2 考点16 理清说明顺序-【学海风暴·魔力阅读】七年级语文课外阅读一本通

2024-09-17
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7年级·第二章 魔力★阅读 考点16 理清说明顺序 公考点精析 回常考题型 1.选文是按照怎样的顺序进行说明的? 2.选文是如何按照××顺序对××(说明对象或内容)进行介绍的? 3.第×段与第×段能否互换位置?为什么? 回方法技巧 1.判断说明顺序:(1)时间顺序。介绍对象的发生、发展、演变等,常采用这种顺序。文中会 出现表示时间先后的标志性词语。(2)空间顺序。对实体的事物,包括建筑物、名胜等的结构或 布局的介绍,多以此为序。文中常会出现表示方位、立足点、行踪变化的词语。(3)逻辑顺序。按 照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来进行说明。无论哪种顺序都是使说明有条理, 符合人们的认知规律和事物发展规律。 2.按某种顺序进行介绍的:(1)给主体部分分层。(2)概括每层内容。(3)用表示时间、空间 或逻辑顺序的词语把各层内容串联起来。 3.能否互换位置:(1)先表态,一般为不能。(2)结合段落内容分析段落之间的关系,还要考 虑段落的铺垫、与上下文的承接、照应等因素。(3)分析调换后的结果。 答题模板 1.判断说明顺序后直接表述。 2.选文是按××顺序进行说明的,先介绍××,接着介绍××,最后介绍××。 3.不能互换。第×段说明了…,第×段说明了…,这两段是按××顺序介绍的;这两段 分别与上文的…(或下文的…)相照应 公专项训练 5营养素补充剂,并非多多益善 种子、坚采类及强化食品都含有丰富的维生素 原创题 B1,维生素B2存在于绿色蔬菜和豆类中。日 常生活中若饮食摄入不足,需要额外服用雏生 首先,让我们先了解一下成年人每日营养 素B1或者维生素B2进行补充。您只要按照 素需要量是多少。2018年4月,国家卫生健康 产品说明书服用基本是安全的。 委员会发布了《中国居民膳食营养素参考摄入 中国成人膳食营养素推荐摄入量 量》,从中我们可以清晰地看到,成年人每日需 要的B族雏生素、维生素C、维生素E、维生素 可耐受最 营养素 单位 推荐摄入量适宜摄入量 高摄入是 D及钙的需要量。 VitBl mg/d 从表中可以看到维生素B1和维生素B2 1.21.4 相对比较安全,而维生素B6和叶酸风险相对 VitB2 mg/d 1.2-1.4 较高。未精制的谷类食物、瘦肉、内脏、豆类、 61 魔力★阅读初中搭文课外阅读一本通△ 续表 榴莲、猪肝,鸡蛋等。豆类和坚果类食品,如黄 可耐受最 豆、腐竹、北豆腐,核桃,葵花籽、西瓜籽等,也 营养素 单位 推荐摄入量适宜摄入量 高摄入量 含有叶酸。虽然自然界含有叶酸的食物多种 VitB3 mg/d 1.4 60 多样,但贮存和烹调可导致叶酸的损失率达 400μg 1000 叶酸 50%一70%。有专家指出,老年人适当补充叶 DFE/d ug/d 酸有降低外周炎性因子水平,改善认知功能的 VitC mg/d 100 2000 作用。 VitE mga-TE/d 14 700 维生素卫广泛分布于自然界,一般情况下 VitD ug/d 10 50 不会缺乏。饮酒者、服用阿司匹林等药物者, 钙 mg/d 800-1000 2000 会对维生素E的需求增高。维生素E广泛存 图表备注: 在于各种油料种子中,如杏仁、藤子、葵花粉、 1.推荐摄入量:满足大多数人需要的摄 花生、芝麻等,此外,麩糠、麦芽、蛋类、鸡(鸭) 入量 肫以及縱叶蔬菜,都含有一定量的维生素E。 2.适宜摄入量:满足某一种特定性别、年 维生素D主要有两个来源:一为外源性, 龄及生理状态群体中97%一98%个体需要量 依靠食物来源;另一个为内源性,在阳光照射 的推荐水平。 下由人体皮肤产生。雏生素D在自然界并不 3.可耐受最高摄入量:平均每日可以摄入 半富,鱼肝和鱼油含量最丰富,其次在鸡蛋、黄 营养素的最高摄入量,不会对大多数人造成 油和含脂肪高的辦鱼、沙丁鱼以及强化维生素 损害。 D的奶制品中含量较高。 4.叶酸:400gDFE=膳食叶酸(g)十1.7× 受阳光波长影响,依靠晒太阳补充维生素 叶酸补充剂(g)。 D的效果难以确定,另外由于现代人缺少户外 然而维生素B6每日摄入量最高不得超过 活动、使用防蹈产品等,都会影响皮肤有效合 60mg。食物中凡是含有B族维生素的食物几成维生素D。尤其在冬季,阳光照射减少,通 乎均含有维生素B6,例如米糠、麦麸、花生、大 过大气层的紫外线也大为减少。所以,大部人 豆、糙米、鱼类、瘦肉,肝脏、家禽,都是雏生素需要额外补充维生素D来达到推荐的摄入量。 B6的良好来源。尽管维生素B6广泛存在于至于雏生素D的推荐剂量,各国不同。2011 食物中,但含量都不高。为了防止维生素B6年,中华医学会在《原发性骨质蔬松症指南》中 缺乏,日常生活中应该注意饮食平衡、食物多推荐成年人每日补充200IU雏生素D,老年人 样化。在食品加工过程中,应避免高压加热, 每日补充400IU一800IU,而骨质疏松症患者 饮用牛奶时不要反复加热煮沸。否则,会破坏 还应同时接受萄物治疗。 维生素B6。补充含有维生素B6的营养保健 说到这里,我们要提一提营养补充剂。营 品时,应注意产品标签营养素含量,防止摄入养补充剂,即含有各种雏生素和微量元素的商 过量,造成毒副作用。 品。现代人通过营养补充剂来补充营养素,快 富含叶酸的食品有很多,如蔬菜中的豌豆 速、方便、时笔。但要注意的是,营养补充剂, 苗、秋葵、奶白菜、小西红柿、芦笋、豇豆,以及乃为补充剂,不能作为人体营养的主要来源。 620 7年级·第二章 魔力★阅读 不管营养补充剂被包装出了多少优点,也不能4.请认真阅读文章,分析文末最后一句话“让 代替日常饮食。 我们的养生从五彩缤纷的餐桌做起”的内 《黄帝内经》中记载着“五谷为养,五果为 涵。【理解句子含义】 助,五高为益,五菜为充”的健康饮食调理原则, 这与中国膳食指南提侣居民每日饮食应包括谷 薯类、蔬菜水果类、斋禽鱼蛋奶类、大豆坚果类 等食物的意见是一致的。合理饮食、平衡饮食、 食物多样化才是营养腾食的根本。 6星子金星砚 如今,出门坐车、即刻送达的方便快捷生 曹春水张爱萍 活中,真正的养生应是保证充足的睡眠,饮食 (深度改编) 多清淡少煎炸,吃动平衡。让我们的养生从五 ①星子金星砚,作为“中国十大名观”之 彩缤纷的餐桌做起。 一,在中国历史上行走千年,早已在文化市场 (有测改) 上占有一席之地。历代名人雅士都对金星砚 1.结合文章内容,谈一谈为什么营养素补充剂 爱不释手。自2006年星于金星观制作技艺被 并非多多益善。【理解文章内容】 列入国家级非物质文化遗产名录以来,金星砚 产业更是得到了前所未有的关注。 ②星子古城的中国金星砚,历史上又叫金 星宋砚,因有风眼、金图、金晕、金花浪纹、鱼子 纹、眉子纹等形态万千的黄色金,点而得名。主 要取材自八都等岭山(俗称驼岭)。相传金星 视的制作起源于东晋义熙年间,距今有一千五 2.文中画线句运用了哪种说明方法?有什么 百年的历史,第一块金星砚出自大诗人陶渊明 作用?【辨析说明方法】 之手。金星砚一经诞生,就伴随着胸渊明的诗 篇,吸引了历代文人墨客和达官显贵“相继而 至,寻石问观”。唐代伟大诗人白居易,元和年 间,被贬江州,因仰慕陶渊明人品,特意来到星 3.这篇文章采用了哪种说明顺序?请进行简 子,寻找胸公故居一李栗陶村,瞻仰遗迹,看 要分析。【理清说明顺序】 望陶氏族人。当得知全星砚为陶渊明所首创, 钟爱备至,常带在身边,随后写下《访陶公旧 宅》,并效仿陶体写诗十六篇。南宋理学创始 人朱熹,淳熙年间曾任南康知军,任职期间重 教兴学,修复白鹿洞书院,新建陶渊明醉石馆。 尤其是对陶渊明所创的金星砚大加颂杨。尤 其值得一提的是,宋代“书圣”,我国第一部砚 池专著的作者一米带,对金星砚颇有研究, 63 魔力★阅读初中语文课外阅读一本通△ 评价甚高。他写有《砚赞》一诗,诗中曰:“金星 术杰作。金星砚这份珍贵的文化遗产,在现代 宋砚,其质坚丽,哈气成云,蓄水不涸,墨书于 文明发展的广阔空间里,一定会像她的创始人 纸,鲜艳夺目。”权成定论,从此奠定了金星砚 陶渊明所希望的那样,“桃花源里可耕田”。也 自宋以来,一直奉为我国名观的历史地位。北 始终相信不久的将来,金星砚业会取得更大的 宋皇帝宋微宗南巡时来到秀峰,喜得此砚,大 发展。 笔一辉写下“砚中之感”“秀峰寺”,并正式赐名 (选自《种州》,有改) “金星宋砚”,封为国砚。到了清代光绪时金星1.第②段主要采用时间顺序进行说明,请结合 宋砚已成为星子县的主要商品。1930年的《眠 文意作简要说明。【理清说明顺序】 云游记》载:“市店多沽金星石观…”1947年, 当时的星子县政府训令横塘中心国民学校文 云:“南美乌拉圭定于本年十一月,举行国际儿 童艺术与手工技艺展览,要求我国参加…” 1914年,牧童遥指杏花村金星观在全国工艺展 览会上被评为特等奖;1915年,当时的中国农 商部将金星砚送到巴拿马万国博览会上展出, 又获得了国际大奖。 ③金星砚,石质坚丽,光如玉,刚中含柔, 柔中寓刚。下墨快而细腻,蓄墨时间长而不 2.第③段是从哪几个方面说明金垦砚的?【筛 涸,墨色鲜艳香久不散。金星砚制造工艺也十 选概括信息】 分讲究,从开采石料到成品砚台道道工序精益 求精,它的整个生产过程,包括采矿选料、制 坯、雕刻、磨光等。其中采矿选料是关键。为 了保证质量第一,往往深掘数百米采石,务求质 3.2006年,金星砚制作技艺入选国家级非物质 地纯真。金星视石品丰富,有金星、金晕、金环、 文化遗产名录,如果在“非遗”推介会上,要 银环、冰纹、火捺、蕉叶白、牛毛纹、眉子金星、水 你用简洁的语言对金星砚进行介绍,你会从 波金星、负子金星及珍责的金龟眼、龙眼、风眼 哪些方面进行介绍?请写下来。80字左右。 等,日光下,金星荧荧,银辉灿灿,扣之响若清 【解决拓展延伸】 钟。制作上,形状有长形、圆形、异形、天然形 等。品种多样,争奇斗艳,美不胜收。 ④中国金星砚在中华民族古文化的长河 中,已闪烁了一千五百多年的灿烂光辉,在雕 刻艺术上融阳刻阴镂于一体,纳千年山南文化 于一石,既继承了陶渊明的田园风格,又传承 了华夏民族龙的图腾文化。在碗石方寸之间 纵横掉阔创作出许多千姿百态、栩棚如生的艺 64△△7年级·参考答秦魔力★阅读 距离用眼,使眼睛疲劳:看电子产品过度:饮食不合 题。答题格式:①说明词语的意思;②说明用了该词 理,强白质和生生素的摄人量不足:用眼不当;户外 后句子的意思,准确/生动形象地说明了事物+…的 活动太少:等等。从这些因素来看,可以提出以下硅 特征/事理;③××词体现了语言的淮确性。“或许” 议:不要长时间近距离用眼,防止跟疲劳:适当使用 表猜测,不确定,说明面条的出现可能还有其他原 电子产品:合理饮食,保证蛋白质和维生素的摄入 因,这个词体现了说明文语言的准确性。 量:多进行一些户外活动:保证充足的睡眼:等等。 5营养素补充剂,并非多多益善 4.“愿孩子们都有一双明亮的眼晴”暗示当今孩子们视 1.维生素B6这样的增辨剂有可矿受最高摄入量,如果 力普遍下醉的严峻现实,能引起读者的重视和共鸣: 授人过量会造成毒副作用:营养补充剂,乃为补充 同时也表达了对孩子们拥有正常视力的热切期盼, 剂,不能作为人体营养的主要来源:合理饮食,平衡 可以拉近同读者的距离。【解析】本题考查分析文 饮食、食物多样化才是营养醋食的根本,(意思对即 章标题。本文的标题对读者具有强烈的吸引力, 可)【解析】本题考查理解文章内容。认真阅读题 “思”表达希望,拉近了与读者的距高,富有亲切惑: 目,从文中找出相关的答题区城,并进行总结概括。 “明亮的跟睛”是对该子们的视力正常的形象表达, “补充含有维生素B6的营养保健品时,应注意产品 可以引起读者注意和重视。总之,此标题既概括了 标签营养素含量,防止摄人过量,道成毒副作用”“营 文章内容,也激发读者的阅读兴趣。 养补充剂,乃为补充剂,不能作为人体营养的主要来 4中国人何时开始用筷子 源”“合理饮食,平衡饮食、食物多样化才是营养膳食 1.①筷子是人类文明史上一项伟大的科学发明,②中国人 的根本”,根据以上信息,可概括出答案。 是何时开始使用筷予的:③筷子出现的原因:①筷子向 2.举例子,列举了大量含有叶酸的食物,有力地说明 国外传播的情况,【解析】本题考查筛选概括信总。 了叶酸存在于日常的食物中。【解析】本题考查舞 通读全文可知,第①段介绍筷子是人类文明史上一项伟 析说明方法。常见的说明方法有:列数字,打比方、 大的科学发明:第②~④段介绍中国人是何时开始使用 举例子,下定义、分类别、作比较等。文中画线句子 筷子的:第⑤一图段介绍筷子出现的原因:第⑨一@段 运用了举例子的说明方法,列举大量实例,真实有力 介绍筷子向国外传播的情况 地说明了观点。 2.示例一:作逢释。对筷子的形状、功能等作了详细具 3.这篇文章采用了逻辑顺序,按照事理的内在迈辑顺 体的解释,让人们对筷于有一个全面的认识,说明筷 序,由原因到结果来说明间题。作者先阐述成年人 子是人类文明史上一项伟大的科学发明。示例 每日营养素需要量是多少,然后又指出过度播入营 二:引用。引用李政道的言论,介绍了筷子发明的时 养剂对身体不利,最后又提出要均衡饮食,说明了 间、制作原理及其优点,说明筷子是人类文明史上一 “营养剂并非多多益善”的事理。 【解析】本题考查 项伟大的科学发明。【解析】本题考查辨析说明方 理清说明顺序,说明文一般有三种预序:空间顺序、 法。从“筷子看起来只是非常简单的两根小细棒,但 时间项序,逻辑序。本篇文章是事理说明文,采用 它有挑、拨、夹、拌、扒等功能,且使用方便,物美价 的是逻辑顶序,由固到果,说明了问题 靡”分析可知运用了作诠释的说明方法,作用是对筏 4.这句话提型我们养生应当从每日的饮食入手,注重 子的形状、功能等做一些解释,从而使读者对筷子能 饮食搭配,合理饮食、平衡饮食、食物多样化才是养 够有一个更加全面的了解:从“幸政道论正中华民族 生的根本。【解析】本题考查理解句子含义。“让 是一个优秀种族时说:‘中国人早在春秋…高明极 我们的养生从五彩缤纷的餐桌做起”是对上文内容 了,”分析可知运用了引用的说明方法,使说明的内 的总结,应结合上文来理解这句话,从上段“《黄帝 容更充实具体,更有说服力。 内经》中记载着‘五谷为养,五果为助,五畜为益,五 3.①考古学家发现的这些古老的面条保存完好,长而 菜为充'的健康饮食调理原则,这与中国膳食指南提 纸,使用匙匕吃面显然是不切实际的。②早已放弃 侣居民每日饮食应包括谷薯类、蔬菜水果类、畜衡鱼 了手机习惯的先民也许就是从这个时候开始用骨箸 蛋奶类、大豆坚果类等食物的意见是一致的。合理 食用面条,面条的出现,或许是筷子出现的最六原 饮食、平衡饮食、食物多样化才是营养膳食的根本” 因。③面条在汉代开始普遍流行,到了宋代,面条已 可概括出答案。 经发展出妙鸡面、算骠面、卷鱼面等不同品种,或许 6星子金星砚 面条正式走入寻常百姓家,筷子才成为人们的主要 1,相传金显砚的制作起源于东晋义熙年间,唐代伟大 进食工具。【解析】本题考查理解文章内容。根据 诗人白居易对其钟爱各至,常带在身边,南宋理学创 第⑤段可知考古学家发现了保存完好的古老的面 始人朱煮对陶渊明所创的金星砚大加颂扬,宋代“书 条,第②段接着说明“使用匙匕吃面显然是不切实际 圣”米带对金星砚颇有研究,评价甚高,清代光绪时 的”,并点明“面条的出现,或许是筷子出现的最大原 金星宋砚已成为星子县的主要商品,近现代金星砚 因”,第图段说明面条的平民化也有可能推动了筷子 生产发展并在国际上崭露头角。按时间顺序从古至 的普及。据此概括出要点,也可化用原文语句作答。 今详纽叙述了金星配的历史。【解析】本题考查弭 4.“或许”是表示不确定,只是一种推测的情况,筷子 清说明顺序。题目已经点明了时间顺序,既然是时 的出现也可能还有其他的原因,只是目前还没有发 间预序,就应该有表示时间的标志性词语,以及在该 现而已。这体现了说明文语言的准确性。【解析】 段时间内与金星肌有关的内容。因此只要找出表示 本题考查品味说明语言。赏析说明文词语的表达作 时间的词语及相关内容,用简洁的语言概括出来就 用,一般可以抓住说明文语言的准确性这一特点答 可以。“相传金星观的制作起源于东晋义熙年间,距 1-13 魔力★阅读初中语文课外阅读一本通△ 今有一干五百年的历史”的“东晋义熙年间”,“唐代 明了。示例二:作诠释。第③段具体解释了“魔 伟大诗人白居易”的“启代”,“南宋理学创始人朱熹” 镜”伪装摄像机适合在热带森林里拍摄的特点, 的“南宋”,“宋代书圣’,我国第一部砚池专著的作 【解析】本题考查辨析说明方法。解答此类题型,首 者 米带”的“宋代”,“到了清代光绪时金星宋碗 先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后要结 已成为星子县的主要商品”的“清代”,以及“1930年” 合文章的内容来分析使用了什么说明方法,最后根 “1947年”“1914年”“1915年”等的“近现代”,都是表 据文章的内容所体现出来的说明对象的特征来分析 示时间的词语。 作用。本文运用了分类别、作诠释等说明方法,选泽 2.从金显砚的石质、制造工艺、石品,形状等方面进行 其中一种结合文章内容分析即可。 介绍。 【解析】本题考查筛选概括信息。解答时在 3.两文的相似之处:两篇文章都是按照逻辑烦序展开 熟悉整段内容的基础上,看看哪些内容可以归纳到 的。本文先写《动物世界》是怎么拍摄的,然后分类 一起,是从哪些方面进行说明的。同时注意关注文 介绍运用各种高科技器材实地拍摄的过程。而《动 中的一些重点句子和重点词语,如“金星砚,石质坚 物笑谈》先是写“我”在观察水鸭子时发生的趣事,然 丽”的“石质”,“金星或制造工艺也十分讲究”的“制 后写“我”收养鹦鹉期间发生的逗笑的事情。【解 作工艺”,“金显现石品丰當”的“石品”,“制作上,形 析】本题考查联系课内比较。从两篇文章中作者对 状有长形”的“形状”,等等 动物知识的了解过程可知,都是按照逻辑顶序展 3.示例:显子金显观是江西九江的地方传统手工艺品: 开的。 历史悠久.金星观石质坚丽,光如玉,刚中含柔,柔 9绿色塑料 中寓刚,具有下是快而细底,蓄器时间长而不,墨 1.说明了研制绿色塑料的原因、绿色塑料的特点及种 色鲜艳香久不散三大特点,是我国砚品中的艺术杰 类。 【解析】本题考查蹄选概括信息。第①段说明 作。 【解析】本题考查解决拓展延伸。介绍时要抓 了研制绿色塑料的原因,第②段说明了绿色塑料的 住“非遗”金星砚最具特点的句于进行概括,介绍尽 特点,第③一⑦段说明了绿色塑料的种类。据此概 量全面,比如从金星砚的起源、特点、地位等方面进 括作答即可。 行介绍. 2.举例子,用具体事实说明“白色污染”难以根除(后 7动物为什么不锻炼 果十分严重),增强了说服力。【解析】本题考查辨 1.D【解析】首先要通读全文,理解文章大意,再结合 析说明方法。画线句列举发达国家对塑料的各种处 具体语句进行分析。注意题目中所给出的提示信息 理方法,展于举例子的说明方法。举例子的说明方 “不符合文意的一项”。D项有误,根据“但如果用的 法本身的作用是用具体事实说明,增强了说服力。 是冬眠之中的熊血,肌内的菱缩速度会域缓40%”可 还要结合该句的前后文分析要说明的具体内容。本 知,“想要让小鼠的肌肉组织不蒌缩,只需将其浸在 题由前文可知,要说明的是塑料带来的严重的“白色 冬玉之中的能的血液里”表述有误,这只能城缓肌肉 污染”问题。 的菱缩。 3.示例:普通塑斜袋不易分解,会产生“白色污染”,而 2.作比较、列数字。突出、准确地说明了冬服之所以不 “绿色”塑料程能够自行降解和再利用,不会污染环 会让熊的肌肉菱缩,是因为熊的血液里存在某种因 境,有的还可用做肥料回归大自然。为了保护生态 子,能够让肌肉细胞维持牌康,【解析】本愿考查 环境,我们应该使用“绿色”塑料袋。【解析】本题 辩析说明方法,纽读第⑤段画线句可知,这句话把 考查解决拓展延伸。应先向正在使用普通细料袋的 浸泡在夏天的熊血和冬跟之中的熊血中的小鼠肌肉 人说明使用普通塑料袋的危害,再介绍“绿色”塑料 萎缩的速度进行比较,这是运用了作比较的说明方 法,这种说明方法一般为了突出介绍说明对象的某 袋的特点和使用意义。语言表达要简明、连贯、 种特征。“40%”运用了列数字的说明方法,使说明 得体。 更具体。结合本鼓语境可知,这两和说明方法突出、 10熬夜会让人变傻 准确地说明了冬眠中的熊的血液会分泌某种化学物 1.A【解析】本段写的是科学家们的实验,因此是运用 质,对肌肉有保护作用。 了举例子的说明方法。这个实验实际上是在对比垂 8《动物世界》是怎么拍出来的 眼与熬夜的不同,只有在睡眠过程中大脑才能得到 1.《动物世界》中的大多数镜头都是外国动物学家在野 清洗,完成“洗脑”的过程,蒸夜则无法实现。 外通过隐:的报像机、伪装摄像机、微型衰影机、飞 2.示例:平时跟大家科普充足睡属的重要性,大家都不 行器等高科技器材实地拍摄出来的。 【解析】本题 当回半,现在科学家们已经找到正据了,希望大家都 考查筛选柢括信息。第②~⑥段其体说明了《动物 能重视起来,每天早睡早起,让大脑得到有效的清洗 世界》是怎么拍出来的。抓住第②~⑥最中“《动物 并充分休息,以兔直的变傻喲。【解析】本题考查 世界》中的大多数镜头都是外国动物学家在野外实 解决拓展延仲。看清题目要求很重要,“看完本文之 地拍摄的”“隐蔽的摄像机”“微型援影机”“飞行器” 后,你会对有此想法的人说些什么呢”是告诉我们要 等关链词句进行概括。 和作者态度一致,因此表明自己的态度是不支持熬 2.示例一:分类别。在介绍野外实地指摄方式时,分类 夜的,然后从选文中我到科学根据对熬夜党进行劝 介细了使用隐蒞的摄像机、伪装摄像机、微型摄影 说,指出熬夜会使大脑得不到有效的清洗,睡眠才能 机、飞行器等高科技臀材,把复杂的事物表述得清楚 得到有效的清洗,因此要好好休息,不熬夜。 1-14

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