第一单元步入化学殿堂课件----2024-2025学年化学鲁教版九年级上册

第一单元　步入化学殿堂 一、选择题（本题共20个小题，每小题3分，共60分， 每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 化学是一门自然科学，学习化学的一种重要方法是 （　C　） A. 计算 B. 测量 C. 科学实验探究 D. 推理 2. 教室中的下列物品由天然材料制成的是（　C　） A. 玻璃 B. 铝合金门窗 C. 木制桌凳 D. 陶瓷地板 C C 3. 某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学 们认为它们可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学 提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“有同学提出 可以先拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究 过程中的（　A　） A. 设计实验方案 B. 形成假设 C. 提出问题 D. 形成结论 A 4. 科研人员确定物质的化学变化，是依据（　C　） A. 变化前后的状态不同 B. 变化前后的颜色不同 C. 变化前后的物质不同 D. 变化前后的温度不同 C 5. 在精彩文艺演出中，发生化学变化的是（　A　） A. 焰火表演 B. 舞台升降 C. 音乐喷泉 D. 灯光表演 A 6.蜡烛从引燃到燃烧的过程，一般经过如下环节。则点燃蜡烛的过程中，蜡烛发生的变化（　B　） A. 只是物理变化 B. 先是物理变化，再是化学变化 C. 只是化学变化 D. 先是化学变化，再是物理变化 （第6题） B 7. 赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化 学变化的是（　B　） A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B. 北国风光，千里冰封，万里雪飘 C. 人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同 D. 野火烧不尽，春风吹又生 B 8. 《吕氏春秋》中有记载：“金（即铜）柔锡柔，合 两柔则刚。”这说明古人已经有了一定的合金知识。下 列有关合金性质的描述中，属于化学性质的是 （　D　） A. 能够导电 B. 具有金属光泽 C. 有延展性 D. 抗腐蚀性能好 D 9. 化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列 做法中正确的是（　D　） A. 使用酒精灯前将酒精灯内的酒精装满 B. 加热后的试管立即用水冲洗 C. 实验试剂溅进眼睛后立即用纸巾擦拭 D. 洒在实验台上的酒精失火，立即用湿抹布覆盖 D 10. 关于滴瓶中滴管的使用，下列叙述不正确的是 （　C　） A. 向试管中滴加溶液时，滴管尖嘴不要伸入试管口 B. 不能将滴管水平拿持 C. 加完试剂后应将滴管洗净再放回原滴瓶 D. 滴管除了原滴瓶外，不能放在其他地方 C 11. 加油站必须张贴的标识是（　B　） A B C D B 12. 下列化学仪器对应的名称书写正确的是（　C　） C 13. 下列实验基本操作正确的是（　D　） A. 取块状固体时，如果没有镊子可以用手拿 B. 用酒精灯给物质加热，结束时用嘴吹灭酒精灯 C. 用胶头滴管滴加液体时，滴管下端应紧贴试管内壁 D. 用镊子夹取块状固体，放入横放着的容器口，然后 再将容器慢慢竖起来 D 14. 下列仪器中不能在酒精灯火焰上直接加热的是 （　B　） A. 燃烧匙 B. 烧杯 C. 蒸发皿 D. 试管 B 15. 下列仪器与其用途的对应关系，正确的是 （　D　） A. 量筒——配制溶液 B. 烧杯——贮存气体 C. 长颈漏斗——过滤 D. 胶头滴管——滴加少量液体 D 16. 下列实验中，酒精灯的使用正确的是（　D　） D 17. 下列物质或粒子对应的化学符号不正确的是 （　C　） A. 氢气—H2 B. 氧原子—O C. 氧气—O3 D. 氢原子—H 18. 在水和氢气两种物质中，含有相同的（　B　） A. 碳原子 B. 氢原子 C. 氧原子 D. 铁原子 C B 19. 对化学实验剩余物品的处理方法正确的是 （　C　） A. 带回家去 B. 倾倒到水槽中 C. 倒到指定的容器中 D. 倒回原瓶中 C 20. “绿水青山就是金山银山”，保护环境刻不容缓。 下列措施或行为不合理的是（　B　） A. 用布袋替代塑料袋 B. 随意燃放烟花爆竹 C. 生活垃圾分类处理 D. 外出尽量步行或骑自行车 B 二、填空题（本题共7个小题，反应符号表达式每空2 分，其余每空1分，共22分） 21. （2分）化学实验操作的先后顺序常常影响实验的 结果。给试管中的试剂加热时，先 ，后 ⁠。 （均填字母） A. 对准试剂部位加热 B. 均匀预热 B　 A　 22. （1分）如图所示是某同学用50 mL量筒量取一定液 体体积的操作。请你仔细观察该图，判断量筒内液体的 实际体积 （填“大于”“等于”或“小于”） 21 mL。 （第22题） 大于　 23. （6分）化学变化常伴随着一些现象的出现。如镁 条燃烧时会观察到耀眼的 ，银白色镁条变成白 色粉末，反应的符号表达式为 ；向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液时，溶液会变成 色；将锌粒放入稀盐酸中会产生大量的 ⁠；向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液会出现 。 白光　 Mg＋O2 MgO 红　 气泡 蓝色沉淀 24. （5分）如图所示是实验室中常见的化学仪器，回 答下列问题： A B C D E F G （第24题） （1）少量试剂相互反应时所需的容器是 （填字 母，下同）。 B　 （2）蒸发液体时需要用到的容器是 ⁠。 C　 A B C D E F G （第24题） （3）滴加少量液体时需要用到的仪器是 ⁠。 F　 （4）量取一定量液体的体积时需要用到的仪器 是 ⁠。 （5）收集一定量气体时需要用到的仪器是 ⁠。 A　 G　 25. （2分）化学是一门以实验为基础的科学，化学的 许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，正确规 范的操作是实验成功的关键。请回答下列操作的理由。 （1）倾倒液体时，试剂瓶瓶口要紧挨试管口： ⁠。 （2）给试管中的液体加热时，试管中的液体不超过其 容积的1/3： ⁠。 防止液体洒出　 防止液体沸腾溅出伤人　 26. （3分）指出下列图中操作引起的后果。 A B C （第26题） A. 倾倒稀盐酸： ⁠。 B. 取用固体药品： ⁠。 C. 给固体加热： 。 标签被腐蚀　 打破试管底部　 冷凝水回流到试管底部引起试管炸裂 27. （3分）酒精灯的火焰分为内焰、 和 ⁠ 三部分。如图，把一根火柴梗置于火焰中1～2 s后 取出，可以看到 （填“a”“b”或“c”）处最先 炭化燃烧。 （第27题） 外焰　 焰 心　 a　 三、实验题（本题共2个小题，每空2分，共18分） 28. （10分）下面是某学习小组针对呼吸问题进行科学 探究时提出的一些问题，请补充完整： （1）“呼出的气体是什么？”属于科学探究过程中 的 环节。 （2）“呼出的气体中可能含有水蒸气。”属于科学探 究过程中的 环节。 提出问题　 形成假设　 （3）“将呼出的气体对着干冷的玻璃片，发现玻璃片 上有水雾。”属于科学探究过程中的 ⁠ 环节。 （4）“呼出的气体中一定含有水蒸气。”属于科学探 究过程中的 环节。 （5）“这个实验很简单，现象十分明显。”这句话属 于科学探究过程中的 环节。 实施实验方案　 形成结论　 反思评价　 29. （8分）《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第著 的传世科普经典。化学兴趣小组的同学们沿着大师的足 迹，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。 【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸 水后变为蓝色。 【进行实验】 （1）如图A所示，点燃蜡烛，取一片铁纱窗罩在火焰中 心，观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心 处的铁纱窗无明显变化，该实验结论为 ⁠ ⁠。 蜡烛火焰的外 焰部分温度最高　 A （2）如图B所示，取一支导管，将其中一端伸入焰心， 另一端导管口有白烟出现时，再将燃着的火柴放在导管 口，观察到的现象为 ，证明焰心中的可燃 物质是“气态”的石蜡。 白烟燃烧　 B （3）如图C所示，用一个大烧杯罩在一支点燃的小蜡烛 上，并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末 和澄清石灰水，一段时间后，蜡烛熄灭，观察到硫酸铜 粉末变蓝，澄清石灰水变浑浊。 C 【实验结论】石蜡燃烧后生成的产物是 ⁠和二氧化 碳；得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论 所对应的实验现象是 ⁠。 水　 澄清石灰水变浑浊　 $$