第二单元 课题1我们周围的空气 第2课时 空气是一种宝贵的资源 保护大气环境-2024-2025学年九年级化学人教版上册

2024-09-16
| 20页
| 588人阅读
| 2人下载
特供

内容正文:

第2课时 空气是一种宝贵的资源 保护大气环境 一、空气是一种宝贵的资源 基础 主干落实 成分 主要用途 氧气 供给__________和支持__________。用于医疗急救、登山、潜 水、航天及富氧炼钢、气焊等  氮气 化学性质不活泼,可用作____________;  医疗上可用液氮进行______________;  是制硝酸和__________的原料;  超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能 稀有气体 因为稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用于航标灯、闪光 灯等;化学性质很____________,可用作保护气  呼吸 燃烧 保护气 冷冻治疗 氮肥 不活泼 ‹#› 情境思考 袋装薯片中通常充入氮气,其目的是______________________________ _______________________________________________________。  氮气化学性质稳定,能隔绝水和 氧气,保证食品长时间不变质,除此之外,还能防止食品被压碎 ‹#› 二、保护大气环境 (1)目前计入空气质量评价的主要污染物为________________________、二氧化 氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。  (2)防治措施:使用______________,加强__________________,积极__________等。  交流讨论 二氧化碳能导致温室效应,故二氧化碳是一种空气污染物,这种说法是 否正确?为什么? 提示:不正确,二氧化碳是空气的重要成分,不属于空气污染物。 二氧化硫、一氧化碳 清洁能源 大气质量监测 植树种草 ‹#› 【考点】空气的用途及资源保护 【典例】(2023·湘潭中考)下列有关气体的说法错误的是 ( ) A.二氧化硫是空气污染物之一 B.稀有气体可制成多种用途 的电光源 C.氮气充入食品包装中以防腐 D.氧气的化学性质比较活泼,具有可燃性 易错点拨 1.二氧化硫有毒,是空气污染物之一。 2.氮气化学性质稳定,常用作保护气。 3.氧气具有助燃性,本身不燃烧,能支持燃烧。 重点 案例探析 D ‹#› 变式训练 1.空气是一种宝贵的资源。下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系成立 的是 ( ) A.氮气化学性质不活泼,可填充在灯泡中以延长使用寿命 B.稀有气体无色无味,常用于医疗急救 C.稀有气体化学性质稳定,所以可用于制成航标灯 D.氧气支持燃烧,可作燃料 A ‹#› 2.如图所示为柳州市某日空气质量指数日报。下列说法错误的是 ( ) A.空气质量指数越大,空气质量越好 B.日报中的NO2、SO2会导致酸雨的形成 C.当日CO未对柳州市空气造成污染 D.当日的首要污染物为O3 A ‹#› 【A层 基础练】 【知识点1】空气是一种宝贵的资源 1.(2023·长春中考改编)空气是一种宝贵的自然资源,其成分中能够供给呼吸的气 体是 ( ) A.氮气        B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 2.(2023秋·贵港平南期中)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 ( ) A.氩气 B.氮气 C.二氧化碳 D.氧气 素养 分层评价 B B ‹#› 3.“性质决定用途,用途体现性质。”下列物质的用途主要体现其物理性质的是( ) A.氧气用于潜水 B.液氮用作制冷剂 C.氢气用作燃料 D.稀有气体作保护气 B ‹#› 4.请你对下列化学物质进行分析:氧气、氮气、二氧化碳、二氧化硫、氦气等,请 将符合题意要求的物质名称填写在横线上: (1)能使带火星的木条复燃的是__________;  (2)能使澄清石灰水变浑浊的气体是______________;  (3)会造成空气污染的气体是______________;  (4)用于填充探空气球的是__________;  (5)常充入食品袋中防腐的是__________。  氧气 二氧化碳 二氧化硫 氦气 氮气 ‹#› 【知识点2】保护空气 5.(2023·广西中考)党的二十大报告指出“推动形成绿色低碳的生产方式和生活方 式”。下列做法与这一要求不相符的是 ( ) A.乘公交车出行 B.回收废旧电池 C.大量焚烧秸秆 D.推广风力发电 6.“雾霾”是近年的热点话题,环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做 好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)新增指标的监测。下列说法正确的是 ( ) A.焚烧垃圾不会造成大气污染 B.化学在环境监测和保护中起重要作用 C.燃放烟花爆竹不会污染空气 D.可吸入颗粒物对人体健康没有危害 C B ‹#› 7.[社会热点]2024年两会政府工作报告中提到深入推进美丽中国建设,持续打好 蓝天、碧水、净土保卫战。请回答相关问题。 (1)空气是一种宝贵的资源,空气成分中可用于制造低温环境的是__________,用作 火箭助燃剂的是__________。  (2)空气污染严重损害人体健康,下图行为会导致空气污染物中________________ _________________含量的增加,你认为改善空气质量的正确措施有____________ _____________________________________________________________(答一点即 可)。  氮气 氧气 烟尘(或可吸入 颗粒物或PM2.5) 推广使用新 能源(或取消露天烧烤、实行私家车限号出行等其他合理答案也可) ‹#› 【易错点】对空气及其污染缺乏正确认识 8.下列说法中正确的是 ( ) A.空气中各成分的含量恒定不变 B.导致空气污染的气体主要有SO2、N2、NO2 C.空气质量指数的数值越小,说明空气的质量越好 D.稀有气体化学性质不活泼,因此常用来作航标灯、照明灯等 易错点拨 (1)空气质量指数数值越大,空气质量越差。 (2)氮气属于空气的主要成分,无毒,不属于空气污染物。 (3)稀有气体的化学性质“不活泼”表现为跟其他物质的反应“很难”,而不是一定不 能反应,在一定条件下也会与其他物质发生反应。 C ‹#› 【B层 能力练】 9.(2023·荆州中考改编)空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的 说法错误的是 ( ) A.氧气可以支持燃烧 B.氮气不与任何物质发生化学反应 C.氮气可用于磁悬浮列车 D.稀有气体可制成多种用途的电光源 B ‹#› 10.(2023秋·南宁兴宁区质检)下列关于空气及其成分的说法正确的是 ( ) A.空气成分中存在氢气 B.二氧化碳是一种空气污染物 C.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 D.稀有气体含量少,没有利用价值 C ‹#› 11.[学科素养·科学态度与责任]如图是小金同学在跨学科实践活动中记录的南宁某日空气质量指数日报中的各个内容的数值。下列说法正确的是 ( ) A.空气质量指数(AQI)数值越大,空气质量指数类别越佳 B.目前计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化硫、一氧化碳、水蒸气等 C.汽车尾气的直接排放不会对空气造成任何污染 D.使用清洁能源,积极植树、造林、种草有利于改善环境状况 D ‹#› 12.人类的生存离不开空气,如图所示为空气成分示意图(按体积分数计算),下列说法中正确的是 ( ) A.实验室可用蜡烛代替红磷测定空气中氧气含量 B.X的含量约占空气总体积的70% C.M中含稀有气体,其可用于制作霓虹灯 D.灯泡和食品包装袋中均可充入Y作为保护气 C ‹#› 【C层 拓展练】 13.下表是某市空气质量实时自动发布系统发布的部分地区某时段空气质量指数类别。据此回答: (1)空气质量最好的地区为________(填序号)。  (2)化工园区空气中的首要污染物是______________。  监测站 ①立交桥区 ②花园小区 ③化工园区 ④湿地公园 首要污染物 可吸入颗粒物 可吸入颗粒物 二氧化硫 — 空气质量指数类别 轻度污染 良 中度污染 优 ④ 二氧化硫 ‹#› (3)立交桥区附近空气的首要污染物为可吸入颗粒物,它的来源可能是________。  A.汽车尾气的排放 B.人呼出的气体 C.周围居民焚烧生活垃圾 D.植物的光合作用 AC ‹#› 本课结束 ‹#› $$

资源预览图

第二单元  课题1我们周围的空气 第2课时 空气是一种宝贵的资源  保护大气环境-2024-2025学年九年级化学人教版上册
1
第二单元  课题1我们周围的空气 第2课时 空气是一种宝贵的资源  保护大气环境-2024-2025学年九年级化学人教版上册
2
第二单元  课题1我们周围的空气 第2课时 空气是一种宝贵的资源  保护大气环境-2024-2025学年九年级化学人教版上册
3
第二单元  课题1我们周围的空气 第2课时 空气是一种宝贵的资源  保护大气环境-2024-2025学年九年级化学人教版上册
4
第二单元  课题1我们周围的空气 第2课时 空气是一种宝贵的资源  保护大气环境-2024-2025学年九年级化学人教版上册
5
第二单元  课题1我们周围的空气 第2课时 空气是一种宝贵的资源  保护大气环境-2024-2025学年九年级化学人教版上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。