第2课 古代世界的帝国与文明的交流 导学案--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下册

2024-09-17
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第 2课 古代世界的帝国与文明的交流 课程标准 通过了解古代世界的帝国和文明的交流,认识古代世界文明的多元性和相互联系。 核心素养 1.梳理古代世界帝国的兴衰历程,分析其扩张的影响,培养时空观念和历史解释能力。(时空观念、历史解释) 2.探讨古代文明交流的主要方式和表现,理解文明交流对人类文明发展的重要意义。(唯物史观、家国情怀) 3.通过对古代世界帝国和文明交流的学习,认识人类文明的多样性和相互联系,增强文化自信和国际视野。(家国情怀、国际视野) 知识导航 一、古代文明的扩展 1.农耕文明的扩展 (1)条件:农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统,具备了稳步扩大范围和影响的潜能。 (2)概况 ①埃及文明的扩展:势力曾达到两河流域,并与西亚地区的大国争霸。 ②西亚文明的扩展:古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸;亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及。 2.海洋文明的扩展(希腊文明) (1)条件:凭借自己的组织能力、航海技术和武器。 (2)方式:移民。 知识拓展 公元前8到前6世纪,古希腊人在地中海地区进行了广泛的大规模的殖民运动,传统上称这一时期为“殖民时代”。 (3)范围:向地中海和黑海周边地区殖民。 (4)影响:在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。 二、古代世界的帝国 1.形成条件:古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。 2.主要帝国 (1)波斯帝国 ①崛起时间:公元前6世纪。 ②征服扩张:兴起于伊朗高原,征服包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。 ③帝国统治:继承了西亚地区传统的君主专制制度,地方实行行省制,建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统。 ④走向衰亡:公元前4世纪晚期,被马其顿灭亡。 (2)亚历山大帝国 ①崛起时间:公元前4世纪晚期。 ②帝国建立:马其顿国王亚历山大成功灭亡波斯帝国后,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。 ③政治统治:亚历山大继承波斯帝国的基本制度,地方实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化。 (3)罗马帝国 ①起源:原是意大利中部的一个城邦。 ②征服扩张:首先征服意大利,后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,整个地中海变成了罗马的内海。 ③政治统治:奴隶制迅速发展。 ④确立国教:1世纪,基督教产生于罗马帝国的巴勒斯坦,到4世纪末成为罗马帝国国教。 ⑤帝国灭亡:4世纪末,帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期,在内外矛盾的夹击下,西罗马帝国灭亡。 三、文明的交流 1.技术和文艺 西亚农耕技术 逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区 西亚冶铁技术 扩散到埃及和希腊等地 西亚神话 传入希腊 埃及雕刻 为希腊人像雕刻所模仿 2.字母文字 (1)起源:西亚地区的腓尼基。 (2)演化 东方 阿拉马字母→古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母 向西 希腊字母→拉丁字母→今天欧洲几乎所有字母文字的源头 知识拓展 西方文字的起源 腓尼基人借用古埃及人的几个象形文字,并简化苏美尔人的若干楔形文字,为便于书写迅速舍弃掉旧文字系统的好看字样,终于把数千个不同图像变为简单而书写便利的22个字母。……这22个字母渡过爱琴海传入希腊。希腊人又增添了几个自己的字母,并把这种经过改进的文字系统传入意大利。古罗马人稍微改动字型,又把它们教给了西欧未开化的野蛮人。总之,西方文字起源于腓尼基人的文字,而非古埃及人的象形文字和苏美尔人的楔形文字。 3.经贸往来 (1)波斯帝国时期:中国的丝绸已到达地中海东岸。 (2)汉朝与罗马帝国:通过丝绸之路,双方有间接的经贸和文化交流。 (3)东汉:班超为经营西域,曾派甘英出使大秦。 (4)2世纪:已经有来自罗马的商人到达洛阳。此后,罗马商人不断东来,与中国进行贸易。 习题巩固 1.西塞罗在阐释斯多亚学派的自然法思想时说道:"没有哪一种生物像我们互相之间如此近似、如此相同""自然这样创造了我们,是为了让我们互相共同分配和共同享受法权"。这体现了西塞罗重视() A,平等原则 B.共和原则 C.自由原则 D诚信原则 3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:"(雅典)最初是实行君主政体,……后来向着日益民主化的方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治自由化。"材料表明雅典民主政治确立的主要原因是 A贵族阶级的衰落 B中产阶级的壮大 C.商品经济的发展 D.农民阶级的推动 3.公元前334年春天,马其顿王亚历山大挥戈东进,开始了长达十年的东征。东征途中,马其顿军队披荆斩棘,所向披靡,最终灭亡波斯,入侵印度,征服了从希腊到印度的广大地区,建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。亚历山大远征 A.形成了欧亚非一体的希腊化世界 B.是帝国主义性质的全国统一战争 C,促进了德里苏丹国的形成和发展 D,推动了世界文明逐步走向趋同化 4.【原创】秦朝时期,我国形成了专制主义中央集权的封建政治体制;而稍早的古希腊却形成了奴隶制的民主制度。下列对这两种政治制度的评价,正确的有 ①都是大一统国家的产物 ②都促进了本国、本地区的社会经济发展 3前者容易造成个人专制,后者可充分调动公民的积极性 ④二者都对后世的发展产生了重大影响 A.00④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 5.亚历山大城始建于公元前 332年。之后,亚历山大城成为托勒密埃及王国的首都,并发展为新的希腊文化中心。据此可知() A.埃及王国实现了希腊化 B.战争促进文化碰撞与交融 C.埃及深受西亚文化影响 D,亚非文化仍保持长期影响 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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