第4章 绿色开花植物的生活方式 追梦基础训练卷(一)-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年新教材七年级上册生物（北师大版2024）

19. B　 20. D 二、21. (1)新陈代谢 (2)生长　 繁殖 (3)不能 (4)营养 22. (1)①　 ③ (2)③　 防止物镜压碎玻片 (3)反光镜　 凹面镜 (4)通光孔 23. (1)薄而透明 (2)水　 染色 (3)①③② (4)气泡　 ③ (5)重新盖盖玻片或移动载玻片至无气泡区 进行观察 24. (1)乙　 细胞核 (2)细胞膜　 B (3)染色体　 没有 25. (1)叶绿体 (2)细胞核 (3)分化 (4)器官　 系统 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌第 3 单元　 植物的生活 第 4 章追梦基础训练卷(一) 1. C　 2. B　 3. D 4. B　 【解析】B. 装置 c 中无气泡产生是因为缺少 光合作用的条件———光,而不是缺乏二氧化碳, 错误。 故选 B。 5. B　 【解析】栅栏组织靠近叶片的上表皮,细胞呈 圆柱形、排列紧密,含有的叶绿体较多,颜色较 深。 故选 B。 6. C 7. (1)消耗有机物 (2)二氧化碳 (3)不变蓝　 变蓝 (4)光合作用需要二氧化碳 (5)叶绿体　 叶肉细胞　 叶绿体 8. B 9. C　 【解析】C. 呼吸作用分解的有机物是光合作 用制造的,C 错误。 故选 C。 10. A　 11. B　 12. C 13. D　 【解析】D. 实验证明萌发的种子的呼吸作用 消耗氧气,没有证明释放二氧化碳,D 错误。 故 选 D。 14. (1)气孔　 表皮 (2) 呼吸作用 　 有机物 (贮存能量) + 氧气 线粒体 →二氧化碳+水+能量 (3)减弱 15. C　 16. C 17. B　 【解析】含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促 进淀粉的形成与运输,土豆和红薯的主要成分 是淀粉,因此,若刘湘的妈妈想要使土豆和红薯 获得丰产,则应该适时给它们施加的肥料是钾 肥。 故选 B。 18. A 19. A　 【解析】植物的生长需要多种无机盐,家庭 栽培花卉几年后,花盆中的土壤里的无机盐被 花吸收了,土壤的肥力降低,要想使花生长良 好,必须增施无机盐或换土。 故选 A。 20. C 21. A　 【解析】A. 并不是只要有了“肥”植物就能 生长发育好的,如果施肥过多还可能会造成烧 苗,不利植物的生长,A 错误。 故选 A。 22. C　 23. D　 24. A 25. (1)吸水　 (2)有机物　 二氧化碳和水 (3)植株特别矮小,叶呈暗绿色,并出现紫色 26. B　 27. D　 28. B 29. D　 【解析】D. 表皮、叶肉、叶脉属于组织,D 错 误。 故选 D。 30. D　 【解析】图 1 中①上表皮、②叶肉、③下表 皮、④叶脉、⑤气孔。 A. 植物体只有绿色部分的 细胞才有叶绿体,因此①和③的表皮细胞中没 有叶绿体,A 错误;B. ④叶脉中有导管和筛管, 既能运输有机物,又能运输水和无机盐,B 错 误;C. 图 2 中的 b 点二氧化碳吸收量为 0,因此 表示蚕豆光合作用强度等于呼吸作用强度,C 错误;D. 图 2 中曲线 bc 段二氧化碳吸收量大于 0,因此表示蚕豆光合作用强度大于呼吸作用强 度,D 正确。 故选 D。 31. B　 【解析】A. 成熟区是根吸收水和无机盐的主 要部位,A 错误;C. 当根毛的细胞液浓度小于土 壤溶液浓度时,易造成“烧苗”,C 错误;D. 根毛 细胞的细胞壁薄,液泡大,有利于吸收水,D 错 误。 故选 B。 第 4 章追梦基础训练卷(二) 1. A 2. D　 【解析】植物体内主要有两条运输管道——— 导管和筛管。 导管是植物体内把根部吸收的水 和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状 追梦之旅铺路卷·七年级上·ZIB·生物　 第 6 页 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌第 3 单元　 植物的生活 第 4 章追梦基础训练卷(一) 测试内容:光合作用　 呼吸作用　 吸收作用 光合作用 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　1. (1 分)世界上首先证明光合作用需要光的科学家是(　 　 ) A. 比利时的海尔蒙特 B. 英国的胡克 C. 荷兰的英格豪斯 D. 英国的普里斯特利 2. (1 分)银边天竺葵的银边部分不能制造淀粉,说明(　 　 ) A. 缺少了光,光合作用不能进行 B. 缺少了叶绿体,光合作用不能进行 C. 缺少了光,叶绿素不能合成 D. 光合作用只能在光下进行 3. (1 分)在农业生产上,充分利用光能的做法是(　 　 ) A. 同种植物种得稀疏 B. 同种植物种得紧密 C. 几种植物种得紧密 D. 高矮植物套种并合理搭配 4. (1 分)二十世纪,科学家希尔曾做过如下图这个实验,有关实验 的分析不正确的是(　 　 ) A. 装置 b 中气泡内的气体是氧气 B. 装置 c 中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳 C. 实验表明光合作用的场所是叶绿体 D. 实验表明光照是光合作用的必需条件 5. (1 分)叶肉栅栏层细胞的特点是(　 　 ) A. 细胞呈圆柱形,排列疏松,含叶绿体多 B. 细胞呈圆柱形,排列整齐,含叶绿体多 C. 细胞形状不规则,排列疏松,含叶绿体少 D. 细胞形状不规则,排列整齐,含叶绿体少 6. (1 分) 要提高冬季大棚蔬菜的产量, 可采取的有效措施 是(　 　 ) ①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当延长光照时间 ④形成高温环境 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件 A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤ 7. 探究实践 (8 分)某生物兴趣小组为了探究“光合作用制造有 机物的必需原料”,设计了如图所示的实验装置。 两组装置中 均放入长势相近的同种植物,并在玻璃罩口涂上凡士林,防止气 体进出。 请分析并回答问题。 (注:氢氧化钠溶液能够吸收二 氧化碳) (1)实验前,将植物放在黑暗中一昼夜的目的是 　 。 (2)本实验中甲、乙两组装置可以形成对照实验,其中实验的变 量是　 　 　 　 　 　 。 (3)将两组装置放在光照充足的相同环境中照射几小时后,各 取甲、乙两组装置中的一片叶片放在酒精中隔水加热,进行脱色 处理。 漂洗后滴加碘液并观察叶片颜色变化,甲装置中叶片 　 　 　 　 (填“变蓝”或“不变蓝”),乙装置中叶片　 　 　 　 (填 “变蓝”或“不变蓝”)。 (4)通过实验现象可以得出结论: 　 。 (5)在本实验中,植物光合作用的场所是　 　 　 　 ,如果把绿叶 比喻成“绿色工厂”,那么它的“车间” 是 　 　 　 　 , “ 机器” 是　 　 　 　 。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　呼吸作用 8. (1 分)在种子萌发的实验过程中,如果放出的气体是二氧化碳, 如何证明(　 　 ) A. 放入氢氧化钠溶液中 B. 放入澄清的石灰水中 C. 放入碘液中 D. 放入食盐水中 9. ( 1 分) 新 疆 的 西 瓜 和 葡 萄 都 很 甜, 下 列 有 关 解 释 错 误 的是(　 　 ) A. 白天光照强气温高,光合作用旺盛,糖类积累得多 B. 晚上气温低,呼吸作用微弱,有机物分解得少 C. 呼吸作用分解的有机物不是光合作用制造的 D. 是独特的气候造就了甜美的新疆瓜果 10. (1 分)取甲、乙两个瓶子,甲瓶中装有萌发的种子,乙瓶中装有 等量的煮熟的种子。 两瓶分别用橡皮塞塞严,放在温暖的地 方,一天后把燃烧的蜡烛分别放入两瓶内,观察到(　 　 ) A. 甲瓶火焰熄灭,乙瓶不熄灭 B. 甲、乙两瓶火焰都熄灭 C. 甲瓶火焰不熄灭,乙瓶熄灭 D. 甲、乙两瓶火焰都不熄灭 11. (1 分) 下列人类各项活动中, 有利于增强植物呼吸作用 的是(　 　 ) A. 收获的粮食晒干后贮藏 B. 农业生产中及时疏松土壤 C. 夜间适当降低大棚内的温度 D. 向贮存水果的仓库中充加二氧化碳 12. (1 分)洪涝会影响农作物的正常生长,给农田及时排水的主要 目的是防止(　 　 ) A. 缺少无机盐影响生长 B. 缺少水影响生长 C. 缺少氧气影响根的呼吸 D. 缺少二氧化碳影响光合作用 13. (1 分)种子能够呼吸吗? 生物小组将萌发和煮熟的小麦种子 分别装入甲、乙两瓶中,放到温暖地方一天后进行如图所示的 检验,结论与分析不正确的是(　 　 ) A. 乙瓶是为了设置对照 B. 选择等量的种子是为了控制变量 C. 甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了 氧气 D. 结论是呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳 14. (5 分)天竺葵,原产非洲南部,为引进 栽培品种,多作观赏植物,亦可用于科 研。 如图表示发生在天竺葵植株体内 的生理过程,图中序号表示某些物质, 请据图分析回答: (1) 图中的① ② ③是通过叶片上的 　 　 　 　 进出植物体的,该结构主要分布在叶片的　 　 　 　 。 (2)如果②表示的是氧气,③表示的是二氧化碳,则在叶片上 进行的生理过程是　 　 　 　 ,其反应式为: 　 　 　 　 　 　 　 。 ·31· (3)植物进行各项生命活动所需的能量来自于呼吸作用,在蔬 菜贮藏和运输过程中,应 　 　 　 　 (填“增强”或“减弱”)该 作用。 吸收作用 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　15. (1 分)目前市场上有许多无土栽培的蔬菜,实施无土栽培时要 定期补水、更换营养液,主要目的是为植物生长提供所需 的(　 　 ) A. 水和蛋白质 B. 水和有机物 C. 水和无机盐 D. 水和氧气 16. (1 分)洛阳市农业科学院将培育的牡丹新品种移栽至王城公 园,待明年开花时供游客欣赏。 移栽牡丹苗时根部总是带有土 团,其主要原因是(　 　 ) A. 有利于幼苗根的呼吸 B. 减少土壤无机盐的丢失 C. 避免损伤根毛和幼根 D. 防止营养流失 17. 生活情境 (1 分)刘湘家里种了一些土豆和红薯(主要成分为 淀粉),若刘湘的妈妈想要使土豆和红薯获得丰产,则应该适 时给它们施加的肥料是(　 　 ) A. 氮肥 B. 钾肥 C. 磷肥 D. 钙肥 18. (1 分)下列关于水对植物生长的意义,说法不正确的是(　 　 ) A. 浇水时只需浇湿土壤表层即可 B. 不同的植物所需的水量不同 C. 同一植物的不同生长时期,需水量各有差异 D. 植物灌溉的水量和频率应随当地气候、土质的不同而定 19. ( 1 分) 家庭栽培花卉, 每隔几年要重新换一次土, 其原 因是(　 　 ) A. 土壤的肥力降低 B. 土壤被植物吸收了 C. 土壤中缺乏微量元素 D. 土壤中缺乏有机物 20. (1 分)栽培作物要适时施肥,下列关于植物对无机盐的需要叙 述正确的是(　 　 ) A. 在单一无机盐溶液中培养的植物可正常生长 B. 不同种植物需要的无机盐种类相同 C. 植物生长需要多种无机盐 D. 植物需要的无机盐越多越好 21. (开封期末)(1 分)“庄稼一枝花,全靠肥当家。”下列关于这句 农谚说法不正确的是(　 　 ) A. 只要有了“肥”植物就能生长发育好 B. “肥”是指氮、磷和钾等无机盐 C. 这句话强调了“肥”对庄稼的重要性 D. 合理施肥,有利于植物的生长 22. (1 分)下列实例中,植物细胞吸水的是(　 　 ) A. 糖拌番茄 B. 腌萝卜条 C. 萎蔫的菠菜浸入清水中 D. 一次性施肥过多的庄稼 23. (1 分)农作物缺氮时一般表现为(　 　 ) A. 植株易倒伏 B. 植物矮小且叶片绿化 C. 果实和种子成熟缓慢 D. 叶片自下而上黄化 24. (1 分)植物吸收水和无机盐主要依靠根,根吸收水和无机盐的 主要部位是根尖的(　 　 ) A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠 25. (4 分)请分析图中的漫画,结合所学知识回答下列问题: 画面 1　 茎在听叶和根说话 　 画面 2　 茎开始“罢工” (1)画面 1 中根的表述说明它具有　 　 　 　 的功能。 (2)神气的叶表达了自己能为其他器官提供　 　 　 　 ,发挥此 作用所需的原料是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3)植物的生活需要无机盐,当缺磷时,植物的表现是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 26. ( 1 分) 下 列 有 关 光 合 作 用 与 呼 吸 作 用 的 叙 述 不 正 确 的是(　 　 ) A. 呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量 B. 植物的所有细胞都能进行光合作用与呼吸作用 C. 光合作用的实质是将无机物制造成有机物,储存能量 D. 光合作用进行的场所是叶绿体,呼吸作用进行的主要场所 是线粒体 27. (1 分)生活中,为了更好的保存红薯,通常会将其存放于地窖 中。 下列相关见解,错误的是(　 　 ) A. 红薯在地窖放久了,其有机物含量会减少 B. 红薯细胞的呼吸作用,会释放大量的能量 C. 进地窖前,应用燃烧的蜡烛检测氧气含量 D. 红薯晚上才进行呼吸作用,应白天进地窖 28. (商丘一模)(1 分)某同学在给花生苗施肥时,出现了“烧苗” 现象。 造成这一现象最可能的原因是(　 　 ) A. 施肥少了,花生苗缺乏营养 B. 施肥多了,导致土壤溶液浓度过高 C. 土壤板结,花生苗无法吸收营养 D. 花生苗的根细胞不吸收水和无机盐 29. (1 分)使用显微镜观察蚕豆叶片徒手切片可以观察到叶片的 结构。 下列有关叙述错误的是(　 　 ) A. 把新鲜叶片切成小的长方形夹在马铃薯小块的切缝中 B. 能观察到叶片的上下各有一层扁平的细胞表皮 C. 能观察到蚕豆叶片有表皮、叶肉、叶脉等结构 D. 表皮、叶肉、叶脉等结构是构成植物体的器官 30. (徐州一模)(1 分)图 1 是蚕豆叶横切面示意图,图 2 是该植株 在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的变化曲线示意图 (不考虑温度因素)。 下列有关叙述正确的是(　 　 ) 图 1 　 　 　 图 2 A. ①、②、③的细胞中都有叶绿体 B. ④结构只能运输有机物 C. 图 2 中的 b 点表示蚕豆既不进行光合作用也不进行呼吸 作用 D. 图 2 中曲线 bc 段表示蚕豆光合作用强度大于呼吸作用强度 31. (1 分)下列有关根吸收水的说法正确的是(　 　 ) A. 吸收水和无机盐的主要部位是根尖的伸长区 B. 根毛是成熟区的表皮细胞向外突起形成的,它增大了根的 吸收表面积 C. 当根毛的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,易造成“烧苗” D. 用显微镜观察根尖的纵切片标本时,发现根毛细胞的细胞 壁厚,液泡小,有利于吸收水 ·41·