内容正文:
第六单元测试卷
一、积累与运用。(共44分)
1. 读拼音,写词语。(7分)
zǔ guó shì yè jù dà
(1)在核动力上取得了的成就。
chuán duì qì dí mǎn zài kào àn
(2) 响着 ,着鱼 了。
2. 下列选项中,加点字读音完全正确的是哪一项? ( )(3分)
A. 庭院(tíng) 适宜(yì) B. 富饶(ráo) 栖息(qī)
C. 榕树(róng) 浸湿(qìn) D. 冬眠(mín) 鲫鱼(jǐ)
3.下列选项中,加点字读音完全相同的是哪一项? ( )(3分)
A. 海参 人参 参加 B. 胳臂 手臂 双臂
C. 兴盛 兴奋 振兴 D. 宿舍 取舍 割舍
4. 比一比,再组词。 (4分)
载( ) 彩( ) 踩( ) 刮( )
浅( ) 线( ) 栽( ) 乱( )
5. 动物世界充满神奇。认一认,连一连,再回答问题。(7分)
①蝌蚪 ②鲤鱼 ③螃蟹 ④鲨鱼
(1)根据偏旁特点,上面的词语可分为 和 两类。(填序号)
它们的意思分别与 和 有关。(2分)
(2)根据形声字的特点,猜猜下面字的读音,填在横线上。(3分)
螳 鲱 狈
6. 依次填入下列句子中的词语,正确的是哪一项? ( )(3分)
①滇重楼是云南的一种 的中药材。
②东部地区交通发达,公路铁路纵横 。
A. 宝贵 交界 B. 名贵 交错 C. 名贵 交界 D. 宝贵 交错
7. 照样子,在括号里填入恰当的词语。(5分)
颜色:(深蓝)的海水 ( )的朝阳 ( )的虾
状态:(分枝)的鹿角 ( )的松树 ( )的枝叶
(成群)地穿来穿去 ( )地飞舞
8. 观察下列词语,完成练习。(6分)
①乐呵呵 笑眯眯 喜滋滋 兴冲冲
②金灿灿 绿莹莹
(1)把第②组的词语补充完整。(2分)
(2)第①组的词语都是描写 的。读到这组词语,我会想到这样的画面: 。 (2分)
(3)第②组的词语都是描写 的。从上面两组词语中各选一个写成一句话: 。 (2分)
9. 按要求完成练习。(6分)
(1)我喜欢游览祖国的名山大川。在天门山,我欣赏到了“ ,碧水东流至此回”的雄奇之景;在西湖,我目睹了“水光潋滟晴方好, ”的奇幻风姿;在江上回望白帝城,我感受到了“两岸猿声啼不住, ”的激情澎湃。(填诗句)(3分)
(2)用下面的句子开头,写一段话。(3分)
我喜欢欣赏雪后的美景。
二、阅读与理解。(共26分)
(一)富饶的西沙群岛(节选)(11分)
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1. 选文是围绕哪一句话来写的? 用“﹏”画出来。 (2分)
2. 选文中“ ”一词写出了鱼的数量多,“ ”一词写出了鱼的种类多。(填四字词语)(2分)
3. 画“ ”的部分写的是一种(真实的情况 夸张的情况),写出了西沙群岛海里的鱼(占了大海的一半 数量非常多)的特点。(在正确的说法下打“✔”)(4分)
4. 用“有的……有的……有的……”写一句话。 (3分)
(二)美丽的紫竹院(15分)
①紫竹院和别的公园一样,一年四季都有美丽迷人的景色。
②春天,树木长出了嫩绿的叶子。玉兰花蓓蕾初绽;迎春花向我们招手;桃花向我们微笑;柳树花像麦穗似的挂满了枝头,在微风中轻轻地摇摆。碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。
③夏天,树木长得郁郁葱葱。南北小湖内,荷花竞相开放,有着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景致。美人蕉的花也开了,红的、黄的,真是鲜艳夺目,美不胜收。湖里的青蛙不停地叫着,好像在说:“夏天真美啊! 夏天真美啊!”
④秋天,很多树的叶子变黄了,纷纷飘落下来,正是采集树叶标本的好时候。一些鲜花枯了,菊花却在阳光下怒放,五彩缤纷,争奇斗艳。一阵风吹过,使人感到些凉意,真是秋高气爽。
⑤冬天,许多树的叶子都枯萎了,梅花却绽开了花蕾,竹子和松柏更苍翠了。这“岁寒三友”无所畏惧地傲立在风雪中。大雪过后,树像是穿上了银装。湖面上结了冰,像一面镜子。
1. 根据意思,从文中找出相应的词语,写在括号里。(4分)
(1)美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。( )
(2)竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。( )
2. 观察图片,结合短文内容给下面的花分类。(3分)
春: 夏: 秋: 冬:
3. 阅读短文,体会叶子的变化,完成导图。(3分)
4. 短文第②~⑤段都写了树和花,这样写的原因是什么? ( )(3分)
A. 写景文章要求段落结构必须严格一致。
B. 利用景物的特点突出公园四季美丽迷人。
C. 体现出同一种花和树的成长过程。
D. 紫竹院公园里只有树木和花朵两种景物。
5. 短文是围绕哪一句话写的? 用“ ”画出来。(2分)
三、表达与交流。(共30分)
题目: 的校园真美
先把题目补充完整,可任选一个季节填在横线上。然后写一写这个季节的校园里有些什么,是什么样子的。可以写这个季节校园整体的美,也可以写校园中某一个地方的美。围绕一个意思写。尽量做到语句通顺,叙述完整,正确使用标点符号,250字左右。
答案:
学科网(北京)股份有限公司
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