内容正文:
追梦期末达标测试卷(一)
测试时间:50 分钟 测试分数:50 分 得分:
注意事项:本试卷测试时间 50 分钟,测试分数 50 分,试卷上不要答题,
请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。 答在试题
卷上的答案无效。
一、选择题(每小题 1 分,共 20 分)
1. 某生物小组到某森林公园进行鸟类观察, 下列做法正确
的是( )
A. 制订合理的观察计划和路线
B. 记录时凭个人喜好取舍
C. 将鸟巢中的小鸟带回学校观察
D. 不需要对观察结果进行整理分析
2. 下列生命现象与实际不相符的是( )
A. 生物需要营养———蜜蜂采蜜
B. 生物具有遗传现象———枯叶蝶与枯叶相似
C. 生物对刺激作出反应———含羞草一碰就叶片合拢
D. 生物有变异———一母生九子,连母十个样
3. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正
确的是( )
A. 视野较暗———镜筒上升
B. 物像偏左上———向右下移动
C. 更换物镜———转动转换器
D. 镜头污染———干净的纱布擦拭
4. 我们食用的果汁存在于细胞的( )
A. 细胞核 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 液泡
5. 下图是某同学在显微镜下观察到的番茄果肉细胞(图甲)
和人
口腔上皮细胞(图乙)
的视野,下列叙述错误的是( )
甲
乙
A. 甲、乙两细胞都没有叶绿体
B. ③和⑤控制着生物的发育和遗传
C. 番茄酸甜可口的物质存在于②中
D. 甲细胞最外层的①能控制物质进出
6. 动物、植物细胞中都有的能量转换器是( )
A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞膜 D. 细胞核
7. 某动物的细胞中含有 m 条染色体,在细胞分裂过程中,细胞内
染色体的数目变化是( )
A. m→m→m B. m→2m→2m
C. 2m→2m→m D. m→2m→m
8. 人体结构层次概念图如下图所示,其中 A 可表示( )
A. 神经细胞 B. 血液 C. 胃 D. 消化系统
9. 青稞的结构层次是( )
A. 细胞→器官→组织→植物体
B. 细胞→组织→器官→系统→植物体
C. 细胞→组织→器官→植物体
D. 细胞→组织→系统→器官→植物体
10. 下列细胞中,能够独立完成获取营养、呼吸、排泄、生殖等生命
活动的是( )
A. 蚕豆叶的保卫细胞 B. 人的口腔上皮细胞
C. 洋葱根尖分生区细胞 D. 正在游动的草履虫
11. 生态环保志愿者在海拔 4
700 米的黄南州河南县
洮河源国家湿地公园内发现了一级保护植物玉龙
蕨(如图)。 玉龙蕨属于鳞毛蕨科,它具有的特征
是( )
①有根、茎、叶的分化 ②有输导组织 ③通过种子繁殖
④通过孢子繁殖 ⑤可作为监测空气污染程度的指示植物
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ②③⑤
12. 保山茜是高黎贡山特有珍稀植物,属极度濒危物种。 它在五
月开花,而在两年后才结果。 保山茜属于( )
A. 蕨类植物 B. 苔藓植物
C. 裸子植物 D. 被子植物
13. 生物的结构与其功能是相适应的。 下列各类动物的结构与功
能,匹配不正确的是( )
A. 蜜蜂有外骨骼———防止体内水分蒸发
B. 蛔虫体表有角质层———起保护作用
C. 水螅有触手———便于捕获猎物
D. 绦虫消化器官不发达———适应自由生活
14. “西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”。 下列有关鳜鱼能够在
水中自由嬉戏的叙述,正确的是( )
A. 湿润的体表进行呼吸
B. 仅依靠鳍完成运动
C. 鱼嘴不停的张合主要是为了进食
D. 身体呈流线型,可以减小游泳的阻力
15. 与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞中没有( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④成形的细胞核 ⑤线
粒体
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤
16. 致命鹅膏是一种剧毒蘑菇,误食会造成急性肝损害,甚至死
亡。 下列有关致命鹅膏及相关启示的叙述错误的是( )
A. 属于真菌 B. 有成形细胞核
C. 细胞内有叶绿体 D. 应谨慎食用野生菌
17. 关于下图所示几种生物的叙述,正确的是( )
①
②
③
④
A. ①是病毒,具有细胞结构,能够独立生活
B. ②是青霉,依靠营养菌丝吸收有机物生活
C. ③是单细胞真菌,细胞结构与动物细胞相同
D. ④的细胞中没有成形的细胞核,都对人类有害
18. 把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这
是依据( )
A. 体内脊柱的有无 B. 体温是否恒定
C. 受精方式的不同 D. 生殖方式的不同
19. 生命科学 我国科学家培育克隆牛的过程大致如下:黑色肉
牛上皮细胞与去除细胞核的黑白花奶牛的卵细胞电击融合→
融合细胞分裂,不断发育成早期胚胎→植入到黑白花奶牛子
宫中 → 分娩产下克隆牛。 这头克隆牛的体色和品种应
该是( )
A. 黑色,肉牛 B. 黑白花色,奶牛
C. 黑色,奶牛 D. 黑白花色,肉牛
20. 为了科学地将生物进行分类,弄清楚生物之间的亲缘关系,科
学家将生物划分为不同等级的分类单位,以下说法不正确的
是( )
A. 同界生物的亲缘关系是最近的
B. 分类单位越小,包含的生物种类越少,共同特征越多
C. 生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种
D. “种”是最基本的分类单位
·33·
二、非选择题(共 5 小题,30 分)
21. 如图甲所示,洋葱的叶分两种:管状叶呈绿色,伸展于空中;鳞
片叶层层包裹形成鳞茎;图乙是丽丽同学制作洋葱鳞片叶内
表皮细胞临时装片方法步骤图;图丙是丽丽同学进行显微镜
观察时的物像。 请据图探究下列问题。
甲
乙
丙
(1) 丽丽同学正确的实验操作步骤是 ( 用图乙中字母表
示) 。
(2)图乙取材来自洋葱鳞片叶内表皮,制作该临时装片时应
在载玻片中央滴一滴 。 用镊子盖盖玻片时,用
镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然
后缓缓放平,目的是 。
(3)指出图乙中 G 步骤所滴的液体是 ,滴加该液体
的目的是 。
(4)图丙是丽丽同学在显微镜中看到的洋葱鳞片叶内表皮细
胞的物像。 与鳞片叶相比,管状叶细胞中特有的能量转
换器是 。
22. 某课外小组的同学取湖中的水在显微镜下观察,发现了两种
微小生物:眼虫和草履虫。 其结构示意图如图所示。
眼虫
草履虫
(1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液
的 (选填“上层”或“下层”)。
(2)在制作草履虫临时装片时,先在载玻片的培养液的液滴
上放几丝棉花纤维,目的是 ,从而便
于观察。 在显微镜视野里观察到草履虫正在向左游动,
则其在玻片标本上的实际运动方向是 。
(3)由图可知,眼虫细胞内的 是草履虫所没有的,
因此,将两种生物都放在蒸馏水中一段时间后,
会生存时间更长。
(4)草履虫的结构中[ ] 具有运动作用,具有呼
吸作用的是[ ] 。
23. 下图是形态结构和生活环境各异的五种植物,请分析并回答
问题:
肾蕨
水绵
银杏
葫芦藓
桃
(1)煤是由古代 植物变化来的。 肾蕨叶片背面的褐
色囊状隆起是 ,该结构与繁殖后代有关。
(2)水绵呈绿色丝状,整个身体 (选填“有”或“无”)
根、茎、叶的分化。
(3)葫芦藓的叶只由一层细胞构成,依靠[ ③] 固定
植物体。
(4)从形态结构上分析,肾蕨比葫芦藓长得高大的主要原因
之一是其体内有 组织,专门运输营养物质。
(5)银杏和桃所属类群的相同点是都以种子繁殖后代,二者
的主要区别是银杏的种子外没有 包被,而桃的
种子外有。
24. 我国是世界上野生动物种类最丰富的国家之一,动物种类约
占世界总种数的 10%左右,不同种类的动物形态结构、生活习
性等方面均表现出对各种环境的适应。 请仔细观察图中动
物,回答问题:
A
B
C
D
E
F
G
(1)根据体内有没有脊柱可以将图中动物分为两类;其中与
蜈蚣为一类的是 (填字母)。
(2)图中有些动物能真正适应陆地生活,重要的原因是有防
止体内水分蒸发的结构,其中 B 类具有 ;E 类具
有 。
(3) 生物结构与功能相适应, 从呼吸角度来说, D 依靠
进行气体交换。
(4)动物的运动器官多具有牢固的支持和附着结构。 如鸟类
的胸骨上有高耸的 ,可增大肌肉的附着面积。
(5)动物生活环境复杂多变,体温恒定可以更好地适应环境。
图中恒温动物有 (填字母)。
25. 小华发现妈妈做馒头、面包时用的菌种是酵母菌,而制作米酒
时用的却是根霉。 为什么做米酒不用酵母菌呢? 陈老师了解
到小华的疑惑后,组织同学们分成若干小组,均进行了如下探
究(甲、乙两组所用器具均相同且清洁):
组别 甲 乙
菌种 酵母菌(2 克) 根霉(2 克)
原料 糯米(500 克) 糯米(500 克)
过程
糯米浸泡 24 小时→蒸熟→淋凉开水,晾至室温→
加入相应菌种并搅拌均匀→装进相应容器并加盖
→置于 30℃环境中→2 天后,由至少 3 人同时观
察、品尝
结果 酒味很淡,甜味不明显 酒味浓郁,甜味明显
请分析回答:
(1)该探究实验的变量是 。
(2)该探究实验设置乙组的目的是 。
(3)为什么观察、品尝,需至少由 3 人进行?
。
(4)根据实验结果,小华终于明白,如果只用单一菌种制作米
酒,最好选择 。
(5)小华想观察一下酵母菌,于是在实验后,从
甲组容器内取少许液体,制成临时玻片标
本,放在显微镜下观察。 开始他怎么也看不
到酵母菌,在陈老师的指导下才看到,看到
如图所示的结构,其中 a 是酵母菌进行生殖形成的芽体,
而 b 液泡在显微镜下看起来像一个透亮的“小滴”。 那么
酵母菌除了图示这种生殖方式外,还能够进行
生殖。
·43·
七年级生物答题卡 第 1 页 (共 2 页) 七年级生物答题卡 第 1 页 (共 2 页)
■ 追梦期末达标测试卷(一) ■
七年级生物答题卡
姓 名
考 号
贴条形码区
缺考标记
考生禁填
缺考考生,由监考老师贴条形码,并
用 2B 铅笔填涂右面的缺考标记 填涂样例
正确填涂
错误填涂
注
意
事
项
1. 答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号,无误后将本人姓名、考号填在答题卡相应的位置。
2. 选择题答案必须用 2B 铅笔规范填涂;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案标号。
3. 非选择题答题时,必须使用 0. 5 毫米黑色签字水笔书写。
4. 严格在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
5. 保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液和修正带。
一、选择题(每小题 1 分,共 20 分)
1. [A][B][C][D] 2. [A][B][C][D] 3. [A][B][C][D] 4. [A][B][C][D]
5. [A][B][C][D] 6. [A][B][C][D] 7. [A][B][C][D] 8. [A][B][C][D]
9. [A][B][C][D] 10. [A][B][C][D] 11. [A][B][C][D] 12. [A][B][C][D]
13. [A][B][C][D] 14. [A][B][C][D] 15. [A][B][C][D] 16. [A][B][C][D]
17. [A][B][C][D] 18. [A][B][C][D] 19. [A][B][C][D] 20. [A][B][C][D]
二、非选择题(共 5 小题,30 分)
21. (1)
(2)
(3)
(4)
22. (1)
(2)
(3)
(4)[ ] [ ]
■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■
■ 追梦期末达标测试卷(二) ■
七年级生物答题卡
姓 名
考 号
贴条形码区
缺考标记
考生禁填
缺考考生,由监考老师贴条形码,并
用 2B 铅笔填涂右面的缺考标记 填涂样例
正确填涂
错误填涂
注
意
事
项
1. 答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号,无误后将本人姓名、考号填在答题卡相应的位置。
2. 选择题答案必须用 2B 铅笔规范填涂;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案标号。
3. 非选择题答题时,必须使用 0. 5 毫米黑色签字水笔书写。
4. 严格在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
5. 保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液和修正带。
一、选择题(每小题 1 分,共 20 分)
1. [A][B][C][D] 2. [A][B][C][D] 3. [A][B][C][D] 4. [A][B][C][D]
5. [A][B][C][D] 6. [A][B][C][D] 7. [A][B][C][D] 8. [A][B][C][D]
9. [A][B][C][D] 10. [A][B][C][D] 11. [A][B][C][D] 12. [A][B][C][D]
13. [A][B][C][D] 14. [A][B][C][D] 15. [A][B][C][D] 16. [A][B][C][D]
17. [A][B][C][D] 18. [A][B][C][D] 19. [A][B][C][D] 20. [A][B][C][D]
二、非选择题(共 5 小题,30 分)
21. (1)
(2)
(3)
(4)
22. (1)[ ] [ ]
(2)
(3)
(4) [ ]
■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■
七年级生物答题卡 第 2 页 (共 2 页) 七年级生物答题卡 第 2 页 (共 2 页)
■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■
23. (1)
(2)
(3)
(4)
(5)
24. (1)
(2)
(3)
(4)
25. (1)
(2)
(3)
(4)
■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■
■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■
23. (1)
(2)
(3)
(4)
(5)
24. (1)
(2)
(3)
(4)
(5)
25. (1)
(2)
(3)
(4)
(5)
■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■
作用的绿色植物;②有细胞结构,但无成形的
细胞核,是细菌;③无细胞结构,是病毒。 海
带、黑藻和小麦为绿色植物;醋酸菌和链球菌
为细菌;大肠杆菌噬菌体、绿脓杆菌噬菌体、
流感病毒是病毒;酵母菌属于真菌;草履虫是
单细胞的动物,B 符合题意。 故选 B。
7. B 【解析】A. ①酵母菌能进行有氧和无氧呼
吸,③葫芦藓、④鱼和⑤鸟只能进行有氧呼
吸,呼吸方式不同,因此它们不能归为一类,A
错误;B. ①酵母菌、③葫芦藓、④鱼、⑤鸟都具
有细胞结构,②病毒没有细胞结构,因此它们
的分类依据是:是否有细胞结构,B 正确;C.
④鱼生活在水中,⑤鸟生活在陆地上,生活环
境不同,不能归为一类,C 错误;D. 题干中的
五种生物都具有遗传物质,D 错误。 故选 B。
8. B 【解析】A. 黑嘴松鸡在分类单位上属于
种,A 错误;B. 斑尾榛鸡和黑嘴松鸡同科,斑
尾榛鸡和中华秋沙鸭不同目,目大于科,因
此,斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近,B
正确;C. 动物的分类除了要比较外部形态结
构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并
结合动物的生活习性和地理分布情况等,C
错误;D. 表中包含生物种类最多的等级是目,
D 错误。 故选 B。
9. D 【解析】D. 生物分类单位由大到小是界、
门、纲、目、科、属、种,D 错误。 故选 D。
二、10. (1)是否有细胞结构 自我复制
C→F→A→H 双子叶
(2)鳃 水质污染、
环境污染
(3)C 体表有外骨骼;身体和附肢都分节
(4)哺乳动物 胎生、哺乳
追梦专项总结突破卷(六)
1. (1)③物镜 ⑦细准焦螺旋 (2)上方 b
(3)⑤液泡 (4)生理盐水 (5)凹面镜
2. (1)肌肉 器官
(2)细胞分裂 细胞分化 46 个
(3)线粒体 细胞膜
3. (1)藻类 E、F (2)C 一层细胞
(3)输导 A (4)果皮 裸子
(5)D (6)A、C、E、F 细胞
4. (1)体内是否有脊柱 (2)壳 外骨骼
(3)流线 羽 翼 (4)鳃 鳍
(5)胎生、哺乳 (6)B、F
追梦期末达标测试卷(一)
一、1. A 【解析】A. 观察时首先要明确观察的目的
和对象,要制订合理的观察方案,A 正确;B.
观察时要如实记录,不能凭个人喜好记录数
据,B 错误;C. 观察时不能随意带走或伤害生
物,不能破坏环境,C 错误;D. 对于观察的结
果要认真整理、分析,有时还需要进行数学统
计,D 错误。 故选 A。
2. B 【解析】A. 蜜蜂采蜜说明生物的生活需要
营养,A 正确;B. 枯叶蝶与枯叶不属于同种生
物,因此不属于亲子之间相似性,不能体现出
生物具有遗传现象,B 错误;C. 含羞草一碰就
叶片合拢,是含羞草对外界刺激(手触碰)作
出的反应(叶片合拢)
,说明生物能对外界刺
激作出反应,C 正确;D.
一母生九子,连母十
个样,体现了亲子代之间的变异现象,D 正
确。 故选 B。
3. C 【解析】A. 当视野较暗时,应该调节反光
镜和遮光器,A 错误;B. 显微镜成的物像是倒
像,因此像的移动方向与物体的移动方向相
反。 即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方
移动,物像可移动到视野中央,因此物像偏左
上,向偏左上移动,B 错误;C. 转换器上可以
安装几个物镜,观察时便于调换不同倍数的
镜头。 转动转换器可以更换不同倍数的物
镜,C 正确;D. 镜头污染要用擦镜纸擦拭,D
错误。 故选 C。
4. D
5. D 【解析】A. 甲细胞是番茄果肉细胞、乙细
胞是口腔上皮细胞,都不具有叶绿体,A 正
确;B. ③⑤都表示细胞核,细胞核内含有遗传
物质,控制生物的发育和遗传,是生命活动的
控制中心,B 正确;C. 植物细胞的细胞质内含
有②液泡,液泡内含有细胞液,细胞液中溶解
有糖分、色素等多种物质,C 正确;D. 甲细胞
最外层的①是细胞壁,具有保护和支持的功
能,D 错误。 故选 D。
6. B 7. D 8. B 9. C
10. D 【解析】ABC. 蚕豆叶的保卫细胞、人的
口腔上皮细胞、洋葱根尖分生区细胞都只是
整个生命体中分化出来的具有特定功能的
细胞,不能独立完成呼吸、排泄、生殖等生命
活动,ABC 不符合题意;D. 草履虫属于单细
胞动物,虽然只由一个细胞构成,但能完成
获取营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动,D
符合题意。 故选 D。
11. A 【解析】①玉龙蕨属于蕨类植物,有根、
茎、叶的分化,①正确;②蕨类植物的体内具
有输导组织,因此能够长的比较高大,②正
确;③④蕨类植物不产生种子,用孢子繁殖
后代,③错误,④正确;⑤苔藓植物可作为监
测空气污染程度的指示植物,⑤错误。 因
此,玉龙蕨具有的特征是①②④,A 符合题
意。 故选 A。
12. D
13. D 【解析】A. 蜜蜂属于节肢动物,具有外骨
追梦之旅铺路卷·七年级·ZIR·生物 第 13 页
骼,能保护自己和防止体内水分蒸发,这与
其在陆地生活相适应,A 正确;B. 蛔虫属于
线虫动物,体表有角质层,可防止被寄主的
消化液侵蚀,起保护作用,B 正确;C. 水螅具
有 3 ~ 5 条触手,便于捕获猎物,C 正确;D.
绦虫无专门的消化器官,生殖器官特别发
达,D 错误。 故选 D。
14. D 【解析】A. 鳜鱼用鳃呼吸,吸收水中的溶
解氧,进行气体交换,A 错误;B. 通过尾部和
躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,胸鳍
和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用,
胸鳍还有转换方向的作用,尾鳍能够产生前
进的动力和控制运动的方向,B 错误;C. 鱼不
停地用口吞水而水从鳃盖后缘流出的意义是
进行气体交换,从而完成呼吸,所以鱼嘴不停
的张合主要是为了呼吸,C 错误;D. 鱼身体呈
流线型,可以减小在水中游泳的阻力,适于在
水中生活,D 正确。 故选 D。
15. D 【解析】洋葱表皮细胞有细胞壁、细胞
膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体,没有叶绿
体。 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细
胞质和 DNA 集中的区域,没有成形的细胞
核,没有叶绿体和线粒体。 因此细菌和洋葱
表皮细胞的区别是细菌没有④成形的细胞
核和⑤线粒体。 D 正确。 故选 D。
16. C 【解析】A. 致命鹅膏是蘑菇,属于真菌,A
正确;B. 致命鹅膏是真菌,具有成形的细胞
核,B 正确;C. 致命鹅膏等真菌的细胞都没
有叶绿体,不能制造有机物,C 错误;D. 蘑菇
大多数可以食用,但是有的蘑菇有毒,如致
命鹅膏,一旦食用有生命危险。 因此我们应
谨慎食用野生菌,D 正确。 故选 C。
17. B 【解析】A. ①是病毒,没有细胞结构,不
能够独立生活,A 错误;B. ②是青霉,属于真
核生物,没有叶绿体,依靠营养菌丝吸收有
机物生活,B 正确;C. ③是酵母菌,属于单细
胞真菌,酵母菌的细胞结构包括细胞壁、细
胞膜、细胞质、细胞核、液泡,动物细胞的基
本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒
体,C 错误;D. ④是大肠杆菌,属于原核生
物,细胞中没有成形的细胞核,大多数细菌
对人是有益的,如利用乳酸菌可以发酵做酸
奶和泡菜,D 错误。 故选 B。
18. A 19. A
20. A 【解析】A. 最大的等级是界,最小的等级
是种,即同种生物的亲缘关系是最近的,A
错误;B. 分类单位越大,所包含的生物共同
特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反
之,分类单位越小,所包含的生物共同特征
越多,生物种类越少,亲缘关系越近,B 正
确;C. 生物分类单位从大到小依次是界、门、
纲、目、科、属、种,C 正确;D. “种”是最基本
的分类单位,D 正确。 故选 A。
二、21. (1)BDCAEGF
(2)清水 避免盖玻片下面出现气泡
(3)碘液 染色 (4)叶绿体
22. (1)上层 (2)限制草履虫运动 向右
(3)叶绿体 眼虫 (4)
②纤毛 ①表膜
23. (1)蕨类 孢子囊 (2)无 (3)假根
(4)输导 (5)果皮
24. (1)A、B (2)外骨骼 鳞片、甲
(3)肺和皮肤 (4)龙骨突 (5)F、G
25. (1)菌种 (2)对照实验
(3)排除偶然因素对实验结果的影响
(4)根霉 (5)孢子
追梦期末达标测试卷(二)
一、1. B 2. B 3. A
4. D 【解析】A. ①细胞膜起着控制物质进出细
胞的作用,A 正确;B. ②细胞质里的线粒体是
细胞生命活动的动力车间,将有机物中的化
学能释放出来,供细胞利用,B 正确;C. ③细
胞核内含遗传物质,能够传递遗传信息,是细
胞生命活动的控制中心,C 正确;D. ⑤液泡内
的细胞液中溶解着多种物质,维持细胞内水
分平衡,积累和贮存养料及多种代谢产物,D
错误。 故选 D。
5. C 6. A 7. A
8. C 【解析】A. a 细胞生长过程中细胞体积增
大;
b 细胞分裂过程中染色体先复制再平分,
所以变化最明显,A 错误;B. b 细胞分裂的结
果使细胞数目增多,细胞的遗传物质不变,B
错误;C. 经过 c 细胞分化后,细胞的形态结构
和功能发生变化,形成不同的组织,C 正确;
D. 细胞经过生长、分裂和分化后遗传物质不
发生改变,故④⑤与①细胞中的染色体数量
相同,D 错误。 故选 C。
9. B 【解析】A. 刺胞动物的身体呈辐射对称,
体表有刺细胞,有口无肛门,A 错误;B. 结合
分析可知,布氏姜片吸虫身体呈两侧对称,背
腹扁平,有口无肛门,寄生在人体小肠内,属
于扁形动物,B 正确;C. 线虫动物的身体细
长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,C
错误;D. 环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼
此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动,
追梦之旅铺路卷·七年级·ZIR·生物 第 14 页