精品解析：上海市青浦区教师进修学院附属中学2021-2022学年七年级上学期期末语文试题

青教院附中2021学年第一学期期末考试 七年级语文试卷 2022年1月 （满分100分，考试时间100分钟） （一）默写（6分） 1. 默写填空 ①何当共剪西窗烛，__________________。（李商隐《夜雨寄北》） ②______________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》） ③非淡泊无以明志，__________________。（诸葛亮《诫子书》） ④僵卧孤村不自哀，__________________。（陆游《十一月四日风雨大作》） ⑤《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：_______，__________。 第一部分阅读（60分） 一、文言文阅读（22分） （二）（7分） 阅读下面两段选文，完成小题。 【甲】 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 【乙】 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 2. 甲文中的“龙标”指的是_________。 3. 用现代汉语翻译下面句子的意思。 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 4. 下列对选文的理解不正确的一项是（ ） A. 甲诗首句中的“杨花”、“子规”点名时令，且含飘零之感。 B. 甲诗最后两句写景，融情于景，委婉地表达了诗人的忧愁。 C. 乙文中的“复投之”体现了屠户抱有侥幸心理，对狼一再妥协退让。 D. 乙文的思路可以概括为屠户遇狼，屠户惧狼，屠户御狼，屠户杀狼。 5. 乙文最后作者通过议论告诫人们：_____________。 （三）课外文言文（9分） 周幽王失信身亡 周宅丰、镐①，近戎②。幽王与诸侯约：为高堡于大路，置鼓其上，远近相闻。及戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至，幽王击鼓，诸侯之兵皆至。褒姒③视之大说，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓。诸侯兵数至而无寇。至其后，戎寇真至，幽王击鼓，诸侯兵不至。幽王之身乃死于骊山之下，为天下笑。 ——选自《吕氏春秋》 【注释】①周宅丰、镐：西周的都城，在丰、镐一带（今陕西长安县内）。②戎：西北地区的少数民族。③褒姒：周幽王的宠妃，后立为皇后。 6. 解释下列加点词的意思。 （1）置鼓其上（ ） （2）为天下笑（ ） 7. 下列对文中画线句意思理解正确一项是（ ） A. 幽王需要褒姒的笑，于是多次击鼓。 B. 幽王需要褒姒的笑，于是几次击鼓。 C. 幽王想看见褒姒的欢笑，于是几次击鼓。 D. 幽王想看见褒姒的欢笑，于是多次击鼓。 8. （1）周幽王“为高堡于大路，置鼓其上”的用意是__________。（用自己的话回答） （2）周幽王最终的结果是“_____________________” 9. 这则故事可以给我们怎样的启示？ 二、现代文阅读（28分） （一）（11分） 阅读下文，完成下面小题 纪念白求恩（节选） ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班bǐ bó技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 10. 根据拼音写汉字 bǐ bó（ ） 11. 比较下面两个句子，从表达效果看，哪一句好些？为什么？ 原句：从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。 改句：从前线回来的人说到白求恩，个个都佩服，个个都为他的精神所感动。 12. 选文第③段有什么作用？ 13. 下列对选文的理解与分析不正确的一项是（ ） A. 第①段中加点词“这种人”是指“对工作不负责…”的这类人。 B. 第①段划线句运用侧面描写体现白求恩毫不利己专门利人的精神。 C. 本文主要运用了夹叙夹议方式来赞扬白求恩的精神品质。 D. 第③段划线句运用排比手法具体表现了白求恩优秀品质。 （二）（17分） 阅读下文，完成下面小题 穿西装的修车老爹 耶律忆 ①一年之前，我们家的老房子因为临近的汽车站要扩建被拆迁了，我们这个工薪家庭得到了一大笔钱。随后，我和妻子穿梭于各个楼盘之间。最后，我们看中了一套带车库的复式洋房，但买房款还是有十几万的缺口。父亲知道后，毫不犹豫地拿出多年攒下的积蓄给了我们。那段时间，虽然我经常忙得焦头烂额，但一直 在无比的喜悦之中。 ②入住之后，我才知道自己的邻居不是“金领”就是“海归”。我们这工薪家庭与整个小区显得有点格格不入。这让我多少有些自卑。可父亲却做起了更丢面子的事——在家里车库前摆起了自行车摊。这是父亲的老本行。在老宅的院子里，他已经摆了十几年。街坊邻里都知道陈老头修车既便宜又牢靠，隔着几条弄堂都会来找他修车。 ③我劝了父亲好几次，别修车了。可他的态度非常强硬：“不管有没有人来修。摊我一定得摆。你们要是嫌脏，我就天天打扫；要是嫌我穿这工作服丢脸，我就穿得体面点儿。”父亲说到做到，第二天就把我淘汰的西服、衬衫和领带翻出来，洗熨妥当穿上了。车库前的地面打扫得一尘不染，工具也擦得锃光瓦亮。 ④小区里的人路过都会好奇地看看，不少人还会说上几句风凉话：“都住这么好的小区了，竟然摆摊修车？这老头脑子肯定有毛病了……”可这丝毫没让父亲动摇，他每天依旧准时出来摆摊。眼看着一个多月过去，没有一个人光顾父亲的车摊，我也看急起来，可父亲总是笑，不说话。 ⑤“大爷，孩子的自行车坏了。能帮忙看看吗？”这天，一个中年人领着小孩站在车摊前，试探着问道。 ⑥他们的到来让父亲顿时来了精神。这是他摆摊以来第一次有“顾客”来咨询。他脱下西服，把领带折起来，系上干净的围裙，戴上袖套，忙活起来……修完之后，他还用抹布擦干净车轴，一点机油的痕迹都没有留下。看着孩子骑车远去的背影，他昂着头笑着说：“谁说我没有生意？ ”我只好无可奈何地笑了笑。 ⑦自那以后，来找父亲修车的人多了。而且多是孩子们的车。空闲时，他用狗尾巴草编织小玩偶，挂在孩子们的车上。孩子们顽皮，会动父亲的工具箱，可他一点儿不生气，笑呵呵地说：“孩子们，玩完了要记得放回原处。” ⑧到了夏天，父亲会在车摊周围摆上花，放上几把躺椅，再彻上一壶清茶。修车的人可以坐下来，歇歇脚；老人们则可以来聊聊天，下下棋。 ⑨陈老头修车摊渐渐在小区里出了名，有时甚至需要“排队挂号”。我家车库前的空地，也成了小区老人打发时光的好地方。几年下来，父亲的修车生意越来越好，我也替父亲高兴。 ⑩一天，父亲把我叫到跟前，将一个存折小心翼翼地递给我，打开一看，我傻了眼，存折上竟然有20万。父亲说：“我知道你们买这房子，没剩下什么钱。孩子还小，用钱的地方也多，我能帮你们搭把手，日子可以过得宽裕点儿，不要为了钱活得太辛苦。”父亲说着，我连忙转过身，不想让他看到湿润的眼睛。现在我终于明白他为什么总是熬到晚上9点多才收摊，总是顶着火辣的太阳骑3个小时车去城西最便宜的店进货，总是一年半载也不为自己添件新衣裳…… ⑪我想起小时候和父亲一起挤火车回老家。站台上挤满了人，他会嘱咐母亲看好我，然后冲进拥挤的人群。等安顿好座位，他又忙着给我们打开水泡面，一路忙前忙后。 ⑫现在，我长大了，应该多多照顾父亲才是。可每次看着在职场拼搏的我，父亲总是说：“你们照顾好自己就行，我和你妈养老不用你们操心。”当我想买这套洋房时，父亲二话没说，把多年的积蓄都给了我。当我嫌弃他摆车摊时，他又西装革履，把车摊装饰成为“花园”，把修车的活计演绎成生活的艺术…… ⑬这么多年过去，父亲就是这样为我们活着。 （选自《意林》2019年第5期，有删改） 14. 请选择合适的词语填入下列句子里（ ） “虽然我经常忙得焦头烂额，但一直 在无比的喜悦之中。” A. 沉溺 B. 陶醉 C. 沉浸 D. 沉迷 15. 请根据小说情节，在下面表格的空白处填写相关内容。 小说情节 “我”的心理感受 老宅拆迁搬入复式洋房 自卑 （1）____________ 嫌弃 初期父亲车摊无人光顾 （2）_____ 父亲修车生意越来越好 高兴 父亲送“我”存折缓解压力 （3）_____ 16. 请从人物描写角度，品析文中划线句的表达效果。 17. 文章第⑪段能否删去，请说明理由。 18. 结合文章说说你对第⑫段写到父亲“把修车的活计演绎成生活的艺术”的理解。 三、综合学习（10分） 我校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动，请你完成下列任务。 19. 学校要对学生的阅读状况进行一次问卷调查，请你为该问卷设计一个问题。 20. 本次主题活动七年级的推荐阅读书目为《西游记》，请根据你的阅读，完成下列题目。 （1）下列人物与情节搭配不当的一项是（ ） A.孙悟空——五庄观窃人参果  B.猪八戒——四圣试禅心 C.沙僧——吞餐怀鬼孕     D.唐僧——法性西来逢女国 （2）同学们在阅读时发现，作者在《西游记》中为我们塑造了许多鲜活人物形象，对于这些人物，不同的读者会有不一样的认识、评价。请你选择一位人物，结合相关内容，用一段文字概述你对这个人物的评价。（不少于80字）。 人物：_____________ 人物评价：________ 第二部分写作（40分） 21. 题目：最美时光 要求：（1）请以“最美的时光”为题，写一篇不少于500字的文章； （2）不得透露个人相关信息； （3）不得抄袭。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 青教院附中2021学年第一学期期末考试 七年级语文试卷 2022年1月 （满分100分，考试时间100分钟） （一）默写（6分） 1. 默写填空 ①何当共剪西窗烛，__________________。（李商隐《夜雨寄北》） ②______________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》） ③非淡泊无以明志，__________________。（诸葛亮《诫子书》） ④僵卧孤村不自哀，__________________。（陆游《十一月四日风雨大作》） ⑤《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：_______，__________。 【答案】 ①. 却话巴山夜雨时 ②. 河流大野犹嫌束 ③. 非宁静无以致远 ④. 尚思为国戍轮台 ⑤. 水何澹澹 ⑥. 山岛竦峙 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“野、犹、嫌、戍、澹、竦峙”等字词容易写错。 第一部分阅读（60分） 一、文言文阅读（22分） （二）（7分） 阅读下面两段选文，完成小题。 【甲】 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 【乙】 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 2. 甲文中的“龙标”指的是_________。 3. 用现代汉语翻译下面句子的意思。 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 4. 下列对选文的理解不正确的一项是（ ） A. 甲诗首句中的“杨花”、“子规”点名时令，且含飘零之感。 B. 甲诗最后两句写景，融情于景，委婉地表达了诗人的忧愁。 C. 乙文中的“复投之”体现了屠户抱有侥幸心理，对狼一再妥协退让。 D. 乙文的思路可以概括为屠户遇狼，屠户惧狼，屠户御狼，屠户杀狼。 5. 乙文最后作者通过议论告诫人们：_____________。 【答案】2. 王昌龄 3. 禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了 4. B 5. 对待像狼一样的恶人一定要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。 【解析】 【2题详解】 本题考查文学常识。 “杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”大意为：在柳絮落完，子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，要经过五溪。龙标：诗中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。 【3题详解】 本题考查文言语句翻译。注意重点字词： “之”：结构助词，的； “变诈”：欺骗手段； “几何”：多少； “止”：只是； “耳”：罢了。 4题详解】 本题考查内容理解辨析。 B.甲诗最后两句 “我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”是诗人将自己的愁心托付给明月，带给远方的友人，这里直抒胸臆，抒发了诗人对友人王昌龄远谪的关切与同情，以及对友人的思念之情。并非“写景”和“融情于景，委婉表达了诗人的忧愁”； 故选B。 【5题详解】 本题考查感悟启示。 “狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”意为：狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。这里作者以嘲笑的口吻谈论狼的贪婪、狡诈，说明在作者看来，狼一样的恶人，即使再狡诈也能被战胜，只要如同屠户一般敢于斗争、善于斗争，那么狼一样的恶人是可以被战胜的。故乙文最后作者通过议论告诫人们对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协退让，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。 【点睛】参考译文： 【乙】一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 （三）课外文言文（9分） 周幽王失信身亡 周宅丰、镐①，近戎②。幽王与诸侯约：为高堡于大路，置鼓其上，远近相闻。及戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至，幽王击鼓，诸侯之兵皆至。褒姒③视之大说，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓。诸侯兵数至而无寇。至其后，戎寇真至，幽王击鼓，诸侯兵不至。幽王之身乃死于骊山之下，为天下笑。 ——选自《吕氏春秋》 【注释】①周宅丰、镐：西周的都城，在丰、镐一带（今陕西长安县内）。②戎：西北地区的少数民族。③褒姒：周幽王的宠妃，后立为皇后。 6. 解释下列加点词的意思。 （1）置鼓其上（ ） （2）为天下笑（ ） 7. 下列对文中画线句意思理解正确的一项是（ ） A. 幽王需要褒姒的笑，于是多次击鼓。 B. 幽王需要褒姒的笑，于是几次击鼓。 C. 幽王想看见褒姒的欢笑，于是几次击鼓。 D. 幽王想看见褒姒的欢笑，于是多次击鼓。 8. （1）周幽王“为高堡于大路，置鼓其上”的用意是__________。（用自己的话回答） （2）周幽王最终的结果是“_____________________” 9. 这则故事可以给我们怎样的启示？ 【答案】6. ①. 放 ②. 被 7. D 8. ①. 等到戎寇到了，击鼓通知各诸侯，从而让诸侯的军队赶来救天子。 ②. “幽王之身乃死于骊山之下，为天下笑。” 9. 我们应该培养诚恳待人的良好品质，不要像周幽王一样戏弄别人。最终没有好下场。（或：无论在什么时候，我们都必须牢记，诚信是做人的根本。丢掉了诚信，不仅害人也会害己，你若失信于他人，他人必然会失信于你。 【解析】 【6题详解】 本题考查文言词语理解。 （1）句意：在上面放上大鼓。置：放。 （2）句意：被天下人耻笑。为：被。 【7题详解】 本题考查文言语句翻译。注意重点字词： “欲”，想要；“因”，于是；“数”，多次。因此翻译为：幽王想看见褒姒的欢笑，于是多次击鼓。 故选D。 【8题详解】 本题考查内容理解。 （1）结合“幽王与诸侯约：为高堡于大路，置鼓其上，远近相闻。及戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子”可知，周幽王在大路上修筑高堡并在上面放置大鼓，是为了在戎寇入侵时，击鼓传信，让诸侯的军队都来救护天子。 （2）结合“幽王之身乃死于骊山之下，为天下笑”可知，周幽王最终的结果是“幽王之身乃死于骊山之下，为天下笑”，即：死在骊山之下，被天下人耻笑。 【9题详解】 本题考查感悟启示。 示例：这则故事给我们的启示有：做人要讲诚信。周幽王为博褒姒一笑，多次无故击鼓，失信于诸侯。当戎寇真的来犯时，诸侯不再相信他，导致他最终身死，被天下人耻笑。这告诉我们在生活中，无论是对他人的承诺还是在工作、社交等方面，都应言出必行，坚守诚信，否则会失去他人的信任和支持，给自己带来严重的后果。同时也提醒我们不能因一己私欲而置大局于不顾。周幽王为了满足个人让褒姒笑的欲望，滥用击鼓求救的信号，最终自食其果。我们应当克制自己的私欲，以更理性和负责的态度处理事情。 【点睛】参考译文： 周朝的都城建在丰、镐，接近西戎。周幽王与诸侯约定：在大路上修筑高大的土堡，在上面设置大鼓，（鼓响的时候）远近都能听到。如果戎人入侵，就击鼓相互告知，诸侯的军队都会来救护天子。戎人曾经入侵，周幽王击鼓，诸侯的军队都来了。褒姒看到这情景非常高兴，很喜欢。周幽王想让褒姒笑，于是多次击鼓。诸侯的军队多次到来却没有敌寇。到了后来，戎人真的来了，周幽王击鼓，诸侯的军队却没有来。周幽王于是死在骊山之下，被天下人耻笑。 二、现代文阅读（28分） （一）（11分） 阅读下文，完成下面小题 纪念白求恩（节选） ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班bǐ bó技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 10. 根据拼音写汉字 bǐ bó（ ） 11. 比较下面两个句子，从表达效果看，哪一句好些？为什么？ 原句：从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。 改句：从前线回来的人说到白求恩，个个都佩服，个个都为他的精神所感动。 12. 选文第③段有什么作用？ 13. 下列对选文的理解与分析不正确的一项是（ ） A. 第①段中的加点词“这种人”是指“对工作不负责…”的这类人。 B. 第①段划线句运用侧面描写体现白求恩毫不利己专门利人的精神。 C. 本文主要运用了夹叙夹议方式来赞扬白求恩的精神品质。 D. 第③段划线句运用排比手法具体表现了白求恩的优秀品质。 【答案】10. 鄙薄 11. 原句更好，原句用双重否定，强调突出了从前线回来的每一个人都佩服白求恩，被他的精神感动，语意更强烈。改句语气平淡，不能突出情感。 12. （1）总结全文。 （2）表达对白求恩去世沉痛的哀悼之情；阐述学习白求恩精神的深刻意义。/（号召大家向白求恩同志学习 13. D 【解析】 【10题详解】 本题考查字形。 鄙薄：bǐ bó，轻视；看不起。 【11题详解】 本题考查句子赏析。 首先明确观点：原句更好。原句运用双重否定句 “没有一个不…… 没有一个不……”，加强了肯定的语气，而改句语气平淡，不能突出强烈的情感。原句比改句的一般肯定句语气更强烈，更能突出从前线回来的人对白求恩的佩服以及被他的精神所感动的程度之深，从而更好地表现白求恩毫不利己专门利人的精神的伟大和令人敬仰。 【12题详解】 本题考查句段作用。 内容上，叙述了 “我” 与白求恩同志的交往，表明 “我” 对白求恩的了解虽然有限，但仅有的一次见面和为数不多的通信，以及对白求恩去世的悲痛，从侧面烘托出白求恩同志令人敬重的人格魅力和伟大的精神品质。 强调大家对白求恩的纪念，进一步突出白求恩精神感人至深，增强了文章的感染力。 再次强调要学习白求恩毫无自私自利之心的精神，号召大家向白求恩同志学习。并阐述了只要有这种精神，就能成为高尚、纯粹、有道德、脱离低级趣味、有益于人民的人，深化了文章的主题。 结构上，起到总结全文的作用，使文章结构更加完整。同时，与前文对白求恩精神的论述相呼应，使文章的论证更加严密。 【13题详解】 本题考查内容理解辨析。 D.第③段划线句“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”运用排比手法不是具体表现白求恩的优秀品质，而是阐述了只要具备白求恩毫无自私自利之心的精神，任何人都可以成为这样的人，强调了这种精神的价值和意义。 故选D。 （二）（17分） 阅读下文，完成下面小题 穿西装的修车老爹 耶律忆 ①一年之前，我们家的老房子因为临近的汽车站要扩建被拆迁了，我们这个工薪家庭得到了一大笔钱。随后，我和妻子穿梭于各个楼盘之间。最后，我们看中了一套带车库的复式洋房，但买房款还是有十几万的缺口。父亲知道后，毫不犹豫地拿出多年攒下的积蓄给了我们。那段时间，虽然我经常忙得焦头烂额，但一直 在无比的喜悦之中。 ②入住之后，我才知道自己的邻居不是“金领”就是“海归”。我们这工薪家庭与整个小区显得有点格格不入。这让我多少有些自卑。可父亲却做起了更丢面子的事——在家里车库前摆起了自行车摊。这是父亲的老本行。在老宅的院子里，他已经摆了十几年。街坊邻里都知道陈老头修车既便宜又牢靠，隔着几条弄堂都会来找他修车。 ③我劝了父亲好几次，别修车了。可他的态度非常强硬：“不管有没有人来修。摊我一定得摆。你们要是嫌脏，我就天天打扫；要是嫌我穿这工作服丢脸，我就穿得体面点儿。”父亲说到做到，第二天就把我淘汰的西服、衬衫和领带翻出来，洗熨妥当穿上了。车库前的地面打扫得一尘不染，工具也擦得锃光瓦亮。 ④小区里的人路过都会好奇地看看，不少人还会说上几句风凉话：“都住这么好的小区了，竟然摆摊修车？这老头脑子肯定有毛病了……”可这丝毫没让父亲动摇，他每天依旧准时出来摆摊。眼看着一个多月过去，没有一个人光顾父亲的车摊，我也看急起来，可父亲总是笑，不说话。 ⑤“大爷，孩子的自行车坏了。能帮忙看看吗？”这天，一个中年人领着小孩站在车摊前，试探着问道。 ⑥他们的到来让父亲顿时来了精神。这是他摆摊以来第一次有“顾客”来咨询。他脱下西服，把领带折起来，系上干净的围裙，戴上袖套，忙活起来……修完之后，他还用抹布擦干净车轴，一点机油的痕迹都没有留下。看着孩子骑车远去的背影，他昂着头笑着说：“谁说我没有生意？ ”我只好无可奈何地笑了笑。 ⑦自那以后，来找父亲修车的人多了。而且多是孩子们的车。空闲时，他用狗尾巴草编织小玩偶，挂在孩子们的车上。孩子们顽皮，会动父亲的工具箱，可他一点儿不生气，笑呵呵地说：“孩子们，玩完了要记得放回原处。” ⑧到了夏天，父亲会在车摊周围摆上花，放上几把躺椅，再彻上一壶清茶。修车的人可以坐下来，歇歇脚；老人们则可以来聊聊天，下下棋。 ⑨陈老头修车摊渐渐在小区里出了名，有时甚至需要“排队挂号”。我家车库前的空地，也成了小区老人打发时光的好地方。几年下来，父亲的修车生意越来越好，我也替父亲高兴。 ⑩一天，父亲把我叫到跟前，将一个存折小心翼翼地递给我，打开一看，我傻了眼，存折上竟然有20万。父亲说：“我知道你们买这房子，没剩下什么钱。孩子还小，用钱的地方也多，我能帮你们搭把手，日子可以过得宽裕点儿，不要为了钱活得太辛苦。”父亲说着，我连忙转过身，不想让他看到湿润的眼睛。现在我终于明白他为什么总是熬到晚上9点多才收摊，总是顶着火辣的太阳骑3个小时车去城西最便宜的店进货，总是一年半载也不为自己添件新衣裳…… ⑪我想起小时候和父亲一起挤火车回老家。站台上挤满了人，他会嘱咐母亲看好我，然后冲进拥挤的人群。等安顿好座位，他又忙着给我们打开水泡面，一路忙前忙后。 ⑫现在，我长大了，应该多多照顾父亲才是。可每次看着在职场拼搏的我，父亲总是说：“你们照顾好自己就行，我和你妈养老不用你们操心。”当我想买这套洋房时，父亲二话没说，把多年的积蓄都给了我。当我嫌弃他摆车摊时，他又西装革履，把车摊装饰成为“花园”，把修车的活计演绎成生活的艺术…… ⑬这么多年过去，父亲就是这样为我们活着。 （选自《意林》2019年第5期，有删改） 14. 请选择合适的词语填入下列句子里（ ） “虽然我经常忙得焦头烂额，但一直 在无比的喜悦之中。” A. 沉溺 B. 陶醉 C. 沉浸 D. 沉迷 15. 请根据小说情节，在下面表格的空白处填写相关内容。 小说情节 “我”的心理感受 老宅拆迁搬入复式洋房 自卑 （1）____________ 嫌弃 初期父亲车摊无人光顾 （2）_____ 父亲修车生意越来越好 高兴 父亲送“我”存折缓解压力 （3）_____ 16. 请从人物描写角度，品析文中划线句的表达效果。 17. 文章第⑪段能否删去，请说明理由。 18. 结合文章说说你对第⑫段写到父亲“把修车的活计演绎成生活的艺术”的理解。 【答案】14. C 15. ①. 父亲坚持在小区摆摊修车。 ②. 着急 ③. 感动（感激、愧疚） 16. 运用了动作描写，“脱”、“折”、“系”、“戴”等动词写出了父亲修车前准备，体现了父亲工作的认真和有条不紊，“擦干净”写出父亲工作的严谨和细心。 17. 不能删去，从内容上回忆了小时候父亲对我们无微不至的照顾，引起了下文长大后我对父亲（父爱）的理解和对他的感激。[或插叙，补充交代了小时候父亲对我们无微不至的照顾，突出了父亲对我们的关爱和我对父亲的感激理解。 18. （1）结合文中具体的一个事例，例如：（1）父亲说到做到，第二天就把“我”淘汰的西服、衬衫和领带翻出来。洗熨妥当穿上了。（2）车库前的地面打扫得一尘不染，工具也擦得锃光瓦亮。（3）到了夏天父亲会在车摊周围摆上花儿，放上一把躺椅。再沏上一壶清茶，修车的人可以坐下来歇歇脚；老人们可以来聊聊天，下下棋。（4）空闲时，父亲用尾巴草编织小玩偶，挂在孩子们的车上。 （2）例如：父亲是一个对生活有追求（热爱生活、生活细致）的人，我对父亲的感激和理解。 【解析】 【14题详解】 本题考查词语辨析。 A.沉溺：意思是指无节制地沉湎或放纵； B.陶醉：让人感到舒适和满足； C.沉浸：浸入水中，常比喻处于某种境界或思想活动中； D.沉迷：深深地迷恋（某种事物）； 句中与“喜悦”搭配，形容“我” 因买了心仪的房子但还有十几万缺口时父亲拿出积蓄帮助我们，从而让 “我” 处于无比喜悦状态的语境。用“沉浸”恰当； 故选C 【15题详解】 本题考查内容理解概括。 一空，结合②段“可父亲却做起了更丢面子的事——在家里车库前摆起了自行车摊。这是父亲的老本行。在老宅的院子里，他已经摆了十几年。街坊邻里都知道陈老头修车既便宜又牢靠，隔着几条弄堂都会来找他修车”、③段“我劝了父亲好几次，别修车了。可他的态度非常强硬：‘不管有没有人来修。摊我一定得摆。你们要是嫌脏，我就天天打扫；要是嫌我穿这工作服丢脸，我就穿得体面点儿’”、④段“可这丝毫没让父亲动摇，他每天依旧准时出来摆摊”可知，“我” 入住小区后因工薪家庭与邻居格格不入而自卑，父亲却在车库前摆起自行车摊，“我” 多次劝阻无果，尽管小区里有人说风凉话，父亲依旧坚持。据此可得：父亲坚持在小区摆摊修车。 二空，结合④段“眼看着一个多月过去，没有一个人光顾父亲的车摊，我也看急起来，可父亲总是笑，不说话”可知，无人光顾父亲的修车摊，“我”心里很着急。据此可得：着急。 三空，结合⑩段“一天，父亲把我叫到跟前，将一个存折小心翼翼地递给我，打开一看，我傻了眼，存折上竟然有20万。父亲说：‘我知道你们买这房子，没剩下什么钱。孩子还小，用钱的地方也多，我能帮你们搭把手，日子可以过得宽裕点儿，不要为了钱活得太辛苦。’父亲说着，我连忙转过身，不想让他看到湿润的眼睛。现在我终于明白他为什么总是熬到晚上9点多才收摊，总是顶着火辣的太阳骑3个小时车去城西最便宜的店进货，总是一年半载也不为自己添件新衣裳……”可知，父亲将存有 20 万的存折递给 “我”，并解释是为了让 “我” 日子宽裕些，“我” 这时明白了父亲总是晚收摊、去便宜店进货、不添新衣的原因，“我”对之前不理解父亲而愧疚并深受感动。据此可得：感动（感激、愧疚）。 【16题详解】 本题考查句子赏析。注意从人物描写角度分析其表达效果。 结合⑥段画线句“他脱下西服，把领带折起来，系上干净的围裙，戴上袖套，忙活起来……修完之后，他还用抹布擦干净车轴，一点机油的痕迹都没有留下”可知，这句话运用了动作描写。通过“脱”“折”“系”“戴”“忙活”“擦”等一系列动词，生动地展现了父亲修车时的专注与细致。父亲在有“顾客”咨询时，迅速换上工作服，认真投入地修车，修完后还仔细擦拭车轴，不留一点机油痕迹，体现出父亲对修车工作的敬业与热爱，以及他做事认真负责、一丝不苟的态度，使父亲的形象更加丰满、真实，也从侧面反映出父亲虽然身处高档小区摆修车摊备受争议，但依然坚守自己的老本行，坚持自己的生活方式。 【17题详解】 本题考查句段作用。 结合⑪段“我想起小时候和父亲一起挤火车回老家。站台上挤满了人，他会嘱咐母亲看好我，然后冲进拥挤的人群。等安顿好座位，他又忙着给我们打开水泡面，一路忙前忙后”可知，本段补充交代小时候父亲对我们无微不至的照顾，属于插叙。从内容上看，这段回忆了小时候和父亲一起挤火车回老家时父亲对 “我” 和母亲的照顾，与前文父亲对 “我” 的默默付出和关爱形成呼应，进一步丰富了父亲关爱家人的形象，使父亲的形象更加立体、饱满。同时，也体现了父子之间深厚的情感，引起了下文长大后我对父爱的理解和对父亲的感激之情。因此不能删去。 【18题详解】 本题考查句子理解。 父亲刚开始摆摊时：根据第③段父亲的话语“你们要是嫌脏，我就天天打扫；要是嫌我穿这工作服丢脸，我就穿得体面点儿”，以及“父亲说到做到，第二天就把我淘汰的西服、衬衫和领带翻出来，洗熨妥当穿上了。车库前的地面打扫得一尘不染，工具也擦得锃光瓦亮”可以看出，即使没有人支持，父亲依然以充满“艺术”行为的方式经营车摊； 父亲开始有顾客时：根据第⑥段“他脱下西服，把领带折起来，系上干净的围裙，戴上袖套，忙活起来……修完之后，他用抹布擦干净车轴，一点机油的痕迹都没留下”可知，父亲在整个修车的过程都保持干净整洁，可以说是“生活的艺术”； 父亲生意越来越好时：根据第⑦段“空闲时，他用狗尾巴草编织小玩偶挂在孩们的车上”、⑧段“到了夏天，父亲会在车摊周围摆上花，放上几把躺椅，再沏上一壶清茶。修车的人可以坐下来，歇歇脚；老人们则可以来聊聊天，下下棋”可以看出，父亲不仅在修车方面努力，更把车摊变成了小区老人打发时光的地方，营造了生活的情趣，把修车的活计演绎成生活的艺术。 由此可见，父亲用自己的行动，把看似平凡普通的修车活计，赋予了更多的意义和价值，将其变成了一种对生活的热爱、对他人的关怀以及对美好的追求，所以说他把修车的活计演绎成了生活的艺术。这句话表现出作者对父亲的理解和感恩。 三、综合学习（10分） 我校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动，请你完成下列任务。 19. 学校要对学生的阅读状况进行一次问卷调查，请你为该问卷设计一个问题。 20. 本次主题活动七年级的推荐阅读书目为《西游记》，请根据你的阅读，完成下列题目。 （1）下列人物与情节搭配不当的一项是（ ） A.孙悟空——五庄观窃人参果  B.猪八戒——四圣试禅心 C.沙僧——吞餐怀鬼孕     D.唐僧——法性西来逢女国 （2）同学们在阅读时发现，作者在《西游记》中为我们塑造了许多鲜活的人物形象，对于这些人物，不同的读者会有不一样的认识、评价。请你选择一位人物，结合相关内容，用一段文字概述你对这个人物的评价。（不少于80字）。 人物：_____________ 人物评价：________ 【答案】19. 示例：（1）你现在获得书籍的主要来源是什么？（2）你会根据什么来选择自己的阅读书目？（3）你每天的读书时间有多少？（4）你对自己的阅读状况是否满意 20. ①. C ②. 唐僧 ③. 示例：他手无缚鸡之力，太过仁慈，耳根子软，有时候甚至到了不辨是非的地步。如他曾听信八戒的谗言，一度误会悟空，并与他断绝师徒关系。但他也有很多优点，他信仰坚定、诚心向佛，面对种种磨难，从不退缩。西天取经路上不仅山高水险，更有魑魅魍魉，藤精树怪，步步有难，处处有险，唐僧曾多次被妖魔掠去要蒸煮分食。尽管如此，他对取经事业仍失志不移，九死不悔，直至取回真经。 【解析】 【19题详解】 本题考查设计问题。作答此题，首先明确调查目的：了解学生的阅读状况，包括阅读习惯、阅读喜好、阅读时间等方面；问题要具体、明确，具有针对性，能够涵盖调查目的的各个方面；同时问题要简洁明了，易于回答。 示例：你通常在什么时间段进行阅读？你主要阅读哪些类型的书籍？你每月平均阅读几本书？影响你阅读的主要因素是什么？ 【20题详解】 本题考查名著人物及情节。 （1）C.有误，“吞餐怀鬼孕” 的是唐僧和猪八戒，不是沙僧。相关内容：在《西游记》中，唐僧师徒路经西梁女国，误饮子母河水后，唐僧和八戒腹痛有孕，此为“吞餐怀鬼孕”。师徒惊慌，四处寻解。后得知需喝落胎泉水才能化解，一番波折后终得泉水解了此难，继续踏上取经之路。 故选C。 （2）作答此题，首先确定人物。从《西游记》众多人物中选择一位自己熟悉且有话可说的人物，如孙悟空、猪八戒、唐僧、沙僧等；然后回顾书中与该人物相关的主要情节，为评价提供依据；分析优缺点：客观地分析人物的优点和缺点，优点可以包括勇敢、忠诚、聪明等，缺点可以是急躁、贪吃、胆小等；最后组织语言，用清晰、流畅的语言将对人物的评价表达出来，注意字数要求。 示例：孙悟空。孙悟空是一个极具魅力的人物。他本领高强，会七十二变，能腾云驾雾，一路上降妖除魔，保护唐僧西天取经，尽显勇敢无畏。他对唐僧忠心耿耿，即使被误解赶走，也心系师父安危。然而，他也有缺点，性格急躁，容易冲动，比如在与妖怪的战斗中，常常因为一时气愤而不顾后果。但正是这些优缺点共同塑造了一个鲜活的齐天大圣形象。 第二部分写作（40分） 21. 题目：最美的时光 要求：（1）请以“最美的时光”为题，写一篇不少于500字的文章； （2）不得透露个人相关信息； （3）不得抄袭。 【答案】例文： 最美的时光 记忆里，那些曾经走过的岁月已渐渐淡去，就像沙滩上留下的串串脚印被海浪不断冲刷。然而，那段与奶奶一起度过的时光，却如同夜空中最亮的星，熠熠生辉，成为我心中最美的时光。 小时候，父母工作忙，我便被送到奶奶家。那是一个宁静的小乡村，有一望无际的田野，有潺潺流淌的小溪，还有奶奶那温暖的笑容。 每天清晨，阳光透过木窗洒在我的脸上，我在鸟儿的歌声中醒来。奶奶早已在厨房里忙碌着，为我准备早餐。一碗热气腾腾的粥，几个香喷喷的馒头，虽然简单，却充满了爱的味道。吃完早餐，我便跟着奶奶去田间劳作。奶奶扛着锄头，我提着小篮子，走在乡间的小路上。微风拂过，带来阵阵花香，让人陶醉。 在田间，奶奶辛勤地劳作着，她弯下腰，仔细地除草、施肥。我则在一旁玩耍，捉蝴蝶、追蜻蜓，玩得不亦乐乎。累了，我就坐在田埂上，看着奶奶忙碌的身影，心中充满了敬佩。奶奶虽然年纪大了，但她依然勤劳能干，用自己的双手创造着美好的生活。 傍晚，夕阳西下，整个小乡村都被染成了金黄色。奶奶牵着我的手，走在回家的路上。我们的影子在夕阳的余晖中拉得长长的，仿佛一幅美丽的画卷。回到家，奶奶又开始忙碌起来，做饭、洗衣、打扫房间。我则在一旁帮着奶奶做一些力所能及的事情，虽然辛苦，但却充满了快乐。 晚上，我和奶奶坐在院子里，看着天上的星星。奶奶给我讲着那些古老的故事，牛郎织女、嫦娥奔月…… 我听得入了迷，仿佛自己也置身于那个神奇的世界中。在奶奶的故事里，我渐渐进入了梦乡。 那段与奶奶一起度过的时光，虽然没有城市的繁华和热闹，但却充满了宁静和温馨。奶奶用她的爱，为我营造了一个温暖的港湾，让我在那里茁壮成长。如今，我已经长大，离开了奶奶，来到了城市里生活。但那段最美的时光，却永远留在了我的心中，成为我人生中最宝贵的财富。每当我想起那段时光，心中便充满了温暖和力量。我知道，无论我走到哪里，奶奶的爱都会一直陪伴着我。 【解析】 【详解】本题考查命题作文写作。 1.审题立意。标题“最美的时光”是一个偏正短语，中心词是“时光”，即一段时间；“最美”是修饰语，限定了这段时光的性质，说明这段时光是令人愉悦、难忘、有意义的。题目中的“时光”可以是具体的一段时间，如童年时光、学生时代、旅行中的某段日子等；也可以是抽象的一段时间，如与某人相处的时光、追求梦想的过程等。立意方面，通过回忆一段美好的时光，表达对过去的怀念、珍惜之情；讲述在某段时光中的经历和成长，体现这段时光对自己的重要意义；描述一段与他人共同度过的美好时光，展现人与人之间的情感温暖。 2.选材构思。本文适合写成记叙文，如写童年时光，可以回忆小时候和小伙伴一起玩耍的日子，如在田野里捉蝴蝶、在河边捉鱼等；也可以回忆和家人一起度过的温馨时光，如过年时一起包饺子、放烟花等；如写学生时代，可以写和同学一起为考试奋斗的日子，大家互相鼓励、互相帮助；也可以写参加学校活动的经历，如运动会、文艺汇演等；如写旅行时光，讲述在旅途中的所见所闻，如欣赏美丽的风景、体验不同的文化等；也可以写在旅行中遇到的人和事，这些人和事给自己带来的感动和启发；如写与某人相处的时光，可以是和父母、朋友、老师等相处的时光，通过具体的事例展现他们对自己的关爱和影响。开头可以用优美的语言引出“最美的时光”这个主题，如“时光如流水般匆匆逝去，但总有一些时光，如璀璨的明珠般，在记忆的长河中熠熠生辉”；中间具体描述那段最美的时光，可以采用记叙文的形式，讲述在这段时光中的经历和故事；也可以采用散文的形式，抒发对这段时光的感受和思考。在描述过程中，可以适当运用描写、抒情等手法，增强文章的感染力；结尾总结全文，再次强调那段时光的美好和重要性，表达对那段时光的怀念和珍惜之情。可以用“那段最美的时光，将永远留在我的心中，成为我人生中最宝贵的财富”等语句来结尾。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$