第三单元加与减(讲义)-2024-2025学年三年级上册数学北师大版

2024-09-17
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内容正文:

加与减 板块一:考点精讲 1.100以内加减混合运算 【知识点归纳】 1.计算加减混合算式时,要按从左到右的顺序依次计算,先把前两个数相加,再用第一步计算的结果减去第三个数。 2、计算加减混合的算式(无括号)时也要按照从左到右的顺序计算。可以分步计算,也可以写成一个竖式计算; 3、在计算含有小括号的加减混合算式时,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。 【方法总结】 1、加减混合运算是指一个算式里既有加法又有减法,要按照从左到右的顺序依次计算。 2、在计算加减混合运算时,遇到两位数加减一位数或整十数时,能直接口算的,就可以直接口算。 2.千以内加减法 【知识点归纳】 1、(1)计算时先把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。 (2)加法验算方法:把两个加数的位置调换后再加一遍,两次得到的结果相等就说明计算结果正确,不相等,则说明计算结果不正确,需要重新计算。 2、千以内减法笔算方法: (1)先把相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位退1,在本位上加10再减; (2)当个位不够减需要退位时,如果十位上是0,无1可退,就要从百位上退1当成10个十先传递到十位,再从十位退1到个位,当成10个一再计算。 【方法总结】 1、相同数位要对齐,从个位加起,如果有进位,不要忘记加进位数。 2、在计算加减混合运算时,遇到能简便计算的,可以简便计算。 板块二:高频考点 一、选择题 1.动车上原来有852人,到站后下车241人,又上车157人,车上现在有乘客多少人?列式为(         ). A.852-(241+157) B.852-241+157 C.852+241-157 2.与870-370-230的结果相等的算式是(    )。 A.870-370+230 B.870-(370+230) C.870+370+230 3.一根铁丝长500米,第一次用去了319米,第二次用去了172米。这根铁丝还剩多少米?正确的列式是(    )。 A.500-(319-172) B.500-319-172 C.319+172 4.公共汽车上原有乘客40人,到少年宫站下去10人,又上来15人,这时车上有多少人?列式正确的是(    )。 A.40-10+15 B.40 -(10+15) C.40+10-15 5.李叔叔是一位货车司机,周一早上开车时,表上读数是176千米,到了周三早晨读数为521千米,周一周二这两天一共行了(    )千米。 A.697 B.355 C.345 6.下面式子的和最接近700的是(    )。 A.408+300 B.315+382 C.900-195 7.下面的算式,计算时应先算加法的是(    )。 A.60+6×7 B.32+67-54 C.25+81÷9 二、填空题 8.乐乐的身高是140厘米,如果她站在高4分米的石凳上就比妈妈高16厘米,妈妈的身高是( )厘米. 9.小红家上个月末的电表读数是282千瓦时,本月末的电表读数是473千瓦时,她家这个月用电( )千瓦时。 10.淘气家2020年后半年每个月用电量如下:(单位:千瓦时) 7月 8月 9月 10月 11月 12月 189 171 150 143 124 135 (1)淘气家第四季度(10月-12月)用电量为( )瓦时。 (2)6月底电表读数为356千瓦时,到9月底时,电表读数为( )千瓦时。 11.图书馆有故事书263本,科技书比故事书多45本,故事书和科技书一共有( )本. 12.王叔叔是一名出租车司机,这个月1日早晨出车时,出租车里程表读数是268千米,王叔叔记录了这个月1日至5日晚上收车时的里程表读数,如表: 日期 1日 2日 3日 4日 5日 里程表读数/千米 395 503 572 572 680 3日和4日的里程表读数相同的原因可能是( ),王叔叔这5天一共行驶了( )千米。 13.工程队修一条长1000米的公路,第一周修了306米,第二周修了288米,还剩( )米没有修。 14.265与538的和是( ),再减去354等于( )。 15.计算800 - (146 + 454)时,应先算( )法,再算( )法,结果是( ). 三、判断题 16.从330、275、311、294中选出两个数,如果两数相减,差最小,那么这两个数分别是311和294。( ) 17.589-170+145和589-(170-145)的计算结果相等。( ) 18.最大的三位数比最小的四位数少10. ( ) 19.一个数减去它本身,得数是它本身.  ( ) 20.算式678-498+2的结果是178。( ) 21.一车书有800本,每次运走240本,至少需要四次运完。( ) 22.315+585-3■9的得数一定比500大。( ) 四、计算题 23.我是口算小能手。 11+19=  12+9=   24+6=     35+5=     76+6= 26-6=    38-10=  23+7+9=   58-5-3=   73-(13+7)= 24.脱式计算。 896-(345+155)       (787-128)+233         567+(345-129) 五、解答题 25.鸵鸟比老虎多35只,企鹅比鸵鸟少19只,老虎有620只。 (1)鸵鸟有多少只? (2)企鹅比老虎多多少只? 26.看图填空,并计算。 (1)填一填。 里程数(米) 博物馆—邮局 博物馆—学校 博物馆—公园 (2)博物馆到电影院一共990米,公园到电影院有多少米? 27.小明家离学校380米,小红家离学校比小明家离学校远了168米。 (1)如果小明家和小红家都在学校的东边,小红家离学校多少米? (2)如果小明家在学校的东边,小红家在学校的西边,从小明家到小红家要走多少米? 28.一台冰箱1500元,王爷爷买了一台电冰箱,先付800元,余下部分每月付260元,几个月能全部付清? 29.学校图书馆今年新购的一批书如下表。学校一共有945名同学,如果每一名同学都从这批书中借一本,书够吗? 漫画书 科技书 故事书 251本 362本 343本 30.有一堆木料,上午运走了375根,下午运走了258根,还剩125根,这堆木料一共有多少根? 31.下图是乐乐记录的最近6个月的电表读数。(单位:千瓦时) 6月底 7月底 8月底 9月底 10月底 11月底 374 443 529 581 630 684 10月份用电量是多少千瓦时? 32.示范小学五年级有436名同学,比四年级少87名同学,四、五年级一共有多少名同学? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B B B A C B B 1.B 2.B 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此分别求出各个算式的结果,再进行解答。 【详解】870-370-230 =500-230 =270 A. 870-370+230 =500+230 =730 B. 870-(370+230) =870-600 =270 C. 870+370+230 =1240+230 =1470 故答案为:B 【点睛】熟练掌握整数四则混合运算顺序并仔细计算是解决本题的关键。 3.B 【分析】方法一:可以先求两次用去的总长度,把319与172相加,再用500减两次用去的总长度;方法二:用总长度减第一次用去的,再减第二次用去的长度即可。 【详解】列式为:500-(319+172);500-319-172。 故答案为:B 【点睛】根据剩下的长度=总长度-用去的长度来解答。 4.A 【分析】车上原有的乘客减去少年宫下去的乘客,加上上来的乘客,即等于车上现在有的乘客数。 【详解】根据分析可知,正确列式为:40-10+15。 故答案为:A。 【点睛】首先要分析清楚,下去的乘客要减,上来的乘客要加,这是解答本题的关键。 5.C 【分析】用周三早晨的读数减去周一早晨的读数,求出周一周二两天行驶的总路程。 【详解】521-176=345(千米) 周一周二这两天一共行了345千米。 故答案为:C 【点睛】本题考查整数减法的计算,关键是熟记数量关系式:汽车行驶里程数=当天读数-前一天读数。 6.B 【分析】由题意可得, 先分别求出各个算式的结果,进而根据题意,选出即可。 【详解】A.408+300=708,708-700=8; B.315+382=697,700-697=3; C.900-195=705,705-700=5; 故答案为:B 【点睛】解答此题的关键:先分别求出各题的结果。 7.B 【分析】整数的四则混合运算顺序是:有小括号先算小括号里的算式,再乘除,最后加减;如果没括号,先乘除再加减;同级运算,从左往右算起;据此解答。 【详解】根据分析: A.有加有乘,先计算乘法再计算加法; 60+6×7 =60+42 =102 B.加、减混合运算,从左往右算起; 32+67-54 =99-54 =45 C.有加有除,先计算除法再计算加法; 25+81÷9 =25+9 =34 所以计算时应先算加法的是32+67-54。 故答案为:B 8.164 9.191 【分析】用本月末的电表读数减去上个月末的电表读数,求出这个月的用电量。 【详解】473-282=191(千瓦时) 她家这个月用电191千瓦时。 【点睛】本题考查整数减法的应用,根据减法的意义列出算式,再仔细计算即可。 10.(1)402 (2)866 【分析】(1)将10月、11月和12月的用电量相加,求出第四季度的用电量。 (2)先将7月、8月、9月的用电量相加,求出这三个月的用电量,再加上6月底电表读数,求出9月底电表读数。 【详解】(1)143+124+135=402(千瓦时) 淘气家第四季度(10月-12月)用电量为402千瓦时。 (2)189+171+150=510(千瓦时) 510+356=866(千瓦时) 6月底电表读数为356千瓦时,到9月底时,电表读数为866千瓦时。 11.571 12. 4日没出车 412 【分析】如果相邻两天的里程表读数相同,说明后面一天没有出车;用5日的里程表读数减1日早晨出国时里程表读数等于这5天一共行驶的路程;据此即可解答。 【详解】680-268=412(千米) 3日和4日的里程表读数相同的原因可能是4日没出车,王叔叔这5天一共行驶了412千米。 13.406 【分析】根据题意可知,公路全长1000米,第一周修了306米,第二周修了288米,要求还剩多少米没有修。我们用公路的全长分别减去第一周和第二周修的长度,即为还没修的长度,据此解答即可。 【详解】由题意得: 1000-306-288 =694-288 =406(米) 所以工程队修一条长1000米的公路,第一周修了306米,第二周修了288米,还剩406米没有修。 14. 803 449 【分析】要求265与538的和,用265加上538。再用这个和减去354,求出差。 【详解】265+538=803 803-354=449 265与538的和是803,再减去354等于449。 【点睛】熟练掌握整数加减法的计算方法并正确计算是解决本题的关键。 15. 加 减 200 16.√ 【分析】把330、275、311、294四个数按从大到小排列,然后求出相邻两数之间的差,找出差最小的两数即可解答。 【详解】330>311>294>275 330-311=19 311-294=17 294-275=19 19>17,差最小的两个数是311和294,原说法正确。 故答案为:√ 17.√ 【分析】分别计算出两个算式的得数,第1个算式,按照从左到右的运算顺序进行计算;第2个算式,先算小括号里,再算小括号外。 【详解】589-170+145 =419+145 =564 589-(170-145) =589-25 =564 所以原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】有括号的混合运算,先算括号里,再算括号外;没有括号的加减混合运算,按照从左到右的运算顺序进行计算。 18.× 【详解】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,根据整数减法的计算方法求解.1000-999=1,则最大的三位数比最小的四位数少1,故原题错误. 19.× 20.× 【分析】根据题意,按照从左到右的顺序计算出算式的结果,再判断。 【详解】678-498+2 =180+2 =182 所以,原题干计算错误。 故答案为:× 【点睛】本题考查的是熟练掌握加减法混合计算的计算顺序,按照从左到右的顺序计算即可。 21.√ 【分析】一次运走240本,计算2次、3次一共运走多少本,剩下的不足240本的也要运一次,据此判断。 【详解】800-240=560(本) 560-240=320(本) 320-240=80(本) 1+1+1+1 =2+2 =4(次) 故答案为:√ 【点睛】此题可以用连减法来做,需要注意最后剩余的80本也需要运一次。 22.√ 【分析】此算式中只有加减法,按从左往右的顺序计算,先把加法计算出结果;在减法算式中,被减数不变时,减数越大,差越小,■里最大填9,计算出最小的差,再与500比较,当最小的差都一定比500大时,那其它的差也一定比500大。 【详解】315+585-399 =900-399 =501 501>500 即315+585-3■9的得数一定比500大,原题说法正确。 故答案为:√ 23.30;21;30;40;82 20;28;39;50;53 24.396;892;783 【分析】计算整数加、减法混合运算时,有小括号的要先算小括号里的,再算小括号外的;没有小括号时,要从左往右依次计算。 【详解】896-(345+155) =896-500 =396 (787-128)+233 =659+233 =892 567+(345-129) =567+216 =783 25.(1)655只;(2)16只 【分析】(1)根据题意可知,鸵鸟的只数=老虎的只数+35只,依此列式并计算即可解答。 (2)根据题意可知,企鹅的只数=鸵鸟的只数-19只,企鹅的只数-老虎的只数=企鹅比老虎多的只数,依此列式并计算。 【详解】(1)620+35=655(只) 答:鸵鸟有655只。 (2)655-19-620 =636-620 =16(只) 答:企鹅比老虎多16只。 【点睛】熟练掌握1000以内数的加法计算、1000以内数的连减计算,是解答此题的关键。 26.(1)371;586;816 (2)174米 【分析】(1)根据题干,从博物馆—邮局是371米,从博物馆—学校的距离是博物馆到邮局的距离加邮局到学校的距离,从博物馆—公园的距离是博物馆到学校的距离加学校到公园的距离,据此即可填表; (2)博物馆到电影院一共990米,再减去博物馆到公园的距离,就是公园到电影院的距离,据此即可解答问题。 【详解】(1)371+215=586(米) 586+230=816(米) 里程数(米) 博物馆—邮局 371 博物馆—学校 586 博物馆—公园 816 (2)990-816=174(米) 答:公园到电影院有174米。 【点睛】此题考查了加法和减法的意义的实际应用,结合图形中各个地点之间的距离,再计算即可解答问题。 27.(1)548米;(2)928米; 【分析】(1)由题意可得,小明家和小红家都在学校的东边,小明家和小红家的位置如下图:,据此解答即可; (2)由题意可得,小明家在学校的东边,小红家在学校的西边,小明家和小红家的位置如下图:,据此解答即可。 【详解】(1)380+168=548(米) (2)380+168+380 =548+380 =928(米) 答:小红家离学校548米,从小明家到小红家要走928米。 【点睛】此题考查了加法的应用,关键是明确小明家和小红家的位置关系即可。 28.3个月 【详解】1500-800=700(元) 260+260=520(元) 520+260=780(元) 780>700 需要3个月能全部付清 29.够 【分析】根据加法的意义,把各种书的本数合并起来,得数再与学生总数比较即可得解。 【详解】251+362+343=956(本)956>945,所以如果每一名同学都从这批书中借一本,书够; 答:如果每一名同学都从这批书中借一本,书够。 【点睛】此题考查的目的是能够根据统计表提供的信息解决有关的问题。 30.758根 【分析】用上午运走木料数量加上下午运走木料数量,求出运走木料总数量,再加上还剩下木料数量,求出这堆木料总数量。 【详解】375+258+125 =633+125 =758(根) 答:这堆木料一共有758根。 【点睛】本题关键是根据加法的意义列式解答。 31.49千瓦时 【分析】10月底的电表读数减去9月底的电表读数就是10月份用电量。 【详解】630-581=49(千瓦时) 答:10月份用电量是49千瓦时。 【点睛】理解用电量=电表当月读数-前一月读数是解题关键。 32.959名 【分析】用五年级同学人数加上87名,求出四年级同学人数。再将两个年级同学人数相加求和。 【详解】436+87+436 =523+436 =959(名) 答:四、五年级一共有959名同学。 【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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