云南省部分地区2024-2025学年高二上学期开学语文试题汇编语言文字运用Ⅰ

云南省部分地区2024-2025学年高二上学期开学语文试题汇编 语言文字运用Ⅰ 云南省红河州2024-2025学年高二上学期开学检测语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 淄博是齐文化的发祥地，演绎了“春秋五霸”之首、“战国七雄”之冠的盛况，诞生了太公封齐、管鲍之交、管晏辅国等故事，成就了稷下学宫“百家争鸣”的美谈，孕育了《孙子兵法》《齐民要术》《考工记》《聊斋志异》等巨著，留下了齐长城、齐国故城遗址、东周殉马坑、世界足球起源地等文化遗存。陶琉文化、黄河文化、聊斋文化、渔洋文化等地域文化交相辉映，悠长的文脉让历史文化和现代生活融为一体，陶瓷、琉璃、蚕丝织巾是淄博更具韵味的文化灵魂“三件套”。泱泱齐风，美美齐地。境内齐山、鲁山、原山、潭溪山嵯峨奇异，马踏湖、文昌湖、五阳湖、天鹅湖一望无垠，开元溶洞、樵岭前溶洞、沂源溶洞绵延不绝，博山菜、周村烧饼、沂源苹果、高青黑牛和清水小龙虾唇齿留香。淄博的五区三县，都有各具特色的美景美食，也都有滋滋作响、令人念念不忘的烧烤，欢迎大家择时品尝体验。 18. 下列各句中的引号，和文中“三件套”所加引号作用相同的一项是（ ） A. “永远地睡着了”，这饱含情感的文字展现了马克思、恩格斯两位革命导师之间的深厚情谊。 B. 别里科夫因循守旧、畏首畏尾，是一只被“套子”箍住了手脚和思想的可怜虫。 C. 像他这种“模范”，大家觉得公司里还是越少越好。 D. 学习《促织》《变形记》，要深刻理解“变形”中寄寓的社会批判意味。 19. 文中画横线的句子使用了何种修辞手法？请简要分析其表达效果。 20. 本段文字让人感受到了“诗与远方”的意味，请简要分析。 云南省曲靖市罗平县第一中学2024-2025学年高二上学期开学考试语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 1787年大卫为鼓舞革命者为信仰和真理而献身的精神而创作的油画《苏格拉底之死》中所描绘的就是苏格拉底服毒自杀的情节。在阴暗坚固的牢狱中，苏格拉底庄重地坐在床上，亲人和弟子们分列两旁；牢门半开，从门缝中射进一束阳光，使画中人物在黑暗的背景衬托下格外突出；苏格拉底位于视觉中心位置，他裸露着久经磨难的瘦弱身子，高举有力的左手继续向弟子们阐述自己的见解和观点，同时镇静地伸出右手欲从弟子手中接过毒药杯，面临死亡悠然自得。弟子们个个聚精会神地倾听老师的演讲，竟忘了老师死亡将至。 苏格拉底被判处有罪以后，他的学生已经为他打通所有关节，可以让他从狱中逃走，并且劝说他，判他有罪是不正义的。然而苏格拉底选择了慷慨走向刑场，视死如归。他的理由是：我是被国家判决有罪的，如果我逃走了，法律得不到遵守，就会失去它应有的效力和权威。当法律失去权威，正义也就不复存在。 这不是悲剧的声音，这是一个智者在用生命诠释法律的真正含义——法律只有被遵守才有权威性。只有法律树立了权威，才能有国家秩序与社会正义的存在。不难理解苏格拉底之死对于西方法治文明的重大意义：也许法律会一时枉正错直，但在世俗之城里只有一个人人必须遵守的法律，只有在每个苏格拉底都服从法律的基础上，雅典人民才有法治的保障。在这个意义上说，苏格拉底必须死，因为雅典的法律需要生存，所以苏格拉底毅然选择了赴死。 18. 文中画横线处是个长句，请改成几个较短的语句，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 19. 如果将文中画波浪线的句子中“重大意义”后面的冒号改成逗号，会影响句子意思的表达吗？请简要分析。 云南省昆明市寻甸第一中学2024-2025学年高二上学期开学检测语文卷 阅读下面的文字，完成下面小题。 那宝玉听见贾政吩咐他“不许动”，早知多凶少吉，那里承望贾环又添了许多的话。正在厅上干转，怎得个人来往里头去捎信，偏生没个人，连茗烟也不知在那里。正盼望时，只见一个老姆姆出来。宝玉如得了珍宝，便赶上来拉他，说道：“快进去告诉：老爷要打我呢！快去，快去！要紧，要紧！”宝玉一则急了，说话不明白；二则老婆子偏生又聋，竟不曾听见是什么话，把“要紧”二字只听作“跳井”二字，便笑道：“跳井让他跳去，二爷怕什么？”宝玉见是个聋子，便着急道：“你出去叫我的小厮来罢。”那婆子道：“有什么不了的事？老早的完了。太太又赏了衣服，又赏了银子，怎么不了事的！” （节选自《红楼梦》第三十三回“手足耽耽小动唇舌 不肖种种大承笞挞”） 18. 以上这段文字作为“宝玉挨打”前的“插曲”，蕴含了丰富的艺术技巧，因此写得跌宕起伏，妙趣横生。在“反转”“巧合”“悬念”“误会”“延宕”这五个常见的小说技巧中，你认为本段文字出彩应归功于哪一个技巧？请简要说明理由。 我认为本段文字出彩应归功于______。 理由如下：______。 19. 《红楼梦》中的女性构成了一个精彩纷呈的世界，给万千读者留下了极为鲜活深刻的印象。请从“金陵十二钗”中选择你最喜欢的艺术形象，概括其性格特征，并结合具体情节阐释你喜欢她的理由。不超过100字。 云南省大理市大理白族自治州民族中学2024-2025学年高二上学期开学考试语文试题 阅读下面一段文字，完成下面小题。 音乐，充满奇情幻想，它对人类来说有着一种不可摆脱的魅力。古人听了一曲好的音乐，说有“绕梁三日”之感。孔子在齐国听到《韶》乐，甚至“三月不知肉味”。 唐代是一个诗和音乐的时代，在那个时代，诗和音乐结合的盛况，表现在诗被谱之以曲，可以随处演奏咏唱；也表现在音乐已成为诗人们创作诗歌时喜爱的（ ），出现了不少将音乐美与文学美结合得很好的作品。其中韩愈的《听颖师弹琴》，白居易的《琵琶行》，李贺的《李凭箜篌引》，不仅表现了无比美妙的音乐世界，而且也体现了令人惊叹的音乐美，堪称精品中的精品，被推许为“摹写声音至文”。 这些作品把前所未有的高超艺术和出神入化的描写创设的神奇音乐境界，堪称千古绝唱。白居易描摹形象，严格按照音乐的本来面貌，全部运用人们生活中（ ）的事物设喻，朴实自然，亲切可闻；李贺则运用了大胆的夸张、神奇的想象、瑰丽的比喻，足使鬼泣，极其浪漫；而韩愈不论描摹音乐形象，还是（ ）音乐效果，既不乏巧妙的夸张、丰富的联想、新颖的比喻，又让人虽感到奇险而不觉得怪诞。清代方扶南评价这三首诗说：“__________。”这看来是很有道理的，因为它恰好说明了这三首诗在音乐描写上所表现出来的不同风格。 （取材于郑喜林文章） 18. 依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（ ） A. 题材 司空见惯 渲染 B. 题材 触手可及 浸染 C. 体裁 司空见惯 浸染 D. 体裁 触手可及 渲染 19. 下列填入文中画线处的句子，最恰当的一项是（ ） A. 韩足以移人，李足以惊天，白足以泣鬼 B. 韩足以移人，李足以泣鬼，白足以惊天 C. 韩足以惊天，李足以泣鬼，白足以移人 D. 韩足以泣鬼，李足以移人，白足以惊天 20. 文章中画波浪线句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 这些作品以前所未有的高超艺术和出神入化的描写创设的神奇音乐境界，堪称千古绝唱。 B. 这些作品以前所未有的高超艺术和出神入化的描写创设了神奇音乐境界，堪称千古绝唱。 C. 这些作品将前所未有的高超艺术和出神入化的描写创设了神奇音乐境界，堪称千古绝唱。 D. 这些作品将前所未有的高超艺术和出神入化的描写创设的神奇音乐境界，堪称千古绝唱。 云南省部分高中2024-2025学年高二语文上学期第一次月考（开学）卷 阅读下面的文字，完成18~20题。 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。这是一次由中国共产党发起并领导的，有各民主党派、无党派民主人士和人民团体代表参加的会议。这次会议是在中国人民解放战争已经基本取得胜利、中华人民共和国即将成立的背景下召开的。毛泽东在会上发表了《中国人民站起来了》的著名讲话。 阅读毛主席的这篇讲话稿，①要注意结合中国共产党领导中国人民推翻“三座大山”的革命历程，特别是中国近代以来的历史，②理解中国革命取得胜利的历史意义，③体会毛泽东这一宣告体现的深入透彻的深刻含义，④感受其中蕴含的中国人民当家作主的自豪之情。 毛泽东在改天换地的伟大时刻，在回顾过去中论证了革命胜利的历史必然；立足当下，对国家发展的大政方针作出了规划；在描绘民族振兴的壮丽蓝图展望未来。学习时，注意分析作者围绕“中国人民站起来了”阐述了哪些具体内容，各部分之间有怎样的关联。 18．下列句子中的“发起”与文中加点的“发起”，意义和用法相同的一项是（ ）（3分） A．现在到了京城，这情形还未改变，我也时时发起如此忧虑。 B．这一切都说明了全团正在准备对敌人发起一次突然的袭击。 C．这是个星期日，章一桐的朋友为他发起了一场洗尘的筵宴。 D．她准备向这种邪恶风气、向浸染党的肌体的毒菌发起冲刺。 19．文中第二段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（4分） 20．请把文中画横线的语句改为排比句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（6分） 答案 云南省红河州2024-2025学年高二上学期开学检测语文试题 【答案】18. B 19. 排比，语言灵动，富有文采，一气呵成地从五个角度列举出淄博文旅资源，凸显其文化资源丰富、历史悠久的特点。 20. ①从文化发祥地入手，介绍名人、故事、典籍、遗址等文化载体，历史文化韵味浓厚，既是远方，又富诗意。②介绍境内的自然美景和文化灵魂“三件套”等特产，富有诗意。③介绍五区三县的美景美食，胸怀宽、情怀大，体现对远方的憧憬。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用标点符号的能力。 文中“三件套”所加引号表示特殊含义，指最有代表性的三样物品； A.表示直接引用； B.表示特殊含义，指束缚人心的思想制度； C.表示否定或讽刺； D.表示强调。 故选B。 【19题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 “演绎了……”“诞生了……”“成就了……”“孕育了……”“留下了……”运用了排比的修辞手法，句式整齐一致，语言灵动有变化，富有文采； 画线句从演绎盛况、诞生故事、成就美谈、孕育巨著和留下文化遗存五个角度列举淄博文旅资源，一气呵成，能够凸显其拥有的丰富文化资源、悠久历史文化遗存的特点。 【20题详解】 本题考查学生赏析语言表达效果的能力。 ①“淄博是齐文化发祥地，演绎了……的盛况，诞生了……等故事，成就了……的美谈，孕育了……等巨著，留下了……等文化遗存”，从淄博是齐文化的发祥地入手，介绍了名人、故事、典籍、遗址等文化载体，历史文化韵味浓厚，既是远方，有着悠久的历史；又富诗意，蕴含着文明的韵味； ②介绍境内的自然美景，如齐山、鲁山、原山、潭溪山嵯峨奇异……又介绍陶瓷、琉璃、蚕丝织巾等文化灵魂“三件套”等特产，语言富有诗意，饱含着对齐文化的喜爱和赞美； ③介绍五区三县的美景美食，各具特色，山嵯峨奇异，湖一望无垠，溶洞绵延不绝，还有各具特色的美食，在作者笔下体现出泱泱齐风，美美齐地，胸怀宽、情怀大，是对远方的憧憬。 总之，这段文字，将淄博的悠久历史文化与现实生活和风景结合，突出了淄博的诗情画意，也体现执笔者的情怀。来淄博不只是吃烧烤，更可以感受淄博的历史、文化、人情、风俗，撸串是表象，感受人文精神、感受文明才是内核，富有深远意义，因此是“诗与远方”。 云南省曲靖市罗平县第一中学2024-2025学年高二上学期开学考试语文试题 【答案】18. 1787年大卫为鼓舞革命者为信仰和真理而献身的精神，创作了油画《苏格拉底之死》，画中所描绘的就是苏格拉底服毒自杀的情节。 19. 影响。因为从上下文的意思看，冒号后的句子是对“重大意义”的解释说明，所以必须用冒号，逗号没有这一作用。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 长句变短句，首先找出主干句，再把其他句子成分变成短句。 画线句主干句是：油画《苏格拉底之死》中所描绘的就是苏格拉底服毒自杀的情节。 然后把“1787年大卫为鼓舞革命者为信仰和真理而献身的精神而创作的油画《苏格拉底之死》”中的“的”改成“了”，让它变成句子； 再把“1787年为鼓舞革命者为信仰和真理而献身的精神”这个定语后面添加逗号，让它作状语，把“大卫”这个主语放到“创作了”前面作主语； 把主干句中的“油画《苏格拉底之死》”用“画中”替换，改成：画中所描绘的就是苏格拉底服毒自杀的情节。 最后整理答案：1787年为鼓舞革命者为信仰和真理而献身的精神，大卫创作了油画《苏格拉底之死》，画中所描绘的就是苏格拉底服毒自杀的情节。 【19题详解】 本题考查学生正确使用标点符号的能力。 首先说明有影响。 冒号常见的作用有：用在称呼语的后面，提示提起下文；用在“说”“想”“是”“证明”“宣布”“例如”“如下”等词语的后边，表示提取下文；用在总结性话语的后边，表示引起下文的分说；用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明；用在总括性话语的前边，以总结上文。 根据原文，冒号后的内容是对前文“不难理解苏格拉底之死对于西方法治文明的重大意义”的解释说明，而逗号仅仅表达句间的停顿，所以不能更改。 云南省昆明市寻甸第一中学2024-2025学年高二上学期开学检测语文卷 【答案】18. ①. 巧合 ②. 理由：恰巧茗烟不在身边；好不容易出来个老姆姆，又恰巧是聋子。 19. 答案：贾探春精明能干，志趣高雅，有经世致用之才。抄检大观园时她扇了王善保家的一巴掌；她工诗善书，曾发起建立海棠诗社，是大观园中的大才女；她关心家国大事，有经世致用之才，曾奉王夫人之命代凤姐理家，并主持大观园改革。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生对经典名著写作技巧的鉴赏能力。 题干给了“反转”“巧合”“悬念”“误会”“延宕”五个小说技巧，需要考生通过解读选择一个技巧，结合选文内容加以解释。不仅要分析出该技巧的具体运用，还应该分析出效果。 本段是“宝玉挨打”前的“插曲”，主要写宝玉正着急需要人往里报信，结果“偏生没个人，连茗烟也不知在那里”，这是第一个巧合； “正盼望时，只见一个老嬷嬷出来”，好容易遇到个人，结果这个老嬷嬷偏生是个聋子，完全会错宝玉的意，还打岔说“跳井让他跳去，二爷怕什么？”，这是第二个巧合。 两个巧合的运用让文章跌宕起伏，妙趣横生，使人在紧张焦急中又有些哭笑不得，起到了很好的艺术效果。 其他技巧分析出合适的理由亦可。 【19题详解】 本题考查学生对经典名著的人物形象的分析和评价能力。 解答本题需要考生从金陵十二钗中选择最喜欢的艺术形象并且分析这一人物的性格特征，这就需要我们了解金陵十二钗都包含哪些人：林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿。然后还要了解《红楼梦》中关于这一人物的具体情节，并结合具体情节阐释喜欢她的理由。 阐释时要有理有据，分析透辟，注意字数限制：不超过100字。解答本题的难点在于总结性格特征以及结合具体情节阐述喜欢的理由。 简单列举这些人物的性格特点为： 林黛玉：敏感、细心、淡泊、真实、易伤感，绝顶聪明，悟性极强，自尊自爱，多愁善感。 薛宝钗：处事淡然、稳重平和、恭顺体谅、圆滑隐忍、深明大义。 贾元春：节俭、真性情、直爽、喜怒形于色。 史湘云：热情豪爽、心直口快、天真可爱。 妙玉：自尊自爱、重感情、率性而为。 贾迎春：老实无能、懦弱怕事、只知退让、任人欺侮。（解答本题不适合分析此人） 贾惜春：孤僻冷漠、心冷嘴冷。（《红楼梦》中出现次数不多） 王熙凤：心狠手辣，八面玲珑，敢爱敢恨，做事决绝。 贾巧姐：（列入金陵十二钗的巧姐由于年纪小，性格尚未形成，所以在书中处于陪衬地位） 李纨：贞静淡泊、清雅端庄、处事明达，却又超然物外。 秦可卿：性格温和、贤惠孝顺、行事稳妥。 喜欢的理由可以是： 林黛玉：她执着、认真，肯把心掏出来完完全全地交给一个人，而不管这颗心会遭受怎样的蹂躏。她有着一种刑天式的斗争精神，虽然只是一个手无缚鸡之力的娇小姐。但面对爱情，她不是唯唯诺诺，而是一往无前，大无畏的，她用烈焰似的爱，紧紧地包围着你，让人感到亲切，温暖，充满激情，又充满热情，如同罂粟花一般，美丽而又让人上瘾。 薛宝钗：贾宝玉喜欢林黛玉，薛宝钗忍了；贾宝玉不理解薛宝钗，薛宝钗也忍了；可贾宝玉还是离开了薛宝钗，这对于薛宝钗，很残酷。她默默地承受一切，独自一人坚强地面对生活，她成熟稳重，性格坚强，大方又才华横溢，组建海棠诗社，在无人管家之际，她撑起贾府这个大家庭，并大刀阔斧地改革，体现出了她经世致用之才。 贾元春：元春至死都牵挂着家族命运，预感到贾府必将遭殃，这令她感到十分憾恨。“元妃省亲”情节中体现了她节俭的品格，她关心爱护园里的兄弟姐妹，心系大观园，值得敬佩。 史湘云：宝玉生日，作者对她性格中那种放任自然，不受约束的描写有很多，比如带头划拳，拉着大家去吃烧鹿肉，别人笑话她，她直言：“是真名士自风流，你们都是假清高，最可厌的。” 妙玉：妙玉是一个被曹雪芹极为珍爱的人物，她喜欢读庄子，自称“畸零之人”，精奕道，谙音律，举凡花卉盆景，古玩茶饮，无一不是高水平。宝玉丢失通灵宝玉，妙玉为其扶乩。贾母病危，妙玉不请自来，探望病情，均体现出了她重感情、真性情。 王熙凤：才貌双全，手握重权，谈笑间就能处理好各种大大小小的事务，如协理宁国府、操办秦可卿的丧事。善于逢迎，为人处世有现实指导意义。王熙凤能够在贾府管家这么久，并且什么事都没有发生，跟她惯会在贾母、王夫人等人跟前逢迎讨喜密不可分。 李纨：李纨面对现实，眼光长远，她明白一个大道理：“耕读传家久”。贾珠死后，李纨迅速从错综复杂的贾府事物中抽身，一心一意教导儿子。她明白贾府爵位一代一代被削弱，等到儿子时可能就没有爵位继承，因此贾兰将来只能靠科举或者是军功才能出人头地，所以从小就非常注重对孩子进行文武两方面的教育。贾兰不但自小努力读书学习，还加紧练习骑射，最后贾府真的只有贾兰一人东山再起、出人头地，这就足以证明了李纨的眼光长远。 云南省大理市大理白族自治州民族中学2024-2025学年高二上学期开学考试语文试题 【答案】18. A 19. C 20. B 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确运用词语（包括成语）的能力。 题材：文学或艺术作品中，表现主题所用的材料。体裁：指一切艺术作品的种类和样式。题材侧重“内容”，体裁侧重“形式”。语境指诗歌创作中有很多关于音乐的内容，结合语境《听颖师弹琴》《琵琶行》《李凭箜篌引》也均以音乐为内容，而非以音乐为表现形式，应选“题材”。 司空见惯：指某事物常见，不觉得奇怪。触手可及：在手边，一伸手就可以接触到。形容距离极近。白居易运用人们在生活中常见的事物设喻，强调这些东西的“常见”，可选“司空见惯”。 渲染：指对事物铺张、夸大。浸染：逐渐沾染。此处借国画技法表述文学表现手法，“渲染”与“音乐效果”搭配更合理，可用“渲染”。 故选A。 【19题详解】 本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 白居易的作品特点是“朴实自然，亲切可闻”，其表现出来的风格是“移人”；李贺的作品特点是“足使鬼泣，极其浪漫”，对应“泣鬼”；韩愈的作品特点是“让人虽感到奇险而不觉得怪诞”，对应“惊天”。 故选C。 【20题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句语病有： 搭配不当，“前所未有的高超艺术和出神入化的描写”是凭借的手法，整个做“创设”的状语，应该把“把”改成“以”； 搭配不当，逗号前面不是完整句子，是偏正结构的短语，核心短语是“神奇音乐境界”，与后面“堪称千古绝唱”无法搭配，“堪称千古绝唱”的应该是“作品”，可以把前面的“的”改成“了”，让“这些作品”作主语。 CD项的“将”同样无法与后面的宾语搭配，应该改成“以”。 全部改对的是B。 故选B。 云南省部分高中2024-2025学年高二语文上学期第一次月考（开学）卷 【答案】 18．C 19．（4分，每点2分）①句的“中国共产党领导中国人民推翻‘三座大山’的革命历程”与“中国近代以来的历史”调换位置；③句删除“深入透彻的”或“深刻”。 20．（6分）回顾过去，论证了革命胜利的历史必然；立足当下，规划出国家发展的大政方针；展望未来，描绘出民族振兴的壮丽蓝图。 【解析】 18、本题考查学生理解词义的能力。 材料中的“发起”的意思是“倡议做某件事”。A.生长、产生、发生。B.发动、使开始。C.倡议做某件事情。D.发动、使开始。 故选C。 19、本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①语序不当。句中两句话是递进关系，应该先是“中国近代以来的历史”，递进句应该是“中国共产党……的革命历程”，所以两句话要调换位置。 ③重复累赘。“深入透彻”与“深刻”意思一样，两个词语只能保留一个。 20、本题考查学生变换句式的能力。 可以在三句话中任选一句当做改为排比句的标准句，然后把其他两句按照这个句式的特点改写。 比如把第一句当做标准句，其句式结构特征是“状语（在回顾过去中），谓语（论证），宾语的定语（革命胜利），宾语(历史必然)”，那么第二句就要修改为“在立足当下中规划了国家发展的大政方针”等。 当然，三句话中任何一句都可以作为标准向，只要三句话句式相同，字数大致一致即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$