小足球：射门、传球练习（教学设计）-2024-2025学年人教版体育二年级上册

小足球：射门、传球练习 教材 小足球：射门、传球练习 课型 实践课 教 学 目 标 认知目标：通过学习，学生能进一步了解射门、传球的技术动作 技能目标：通过练习，学生能够正确运用技术完成射门、传球动作 情感目标：培养学生积极向上、不怕吃苦的精神以及对足球运动的浓厚兴趣 重点 难点 重点：学会射门、传球的技术动作 难点：动作协调，具有节奏感 顺 序 时 间 教  学  内  容 组织、教法、学法与要求 教师指导 学生活动 开始 部分 2 课堂常规： 1、集合整队、清点人数。 2、师生问好。 3、宣布本课内容。 4、强调活动安全。 教法： 1、集合、清点人数。 2、检查服装、安排见习。 3、宣布本课内容。 要求： 语言简洁、声音洪亮。 组织： 四列横队 学法： 1、师生问好、检查服装。 2、认真听讲、明确任务。 要求：集合快、静、齐。 准 备 部 分 8 准备活动： 1、热身跑： 围绕场地热身跑两圈，在跑步过程中穿插步伐、跳跃等动作。 2、徒身操： 教法： 1、教师领跑领操。 2、语言提示法：提示学生转换动作并注意安全。 要求： 1、口令清晰、声音洪亮。 2、动作标准优美。 组织： 1、一路纵队慢跑 2、四列横队做热身操 学法： 1、集中注意，听从口令。 2、跟随运动，积极参与。 要求： 积极热身，防止受伤。 基 本 部 分 25 · 讲解并示范脚内侧传球的动作要领 1. 动作方法：同上一节课内容。 2. 每四人一组，做传球练习。 3. 在栏架两侧用脚内侧踢球穿过栏架练习。 · 讲解并示范脚弓推射和脚背正面射门的动作要领 1. 动作方法： 1. 脚弓推射：射门时，用脚弓推球的中下部。 2. 脚背正面射门：射门脚的脚背绷直，脚趾扣紧，以脚背正面击球的中部。 1. 学生根据教师的讲解，自主练习射门。 2. 教师纠正、指导学生的射门动作。 三、分组练习 教法： 1、教师讲解示范。 2、教师带领练习。 3、分组练习。 4、巡查纠错。 5、指出重难点。 6、讲解游戏方法、规则。 7、分组开始组织游戏。 8、游戏点评。 要求： 1、示范标准、语言精练。 2、及时巡查指导、纠错。 3、组长培养动作规范。 4、游戏方法讲解清晰。 5、带动学生游戏氛围。 6、教师点评合理。 7、时刻强调安全。 组织队形： Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx △ Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx 学法： 1、认真听讲、模仿练习。 2、规范动作、分组练习。 3、及时改错、积极练习。 4、组长口令、组员跟做。 要求： 1、观察仔细，积极练习。 2、注意力集中，动作规范。 3、分组练习和游戏有序认真。 4、注意安全。 结束 部分 5 一、放松活动： 教师带领学生进行放松 学生相互进行手臂和腿部按摩放松。 二、课堂常规： 1、集合整队、清点人数。 2、总结本次课堂。 3、收拾器材、师生再见。 教法： 1、教师领做放松活动。 2、总结本课、综合讲评。 3、安排器材归还。 4、师生再见。 要求： 1、积极引导放松。 2、总结、点评合理。 3、提醒学生注意安全。 组织：xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx △ xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx 学法： 跟做放松、认真听讲。 要求： 积极放松、注意安全。 准备 器材 音乐播放器、口哨一个 预计 生理 负荷 开始部分：心率  100  次/min 基本部分：心率  135  次/min 结束部分：心率   90  次/min 课后 小结与反思 学科网（北京）股份有限公司 $$