精品解析：四川省成都市青白江区城厢学校2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题

四川省成都市青白江区城厢学校2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案并填写机读卡。共35小题，每小题2分，共70分） 1. 2023年12月25日，某市实验中学举办了“拥抱青春，健康成长”女生青春期健康知识讲座，开设此次讲座的目的是给学生普及生理卫生知识，解疑答惑。下列不属于青春期生理发展特点的是（ ） A. 开始关注异性，跟异性说话会很不好意思 B. 声音变得沙哑低沉 C. 喉结变大了，开始长胡须了 D. 个子猛长，脸上长了令人讨厌的青春痘 2. 青春期是身体发育的重要时期，也是矛盾心理凸显的时期。下面是小西对最近生活的感想，其中体现了青春期“反抗与依赖”矛盾心理的是（ ） A. “因工作原因，爸爸每个月都会出差很久，我真的好想他啊！” B. “我看上了一双新款球鞋，我打算用零花钱买，妈妈却不同意，真烦！” C. “在家里妈妈总让我多吃点，好烦！每次中午在学校食堂吃饭时又觉得不好吃，想念妈妈做饭菜！” D. “我在家里什么都敢说，但是一到舞台上就特别紧张，不敢说话。” 3. 当我们快乐时会笑容满面，愤怒时会而红耳赤，悲伤时会无精打采，害怕时会目瞪口呆……这些情绪表现出状态是（ ） A. 内在体验 B. 生理激活 C. 闭锁心理 D. 外显表情 4. 江苏省宿迁市14岁学生丁奕博偶然发现八年级上册的物理教科书中有一处描述似乎不太严谨，于是他多方求证后写信向出版社反馈。没多久，出版社就郑重地给他回信、承认教材上的内容确实有误。丁奕博的行为启示我们发展思维要（ ） ①培养批判精神，敢于对一切说“不” ②追求独特，凡事不能人云亦云 ③对事情有自己的看法，敢于表达不同观点 ④学会独立思考，有自己独到的见解 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③ 5. 专家指出，“男生擅长理科，女生擅长文科”的说法可能会让文科优秀的男生放弃了文科。这告诉我们（ ） A. 男生女生可以在各自的性别优势中尽情发挥 B. 要平静而欣然地接受男女生之间的性别差异 C. 要提高性别意识，明确男生女生的性别差异 D. 性别刻板印象可能影响我们自身潜能的发挥 6. 步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。下列表现属于青春期心理萌动的是（ ） ①在异性面前有自我表现的欲望②做事追求标新立异 ③渴望得到异性的肯定和接受④更加在意自己的外在形象 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 7. 3月23日，神舟十三号乘组航天员在空间站中开讲“天宫课堂”第二课。水油分离实验、太空抛物实验等科学实验让同学们连连称奇；完全由中国独立设计的空间站让同学们自豪不已。国家开展“天空课堂”旨在让青少年（ ） A. 激发创新热情，培育家国情怀 B. 培养实践能力，成为科技人才 C 体验探索乐趣，实现航天梦想 D. 缓解学习压力，提高考试成绩 8. 习近平主席说：“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛。”自强是一种精神，对一个人的成长具有重要作用。下列能反映一个人具有自强精神的有（ ） ①抵制不良诱惑，战胜自我②勇敢尝试，不断进步 ③知难而退，乐观向上④拒绝帮助，告别依赖 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 9. 古语中往往蕴含着做人做事的道理。对下列诗句理解正确的是( ) ①天生我材必有用，千金散尽还复来——自信乐观，正确认识自我 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——战胜挫折，培养坚强意志 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己 ④黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——敢于批判和质疑，开发创造潜力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③ 10. 2024年3月5日是第61个“学雷锋纪念日”，也是第25个“中国青年志愿者服务日”。开展学雷锋活动是因为（ ） ①我们要做惊天动地的大事 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度 ③我们要在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样 ④好的榜样启发我们对人生道路和人生理想的思考 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 11. “耻之一字，乃人生第一要事。”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是（ ） A 不精不诚，不能动人 B. 敬人者，人恒敬之 C. 羞恶之心，义之端也 D. 不以为耻，反以为荣 12. 漫画（图）给我们的启示是（ ） A. 人与人之间的情绪是相互感染的 B. 我们任何时候都不该有负面情绪 C. 负面情绪终将导致我们迷茫绝望 D. 我们应该学会积极面对负面情绪 13. 学习成绩一向优异的小张在一次考试中，把本是强项的物理考砸了。本以为会取得好成绩，但是因为紧张发挥失常，成绩不是很理想，他很苦恼。导致小张苦恼的因素是( ) A. 周围的舆论氛围 B. 对某件事的预期 C. 自然环境的变化 D. 个人的生理周期 14. 感动中国2023 年度人物孟二梅是北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任。2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。孟二梅积极救助滞留乘客，带领社区居民，想尽办法让被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的一句“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”，感动了无数人。她的事迹启示我们（ ） ①善行义举是正常的，没必要大惊小怪 ②此举弘扬正能量，体现真、善、美 ③要避开挫折，保持阳光心态 ④值得全社会学习，身边榜样的力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. “早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常被它的芬芳所吸吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。”这告诉我们，面对异性的朦胧情感时应该( ) A. 大胆拒绝，永不往来 B. 勇敢接受，积极面对 C. 慎重对待，理智处理 D. 随遇而安，享受美好 16. 在复习情绪情感相关知识时，小李同学总结了以下思维导图。你认为正确的是（ ） A. B. C. D. 17. 在学习“情感”的知识时，小李搜集了如下名句。其中理解正确的是( ) ①“亲其师，信其道，乐其学。”这表明情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动 ②“人非草木，孰能无情。”这里的“情”通常指情绪 ③“天下兴亡，匹夫有责。”这句话体现了爱国的情感，这属于基础性情感 ④“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话体现了高级情感 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④ 18. 下列同学的言行属于“独立思考”表现的是（ ） A. 听到有人在传谣言，小云也跟着“起哄 B. 班歌征集时，小宇说其他同学推荐什么他就选么 C. 对于一道难题，小菲有自己的解题方法 D. 小可在穿着上有自己的见解，从来不听父母建议 19. 弗洛姆说：“爱情是一门艺术。我们应该具有爱他人的能力，谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律的爱他人。”下列同学对此认识正确的是（ ） ①张强：爱情需包含尊重、责任、珍惜、平等和自律 ②李娜：爱情的前提是我们自我的成熟、道德的完善 ③刘欢：爱情包含了对自己、对他人、对家庭的责任 ④赵炎：爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 20. “瓜田不纳履，李下不整冠”告诫人们言行需谨慎。这启示我们男生女生在交往方面应该做到（ ） A. 只看到异性身上的优秀品质 B. 不理睬异性的肯定与欣赏 C. 积极、谦恭、勇敢和真诚 D. 内心坦荡、言谈得当、举止得体 21. 以下是一位夜行者与盲人的对话。 夜行者：你本人双目失明，灯笼对于你来说一点用处也没有，为什么还打灯笼呢？ 盲人：我提着灯笼走路，虽然不能看清前面的路，却能让别人看见我，这样，就不会被别人撞到。 下列古语与对话反映的内涵相一致的是（ ） A. 爱出者爱返，福往者福来 B. 积土而为山，积水而为海 C 行己有耻，止于至善 D. 绳锯木断，水滴石穿 22. 古人有很多描写情绪变化的诗句，下列诗句中属于这一类的是（ ） A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B. 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 C. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 D. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 23. 张顺东、李国秀夫妇二人加起来只有一只手、一双脚。“互为手足”的生活中，他们相互扶持，将一双儿女养大，甩掉了贫困的帽子。人再苦再难，不能没有希望！上述事迹让我们（ ） ①体会到情感正能量②相信努力就会取得成功 ③感受生命的坚韧和美好④丰富对生活、对人生的美好情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. “人非草木，孰能无情”。下列情感中，体现了高尚情感的是（ ） ①喜怒哀乐，溢于言表 ②人不为己，天诛地灭 ③春天好美哟，我们要爱护自然 ④拾金不昧，乐于助人 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 25. 在某一辆长途客车上，有的旅客们很疲惫正在休息。但是有两个人特别精神，一直在大声聊天，当聊到开心事时放声大笑。旁边的旅客忍无可忍，双方争吵起来。这件事提醒我们( ) ①情绪的表达关乎人际关系 ②情绪可以尽情表达和宣泄 ③表达情绪时要注意他人的感受 ④公共场所不可以表达情绪 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 26. 一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。作为新时代的年轻人，我们把握青春、刻画新风景，应当（ ） ①继承前人智慧，提升自我 ②敢于放飞梦想，奋进自强 ③怀揣家国情怀，止于至善 ④追求生活享受，以我为主 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 27. 俗话说，怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾。这启示我们（ ） ①喜怒哀惧是人之常情②情绪与人的身心健康有关 ③同一情绪对人的影响相同④要积极主动调节情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 28. “泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”“只恐双溪舟，载不动许多愁。”“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！”这些诗词表达出的情感（ ） ①反映了作者对人和事的态度、观念②都属于正面的情感体验 ③是作者在生活中不断积累、发展的④对我们的成长没有意义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 29. 在日常生活中，人们多数时间忙于奔波，少有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明，一些与亲人、朋友分享、传递情感的举动可以舒缓压力，提升人们的幸福感。这给我们带来的启示是（ ） A. 情感是丰富多彩的 B. 情感需要表达、回应，需要共鸣 C. 负面情感可以丰富人生阅历 D. 美好情感表达着我们的愿望 30. 下列句子体现责任感的有（ ） ①乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来④长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 31. “天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。”“今夜扁舟来诀汝，死生从此各西东。”“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”“近乡情更怯，不敢问来人。”这四句古诗分别反映的基本情绪类型是（ ） A. 怒、哀、喜、惧 B. 狂、怒、哀、愤 C. 乐、哀、怒、烦 D. 喜、哀、怒、惧 32. “青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此感悟正确的是（ ） A. 悦纳生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放 B. 青春是任性的，应珍惜青春时光尽情享受 C. 青春伴着矛盾，要做到生理心理协调发展 D. 不必理会，顺其自然就会成为成长的契机 33. 北京冬残奥会上，自幼失去双臂的孙鸿胜在残奥高山滑雪的赛道上尽情“飞翔”：为保护战友失去双手和双眼的杜富国，如今找到了新的人生坐标：无肾画家胡林，多年来一直坚持资助残疾儿童……这告诉我们（ ） A. 人应该自强，勇于战胜自己 B. 感动要珍藏于心，不必行动 C. 身体残缺是顽强拼搏的前提 D. 不懈奋斗就能成就美好生活 34. 毛泽东主席说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时候，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这启示我们（ ） A. 青春是任性的，要张扬个性 B. 青春是烦恼的，要自我调节 C. 青春是短暂的，要尽情享受 D. 青春是宝贵的，要珍惜青春 35. 00后戍边战士陈祥榕，在中印加勒万河谷边境冲突中，面对敌方的入侵，产生无比愤怒和激动的情绪，奋勇还击，直至壮烈牺牲。践行了他“清澈的爱，只为中国！”的誓言。这说明（ ） ①情感与情绪紧密相关 ②情感是短暂的，随着情境的变化而变化 ③情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展 ④情感是不断强化的、逐渐积累的，相对稳定 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 二、非选择题（第36题16分,第37题14分,共30分） 36. 阅读材料，回答问题。 材料一 2024年3月30日，由自治区科协、自治区教育厅主办的第38届广西青少年科技创新大赛在广西科技馆拉开帷幕。大赛聚焦创新意识和创新能力，重点考察选手们的创新素养与综合素质，对培育青少年创新思维，提高青少年科学素养，涵养青少年优良学风，为广西培养创新型后备人才发挥了重要作用。 （1）举办青少年科技创新大赛有利于激发青少年哪一方面的潜力?在日常的学习生活中，我们应该怎样培养这种潜力? 材料二 在学习和生活中，有些同学随地吐痰，乱扔垃圾，考试作弊，满口粗言秽语却不以为然，他们也知道自己的行为不对，可还是明知故犯，管不住自己。 （2）材料二中这些同学的行为属于什么行为?要端正这种行为，让青春有格，我们应该如何做? 37. 阅读材料，回答问题。 20世纪60年代，河南省林县（今林州市）人民为改善恶劣的生产生活条件，摆脱水源匮乏状况，在太行山的悬崖峭壁上修建了举世闻名的大型水利灌溉工程——红旗渠。10万修渠大军，用近10年的时间，克服了难以想象的困难。他们削平1250个山头，凿通211个隧洞，架设152座渡槽，在太行山上建成了全长1500多公里的“人造天河”。 2022年10月28日，习近平总书记在考察时说：“红旗渠就是纪念碑，记载了林县人不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概。要用红旗渠精神教育人民特别是广大青少年，社会主义是拼出来、干出来、拿命换来的，不仅过去如此，新时代也是如此。没有老一辈人拼命地干，没有他们付出的鲜血乃至生命，就没有今天的幸福生活，我们要永远铭记他们。”“实现第二个百年奋斗目标也就是一两代人的事，我们正逢其时、不可辜负，要作出我们这一代的贡献。红旗渠精神永在！” （1）结合上述材料，从情感的角度，谈谈青少年为什么要继承和弘扬红旗渠精神。 （2）请你写出两句体现爱国情感的诗句。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省成都市青白江区城厢学校2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案并填写机读卡。共35小题，每小题2分，共70分） 1. 2023年12月25日，某市实验中学举办了“拥抱青春，健康成长”女生青春期健康知识讲座，开设此次讲座的目的是给学生普及生理卫生知识，解疑答惑。下列不属于青春期生理发展特点的是（ ） A. 开始关注异性，跟异性说话会很不好意思 B. 声音变得沙哑低沉 C. 喉结变大了，开始长胡须了 D. 个子猛长，脸上长了令人讨厌的青春痘 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期生理发展特点。 A：开始关注异性，跟异性说话会很不好意思是青春萌动的表现，不属于青春期生理发展特点；故A不符合题意； BCD：进入青春期，少男少女们声音变得沙哑低沉；喉结变大了，开始长胡须了；个子猛长，脸上长了令人讨厌的青春痘，这些都是青春期生理发展的表现；故BCD符合题意； 本题是逆向选择题，故本题选A。 2. 青春期是身体发育的重要时期，也是矛盾心理凸显的时期。下面是小西对最近生活的感想，其中体现了青春期“反抗与依赖”矛盾心理的是（ ） A. “因工作原因，爸爸每个月都会出差很久，我真的好想他啊！” B. “我看上了一双新款球鞋，我打算用零花钱买，妈妈却不同意，真烦！” C. “在家里妈妈总让我多吃点，好烦！每次中午在学校食堂吃饭时又觉得不好吃，想念妈妈做的饭菜！” D. “我在家里什么都敢说，但是一到舞台上就特别紧张，不敢说话。” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期的矛盾心理。 C：青春期是身体发育的重要时期，同时也是矛盾心理凸显的时期。分析可知，“在家里妈妈总让我多吃点，好烦！可是现在食堂的饭菜太难吃了，想念妈妈！”，属于青春期“反抗与依赖”矛盾心理，故C正确； A：属于对爸爸的依赖，没有体现反抗，故A说法不符合题意； B：属于对妈妈的反抗，没有体现依赖，故B说法不符合题意； D：属于青春期的勇敢与怯懦的矛盾心理，故D说法不符合题意； 故本题选C。 3. 当我们快乐时会笑容满面，愤怒时会而红耳赤，悲伤时会无精打采，害怕时会目瞪口呆……这些情绪表现出的状态是（ ） A. 内在体验 B. 生理激活 C. 闭锁心理 D. 外显表情 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查的是情绪表现的状态。 D：当我们快乐时会笑容满面，愤怒时会而红耳赤，悲伤时会无精打采，害怕时会目瞪口呆……这些情绪表现出的状态是外显表情，故D正确； ABC：题干未涉及到，故ABC不符合题意； 故本题选D。 4. 江苏省宿迁市14岁学生丁奕博偶然发现八年级上册的物理教科书中有一处描述似乎不太严谨，于是他多方求证后写信向出版社反馈。没多久，出版社就郑重地给他回信、承认教材上的内容确实有误。丁奕博的行为启示我们发展思维要（ ） ①培养批判精神，敢于对一切说“不” ②追求独特，凡事不能人云亦云 ③对事情有自己的看法，敢于表达不同观点 ④学会独立思考，有自己独到的见解 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查独立思考、批判精神。 ①：培养批判精神，敢于对一切不合理的事情说“不”，故①说法错误； ②：思维的独立不是一味追求独特，也不是人云亦云，故②说法错误； ③④：丁奕博发现八年级上册物理教科书上的描述不严谨并敢于指出，启示我们发展思维要对事情有自己的看法，敢于表达不同的观点，学会独立思考，有自己独到的见解，故③④说法正确； 故本题选B。 5. 专家指出，“男生擅长理科，女生擅长文科”的说法可能会让文科优秀的男生放弃了文科。这告诉我们（ ） A. 男生女生可以在各自的性别优势中尽情发挥 B. 要平静而欣然地接受男女生之间的性别差异 C. 要提高性别意识，明确男生女生的性别差异 D. 性别刻板印象可能影响我们自身潜能的发挥 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查性别刻板印象。 D：根据教材知识，性别刻板印象亦称性别偏见，它表明了人们对性别角色的期望和看法；“男生擅长理科，女生擅长文科”的说法可能会让文科优秀的男生放弃了文科，告诉我们性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥，不要过于受性别刻板印象的影响，故D说法正确； ABC：说法正确但与题意无关，故ABC不符合题意； 故本题选D。 6. 步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。下列表现属于青春期心理萌动的是（ ） ①在异性面前有自我表现的欲望②做事追求标新立异 ③渴望得到异性的肯定和接受④更加在意自己的外在形象 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期心理萌动的表现。 ①③④：依据教材知识，分析题文，步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。在异性面前有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，这些都是青春期的正常表现，故①③④符合题意； ②：做事追求标新立异，不属于青春期心理萌动的表现，故②不符合题意； 故本题选B。 7. 3月23日，神舟十三号乘组航天员在空间站中开讲“天宫课堂”第二课。水油分离实验、太空抛物实验等科学实验让同学们连连称奇；完全由中国独立设计的空间站让同学们自豪不已。国家开展“天空课堂”旨在让青少年（ ） A. 激发创新热情，培育家国情怀 B. 培养实践能力，成为科技人才 C. 体验探索乐趣，实现航天梦想 D. 缓解学习压力，提高考试成绩 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对开发创造潜力的认识和把握。 A：根据所学知识，水油分离实验、太空抛物实验等科学实验可以激发青少年的创新热情；完全由中国独立设计的空间站让同学们自豪不已有利于培育青少年的家国情怀，所以A说法正确； BCD：国家开展“天空课堂”并不是为了让青少年成为科技人才、实现航天梦，更不是为了提高考试成绩，BCD说法错误； 故本题选A。 8. 习近平主席说：“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛。”自强是一种精神，对一个人的成长具有重要作用。下列能反映一个人具有自强精神的有（ ） ①抵制不良诱惑，战胜自我②勇敢尝试，不断进步 ③知难而退，乐观向上④拒绝帮助，告别依赖 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自强。 ①②：依据教材知识，自强让青春奋进的步伐永不停息，我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力；我们要相信自己，勇敢尝试，不断进步，故①②说法正确； ③：自强要求我们克服惰性，知难而上，勇敢尝试，不断进步，故③说法错误； ④：自立自强，要努力告别依赖，但不等于要拒绝帮助，故④说法错误； 故本题选A。 9. 古语中往往蕴含着做人做事的道理。对下列诗句理解正确的是( ) ①天生我材必有用，千金散尽还复来——自信乐观，正确认识自我 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——战胜挫折，培养坚强意志 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己 ④黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——敢于批判和质疑，开发创造潜力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己。 ①：本句诗体现了要相信自己，自信乐观，要正确认识自己，故①符合题意； ③：本句诗体现了我们要磨砺坚强意志，克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，做更好的自己，故③符合题意； ②：本句诗体现了我们要注重实践，不是战胜挫折，故②说法错误； ④：本句诗体现了要珍惜时间，不是批判和质疑，故④说法错误； 故本题选D。 10. 2024年3月5日是第61个“学雷锋纪念日”，也是第25个“中国青年志愿者服务日”。开展学雷锋活动是因为（ ） ①我们要做惊天动地的大事 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度 ③我们要在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样 ④好的榜样启发我们对人生道路和人生理想的思考 A ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查榜样的作用。 ②④：依据教材知识，开展学雷锋活动，是因为好的榜样启发我们对人生道路的思考；好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，故②④说法正确； ①：弘扬雷锋精神，我们要从现在做起，从小事做起，①说法错误； ③：这是做法，不是原因，故③不符合题意； 故本题选B。 11. “耻之一字，乃人生第一要事。”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是（ ） A. 不精不诚，不能动人 B. 敬人者，人恒敬之 C. 羞恶之心，义之端也 D. 不以为耻，反以为荣 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 B：“羞耻之心，义之端也”的意思是：知耻是人“义”（公正合宜）的行为的发端。这与“耻之一字，乃人生第一要事”相一致，B说法正确； A：句子大意是不真诚就不能打动别人，A与题意不符； B：句子强调人们之间交往要互相尊重，B与题意不符； D：句子强调的是没有羞耻感，D与题意不符； 故本题选C。 12. 漫画（图）给我们的启示是（ ） A. 人与人之间的情绪是相互感染的 B. 我们任何时候都不该有负面情绪 C. 负面情绪终将导致我们迷茫绝望 D. 我们应该学会积极面对负面情绪 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对负面情绪的理解。 D：仔细观察漫画内容，负面情绪使人迷茫、绝望，这启示我们应该学会积极面对负面情绪，故D说法正确； A：这与题文的主旨内容不符，故排除A； B：负面情绪不能避免，B说法错误； C：适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，C说法错误； 故本题选D。 13. 学习成绩一向优异的小张在一次考试中，把本是强项的物理考砸了。本以为会取得好成绩，但是因为紧张发挥失常，成绩不是很理想，他很苦恼。导致小张苦恼的因素是( ) A. 周围的舆论氛围 B. 对某件事的预期 C. 自然环境的变化 D. 个人的生理周期 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查影响情绪的因素。 B：依据题文描述，考试成绩出来确实不是很理想，他很苦恼。让小张苦恼的主要因素是对成绩的预期很高，而考试结果相反，故B符合题意； ACD：都不是“让小张很苦恼的主要因素”，故ACD不符合题意； 故本题选B。 14. 感动中国2023 年度人物孟二梅是北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任。2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。孟二梅积极救助滞留乘客，带领社区居民，想尽办法让被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的一句“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”，感动了无数人。她的事迹启示我们（ ） ①善行义举是正常的，没必要大惊小怪 ②此举弘扬正能量，体现真、善、美 ③要避开挫折，保持阳光心态 ④值得全社会学习，身边榜样的力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传递情感正能量。 ②④：题干中，孟二梅积极救助滞留乘客，带领社区居民，想尽办法让被困乘客在暴雨中免于冻饿，这是弘扬正能量，体现真、善、美；值得全社会学习，身边榜样的力量，故②④符合题意； ①：善行义举是值得学习的，故①说法错误； ③：要主动战胜挫折，故③说法错误； 故本题选C。 15. “早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常被它的芬芳所吸吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。”这告诉我们，面对异性的朦胧情感时应该( ) A. 大胆拒绝，永不往来 B. 勇敢接受，积极面对 C. 慎重对待，理智处理 D. 随遇而安，享受美好 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查正确对待青春期异性情感。 C：依据教材知识，面对生活中可能出现的朦胧的情感，青少年应该慎重对待，理智处理。C正确； ABD：均为错误的做法，排除； 故本题选C。 16. 在复习情绪情感相关知识时，小李同学总结了以下思维导图。你认为正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪和情感的关系。 A：情绪和情感不是相交关系，故A说法错误； B：依据教材知识，道德感属于高级情感，故B符合题意； C：正确的说法是情绪包含喜怒哀惧，故C说法错误； D：情感与情绪是相联系的，不是包含关系，故D说法错误； 故本题选B。 17. 在学习“情感”的知识时，小李搜集了如下名句。其中理解正确的是( ) ①“亲其师，信其道，乐其学。”这表明情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动 ②“人非草木，孰能无情。”这里的“情”通常指情绪 ③“天下兴亡，匹夫有责。”这句话体现了爱国的情感，这属于基础性情感 ④“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话体现了高级情感 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查复杂的情感、情感的作用。 ①：“亲其师信其道，乐其学。”说明了情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，故①说法正确； ②：“人非草木，孰能无情。”这里的“情”通常指的是“情感”，故②说法错误； ③：“天下兴亡，匹夫有责。”体现了爱国情感，这属于高级情感，不是基础性情感，故③说法错误； ④：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话体现了爱国情感，属于高级情感，故④说法正确； 故本题选D。 18. 下列同学的言行属于“独立思考”表现的是（ ） A. 听到有人在传谣言，小云也跟着“起哄 B. 班歌征集时，小宇说其他同学推荐什么他就选么 C. 对于一道难题，小菲有自己的解题方法 D. 小可在穿着上有自己的见解，从来不听父母建议 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查独立思考。 C：独立思维并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。对于一道难题，小菲有自己的解题方法是思维独立的表现，C说法正确； AB：做法是盲目从众的体现，AB说法错误； D：独立思维表现为能接纳他人合理的，正确的意见，小可做法错误，D说法错误； 故本题选C。 19. 弗洛姆说：“爱情是一门艺术。我们应该具有爱他人的能力，谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律的爱他人。”下列同学对此认识正确的是（ ） ①张强：爱情需包含尊重、责任、珍惜、平等和自律 ②李娜：爱情的前提是我们自我的成熟、道德的完善 ③刘欢：爱情包含了对自己、对他人、对家庭的责任 ④赵炎：爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想 A ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春萌动。 ①②③④：爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对自己、对他人、对家庭的责任，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情，真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律，①②③④说法符合题意； 故本题选C。 20. “瓜田不纳履，李下不整冠”告诫人们言行需谨慎。这启示我们男生女生交往方面应该做到（ ） A. 只看到异性身上的优秀品质 B. 不理睬异性的肯定与欣赏 C. 积极、谦恭、勇敢和真诚 D. 内心坦荡、言谈得当、举止得体 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查异性交往。 A：“只看到”观点绝对化，故A说法错误； B：我们要正确对待异性的肯定和欣赏，故B说法错误； CD：依据教材知识，题文中的观点启示我们，异性之间的交往应该做到内心坦荡、言谈得当、举止得体，故C不符合题意；D说法正确； 故本题选D。 21. 以下是一位夜行者与盲人的对话。 夜行者：你本人双目失明，灯笼对于你来说一点用处也没有，为什么还打灯笼呢？ 盲人：我提着灯笼走路，虽然不能看清前面的路，却能让别人看见我，这样，就不会被别人撞到。 下列古语与对话反映的内涵相一致的是（ ） A. 爱出者爱返，福往者福来 B. 积土而为山，积水而为海 C. 行己有耻，止于至善 D. 绳锯木断，水滴石穿 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查行己有耻的内涵及要求、止于至善的内涵及要求、传递情感正能量。 A：材料告诉我们帮助他人就是帮助自己。“爱出者爱返，福往者福来”意思是：用爱对待别人，别人也会回之以爱；把福报送给别人，也会收获福报。这句话告诉我们要发自内心关爱他人，自己也会得到相应的回报，A符合题意； B ：“积土而为山，积水面为海”意思是：把土堆起来可以成山，把水蓄起来可以成海。这句话说明了积少成多的道理，B不符合题意； C ：“行己有耻，止于至善”意思是：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。这句话告诉我们在做事时要有知耻之心，C不符合题意； D ：“绳锯木断，水滴石穿”意思是：用绳子也能把木头锯断，水珠滴落，天长日久也可以把石头滴穿。这句话比喻只要坚持不懈，力量虽小也能做成艰难的事情，D不符合题意； 故本题选A。 22. 古人有很多描写情绪变化的诗句，下列诗句中属于这一类的是（ ） A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B. 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 C. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 D. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对情绪的理解。 B：情绪的基本类型有喜、怒、哀、惧。选项体现了妻子愁喜的情绪和诗人喜的状态，故B符合题意； A：诗句的意思是飞速流下来的瀑布有三千尺，让人怀疑那是银河倾落于九天，这与情绪无关，故A不符合题意； C：诗句的意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人，与情绪无关，故C不符合题意； D：诗句的意思是我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘守一定规格选取更多的人才，这与情绪无关，故D与不符合题意； 故本题选B。 23. 张顺东、李国秀夫妇二人加起来只有一只手、一双脚。“互为手足”的生活中，他们相互扶持，将一双儿女养大，甩掉了贫困的帽子。人再苦再难，不能没有希望！上述事迹让我们（ ） ①体会到情感正能量②相信努力就会取得成功 ③感受生命的坚韧和美好④丰富对生活、对人生的美好情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传递情感正能量、感受美好情感、创造美好情感。 ①③④：情感在我们生活中起着重要作用。从张顺东、李国秀夫妇的事迹中，我们可以感受到他们面对困境时的乐观、坚韧和相互扶持的深厚情感，满满的正能量，丰富对生活、对人生的美好情感，故①③④符合题意； ②：虽然努力是取得成功的重要因素，但并非所有努力都能直接导致成功。该表述过于绝对，故②说法错误； 故本题选C。 24. “人非草木，孰能无情”。下列情感中，体现了高尚情感的是（ ） ①喜怒哀乐，溢于言表 ②人不己，天诛地灭 ③春天好美哟，我们要爱护自然 ④拾金不昧，乐于助人 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对情感的正确认识。 ①：喜怒哀乐，溢于言表是对情绪的正确认识，①说法与题不符； ②：人不为己，天诛地灭体现的是消极情感，②说法与题不符； ③④：春天好美哟，我们要爱护自然 体现的是爱的情感；拾金不昧，乐于助人体现的是道德感，③④说法正确； 故本题选B。 25. 在某一辆长途客车上，有的旅客们很疲惫正在休息。但是有两个人特别精神，一直在大声聊天，当聊到开心事时放声大笑。旁边的旅客忍无可忍，双方争吵起来。这件事提醒我们( ) ①情绪的表达关乎人际关系 ②情绪可以尽情表达和宣泄 ③表达情绪时要注意他人的感受 ④公共场所不可以表达情绪 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪表达的影响。 ①③：长途客车上两位乘客放声大笑吵到了其他乘客，引起争吵，说明情绪表达关乎人际关系，表达情绪要注意场合和他人的感受，①③正确； ②④：情绪表达宣泄要合理；公众场所要合理表达，不是不可以表达，②④错误； 故本题选C。 26. 一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。作为新时代的年轻人，我们把握青春、刻画新风景，应当（ ） ①继承前人智慧，提升自我 ②敢于放飞梦想，奋进自强 ③怀揣家国情怀，止于至善 ④追求生活享受，以我为主 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查的是行己有耻、止于至善的相关知识。 ①②③：题干中的描述，说明了青少年是祖国的未来和希望，要珍惜青春，树立远大理想，努力学习科学文化知识，提升个人素养，立志报效祖国，服务社会，奉献社会，故①②③正确； ④：追求生活享受，以我为主，是享乐主义、个人主义的表现，故④说法错误； 故本题选A。 27. 俗话说，怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾。这启示我们（ ） ①喜怒哀惧是人之常情②情绪与人的身心健康有关 ③同一情绪对人的影响相同④要积极主动调节情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪表达的影响、情绪调节的重要性。 ②④：题文中，不同的情绪表现对身体各方面都有影响，启示我们情绪与人的身心健康有关；我们要学会积极主动的调节情绪，故②④符合题意； ①：喜怒哀惧是人之常情不符合题文设问的方向，故①不符合题意； ③：同一情绪对人的影响不同，故③说法错误； 故本题选C。 28. “泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”“只恐双溪舟，载不动许多愁。”“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！”这些诗词表达出的情感（ ） ①反映了作者对人和事的态度、观念②都属于正面的情感体验 ③是作者在生活中不断积累、发展的④对我们的成长没有意义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感的作用、情感是复杂的。 ①③：依据教材知识，分析题文，这些诗词多表达了忧愁、离别等负面情感，这些情感反映了作者对人和事的态度、观念；是作者在生活中不断积累、发展的，故①③符合题意； ②：这些诗词多表达了忧愁、离别等负面情感，故②说法错误； ④：这些诗词表达出的情感对我们的成长有意义，故④说法错误； 故本题选B。 29. 在日常生活中，人们多数时间忙于奔波，少有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明，一些与亲人、朋友分享、传递情感的举动可以舒缓压力，提升人们的幸福感。这给我们带来的启示是（ ） A. 情感是丰富多彩的 B. 情感需要表达、回应，需要共鸣 C. 负面情感可以丰富人生阅历 D. 美好情感表达着我们的愿望 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 B：一些与亲人朋友简单的分享举动就可以舒缓压力，提升幸福。这给我们带来的启示是情感需要表达、传递、回应，我们在生活中在传递情感的过程中不断获得新的感受，是我们的生命更有力量，B符合题意； ACD：说法正确，但选项与题干主旨不符，ACD不符合题意； 故本题选B。 30. 下列句子体现责任感的有（ ） ①乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来④长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对情感体验的认识和理解。 ①：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄描写的是春天的美景，①说法不符合题意； ②④：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；长太息以掩涕兮，哀民生之多艰均体现出忧国忧民的责任感，②④说法符合题意； ③：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来体现的是坚强的意志品质，③说法不符合题意； 故本题选C。 31. “天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。”“今夜扁舟来诀汝，死生从此各西东。”“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”“近乡情更怯，不敢问来人。”这四句古诗分别反映的基本情绪类型是（ ） A. 怒、哀、喜、惧 B. 狂、怒、哀、愤 C. 乐、哀、怒、烦 D. 喜、哀、怒、惧 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识情绪的类型。 ABCD：根据所学知识可知，天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野意思是杀得天昏地暗神灵震怒，全军将士捐躯茫茫原野。体现的是怒的情绪；今夜扁舟来诀汝，死生从此各西东意思是今天夜里乘着一夜小舟来与你告别，从此以后一生都各奔东西了。体现的是哀的情绪；却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂意思是回望妻子儿女，也已一扫愁云，随手卷起诗书，全家欣喜若狂，体现的是喜的情绪；近乡情更怯，不敢问来人意思是越走近故乡心里就越是胆怯，不敢打听从家那边过来的人，体现的是惧的情绪。由以上分析可知，A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 32. “青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此感悟正确的是（ ） A. 悦纳生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放 B. 青春是任性的，应珍惜青春时光尽情享受 C. 青春伴着矛盾，要做到生理心理协调发展 D. 不必理会，顺其自然就会成为成长的契机 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期。 C：“一个明媚，一个忧伤”等表述，说明青春伴随着矛盾，我们要做到生理和心理协调发展，故C说法正确； A：说法正确，但没有体现出青春期的心理矛盾，不符合题干主旨； B：青春不能任性，要珍惜青春，不是尽情享受，故B说法错误； D：我们要学会调节青春期心理矛盾，让它成为我们成长的契机，故D说法错误； 故本题选C。 33. 北京冬残奥会上，自幼失去双臂的孙鸿胜在残奥高山滑雪的赛道上尽情“飞翔”：为保护战友失去双手和双眼的杜富国，如今找到了新的人生坐标：无肾画家胡林，多年来一直坚持资助残疾儿童……这告诉我们（ ） A. 人应该自强，勇于战胜自己 B. 感动要珍藏于心，不必行动 C. 身体残缺是顽强拼搏的前提 D. 不懈奋斗就能成就美好生活 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强。 A：孙鸿胜、杜富国、胡林的事迹，告诉我们人应该自强，磨砺坚强意志，勇于战胜自己，A正确； B：感动之后要付诸行动，B错误； C：顽强拼搏不一定要身体残缺，C错误； D：“就能”一词太绝对，D错误； 故本题选A。 34. 毛泽东主席说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时候，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这启示我们（ ） A. 青春是任性的，要张扬个性 B. 青春是烦恼的，要自我调节 C. 青春是短暂的，要尽情享受 D. 青春是宝贵的，要珍惜青春 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对青春的正确认识。 D：题文中毛主席的话旨在强调青春的宝贵，启示我们要珍惜青春，规划青春路径，D说法正确； A：青春不是任性的，A说法错误； B：题文中旨在强调要珍惜青春，没有体现青春的烦恼，B说法与题不符； C：我们要珍惜青春而不是享受青春，C说法错误； 故本题选D。 35. 00后戍边战士陈祥榕，在中印加勒万河谷边境冲突中，面对敌方的入侵，产生无比愤怒和激动的情绪，奋勇还击，直至壮烈牺牲。践行了他“清澈的爱，只为中国！”的誓言。这说明（ ） ①情感与情绪紧密相关 ②情感是短暂的，随着情境的变化而变化 ③情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展 ④情感是不断强化的、逐渐积累的，相对稳定 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪与情感的关系。 ①③④：00后戍边烈士陈祥榕用自己的生命守护我国领土安全，体现了他对祖国强烈的爱国主义情感，由教材知识可知，情感与情绪紧密相关，情感是伴随着情绪反应逐渐积累和发展的，是相对稳定的，故①③④符合题意； ②：情绪是短暂的，会随着情境的变化而变化，故②说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（第36题16分,第37题14分,共30分） 36. 阅读材料，回答问题。 材料一 2024年3月30日，由自治区科协、自治区教育厅主办的第38届广西青少年科技创新大赛在广西科技馆拉开帷幕。大赛聚焦创新意识和创新能力，重点考察选手们的创新素养与综合素质，对培育青少年创新思维，提高青少年科学素养，涵养青少年优良学风，为广西培养创新型后备人才发挥了重要作用。 （1）举办青少年科技创新大赛有利于激发青少年哪一方面的潜力?在日常的学习生活中，我们应该怎样培养这种潜力? 材料二 在学习和生活中，有些同学随地吐痰，乱扔垃圾，考试作弊，满口粗言秽语却不以为然，他们也知道自己的行为不对，可还是明知故犯，管不住自己。 （2）材料二中这些同学的行为属于什么行为?要端正这种行为，让青春有格，我们应该如何做? 【答案】（1）创造潜力。 ①在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩。 ②关注他人与社会，看重创造的意义和价值。 ③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。      （2）这些同学的行为属于缺乏知耻之心的不文明行为。 ①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 ②树立底线意识，不做违反道德和法律的事情。 ③磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控力。 【解析】 【分析】考点考查：开发创造潜力、行己有耻的内涵及要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：健全人格。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用开发创造潜力的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：举办青少年科技创新大赛→可联系创造潜力作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查如何开发创造潜力，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用行己有耻的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有些同学随地吐痰，乱扔垃圾，考试作弊，满口粗言秽语却不以为然→可联系这些同学的行为属于缺乏知耻之心的不文明行为作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查行己有耻的要求，可结合教材知识作答。 37. 阅读材料，回答问题。 20世纪60年代，河南省林县（今林州市）人民为改善恶劣的生产生活条件，摆脱水源匮乏状况，在太行山的悬崖峭壁上修建了举世闻名的大型水利灌溉工程——红旗渠。10万修渠大军，用近10年的时间，克服了难以想象的困难。他们削平1250个山头，凿通211个隧洞，架设152座渡槽，在太行山上建成了全长1500多公里的“人造天河”。 2022年10月28日，习近平总书记在考察时说：“红旗渠就是纪念碑，记载了林县人不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概。要用红旗渠精神教育人民特别是广大青少年，社会主义是拼出来、干出来、拿命换来的，不仅过去如此，新时代也是如此。没有老一辈人拼命地干，没有他们付出的鲜血乃至生命，就没有今天的幸福生活，我们要永远铭记他们。”“实现第二个百年奋斗目标也就是一两代人的事，我们正逢其时、不可辜负，要作出我们这一代的贡献。红旗渠精神永在！” （1）结合上述材料，从情感的角度，谈谈青少年为什么要继承和弘扬红旗渠精神。 （2）请你写出两句体现爱国情感的诗句。 【答案】（1）①在社会生活中，情感是人最基本精神需求。 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 ③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 ④情感伴随着我们生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 （2）①黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ②只解沙场为国死，何须马革裹尸还。 【解析】 【分析】考点考查：情感的作用、感受美好情感。 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用情感的作用相关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要用红旗渠精神教育人民特别是广大青少年，社会主义是拼出来、干出来、拿命换来的，不仅过去如此，新时代也是如此→可联系情感的作用进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查爱国情感的诗句，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$