内容正文:
单元质量评价(五)(第五单元)
(40分钟 100分)
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可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 K—39
一、选择题(本题包括15小题,每小题4分,共60分)
1.下列关于质量守恒定律的说法正确的是 ( )
A.根据质量守恒定律,1 L氢气和1 L氧气反应能生成2 L水
B.蜡烛完全燃烧后,蜡烛没有了,这违背了质量守恒定律
C.10 g冰受热融化成10 g水,符合质量守恒定律
D.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量
之和
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D
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3.将铜绿[Cu2(OH)2CO3]隔绝空气加热后的生成物中,不可能存在的是( )
A.CuO B.SO2
C.CO2 D.H2O
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5.用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出),能达到目的是( )
B
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6.某纯净物X稍加热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一事实不能得出的结论
是( )
A.X是由四种元素组成 B.X是化合物
C.X有臭味 D.X不稳定
C
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7.在化学反应A+B===C+D中,若有5 g的A与11 g的B恰好完全反应,生成7 g的C和
一定质量的D,则D的质量为( )
A.5 g B.16 g C.9 g D.23 g
C
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11.(2023秋·柳州柳南区月考)在一个密闭容器内发生反应,反应前后测得各物质的
质量如表所示:
下列说法正确的是 ( )
A.该反应为化合反应 B.N和P的相对分子质量之比为1∶1
C.M是这个反应的催化剂 D.反应生成的Q和P的质量比为2∶3
物质 M N P Q
反应前的质量/g 400 40 36 48
反应后的质量/g 待测 130 126 108
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12.一定质量的某化合物完全燃烧,消耗9.6 g氧气,生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水。
对该化合物的组成判断正确的是 ( )
A.只含有C、H两种元素
B.含有C、H、O三种元素
C.只含有C元素
D.含有C、H元素,可能含有O元素
B
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14.如图是氧化汞分解的微观示意图,下列有关说法不正确的是 ( )
A.反应前的1个分子由2个原子构成
B.化学反应的实质是原子重新组合
C.该反应前后元素的化合价都变了
D.氧化汞分解的过程中分子的个数没有改变
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二、填空题(本题包括1小题,每空2分,共16分)
16.化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。古今对比,社会生活发生了重大
变革。
(1)净水——古时主要以自然沉降为主,如今常用高铁酸钾(K2FeO4),既能净水又能
消毒。高铁酸钾中铁元素的化合价为________;生产自来水的过程中,一定条件下可
发生反应:4K2FeO4+10X===4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑,则X的化学式为_________。
+6
H2O
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(2)出行——古时主要是步行或马车代步,如今乘坐汽车高铁、飞机,大大缩短了出行时间。我国高铁使用了大量的铝合金,铝与氧气反应生成具有保护作用的氧化铝,氧化铝的化学式为__________;
2023年5月28日,我国自行研制的大型喷气式民用飞机C919完成了首次商业航班飞行,飞机上可以用氯酸钾为产氧剂,二氧化锰作催化剂来提供氧气,请写出氯酸钾制取氧气的化学方程式:________________________________。
(3)记录——古时用墨在竹简、绢帛、纸张上记录信息,如今大量信息可存储在芯片上。某芯片的主要成分为氮化镓(GaN),可利用镓与氨气在高温下反应制取,同时生成一种气体单质,该气体单质为__________(填名称),写出该气体在氧气中燃烧的化学反应方程式:_________________________。
Al2O3
2KClO3 2KCl+3O2↑
氢气
2H2+O2 2H2O
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(4)化工——古时化学工业比较落后,不能充分利用自然资源。近期,我国科学工作者在淀粉人工合成方面取得突破性进展,最关键步骤是二氧化碳和氢气在无机催化剂(ZnO-ZrO2)的作用下转化为常温下为液体的甲醇(CH3OH)和水。其微观反应示意图如下:
①试写出该反应的化学方程式:_____________________________________。
②下列有关说法正确的是___________。
A.化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变
B.该反应体系里,反应物和生成物中共有2种氧化物
C.甲醇和水的沸点不同,可以利用蒸馏将该反应的两种生成物进行分离
D.6 000 L氢气可压缩保存在40 L的钢瓶中,说明气体分子间间隔较大易被压缩
CO2+3H2 CH3OH+H2O
ABCD
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三、实验探究题(本大题共1题,除特殊标注外每空2分,共18分)
17.(2023秋·南宁青秀区质检)质量守恒定律是自然界的基本定律之一,化学兴趣小组以“探究质量守恒定律”为主题开展实验探究。
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等?
【猜想与假设】猜想1:不相等;猜想2:相等。
【资料信息】碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O
+CO2↑。
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【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后装置的质量。
实验方案 方案一 方案二
实验
装置
实验
过程 分别将反应物及反应容器放在托盘天平上用砝码平衡
取下烧杯,将铁钉浸到硫酸铜溶液中,观察
到产生红色固体、溶液由______________
________;再将其放回托盘天平,天平的指针
________(填“向左”“向右”或“不”)偏转 取下烧杯并将其倾斜,使小试管中的
盐酸进入烧杯中,充分反应后再放回
托盘天平,天平的指针__________
(填“向左”“向右”或“不”)偏转
蓝色变为浅
绿色
不
向右
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【反思评价】请讨论分析导致方案二实验结果的原因________________________
__________。
【得出结论】同学们经过讨论分析,得出猜想二正确。最终得出结论:____________
的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
【解释应用】请从微观角度解释质量守恒定律:______________________________
________________。
【总结交流】通过以上实验,在反应物不变的前提下,要使天平平衡,对方案二的
改进措施是______________。
反应生成的二氧化碳逸
出装置
参加反应
反应前后原子种类、质量和个
数都不变(3分)
密封装置
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【拓展延伸】小华同学设计了如图实验来验证质量守恒定律,小刚同学认为该实验设计是不正确的,原因是__________________________________________。
蒸馏水和酒精混合发生的是物理变化(3分)
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四、计算题(6分)
18.实验室用过氧化氢溶液来制取氧气,所得氧气的质量和消耗过氧化氢溶液的质量关系如图所示。请回答:
(1)二氧化锰的作用:______________。
(2)反应生成氧气的质量为________g。
催化作用
3.2
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18.实验室用过氧化氢溶液来制取氧气,所得氧气的质量和消耗过氧化氢溶液的质量关系如图所示。请回答:
(3)参加反应过氧化氢的质量是多少?(写出解题过程)
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本课结束
2.在2H2+O22H2O的反应中,反应前后肯定发生变化的是 ( )
A.元素的种类 B.分子的种类
C.物质的质量总和 D.各种原子的数目
4.关于化学方程式2CO+O22CO2的读法或叙述正确的是 ( )
A.一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳
B.两份一氧化碳与一份氧气反应后生成两份二氧化碳
C.每56份质量的一氧化碳与32份质量的氧气完全反应,生成88份质量的二氧化碳
D.一氧化碳、氧气、二氧化碳的质量比为28∶32∶44
8.在化学方程式S+O2SO2中,各物质的分子个数比为 ( )
A.1∶1∶1 B.1∶2∶3
C.32∶16∶48 D.32∶32∶64
9.(2023秋·南宁江南区月考)N2是重要的化工原料,N2和H2反应的微观示意图如图,下列说法正确的是 ( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后原子种类和数目发生变化
C.中N、H元素的质量比为1∶3
D.和按个数比1∶3进行该反应
10.下列有关氧气的化学方程式书写正确的是 ( )
A.C+O2===CO2
B.2H2O22H2O+O2↑
C.P+O2PO2
D.H2OH2↑+O2↑
13.环境保护是我国的基本国策,消除汽车尾气污染是实施环境保护的重要措施。
如图为汽车尾气净化器处理尾气过程示意图,下列有关叙述不正确的是 ( )
A.该反应的化学方程式为2NO+2CO2CO2+N2
B.反应前后,氮元素的质量不变
C.Pt-Rh催化剂在化学反应前后性质不变
D.使用该净化器能使汽车尾气中有害气体转化为无害物质
15.如图所示的四个图像,不能正确反映对应关系的是 ( )
A.向二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.镁条燃烧
C.加热高锰酸钾制取氧气
D.化学反应:2KNO32KNO2+O2↑
解:设参加反应的过氧化氢的质量为x,
2H2O22H2O+O2↑
68 32
x 3.2 g
=
x=6.8 g
答:参加反应过氧化氢的质量是6.8 g。
$$