内容正文:
第1章三角形的初步知识检测卷
满分:120分 时间:120分钟 得分:
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列各组线段中,能组成三角形的是( )
A. 4 cm,6 cm,10B. 3 cm,6 cm,7 cm
C. 5 cm,6 cm,12 cm D. 2 cm,3 cm,6 cm
2. 在△ABC中,∠A-∠C=∠B,那么△ABC是( )
A. 等边三角形 B. 锐角三角形
C. 钝角三角形 D. 直角三角形
3. 下列选项中,是命题的是( )
A. 作两条相交直线 B. ∠α和∠β相等吗
C. 全等三角形对应边相等 D. 若a2=4,求a的值
4. 如图,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量点A,B间的距离,但绳子不够长.一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接到达点A,B的点C,连结AC并延长到点D,使CD=CA,连结BC并延长到点E,使CE=CB,连结DE,并且测出DE的长即为点A,B 间的距离,这样实际上可以得到△ABC≌△DEC,理由是( )
A. SSS B. AAS C. ASA D. SAS
5. 根据下列已知条件,能画出唯一的△ABC的是( )
A. AB=3,BC=4,∠C=40°
B. ∠A=60°,∠B=45°,AB=4
C. ∠C=90°,AB=6
D. AB=4,BC=3,∠A=30°
6. 下列命题中,是真命题的是( )
A. 垂直于同一直线的两条直线平行
B. 有两边和其中一边上的高线对应相等的两个三角形全等
C. 三角形三个内角中,至少有2个锐角
D. 有两条边和一个角对应相等的两个三角形全等
7. 如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,则这样的点P有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8. 如图,BF是∠ABD的平分线,CE是∠ACD的平分线,BF与CE交于点G,若∠BDC=130°,∠BGC=100°,则∠A的度数是( )
A. 60°B. 70°C. 80°D. 90°
9. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB 于点E.若AB=6 cm,则△DEB的周长是( )
A. 5 cm B. 6 cm C. 7 cm D. 8 cm
10. 如图,∠B=∠C,∠1=∠3,则∠1与∠2之间的关系是( )
A.∠1=2∠2 B.3∠1-∠2=180°
C.∠1+3∠2=180° D.2∠1+∠2=180°
二、 填空题(每小题4分,共24分)
11. 如图,工程建筑中的屋顶钢架经常采用三角形的结构,其中的数学道理是 .
12. 如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是 (添加一个条件即可).
13. 命题“若x(1-x)=0,则x=0”是 命题(填“真”或“假”),证明时可举出的反例是 .
14. 已知三角形的三边长分别是3,x,9,则化简|x-5|+|x-13|= .
15. 如图,在△ABC中,AB=AC,AB的中垂线DE交AC于点D,交AB于点E,如果BC=10,△DBC的周长为22,那么AB= .
16. 如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.给出下列结论:① ∠1=∠2;② BE=CF;③ △ACN≌△ABM;④ CD=DN.其中正确的结论是 (填序号).
三、 解答题(8小题,共66分)
17. (8分)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=110°.
(1) 按要求画图:① 用三角尺画出BC边上的高线AD;② 用直尺和圆规作∠BAC的平分线AE.
(2) 试求∠DAE的度数.
18. (6分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高线,BE平分∠ABC分别交CD,AC于点F,E,求证:∠CFE=∠CEF.
19. (6分)如图,在△ABC中,D是边BC上一点,AD平分∠BAC,在AB上截取AE=AC,连结DE,DE=2 cm,BD=3 cm,求线段BC的长.
20. (8分)张爷爷家有一块三角形的花圃△ABC,张爷爷准备将其分成面积相等的四部分,分别种上不同的花卉.请你帮张爷爷设计三种不同的方案.
21. (8分)如图,在△ABC中,∠B=20°,∠ACB=110°,AE平分∠BAC,AD⊥BD于点D,求∠EAD的度数.
22. (8分)如图,在△AEC和△DFB中,∠E=∠F,点A,B,C,D在同一条直线上,有如下三个关系式:① AE∥DF;② AB=CD;③ CE=BF.
(1) 请用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出你认为正确的所有命题(用序号写出命题书写形式:“如果……那么……”).
(2) 选择题(1)中你写出的一个命题,说明它正确的理由.
23. (10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB于点E,AD=AC,AF平分∠CAB交CE于点F,DF的延长线交AC于点G.求证:
(1) DF∥BC.
(2) FG=FE.
24.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC=10 cm,BC=8 cm,D为AB的中点.如果点P在线段BC上由点B出发向点C运动,同时点Q在线段CA上由点C出发向点A运动.设运动时间为t(s).
(1) 若点P的速度为3 cm/s,则当运动时间为t(s)时,BP= cm,CP= cm(用含t的代数式表示).若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过几秒时△BPD与△CQP全等?请说明理由.
(2) 若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,且点P的速度比点Q的速度慢1 cm/s,则点Q的运动速度为多少时,能使△BPD与△CQP全等?
第1章检测卷答案
满分:120分 时间:120分钟 得分:
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列各组线段中,能组成三角形的是( B )
A. 4 cm,6 cm,10B. 3 cm,6 cm,7 cm
C. 5 cm,6 cm,12 cm D. 2 cm,3 cm,6 cm
2. 在△ABC中,∠A-∠C=∠B,那么△ABC是( D )
A. 等边三角形 B. 锐角三角形
C. 钝角三角形 D. 直角三角形
3. 下列选项中,是命题的是( C )
A. 作两条相交直线 B. ∠α和∠β相等吗
C. 全等三角形对应边相等 D. 若a2=4,求a的值
4. 如图,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量点A,B间的距离,但绳子不够长.一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接到达点A,B的点C,连结AC并延长到点D,使CD=CA,连结BC并延长到点E,使CE=CB,连结DE,并且测出DE的长即为点A,B 间的距离,这样实际上可以得到△ABC≌△DEC,理由是( D )
A. SSS B. AAS C. ASA D. SAS
5. 根据下列已知条件,能画出唯一的△ABC的是( B )
A. AB=3,BC=4,∠C=40°
B. ∠A=60°,∠B=45°,AB=4
C. ∠C=90°,AB=6
D. AB=4,BC=3,∠A=30°
6. 下列命题中,是真命题的是( C )
A. 垂直于同一直线的两条直线平行
B. 有两边和其中一边上的高线对应相等的两个三角形全等
C. 三角形三个内角中,至少有2个锐角
D. 有两条边和一个角对应相等的两个三角形全等
7. 如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,则这样的点P有( C )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8. 如图,BF是∠ABD的平分线,CE是∠ACD的平分线,BF与CE交于点G,若∠BDC=130°,∠BGC=100°,则∠A的度数是( B )
A. 60°B. 70°C. 80°D. 90°
9. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB 于点E.若AB=6 cm,则△DEB的周长是( B )
A. 5 cm B. 6 cm C. 7 cm D. 8 cm
10. 如图,∠B=∠C,∠1=∠3,则∠1与∠2之间的关系是( B )
A.∠1=2∠2 B.3∠1-∠2=180°
C.∠1+3∠2=180° D.2∠1+∠2=180°
二、 填空题(每小题4分,共24分)
11. 如图,工程建筑中的屋顶钢架经常采用三角形的结构,其中的数学道理是 三角形的稳定性 .
12. 如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是 ∠B=∠C(答案不唯一) (添加一个条件即可).
13. 命题“若x(1-x)=0,则x=0”是 假 命题(填“真”或“假”),证明时可举出的反例是 x=1 .
14. 已知三角形的三边长分别是3,x,9,则化简|x-5|+|x-13|= 8 .
15. 如图,在△ABC中,AB=AC,AB的中垂线DE交AC于点D,交AB于点E,如果BC=10,△DBC的周长为22,那么AB= 12 .
16. 如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.给出下列结论:① ∠1=∠2;② BE=CF;③ △ACN≌△ABM;④ CD=DN.其中正确的结论是 ①②③ (填序号).
三、 解答题(8小题,共66分)
17. (8分)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=110°.
(1) 按要求画图:① 用三角尺画出BC边上的高线AD;② 用直尺和圆规作∠BAC的平分线AE.
(2) 试求∠DAE的度数.
(1) 略
(2) ∵ ∠DAB=180°-∠B-∠ADB=180°-40°-90°=50°,
∠BAC=180°-∠B-∠ACB=180°-40°-110°=30°,
又∵ AE平分∠BAC,∴ ∠BAE=∠BAC=15°.
∴ ∠DAE=∠DAB-∠BAE=50°-15°=35°.
18. (6分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高线,BE平分∠ABC分别交CD,AC于点F,E,求证:∠CFE=∠CEF.
∵ ∠ACB=90°,
∴ ∠CBE+∠CEB=90°.
∵ CD⊥AB,
∴ ∠ABE+∠BFD=90°.
∵ BE平分∠ABC,
∴ ∠CBE=∠ABE.
∴ ∠CEB=∠BFD.
∵ ∠BFD=∠CFE,
∴ ∠CEB=∠CFE,即∠CFE=∠CEF.
19. (6分)如图,在△ABC中,D是边BC上一点,AD平分∠BAC,在AB上截取AE=AC,连结DE,DE=2 cm,BD=3 cm,求线段BC的长.
∵ AD平分∠BAC,
∴ ∠EAD=∠CAD(角平分线的定义).
∵ AE=AC(已知),AD=AD(公共边相等),
∴ △AED≌△ACD(SAS).
∴ ED=CD(全等三角形的对应边相等).
∵ BD=3 cm,ED=2 cm,
∴ BC=5 cm.
20. (8分)张爷爷家有一块三角形的花圃△ABC,张爷爷准备将其分成面积相等的四部分,分别种上不同的花卉.请你帮张爷爷设计三种不同的方案.
设计方案如下(合理即可):
① 如图①,BD=DE=EF=FC.
② 如图②,D是BC的中点,E是AD的中点.
③ 如图③,D是BC的中点,E,F分别是AB,AC的中点.
① ② ③
21. (8分)如图,在△ABC中,∠B=20°,∠ACB=110°,AE平分∠BAC,AD⊥BD于点D,求∠EAD的度数.
∵在△ABC中,∠B=20°,∠ACB=110°,
∴ ∠BAC=180°-20°-110°=50°.
∵ AE平分∠BAC,∴ ∠BAE=∠BAC=25°.
∴ ∠AEC=∠B+∠BAE=20°+25°=45°.
∵ AD⊥BD,∴ ∠D=90°.
∴ ∠EAD=90°-∠AED=90°-45°=45°.
22. (8分)如图,在△AEC和△DFB中,∠E=∠F,点A,B,C,D在同一条直线上,有如下三个关系式:① AE∥DF;② AB=CD;③ CE=BF.
(1) 请用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出你认为正确的所有命题(用序号写出命题书写形式:“如果……那么……”).
(2) 选择题(1)中你写出的一个命题,说明它正确的理由.
(1) 如果①②,那么③;如果①③,那么②.
(2) 如果①②,那么③.
理由:∵ AE∥DF,∴ ∠A=∠D.
∵ AB=CD,
∴ AB+BC=BC+CD,即AC=DB.
在△ACE和△DBF中,∵
∴ △ACE≌△DBF(AAS).∴ CE=BF.
如果①③,那么②.
理由:∵ AE∥DF,∴ ∠A=∠D.
在△ACE和△DBF中,∵∴ △ACE≌△DBF(AAS).
∴ AC=DB.∴ AC-BC=DB-BC,即AB=CD.
23. (10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB于点E,AD=AC,AF平分∠CAB交CE于点F,DF的延长线交AC于点G.求证:
(1) DF∥BC.
(2) FG=FE.
(1) ∵ AF平分∠CAB,
∴ ∠CAF=∠DAF.
在△ACF和△ADF中,∵
∴ △ACF≌△ADF(SAS).
∴ ∠ACF=∠ADF.
∵ CE⊥AB,∠ACB=90°,
∴ ∠ACE+∠CAE=90°,∠CAE+∠B=90°.
∴ ∠ACE=∠B.∴ ∠ADF=∠B.
∴ DF∥BC.
(2) ∵ DF∥BC,BC⊥AC,
∴ FG⊥AC.
∵ FE⊥AB,AF平分∠CAB,
∴ FG=FE.
24.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC=10 cm,BC=8 cm,D为AB的中点.如果点P在线段BC上由点B出发向点C运动,同时点Q在线段CA上由点C出发向点A运动.设运动时间为t(s).
(1) 若点P的速度为3 cm/s,则当运动时间为t(s)时,BP= 3t cm,CP= (8-3t) cm(用含t的代数式表示).若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过几秒时△BPD与△CQP全等?请说明理由.
(2) 若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,且点P的速度比点Q的速度慢1 cm/s,则点Q的运动速度为多少时,能使△BPD与△CQP全等?
(1) ① 当△BPD≌△CPQ时,BP=CP,BD=CQ.
∵ BP+CP=BC=8 cm,
∴ BP=4 cm.
∴ t= s.
∴ CQ=4≠BD.
∴ 不符合.
② 当△BPD≌△CQP时,BP=CQ,BD=CP.
∵ D为AB的中点,
∴ BD=AB=5 cm.
∴ CP=5 cm.
∴ BP=3 cm.∴ t=1 s.
综上所述,当t=1 s时,△BPD与△CQP全等.
(2) 设点Q的速度为a(cm/s),则点P的速度为(a-1)cm/s.
∵ BP与CQ不相等,
∴ BD=CQ,BP=CP.
设运动时间为t(s),则有解得
∴ 当点Q的运动速度为5 cm/s时,运动1 s后,△BPD与△CQP全等.
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