸机进行辅助治疗。据图回答下列问题。 （1）上述呼吸机治疗时，吸气气源先流经呼吸机的过滤器，对空气进行一定的处理；之后流经的湿润器/加温器是模拟人体鼻腔和气管壁的黏膜，以补偿气管插管患者失去的呼吸道对空气______的处理。 （2）正常情况下，人体的膈肌、肋间肌等呼吸肌______，使肺内气压______（选填“大于”或“小于”）外界大气压，气体进入肺。根据上图判断，该呼吸机不能够辅助呼吸衰竭病人完成的过程是______（多选）。 a．肺与外界的气体交换；b．肺泡内的气体交换；c．气体在血液中的运输；d．组织细胞处的气体交换 （3）无论是自主呼吸还是用呼吸机辅助治疗，进入肺泡的气体经过______作用与包绕在肺泡外的______进行气体交换，其中的______（填气体名称）被运往全身各处供利用。 【答案】（1）湿润 （2） ①. 收缩 ②. 小于 ③. bcd （3） ①. 扩散 ②. 毛细血管 ③. 氧气 【解析】 【分析】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。 （2）肺与外界进行气体交换的过程，就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩大和缩小叫做呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程。 【小问1详解】 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。呼吸道是气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁；正常情况下，呼吸道能对吸入的空气进行一定的处理。呼吸机治疗时，吸气气源先流经呼吸机的过滤器，对空气进行一定的清洁之后流经的湿润器是模拟人体鼻腔和气管壁的黏膜，以补偿气管插管患者失去的呼吸道的湿润处理。 【小问2详解】 当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。 根据题图判断，该呼吸机能够辅助呼吸衰竭病人完成肺与外界的气体交换，不能够辅助呼吸衰竭病人完成的过程是b．肺泡内的气体交换；c．气体在血液中的运输；d．组织细胞处的气体交换。 故选bcd。 【小问3详解】 无论是自主呼吸还是用呼吸机辅助治疗，进入肺泡的气体经过扩散作用与包绕在肺泡外的毛细血管进行气体交换，其中的氧气被运往全身各处供利用，为人体生命活动提供能量。 35. 如图是人体肾单位及泌尿系统的部分结构示意图，请据图回答： （1）图甲所示结构肾单位主要由______、肾小囊、肾小管组成。A、B、C、D四种液体，在成分和含量上最接近的两种是______。 （2）组织细胞产生的尿素等废物，随血液流经该系统时，通过肾小球的过滤作用和______的重吸收作用，最终形成尿液。人体排尿不仅起到排出废物的作用，还调节了体内水和______的平衡。 （3）产生尿意的神经中枢在，当人体处于短暂缺水环境时，垂体会释放抗利尿激素，致使肾脏减少尿液的形成，从而降低人体内水分的流失。以上生理活动主要受到神经系统的调节，也受到______调节的影响。 【答案】（1） ①. 肾小球 ②. AD （2） ①. 肾小管 ②. 无机盐 （3）激素 【解析】 【分析】图中A内是尿液，B内是血液，C内是原尿，D内是尿液。 【小问1详解】 肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。 图中A内是尿液，B内是血液，C内是原尿，D内是尿液，A和D最接近。 【小问2详解】 血液通过肾小球的滤过作用，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过（过滤）到肾小囊腔形成原尿； 原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能。 【小问3详解】 由题意分析，当人体处于短暂缺水环境时，垂体会释放抗利尿激素，致使肾脏减少尿液的形成，属于激素调节，因此，以上生理活动主要受到神经系统的调节，也受到激素调节的影响。 36. 如图中，图一是某同学绘制的人体血液循环流程图，图中①②③④⑤⑥表示血管；图二是血液流经某器官时一种物质含量变化的曲线图，图中甲、乙、丙表示器官中相连续的三种血管；图三中，A表示血管，箭头表示血流方向。请据图回答问题。 （1）在图一中血液循环途径：心脏→⑤→毛细血管网④→③→心脏，称为______（填“体循环”或“肺循环”）。 （2）如果图二的曲线表示二氧化碳含量的变化，那么丙血管对应图一中的______（填序号）血管。 （3）图三中的A血管对应图一中的______（填序号）血管。 （4）某人患有急性肾炎，医生给他手臂静脉注射药物，该药物最少需______次经过左心室才能到达肾脏。在用药之前，要抽出患者的血液进行化验，化验结果显示他的血液中______明显增多。 【答案】（1）体循环 （2）② （3）⑤⑥ （4） ①. 1##一 ②. 白细胞 【解析】 【分析】（1）图一中，①④是毛细血管、②是肺静脉、③上下腔静脉、⑤是主动脉、⑥是肺动脉。 （2）血液循环分为体循环和肺循环，其循环途径如下图： 【小问1详解】 由分析可知，体循环的途径是：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；经过体循环，把血液从心脏的左侧运到右侧。因此，在图一中血液循环途径：心脏→⑤主动脉→毛细血管网④→③上下腔静脉→心脏，称为体循环。 【小问2详解】 当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里；这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血；即血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少。因此如果图二中的曲线表示二氧化碳含量的变化，则丙血管对应图一中的②肺静脉，内流的是动脉血。 【小问3详解】 动脉将血液从心脏运输到全身各处；图三中的A血管血液由主干到分支，故属于动脉血管，对应图一中的⑤主动脉、⑥肺动脉。 【小问4详解】 通过手臂静脉注射药物治疗急性肾炎时，药物到达肾脏经过的路线是：上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾脏的毛细血管；因此通过手臂静脉注射药物治疗急性肾炎时，药物需两次经过心脏、一次经过左心室才能到达肾脏。血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板；白细胞能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用；当有炎症时，血液中的白细胞会明显增多。 37. 为探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某实验小组设计并完成了下列实验： 第一步：取塑料水槽4个，分别编号为A、B、C、D，每组加入等量清水。 第二步：挑选生长状况基本一致的蝌蚪（未破坏甲状腺）各15只，分别置于4个塑料水槽中，同时放入供氧装置，为蝌蚪生存提供充足的氧气。 第三步：A组中加入500mL清水，B组、C组分别加入不同浓度的甲状腺激素，D组中加入一定浓度的甲状腺激素抑制剂。 第四步：定时投喂适量且等量的饲料，每隔4天测量蝌蚪体长（单位：mm），计算各组的平均值，结果如下表所示。 组别 处理方式 第1次测量 第2次测量 第3次测量 A 清水 2.73 2.41 2.03 B 甲状腺激素50μg/L 2.70 2.35 1.34 C 甲状腺激素100μg/L 2.78 2.34 1.01 D 甲状腺激素抑制剂 2.83 2.60 2.41 回答下列问题： （1）该实验中对照组是______组，该组与B组对照，变量是______。 （2）为保证实验变化只能是由实验要探究的因素引起，B、C、D组中加入的不同浓度的甲状腺激素或甲状腺激素抑制剂都应为______mL，理由是______。 （3）实验测得的数据往往存在误差，因此需要设置______，以排除偶然因素对实验结果的影响，提高实验结论的可信度。C组中，第3次测量与第1次测量相比，蝌蚪体长减少了______mm，变态发育现象明显。 （4）分析以上数据，可得出的结论是______。 【答案】（1） ①. A ②. 甲状腺激素 （2） ①. 500 ②. 控制单一变量 （3） ①. 重复组 ②. 1.77 （4）甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育 【解析】 【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；要探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”，应以甲状腺激素为变量设置对照实验。 【小问1详解】 A组和B组的变量是甲状腺激素。B组中放入了甲状腺激素，为实验组；A组中没有加入甲状腺激素，为对照组。 【小问2详解】 设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量，这样才能看出实验结果与变量的对应性。实验中为保证实验变化只能是由实验要探究的因素引起，B、C、D组中加入的不同浓度的甲状腺激素或甲状腺激素抑制剂都应为500mL，与对照组甲组一样多，理由是控制单一变量。 【小问3详解】 探究实验中往往设置重复组，取各组的平均值，可以减少实验的误差，提高数据的准确性。 C组中，第3次测量蝌蚪体长1.01mm，与第1次测量蝌蚪体长2.78mm相比，蝌蚪体长减少了 1.77mm，说明青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育叫变态发育，现象明显。 【小问4详解】 通过分析以上数据可知，与A组相比，B组和C组在加入甲状腺激素后，蝌蚪的体长减少明显，而D组在加入甲状腺激素抑制剂后，蝌蚪的体长减少速度低于A组，结果都表明，甲状腺激素对蝌蚪的发育具有促进作用。因此，分析以上数据，可得出的结论是甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南师范大学附属官渡学校2023-2024学年七年级下学期6月月考生物学科试卷 （全卷两个大题，共37个小题，共8页；满分100分，考试用时90分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（下列各题四个选项中只有一项最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上填涂。每小题2分，共60分） 1. 下列自然现象中具有生命特征的是 A. 日出日落 B. 潮涨潮退 C. 花开花谢 D. 春去秋来 2. 蚯蚓生活的地方土壤疏松，肥力强，可以使草长得更旺盛，这说明（ ） A. 生物能适应环境 B. 生物能选择环境 C. 环境能影响生物 D. 生物能影响环境 3. 下列对细胞有关知识的叙述错误的是（　　） A. 植物细胞具有细胞壁 B. 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 C. 细胞膜有控制物质进出的作用 D. 遗传物质DNA主要存在于细胞核中 4. 在“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是（　　） A. 开花→传粉→受精→结果 B. 传粉→受精→开花→结果 C. 开花→受精→传粉→结果 D. 受精→开花→传粉→结果 5. 如图菜豆种子示意图，下列判断正确的是（　　） A. 菜豆是双子叶植物 B. 完整地胚由1、2、4组成 C. 将来发育成叶的结构是图中的[3]种皮 D. 在种子萌发过程中，提供营养物质的是图中[5]子叶 6. 下列有关人类与现代类人猿关系的叙述正确的是（ ） A. 他们生活的环境条件相同 B. 现代类人猿是人类的祖先 C. 人类是现代类人猿的祖先 D. 都是由森林古猿进化来的 7. 人的生殖过程中，精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是（ ） A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 胎盘 8. 同学们目前正处于青春期，下列关于青春期的叙述错误的是（　　） A. 青春期是发展智力的“黄金时期” B. 男孩会出现遗精，女孩会来月经 C. 身高突增，生殖器官迅速发育 D. 具有独立意识，不需要与家长交流 9. 下列物质不能为人体生命活动提供能量的是（ ） A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 纤维素 10. 下图是同学们探究“淀粉在口腔中的消化”的实验过程。相关叙述错误的是（ ） A. 水浴温度选择37℃是为了接近人的体温，保持唾液淀粉酶的活性 B. ③中的试管1与2形成对照实验，探究的变量是水 C. 步骤④滴加碘液后1号试管变蓝，2号试管不变蓝 D. 此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用 11. 下列有关消化和吸收的叙述，正确的是（ ） A. 胆汁中的消化酶可以使脂肪变成微小颗粒，以促进脂肪的消化 B. 胃、小肠、大肠是消化系统中既有消化又有吸收作用的器官 C. 水、无机盐、维生素可以直接被人体吸收 D. 胰腺是人体最大的消化腺，能分泌用于消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶 12. “民以食为天”，人的生活离不开营养物质。下列叙述中错误的是 A. 胃是人体消化和吸收的主要器官 B. 青少年应养成不挑食的习惯 C. 老年人缺钙易患骨质疏松症 D. 购买食品时要关注生产日期和保质期 13. 呼吸系统的主要器官是（　　） A. 鼻 B. 咽 C. 气管和支气管 D. 肺 14. 用餐过程中，如果边说话边吞咽，食物容易掉入气管而引起咳嗽，原因是（ ） A. 气流冲击声门裂开大 B. 食物太小，随空气进入气管 C. 会厌软骨没能及时盖住喉的入口 D. 气管软骨扩大 15. 肺泡周围包绕着大量毛细血管网，这有利于（ ） A. 肺泡与外界进行气体交换 B. 肺泡与血液进行气体交换 C. 血液与组织细胞进行气体交换 D. 氧气在血液中的运输 16. 图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关呼吸系统的叙述正确的是（ ） A. 图甲曲线ac段表示吸气 B. 图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置 C. 鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气 D. 呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的 17. 为帮助失踪儿童与亲人尽快相认，可以分别采集父母与儿童的血液样本，进行遗传信息比对。在这一技术中，从血液中提取的遗传物质主要是来自于（　　） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白 18. 血液循环在哪种血管中流得最慢，这有利于（ ） A. 动脉，气体交换 B. 静脉，物质交换 C. 毛细血管，气体交换 D. 毛细血管，物质交换 19. 心脏四个腔中，心脏壁最厚的是 A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 20. 心脏病发作的爷爷因萌萌及时喂药，脱离了生命危险。药物的有效成分被消化道吸收后，随血液循环最先到达心脏的 A. 左心室 B. 左心房 C. 右心室 D. 右心房 21. 临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血液成分输入病人体内。其中严重贫血者输入的血液成分是（　　） A. 血小板 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血浆 22. 下列几项中，不属于排泄的是（　　） A. 通过皮肤排出汗液 B. 通过肛门排出粪便 C. 通过泌尿系统排出尿液 D. 通过呼吸系统排出二氧化碳和少量的水 23. 待定的三种液体——血浆、原尿、尿液，其主要成分如下表，下列分析正确的是 液体 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐 甲 900~930 70~80 1 0.3 9.0 乙 970 微量 1 0.3 9.0 丙 850 0 0 1.8 11.0 A. 对比分析甲、乙、丙三者的成分可知，甲是原尿 B. 丙的成分中没有蛋白质和葡萄糖，说明丙是尿液 C. 丙和乙相比葡萄糖没有了，说明肾小球对血液进行了过滤 D. 乙和甲相比蛋白质基本没有了，说明蛋白质被全部重吸收了 24. 2023年2月，央视一套播放明星义演，资助聋哑人装人工耳蜗，对耳和听觉产生的叙述，不正确的是（ ） A. 鼓膜、听小骨和鼓室组成了中耳 B. 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑 C. 鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引起中耳炎 D. 遇到巨大声响时，张口堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡 25. 著名物理学家霍金患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），曾禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称“渐冻人症”。其运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）功能丧失，下列相关叙述错误的是（ ） A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B. 霍金的心跳、呼吸正常，说明脑干相关部位功能正常 C. 霍金虽不能运动，但视觉和听觉都相当敏锐，产生视觉和听觉的部位在大脑皮层 D. 医生用小锤叩击霍金膝盖下面的韧带时，他能发生膝跳反射 26. 人体神经系统的中枢部分包括 A. 脑和脑神经            B. 脑和脊髓                  C. 脑神经和脊神经                  D. 脊髓和脊神经 27. 下列现象属于反射的是（　　） A. 白细胞遇到病菌把它吞噬掉 B. 物体在眼前突然出现时人体会眨眼 C. 草履虫遇到障碍物马上逃避 D. 水草在阳光下放出氧气 28. 人吃酸梅时，唾液分泌量增加，该反射过程如图所示。下列关于该反射的叙述错误的是 A. 结构基础为反射弧 B. 神经中枢在脑干 C. 效应器为唾液腺 D. 属于条件（复杂）反射 29. 人体因分泌的激素异常而患巨人症和糖尿病，与此相关的内分泌腺分别是（） A. 垂体和胰岛 B. 甲状腺和肾上腺 C. 胸腺和垂体 D. 甲状腺和胰岛 30. 信阳市发布“我要碳中和”微信小程序，市民可随时记录自己的“碳足迹”。以下行为不利于减少碳排放的是（ ） A. 经常使用一次性餐具 B. 节约生活用水 C. 夏季空调温度调高1℃ D. 进行垃圾分类 二、非选择题（每空1分，共40分） 31. 云南哀牢山国家级自然保护区因其特殊的地理位置和优越的自然环境，孕育了复杂而稳定的森林生态系统和丰富的野生动植物资源。下图是衰牢山某生态系统中部分成分关系图，请据图回答下列问题： （1）若要构成一个完整的生态系统，图中缺少的成分是______。 （2）食虫鸟和鹰之间的关系是______。 （3）图中共有______条食物链，请写出一条含鼯鼠的食物链______。 （4）哀牢山自然保护区以保护亚热带中山湿性常绿阔叶林生态系统和黑长臂猿等珍贵野生动物为目的。近年来生物多样性日渐丰富，进一步提高了哀牢山森林生态系统的______能力。 32. 图一中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图二是该植物叶片横切面的结构示意图。请据图分析回答下列问题： （1）图一中[ ]_____________作用能为植物体的生命活动提供所需的能量，该过程主要在细胞的_____________内进行。 （2）绿色植物在光下制造有机物，该过程主要在图二的[ ]_______中进行的。在上午10：00-11：00光照较强时，从[⑤]释放出的气体有_____________。 （3）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，这是为了减弱图一中[ ]_____________作用、从而提高移栽幼苗的成活率。 33. 如图是人体消化系统组成及食物在消化道中的消化过程示意图，XYZ代表某种营养物质，请据图回答： （1）甲图中，人体的消化系统由______和消化腺两部分组成。 （2）乙图中曲线Y所示物质______，在胃内初步消化，最终被分解成______被人体吸收。 （3）人体消化和吸收的主要场所是[ ]______，因其内表面有许多环形皱襞，它的表面又有很多突起，称为______，这样就大大增加了消化和吸收的表面积。 34. 临床上，呼吸衰竭的患者常通过气管外部插管使用呼吸机进行辅助治疗。据图回答下列问题。 （1）上述呼吸机治疗时，吸气气源先流经呼吸机的过滤器，对空气进行一定的处理；之后流经的湿润器/加温器是模拟人体鼻腔和气管壁的黏膜，以补偿气管插管患者失去的呼吸道对空气______的处理。 （2）正常情况下，人体的膈肌、肋间肌等呼吸肌______，使肺内气压______（选填“大于”或“小于”）外界大气压，气体进入肺。根据上图判断，该呼吸机不能够辅助呼吸衰竭病人完成的过程是______（多选）。 a．肺与外界的气体交换；b．肺泡内的气体交换；c．气体在血液中的运输；d．组织细胞处的气体交换 （3）无论是自主呼吸还是用呼吸机辅助治疗，进入肺泡的气体经过______作用与包绕在肺泡外的______进行气体交换，其中的______（填气体名称）被运往全身各处供利用。 35. 如图是人体肾单位及泌尿系统的部分结构示意图，请据图回答： （1）图甲所示结构肾单位主要由______、肾小囊、肾小管组成。A、B、C、D四种液体，在成分和含量上最接近的两种是______。 （2）组织细胞产生的尿素等废物，随血液流经该系统时，通过肾小球的过滤作用和______的重吸收作用，最终形成尿液。人体排尿不仅起到排出废物的作用，还调节了体内水和______的平衡。 （3）产生尿意的神经中枢在，当人体处于短暂缺水环境时，垂体会释放抗利尿激素，致使肾脏减少尿液的形成，从而降低人体内水分的流失。以上生理活动主要受到神经系统的调节，也受到______调节的影响。 36. 如图中，图一是某同学绘制的人体血液循环流程图，图中①②③④⑤⑥表示血管；图二是血液流经某器官时一种物质含量变化的曲线图，图中甲、乙、丙表示器官中相连续的三种血管；图三中，A表示血管，箭头表示血流方向。请据图回答问题。 （1）在图一中血液循环途径：心脏→⑤→毛细血管网④→③→心脏，称为______（填“体循环”或“肺循环”）。 （2）如果图二的曲线表示二氧化碳含量的变化，那么丙血管对应图一中的______（填序号）血管。 （3）图三中的A血管对应图一中的______（填序号）血管。 （4）某人患有急性肾炎，医生给他手臂静脉注射药物，该药物最少需______次经过左心室才能到达肾脏。在用药之前，要抽出患者的血液进行化验，化验结果显示他的血液中______明显增多。 37. 为探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某实验小组设计并完成了下列实验： 第一步：取塑料水槽4个，分别编号为A、B、C、D，每组加入等量清水。 第二步：挑选生长状况基本一致的蝌蚪（未破坏甲状腺）各15只，分别置于4个塑料水槽中，同时放入供氧装置，为蝌蚪生存提供充足的氧气。 第三步：A组中加入500mL清水，B组、C组分别加入不同浓度的甲状腺激素，D组中加入一定浓度的甲状腺激素抑制剂。 第四步：定时投喂适量且等量的饲料，每隔4天测量蝌蚪体长（单位：mm），计算各组的平均值，结果如下表所示。 组别 处理方式 第1次测量 第2次测量 第3次测量 A 清水 2.73 2.41 2.03 B 甲状腺激素50μg/L 2.70 2.35 1.34 C 甲状腺激素100μg/L 2.78 2.34 1.01 D 甲状腺激素抑制剂 2.83 2.60 2.41 回答下列问题： （1）该实验中对照组是______组，该组与B组对照，变量是______。 （2）为保证实验变化只能是由实验要探究的因素引起，B、C、D组中加入的不同浓度的甲状腺激素或甲状腺激素抑制剂都应为______mL，理由是______。 （3）实验测得的数据往往存在误差，因此需要设置______，以排除偶然因素对实验结果的影响，提高实验结论的可信度。C组中，第3次测量与第1次测量相比，蝌蚪体长减少了______mm，变态发育现象明显。 （4）分析以上数据，可得出的结论是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $